CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA buenos aires, argentina · En relación a los países de Latinoamérica, se sitúa en segun-do puesto de países con mayor IDH, justo después de Chile

CENTRO CULTURAL DE ESPAÑAbuenos aires, argentina

PLAN DE CENTRO2013

ÍNDICE PRESENTACIÓN ANÁLISIS INSTITUCIONAL

DIAGNÓSTICO CULTURAL LOCAL

MATRIZ 1 ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNO

MATRICES 2-3-4

RECURSOS Y TECNOESTRUCTURA

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1. PRESENTACIÓN 3

2. ANÁLISIS INSTITUCIONAL 6

3. DIAGNÓSTICO CULTURAL LOCAL 13

4. MATRIZ 1 16

5. ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNO 27

6. MATRICES 2 -3-4 29

7. RECURSOS Y TECNOESTRUCTURA 68

ELAbORADO NOv-DIC 2012




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1. PresentaCiÓn

A. DATOS bÁSICOS DEL PAÍS La República Argentina cuenta con una extensión de 3.761.274 km2, y tiene una población de 40.760.000 habitan-tes, de acuerdo con el Banco Mundial.

Según datos del Informe Anual de Desarrollo Humano del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Argentina se posiciona en 2011 en el puesto 45 del Índice de Desarrollo Humano (IDH), aumentando un puesto en relación a 2010, con un aumento progresivo desde 1980 y situándo-se entre los países de Desarrollo Humano muy alto. Con un PNB (Producto Nacional per cápita) de 14.527 $ , Argentina tiene sin embargo un alto índice de desigualdad .

En relación a los países de Latinoamérica, se sitúa en segun-do puesto de países con mayor IDH, justo después de Chile.

La Argentina es un país con baja densidad de población (14,4 hab/km²), muy concentrada en el llamado “aglomerado Gran Buenos Aires” conformado por la Ciudad Autónoma de Bue-nos Aires y Conurbano bonaerense. El 38,9% de la población argentina vive en Buenos Aires. El “aglomerado” presenta mayoritariamente una población urbana, con las más altas tasas de esperanza de vida y de alfabetización del país (75,91 años frente a 73,77 a nivel nacional) y alfabetización (98,6% frente al 98,1% nacional).

La población de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) se estima en 2.890.151 habitantes. La CABA es la capital ad-ministrativa de la República argentina, y como tal, condensa casi la totalidad de las instituciones y representa el centro económico y cultural del país.

En la ciudad de Buenos Aires y el conurbano bonaerense se encuentran las sedes centrales de casi todas las grandes empresas del país. Trece universidades nacionales públicas, numerosas universidades privadas y gran cantidad de mu-seos, teatros, bibliotecas, galerías de arte y otros centros de producción posicionan esta área como un importante núcleo artístico e intelectual a nivel internacional. La ciudad se ha convertido, además, desde hace algunos años, en un destino turístico de gran atractivo.

En este contexto se enmarca el CCEBA.

b. ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y UbICACIÓN FÍSICA DEL CCEbA

El actual CCEBA es continuador del anterior Instituto de Cooperación Iberoamericana (ICI), en funcionamiento desde 1988. El origen del Centro, por tanto, data de entonces, cuan-do las instalaciones y el personal de la antigua Librería Es-pañola de Buenos Aires (dependiente del Ministerio de Cul-

*Fuente: Índice de Desarrollo Humano (PNUD). $ contantes de 2005 *Coeficiente Gini: 45,8 (0: perfecta igualdad, 100: total desigualdad). Fuente: Índice de Desarrollo Humano (PNUD). *Fuente: Censo Nacional de Población 2010.




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tura) pasaron a incorporarse al ICI, con una misión explícita de cooperación cultural.

Durante su primera década de existencia, el Centro Cultural de España en Buenos Aires constituyó un espacio fundacio-nal para las prácticas creativas y el pensamiento de vanguar-dia. La versatilidad de los programas albergó propuestas de diversa índole y, además de generar hitos como la Semana de Autor Español, el Mes Iberoamericano o el Premio Buenos Aires Video, encabezó una renovación en la gestión cultural de entonces que otras instituciones y espacios adoptaron como modelo.

Promediando la década del 90, el panorama cultural se re-configuró. La ciudad diversificó las ofertas y surgieron nuevos y múltiples espacios (dependientes de organismos públicos o de gestión privada) que empezaron a captar la demanda del sector cultural. Lentamente, el Centro fue dejando atrás el liderazgo que ejercía en el comienzo.

Hacia 2000, en el marco de una nueva crisis económica y quiebre institucional en la Argentina, se inicia la reflexión continua sobre temas de cooperación cultural. Este proceso se expresa en un cambio notable de programación: semina-rios sobre la relación entre Mercosur y Unión Europea; sobre desarrollo de industrias culturales; Foros Aeci o apoyos a la creación y a la investigación sobre temas de patrimonio, en-tre otros. Asimismo se sistematiza la atención a ONGs, aso-ciaciones civiles, colectivos de arte para la transformación

social, etc.

Con la incorporación de la estrategia sectorial Cultura y De-sarrollo en el Plan Director 2005-2008 y su refuerzo en el Plan Director 2009-2012 el Centro tiene la oportunidad de profundizar sus acciones, explorando las aportaciones de las diferentes dimensiones de la cultura para el desarrollo desde un intenso trabajo formalizado en lo cotidiano en estrategias complementarias elaboradas desde el análisis del escenario cultural porteño de hoy en día (y articuladas por las líneas estratégicas de la AECID).

Hasta hoy, el CCEBA desarrolla acciones culturales dirigidas a públicos general y especializado, que se formalizan según 5 líneas estratégicas:

1. Formación en diversos ámbitos y niveles: gestión cultural, periodismo cultural, nuevas tecnologías, educación en arte y tecnologías para niños y jóvenes.

2. Impulso al desarrollo de las industrias creativas y sus pro-ductos.

3. Fomento a la creación, producción e investigación en áreas de pensamiento, arte y tecnología.

4. Mediación y dinamización en la creación y desarrollo de las redes de trabajo en diversos medios y sectores.

5. Exploración e incorporación de contenidos innovadores.

Esto se verá revisado en esta nueva coyuntura, a la que nos




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referiremos en apartados posteriores.

C. UbICACIÓN Y FUTURO DEL CCEbADesde su apertura el CCEBA ha desarrollado sus actividades en su sede de la céntrica calle Florida -zona de gran actividad cultural en los años 60 y 70- que con el paso de los años se ha visto despojada de carácter cultural a favor de un perfil eminentemente comercial. Pese a la incorporación en 2006 de la sede de la calle Paraná, situada en la planta baja del edificio que ocupa la Oficina Cultural de la Embajada, la ac-tividad diaria de gestión se ha visto seriamente condicionada por las limitaciones que ambos lugares imponen en función de su falta de espacio y problemas de accesibilidad en el caso de la sede de Florida.

En consecuencia, y como desarrollo natural de su devenir institucional, el CCEBA trabajó varios años en el proyecto de una nueva sede. Objetivo que se concretó a finales del 2009 con el acuerdo de cesión de uso de un predio de importante valor patrimonial –el ex Padelai en San Telmo-, perteneciente al Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires pero, lamentable-mente, diversas circunstancias obligaron al CCEBA a rescin-dir el convenio de cesión y abandonar el inmueble, si bien aún quedan algunas secuelas de esta situación. Durante los pe-ríodos en que se pudo desarrollar actividades, se produjo un acercamiento a los vecinos y un reposicionamiento del CCE-BA dadas las características del espacio. Actualmente, se

desarrollan las actividades en las sedes históricas de Florida y Paraná y en el espacio de la Asociación Patriótica y Cultu-ral Española de Argentina, emblema de cultura y creación desde sus orígenes en 1896 y a la que se puede revitalizar y nutrir con el trabajo del CCEBA. Este acercamiento permiti-rá también reforzar los lazos con la colectividad española en Argentina y con diversas instituciones españolas.




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2. anÁLisis instituCionaL

A. CONTEXTO JURÍDICO Y POLÍTICO INTERNACIONALEn materia de cooperación cultural, principalmente en su enfoque hacia el desarrollo, el contexto jurídico y político en el que se enmarca la labor de la AECID en Argentina tiene como referencias principales los siguientes documentos:

A nivel internacional:

En materia de políticas culturales, la Conferencia mundial sobre políticas culturales Mondiacult (México, 1982) no sólo es el escenario en que los gobiernos ponen en relación por primera vez las nociones de cultura y desarrollo, también es-tablece una noción de cultura que sigue vigente y saca a la luz para la comunidad internacional conceptos como identi-dad cultural, patrimonio cultural o cooperación cultural.

La Conferencia intergubernamental sobre políticas cultura-les (Estocolmo, 1998) es igualmente referencia en el ámbi-to. En ella se dio lugar a cuestiones como el papel de las políticas culturales, la creatividad, el respeto a la diversidad cultural y el uso de nuevas tecnologías en el seno de los pro-gramas culturales.

Argentina ratifica la Convención para la Protección y promo-ción de la diversidad de las expresiones culturales de UNES-CO (Paris, 2005), que establece la necesidad de reconocer que los bienes servicios culturales, como portadores de ser-

vicios, valores e identidad, no pueden ser considerados como mercancías comunes. Asimismo, establece la necesidad de que los Estados tomen medidas para proteger y promover la diversidad de las expresiones culturales. Establece el apoyo a la cooperación para el desarrollo como actor facilitador del surgimiento de un sector cultural dinámico (art. 14).

Igualmente se ha ratificado la Convención para la salvaguar-da del Patrimonio Cultural Inmaterial de 2003 que plantea una nueva visión de los bienes patrimoniales como algo más integra y cercano a la cotidianeidad del ser humano, no cir-cunscrito al patrimonio inmueble, e incorporar una mirada cultural sobre la construcción del presente.

El Ministerio de Relaciones Exteriores, Culto y Comercio In-ternacional considera como referente en la materia el Infor-me sobre Desarrollo Humano del año 2004 del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), denominado La liberad cultural en el mundo diverso de hoy. En este docu-mento se reconoce por primera vez la incidencia en el desa-rrollo humano de las dimensiones culturales.

A nivel regional:

La Conferencia Iberoamericana ha desarrollado en los últi-mos años una serie de proyectos multilaterales de apoyo a diferentes ámbitos culturales. La Cumbre de Jefes de Estado




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y de Gobierno de 2007 aprobó la Carta Cultural Iberoame-ricana como instrumento político de cooperación cultural internacional a escala regional. En el futuro cercano será muy relevante para la Red de Centros Culturales de la AECID tratar de contribuir a la implementación de la Carta como instrumento que favorece la construcción del espacio ibe-roamericano. Igualmente, colaborar con iniciativas de la Se-cretaria de Cultura de la SEGIB, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y con el Convenio Andrés Bello (CAB).

A nivel local:

Buenos Aires está vinculada a la Agenda 21 de la Cultura, do-cumento de referencia a nivel internacional de los gobiernos locales para la elaboración de políticas culturales. Se basa en los principios de la diversidad cultural, los derechos hu-manos, el diálogo intercultural, la democracia participativa, la sostenibilidad y la paz.

b. CONTEXTO JURÍDICO DE LA POLÍTICA EXTERIOR ESPAÑOLA EN RELACIÓN A ARGENTINA

Relación de declaraciones, tratados y acuerdos firmados

-Tratado de reconocimiento, paz y amistad de 21 de septiem-bre de 1863.

-Canje de Notas que establece la reciprocidad para la inter-

vención de los cónsules en las sucesiones “ab intestato” de sus nacionales. Firma: 8 y 15 de febrero de 1870.

-Convenio suprimiendo la legalización de firmas en las Co-misiones Rogatorias de 17 de septiembre de 1902.

-Canje de notas relativo al intercambio de valijas diplomáti-cas de 23 de mayo de 1912, 7 de septiembre de 1912 y 11 de julio de 1913.

-Convenio de arbitraje de 9 de julio de 1916.

-Convenio relativo a servicios aéreos civiles de 1 de marzo de 1947.

-Canje de notas sobre supresión de visados de 22 de octubre de 1947.

-Convenio relativo al servicio militar de 18 de octubre de 1948.

-Protocolo adicional al Convenio sobre migración de 18 de octubre de 1948 (relativo a las obligaciones militares).

-Convenio de migración de 8 de julio de 1960.

-Canje de notas sobre supresión de visados en los pasapor-tes diplomáticos y oficiales de 8 de julio de 1960.

-Canje de notas por el que se modifica el Convenio relativo a Servicios aéreos civiles de 1 de marzo de 1947. Firma: 25 de marzo de 1961.

-Convenio de cooperación social de 10 de noviembre de 1965.




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-Convenio de nacionalidad de 14 de abril de 1969.

-Acuerdo complementario de cooperación e intercambio téc-nico en materia de salud de 21 de abril de 1969.

-Convenio hispano-argentino de relaciones cinematográfi-cas de 28 de agosto de 1969.

-Convenio sobre higiene y sanidad veterinaria de 11 de marzo de 1971.

-Convenio de cooperación cultural de 23 de marzo de 1971.

-Acuerdo para el establecimiento de un enlace de radio, ban-da lateral, entre Buenos Aires y Las Palmas de Gran Cana-ria de 31 de mayo de 1972.

-Convenio general sobre cooperación científica y tecnológica de 12 de diciembre de 1972.

-Canje de notas relativo a la creación de una Comisión Mixta especial a efectos de mejorar las condiciones presentes de importación, distribución y comercialización del libro espa-ñol en Argentina y del libro argentino en España de 27 de febrero de 1973.

-Protocolo adicional al Convenio de cooperación cultural de 23 de marzo de 1971. Firma: 12 de diciembre de 1973.

-Convenio comercial y de cooperación económica de 27 de mayo de 1974.

-Canje de notas relativo a la afiliación a la Seguridad Social

española del personal no diplomático adscrito a la Embaja-da y a los Consulados argentinos en España de 27 de marzo de 1978.

-Acuerdo especial de cooperación para el desarrollo y apli-cación de los usos pacíficos de la energía nuclear de 30 de noviembre de 1978.

-Acuerdo complementario de cooperación técnica en mate-ria de turismo de 30 de noviembre de 1978.

-Convenio de asistencia mutua administrativa con el fin de prevenir, investigar y reprimir las infracciones aduaneras de 30 de noviembre de 1978.

-Convenio sobre cooperación entre Organizaciones deporti-vas de 30 de noviembre de 1978.

-Canje de notas sobre el desarrollo de la informática y la te-leinformática de 30 de noviembre de 1978.

-Acuerdo complementario de cooperación técnica en mate-ria de sanidad de 14 de diciembre de 1979

-Canje de notas en materia de radioaficionados de 7 y 8 de marzo de 1986.

-Acuerdo especial de cooperación para el desarrollo de la tecnología de concentradores de radiación solar en el mar-co del Convenio general sobre cooperación científica y tec-nológica de 12 de diciembre de 1972. Firma: 16 de abril de 1986.




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-Tratado de extradición y asistencia judicial en materia penal de 3 de marzo de 1987.

-Canje de notas para la apertura, por parte de España, de una línea de crédito a favor de Argentina de 13 de mayo de 1987.

-Tratado sobre traslado de condenados de 29 de octubre de 1987.

-Acuerdo especial para el desarrollo de programas de coo-peración en materia socio-laboral de 29 de octubre de 1987.

-Tratado general sobre cooperación y amistad de 3 de junio de 1988.

-Protocolo de cooperación científica y tecnológica integrante del Tratado general de cooperación y amistad de 3 de junio de 1988.

-Protocolo cultural integrante del Tratado general de coope-ración y amistad de 3 de junio de 1988.

-Convenio de cooperación para la previsión, prevención y Asistencia mutua en caso de calamidades de 3 de junio de 1988.

-Canje de notas relativo al Tratado de extradición y asistencia Judicial en materia penal de 3 de marzo de 1987 sobre auto-ridades competentes de 12 y 20 de febrero de 1991.

-Acuerdo de cooperación en materia antártica de 21 de junio

de 1991.

-Acuerdo para la promoción y la protección reciproca de In-versiones de 3 de octubre de 1991

-Convenio para evitar la doble imposición y prevenir la eva-sión fiscal en materia de impuestos sobre la renta y sobre el Patrimonio. Protocolo de 21 de julio de 1992. (denunciado por Argentina, dejará de estar en vigor el 1 de enero de 2013)

-Acuerdo de cooperación económica y financiera de 18 de oc-tubre de 1995.

-Convenio de seguridad social de 28 de enero de 1997.

-Acuerdo administrativo para la aplicación del Convenio de seguridad social de 3 de diciembre de 1997.

-Acuerdo sobre cooperación en materia de prevención del uso Indebido y control del tráfico ilícito de estupefacientes y Sustancia psicotrópicas de 7 de octubre de 1998.

-Acuerdo concerniente a la provisión de facilidades satelita-les y la transmisión y recepción de señales hacia y des-de satélites para la provisión de servicios satelitales a los usuarios en la República Argentina y el Reino de España de 12 de abril de 1999

-Canje de notas por el que se modifica el artículo 2 del Con-venio de cooperación cultural de 23 de marzo de 1971. Fir-ma: 16 de enero y 6 de marzo de 2001.




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-Protocolo adicional modificando el Convenio de nacionali-dad de 14 de abril de 1969. Firma: 6 de marzo de 2001.

-Protocolo concerniente a la previsión de facilidades satelita-les en el servicio fijo por satélites en el Reino de España y en la República Argentina de 7 de marzo de 2001.

-Acuerdo sobre el libre ejercicio de actividades remunera-das para familiares Dependientes del personal diplomático, consular, administrativo y técnico de Misiones Diplomáticas y Oficinas Consulares de 9 de mayo de 2001.

-Canje de notas sobre el reconocimiento recíproco y el Canje de los permisos de conducción nacionales de 31 de julio de 2002.

-Protocolo complementario al Convenio de Seguridad Social de 28 de enero de 1997. Firma: 21 de marzo de 2005.

-Plan de Asociación Estratégica entre España y Argentina, firmado el 22 de junio de 2006, última revisión en junio 2011.

-Acta de la VII Reunión de la Comisión Mixta Hispano-Argen-tina de Cooperación de 9 de febrero de 2009.

-Acuerdo Especial entre Argentina y España para la realiza-ción de actividades de Cooperación Triangular de 9 de fe-brero de 2009.

-Canje de Notas que desarrollan el Acuerdo Especial de Coo-peración Triangular, de 6 y 14 de febrero de 2011.

Cooperación

La Ley de Cooperación Internacional para el Desarrollo espa-ñola estipula que “la política de cooperación para el desarro-llo constituye un aspecto fundamental de la acción del Estado y está basada en la concepción interdependiente y solidaria de la sociedad internacional y de las acciones que en ella se desarrollan y que deben tender al fortalecimiento de relacio-nes pacíficas y de eficaz cooperación con todos los pueblos de la tierra”. Las metas a cumplir sólo pueden ser alcan-zadas si se incluye la dimensión cultural de las sociedades y la diversidad cultural que las caracteriza. El Plan Director de la Cooperación Española 2009-2012 establecía dentro de las prioridades geográficas a Argentina dentro del grupo C, Asociación con países de renta media para la consolidación de logros de desarrollo. En el nuevo Plan Director 2013-2016 Argentina será uno de los países de salida de la Cooperación española.

Actualmente se encuentra en vigencia el acta de la VII reu-nión de la Comisión Mixta Hispano-Argentina de Cooperación de febrero 2009, en la que se destaca el fortalecimiento de políticas públicas para sectores geográficos menos favoreci-dos, la promoción de la cooperación sur-sur y triangular, la promoción del desarrollo local y el fortalecimiento de bienes públicos locales. Cultura se subraya como una de las líneas de trabajo fundamentales en la cooperación en entre ambos países.




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Manteniéndose un principio de salida responsable de la Coo-peración, continuamos incorporando la consideración de la dimensión cultural –y especialmente su diversidad- como una prioridad horizontal. Ello requiere profundizar en el co-nocimiento de la dimensión cultural de las sociedades con las que se trabaja, con el objetivo de contribuir a la creación de sociedades más inclusivas, mediante el apoyo a políticas públicas que reconozcan de forma explícita la diversidad cul-tural.

Para avanzar en este sentido, toda acción impulsada por la Cooperación Española tendrá un enfoque de respeto a la diversidad cultural, reconociendo y considerando explícita-mente y de manera cuidadosa la dimensión cultural del país.

C. CONTEXTO POLITICO DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA EN ARGENTINA

A. Relaciones diplomáticas

En lo que se refiere a las relaciones bilaterales con los países europeos, España es uno de los socios más importantes de Argentina, con relaciones políticas, económicas, culturales y de cooperación de larga data, y con el que comparte el sis-tema de Cumbres Iberoamericanas. A ello hay que unir los aproximadamente 400.000 españoles que residen en Argen-tina, a los que prestan servicios cinco consulados generales y una pluralidad de consejerías sectoriales.

La relación entre ambos países se enmarca en el marco de un Plan de Asociación Estratégica de 2006, actualizado en 2011. A este plan lo acompañan una multitud de acuerdos entre ambos países.

b. Relaciones económicas

España y Argentina mantienen una intensa relación bilateral, marcada por los flujos migratorios, la inversión española, el comercio y el turismo. La oferta comercial española es bien valorada por los argentinos pero se enfrenta al problema de las barreras proteccionistas argentinas.

España es, junto con Chile, el país que tiene la mayor balanza comercial negativa. En 2011, las exportaciones españolas a Argentina han sido de USD 1395 mill. mientras que las im-portaciones ascienden a USD 2.907 mill.

España es el 6º cliente a nivel global (el segundo de la UE, por detrás de Alemania) y el 8º suministrador de Argentina.

Argentina ocupa el 39º lugar de entre los países destino de las exportaciones españolas, y es el 34º proveedor español.

C. Cooperación

La cooperación española en Argentina, si bien tiene una di-mensión nacional, se ha focalizado en las regiones Noreste, Noroeste y zona urbana bonaerense, zonas que registran los índices de desarrollo más bajos. En relación con los secto-res, destacan principalmente: agricultura (a través de FIDA),




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educación (a través de la OEI), cooperación cultural y cientí-fica (Programa de Cooperación Interuniversitaria), y agua y saneamiento (FCAS).

Si bien la Cooperación Española, a raíz de la crisis económica y humanitaria sufrida en Argentina en 2001, ha desarrollado su trabajo principalmente a través de ONGD argentinas y es-pañolas, en los últimos años se ha venido propiciando más el trabajo bilateral con proyectos con el gobierno argentino, a nivel nacional, provincial y municipal, así como las alianzas público-privadas para el desarrollo.

La nutrida representación española en la Argentina cuenta con diversas instancias públicas y privadas que abarcan casi todas las esferas de la vida institucional nacional, regional y local. En representación directa del Estado español se en-cuentra la Embajada de España en Argentina, con oficinas tales como los Consulados Generales en Bahía Blanca, Bue-nos Aires, Córdoba, Mendoza y Rosario, Centros Culturales de Buenos Aires, Córdoba y Rosario, la Oficina Técnica de Cooperación, la Oficina Cultural, la Consejería de Educación, la Consejería de Trabajo y Asuntos Sociales, la Consejería Económica y Comercial, agregadurías y viceconsulados, en-tre otros. A estas delegaciones debemos sumar la presencia de asociaciones regionales de inmigrantes, normalmente vinculadas a los gobiernos de sus respectivas comunidades autónomas y representaciones como la Cámara Española de Comercio, la Federación de Sociedades Españolas, la Fun-

dación España, etc. Por último, existe también fuera del en-tramado institucional una relación comercial muy poderosa entre ambos países que facilita la existencia de varias inicia-tivas privadas que contribuyen a la promoción de la cultura española.




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3. DiagnÓstiCo CuLturaL LoCaL

Algunas acciones de nivel nacional a destacar

La Secretaria de Cultura de la Nación desarrolló políticas fe-derales que se orientan a reducir la brecha cultural, como Café Cultura Nación o Libros y Casas , aún vigentes.

En los últimos años se consiguió incrementar el presupuesto destinado a cultura, del 0,17 % del PBI al 0,35 % del PBI. Ade-más, es de destacar la creación del Sistema de Información Cultural de la Argentina (SINCA), compendio de información especializada en formato electrónico de acceso libre.

Este sistema está compuesto por cuatro proyectos de releva-miento, medición y procesamiento de la información cultural: la generación continua de Estadísticas Culturales, la produc-ción de un Mapa Cultural de la Argentina, el relevamiento de diferentes aspectos de la Gestión Pública en Cultura y la construcción de una Centro de Documentación sobre eco-nomía cultural. Como meta prioritaria está el compromiso de formalizar la Ley de Cultura de carácter genuinamente federal.

A nivel comunitario, se está promoviendo el anteproyecto de Ley Nacional de Puntos de Cultura, que intenta promover el sostenimiento de más de 3000 experiencias culturales co-munitarias/independientes/autogestionadas, destinando un presupuesto establecido y permitiendo que la construcción

de nuestra cultura se desarrolle desde la participación ciu-dadana, además después de varios años de demora, el Se-nado convirtió en ley por unanimidad el proyecto que crea el Instituto Nacional de la Música (INAMU), para promover y proteger la producción musical en Argentina.

Recursos y dinámicas culturales locales

La tradición y la producción asociadas a la ciudad de Buenos Aires resultan vastísimas en cantidad y calidad, y constituyen sin lugar a dudas el gran hecho diferencial que la proyecta al panorama internacional. Sus cifras no hacen sino confirmar esta realidad: ninguna ciudad en el mundo tiene tantas salas de teatro como la capital argentina, mas de 300 en toda la ciudad, contando con los espacios alternativos distribuidos por todos sus barrios. En una noche de sábado normal se calcula que hay casi cuatrocientos espectáculos en marcha con un promedio de cuatro quintas partes del aforo vendidas.

Con relación a otros ámbitos, el Gobierno de la Ciudad ad-ministra 11 museos que abarcan diferentes temáticas, a los cuales se deben sumar numerosos museos dependientes del Gobierno Nacional e instituciones privadas con un total de al-rededor de 400. Las galerías de arte privadas resultan innu-merables. El Gobierno de la Ciudad administra 29 bibliotecas públicas. Además existen 600 bibliotecas de los diferentes




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administraciones públicas o privadas, destacándose la Bi-blioteca Nacional dependiente de la Secretaría de Cultural de la Nación.

Buenos Aires se distingue asimismo como el mayor centro editorial de Sudamérica, y es también la ciudad donde se edi-tan los diarios y revistas de mayor tirada del país. Abundan los quioscos y las librerías incluso fuera de las zonas comer-ciales, donde compiten en horarios con los bares y los cafés.

Toda esta suma de datos y cifras extraordinarias esbozan el perfil de una ciudad completamente volcada hacia la cultura como principal elemento dinamizador de su vida social. Úl-timamente el Gobierno de la Ciudad ha desarrollado un sitio en Internet, http://agendaculturalbuenosaires.gob.ar donde se encuentra toda la vasta oferta cultural de Buenos Aires.

Se destaca además el dinamismo y la calidad de la oferta de la escena independiente. A partir de la conocida tragedia de Cromañón en diciembre de 2004 se inhabilitaron gran nú-mero de espacios culturales, y se aumentaron las exigencias normativas, disminuyendo de esta forma la cantidad de cen-tros accesibles a nuevos creadores, afectando a la produc-ción cultural emergente e independiente. En este sentido, se formó MECA (Movimiento de Espacios Culturales y Artísticos) que proponen una legislación que los represente y ampare.

Ámbitos, agentes culturales y actores de la cooperación cul-tural

El gobierno de la ciudad de Buenos Aires a través de su Mi-nisterio de Cultura, desarrolla programas en coordinación con otros organismos del Gobierno de la Ciudad, incorpo-rando a sus acciones la inclusión social, políticas de género etc. Su labor también abarca coordinación y apoyo a distintos emprendimientos que agentes culturales tanto del sector privado como del sector terciario, desarrollan en la ciudad. Asimismo, coexiste con la gestión de la Secretaría de Cultura de la Nación.

Además de la cooperación española ejecutada por diferen-tes instancias gubernamentales y autonómicas, existen otros organismos internacionales que trabajan en cooperación im-pulsadas por diversos países.

Como se ha mencionado con anterioridad, la presencia del CCEBA en la vida cultural de la ciudad no se corresponde en estos momentos con el papel que desempeñó en sus co-mienzos, debido a las restricciones físicas del centro, y al desarrollo de la vida cultural y sus espacios en un entorno democrático.

Existen múltiples espacios culturales con ofertas modernas y variadas con las que el CCEBA, desde su escasa infraes-tructura actual, no puede ni pretende competir. El cambio de emplazamiento a una nueva sede supone, con seguridad, un punto de inflexión respecto a la cuestión. La relación fluida y constante con todos los actores se ha centrado en la cola-boración y comunicación desde la conciencia de un trabajo

*Más información en http://www.cultura.gov.ar/home

http://www.cultura.gov.ar/home




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común orientado a la consolidación institucional de todo el potencial de la cultura porteña.

Así como en el momento de su creación fue el primer centro cultural de cooperación de España en Iberoamérica e impu-so una gestión de vanguardia en el país, en todo momento trabaja programas con un enfoque innovador, inclusivo, so-cialmente responsable. La aplicación de la estrategia C+D convirtió al centro en un modelo de prestigio.

En un país en el que la industria cultural supone el 3.83% del PIB, Buenos Aires condensa la gran mayoría de los em-prendimientos llevados a cabo con un mercado en gran creci-miento con relación a la oferta y a la demanda de productos y productores culturales. En consecuencia, uno de los ámbitos de la cultura que más atención requiere en estos momen-tos es el de la formación en gestión, en un campo que aún aprende a profesionalizarse. Pese al crecimiento de la oferta pública, las propuestas formativas gratuitas siguen siendo insuficientes, y aparece como una de las esferas en las que más necesaria se presenta la intervención ayudando a re-llenar de contenidos una estructura bien diseñada pero en muchas ocasiones disfuncional.

Con todo ello, la gran carencia o problemática del contexto cultural de Buenos Aires atañe a su orientación y a sus públi-cos. Si bien hemos abundado en todo tipo de informaciones que inciden sobre la trascendencia de la cultura en la ciudad, resulta necesario señalar que la oferta cultural se dirige fun-

damentalmente a la clase media residente en la zona de la capital. Buenos Aires (al igual que en otros territorios) desta-ca por su énfasis en el desarrollo del sector cultural enten-dido como ocio y en formatos megaeventos, esto sucede por su descuido hacia las políticas sociales y de integración. Las asociaciones civiles y ONG’s tratan de cubrir con su esfuerzo este campo, sin embargo resulta generalizada la falta de re-cursos y la escasa colaboración y conocimiento mutuo entre ellos como resultado del bajo nivel de articulación global que sufre el sector. En consecuencia, los suburbios que confor-man el Gran Buenos Aires son ajenos a cualquier oferta pro-movida por las instituciones centrales, y uno de los muchos derechos básicos de los que padecen es el relacionado con el acceso a la cultura. Todo ello representa un factor básico de desarrollo y bienestar, y la ausencia en estos lugares de programas de educación, capacitación y fomento señala con elocuencia el objetivo más acuciante a la hora de imaginar las estrategias que deben dirigir la evolución inmediata de la vida cultural de Buenos Aires.




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4. MatriZ 1. VisiÓn estratÉgiCa

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Contexto cultural de desarrollo del País Objetivos y experiencia actual de AECID (DRCC) Visión AECID (DRCC) para los próximos años y objetivos estratégicos

DIA

GN

ÓST

ICO

CU

LTU

RA

LD

EL P

AÍS

CONTEXTO GENERAL DEL PAÍS

La cultura se evidencia como un pilar cada vez más importante de la realidad argentina. En términos económicos, la cultura se muestra como una actividad destacada y de importancia creciente: frente al crecimiento promedio general del 7%, el crecimiento del PBI cultural se mantiene en un promedio del 14,07% llegando a ser el 3, 83% del total del PBI. Esas cifras se magnifican si nos centramos en el caso de la ciudad de Buenos Aires. El impulso del Mercado de Industrias Culturales Argentinas (MICA) por parte de la Secretaría de Cultura del Gobierno de la Nación muestra la voluntad de potencial la dimensión económica de la cultura, con una apuesta fuerte de posicionamiento del país en materia de industrias culturales. La institucionalidad cultural existente en Argentina está definida por ley. A nivel nacional la cabeza reside en la Secretaría de Cultura de la Nación, subdividida en Direcciones Nacionales de Patrimonio y Museos, de Artes, de Industrias Culturales, de Política Cultural y de Acción Federal. De ellas dependen Institutos y Museos Nacionales. Como instituciones con administración descentralizada estarían la Biblioteca Nacional, el Fondo Nacional de las Artes, el Instituto Nacional de Cine y Artes Cinematográficas, el Teatro Nacional Cervantes y el Instituto Nacional del Teatro. Este esquema nacional se repite, con algunas salvedades, en el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, jugando un papel paralelo al de Nación.La cultura es además una actividad generadora de desarrollo e inclusión social. En el caso de Buenos Aires, el perfil de una ciudad completamente volcada hacia la cultura como principal elemento dinamizador de su vida social, muestra su ambivalencia en las enormes dificultades que los estratos más pobres de la población padecen para acceder a elementos de la cultura como son la oferta de ocio, de formación y de emancipación y fortalecimiento de la propia diversidad.

En la VII Comisión Mixta, de febrero de 2009, ambas Delegaciones estuvieron de acuerdo en apoyar iniciativas que tengan como marco la diversidad cultural, la protección de los bienes culturales y la contribución del sector cultural a la economía. En este último ámbito se implementarán acciones que apoyen la intensificación de la cooperación cultural tanto en el ámbito del fortalecimiento de políticas públicas, como en el relacionado con la producción local y el intercambio iberoamericano, ya sea de los creadores como de las PyMES culturales. Se acordó igualmente llevar a cabo acciones para el fortalecimiento de las instituciones a fin de promover el acceso a la cultura por parte de la ciudadanía. En este marco se afirma que la actividad del CCEBA constituye un instrumento idóneo de cooperación, intercambio y difusión cultural. Cultura y desarrollo se establece como una de las líneas de actuación del programa bilateral de cooperación.El borrador del Plan Director para 2013-2016 la Cooperación española redefine sus prioridades geográficas. En este sentido, Argentina dejaría de ser país prioritario. No obstante, más allá de una salida responsable propia de una política de cooperación eficaz, el Plan contempla, por un lado, el diseño de “acuerdos de partenariado” con países de renta media alta de América Latina y, por otro, se busca concentrarse en aquellos sectores en los que la cooperación española tiene una ventaja con respecto al resto de donantes, como es el caso de la cultura en Argentina.Además, el CCEBA supone una herramienta clave para la imagen de España en el país, al ser un centro consolidado, conocido y que crea sinergias con otros ámbitos de la acción exterior.En el marco de la acción cultural exterior, el PACE (Plan de Acción Cultural Exterior) señala una serie de objetivos de los que el CCEBA asume como propios principalmente tres: reforzar la impronta de “marca España” en el exterior, proyectar la cultura española, promover la cooperación cultural.

La visión estratégica está fijada por el contenido de la VII Comisión Mixta en cuanto a cooperación, intercambio y difusión cultural, poniendo un especial acento en la interrelación con la producción local y el acceso a la cultura por parte de la ciudadanía.No existen unas instrucciones específicas por parte de la DRCC para Argentina, exceptuándose aquellas genéricas dadas a los centros o facilitadas por el Plan de Acción Cultural Exterior.El objetivo principal del CCEBA desde su creación ha sido contribuir al desarrollo del sector cultural desde la proyección de un espacio de reflexión, intercambio y diálogo entre España y la Argentina.En este sentido, las prioridades a futuro parecen no alejarse de esa pretensión. El CCEBA buscará profundizar en las diversas acciones que permitan que la cultura forme parte esencial del desarrollo sostenible completo de una sociedad, potenciará la cooperación cultural bilateral y multilateral y hará de la acción cultural española una muestra de la diversidad cultural existente en España.Si bien la limitada infraestuctura disponible, inadecuada desde varios enfoques, ha condicionado las posibilidades de desarrollo del mismo, se buscará a través de un nuevo espacio posicionar a la entidad como agente mediador, activador y potenciador de las múltiples partes implicadas en el escenario cultural de la ciudad de Buenos Aires. Hablamos pues de una transición de un papel como interlocutor y generador de redes hasta un rol en el que, sin abandonar estas funciones, el Centro desempeñe su potencial como actor de la cultura local desde su propia producción.

MatriZ 1. VisiÓn estratÉgiCa (1/10)

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Contexto cultural de desarrollo del País Objetivos y experiencia actual de AECID (DRCC) Visión AECID (DRCC) para los próximosaños y objetivos estratégicos

C+D

L1FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO EN GESTIÓN CULTURAL PARA EL DESARROLLO

La formación en gestión cultural representa en Argentina en estos momentos un campo emergente y en constante crecimiento tanto en el ámbito privado como en el público. La progresiva estabilización de las instituciones y la consiguiente estandarización y profesionalización de muchos ámbitos de poder, está suscitando una toma de conciencia entre los distintos agentes que operan en el ámbito de la cultura en torno a la necesidad de incorporar y desarrollar un conocimiento reglado de los mecanismos de planificación y gestión cultural. De este modo, diversas universidades públicas y privadas ofrecen, principalmente en Buenos Aires, distintos grados de formación (desde diplomaturas hasta post grados). Se debe destacar que, si bien hasta el momento ha sido la iniciativa privada la que ha generado una oferta más desarrollada, desde la Nación se está manifestando un interés explícito en incrementar la formación del funcionariado y potenciar la oferta formativa a través de propuestas como el Programa de capacitación de gestores y promotores culturales y Redes de promotores.

La formación de capital humano es una de las líneas principales de la estrategia Cultura y Desarrollo, que se refleja en la IV Comisión Mixta a través del acuerdo de implementar acciones de apoyo a la producción local vía creadores y PyMES culturales. Se especifica además que los Centros Culturales de Argentina seguirán potenciando la capacitaciónen el sector cultural y la creación de redes de especialistas.Entronca de forma coherente con la idea de potenciación de capacidades que propugna el V Plan Director y con el objetivo del Plande Acción Cultural Exterior de transmisión de un elemento identificativo de la profesionalidad de todo un sector como es el de los gestores culturales que en España tiene una amplia red y forma propia.

El CCEBA tiene una sólida trayectoria de actividades de formación en gestión culturalen forma de talleres, encuentros y apoyos a entidades dedicadas a la cuestión llegandoincluso a ser referente en la materia. En los próximos años se pretende profundizar tanto en temáticas como en la tipología de beneficiarios de forma que se amplíe en excelencia de la formación por un lado y en alcance por otro. Es sin duda una línea prioritaria para este Centro.

OE1: Incrementado el grado de profesionalización de gestores culturales pertenecientes a los sectores público y privado


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L2REFUERZO DE LA DIMENSIÓN POLÍTICA DE LA CULTURA

Como queda destacado a lo largo de todo el informe, la cultura muestra una crecienterelevancia en el modelo de Estado de la República Argentina, sobre todo si lo sometemos a una comparación con otros países de Iberoamérica. Para comprender los perfiles que definen las políticas culturales que se debaten en la actualidad en este país, habría que diferenciar las dos líneas primordiales de acción en correspondencia con la oposición clásica entre tradición y modernidad que plantean los contextos rural y urbano. En ese sentido, los proyectos de la Secretaría de Cultura de la Nación estarían más orientados a una acción cultural orientada al desarrollo, con programas orientados a la mejora de las dotaciones culturales básicas (alfabetización, bibliotecas, fiestas regionales...). En esta línea destacaría el programa “Identidades Productivas”, que ofrece apoyo a pequeñas iniciativas culturales en regiones rurales. Por su parte, los programas del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, más cuantiosos económicamente tanto en términos absolutos como relativos (es decir, con relación a los presupuestos generales), se orientarían en mayor medida a potenciar los indudables recursos culturales que la ciudad atesora como lugar de condensación de los principales capitales económicos, humanos y simbólicos de la nación.

Una de las líneas de actuación recogidas en la Comisión Mixta es la Gobernabilidad democrática, mediante el fortalecimiento de la Administración Pública Nacional, el Programa Hispano Argentino de Gobernabilidad Democrática, el fortalecimiento de Administraciones Locales y Regionales y la promoción de los Derechos Humanos. La cultura ha tenido un fuerte componente político en el pasado reciente de Argentina; de ahí que se indique que la cooperación cultural las líneas estratégicas que vertebran la Estrategia Cultura y Desarrollo se armonizarán con las del Ministerio de Educación y la Secretaría de Cultura Además este documento compromete el apoyo a los Centros Culturales en Argentina a la creación de redes, con especial énfasis en aquellas asociadas al desarrollo local y participativo. Se trata de un proceso que redunda de forma directa sobre las libertades y capacidades de participación de los ciudadanos en la cultura, y que ha merecido en consecuencia un seguimiento continuo por parte del CCEBA, que en su primera etapa de existencia, aún como ICI, funcionó como uno de los espacios más representativos de la libertad de expresión y la crítica cultural en una ciudad que en aquel momento carecía de ellos. Las relaciones con el sector público en lo que atañe a la ciudad de Buenos Aires, con independencia del signo político de quienes han ido detentando el poder sobre el Gobierno de la Ciudad en los últimos años, pueden ser consideradas bastante fluidas.

El CCEBA, en una filosofía de continuidad yde fortalecimiento del posicionamiento en relación a esta línea estratégica, busca dar acompañamiento a iniciativas de la sociedad civil que ayuden al conocimiento de prácticas novedosas de participación ciudadana a través de la promoción de muestras culturales de diversos colectivos, con énfasis en las mujeres así como la promoción de redes que inciten al diálogo y al intercambio de actividades entre los ciudadanos. OE1: Reforzada la creación y desarrollo de redes de colectivos de la sociedad civil.

OE2: Promocionadas las muestra culturales de colectivos específicos.


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L3REFUERZO DE LA DIMENSIÓN ECONÓMICA DE LA CULTURA

Existe un interés por parte de los gobiernos nacional y regionales en el apoyo a las industrias culturales, ya desarrolladas desde largo tiempo atrás pero en claro proceso de reconversión y proyección. Destaca en ese sentido el desarrollo de los MICA, Mercado de Industrias Culturales Argentinas que se realiza en múltiples ediciones y abarcandotodas las regiones del país, reuniendo las industrias creativas en innumerables formatos de presentación y disciplinas, se afianza día a día el Sistema de Información Cultural Argentino, -sistema integrado de información de alcance nacional y federal, disponible en Internet- de la Secretaría de Cultura de la Nación y el Laboratorio de Industrias Culturales, que pretende mapear la actividad cultural del país y que cuenta con el apoyo de AECID. En la Ciudad de Buenos Aires, en su calidad de capital económica y cultural del país, crecen a toda velocidad las iniciativas de creación, gestión y reflexión sobre las industrias culturales. Buen ejemplo de ello sería la existencia en el ámbito del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires del Observatorio de Industrias Creativas y la conformación de la Dirección General de Industrias Creativas en el Ministerio de Desarrollo Económico. Se trata, en cualquier caso, de un ámbito aún en proceso de consolidación a través de la profesionalización de sus agentes. Se debe sumar a estas iniciativas la creación de polos temáticos zonales o regionales (por ej.en la Ciudad de Buenos Aires) que gozan de exenciones impositivas y otras ventajas.

La IV Comisión mixta hace un especial énfasis en implementar acciones para promover el desarrollo económico desde el sector cultural apoyando la cooperación cultural en relación con la producción local y el intercambio, tanto en términos de creadores como de PyMES culturales.En la misma óptica aparecen subrayados como objetivos del Plan de Acción Exterior por un lado el refuerzo de la marca país mediante la transmisión de elementos de calidad de las propias industrias culturales españolas; por otro, el valor añadido de la lengua española y la presencia de creadores e industrias culturales españolas en el marco de una cooperación beneficiosa para ambas culturas.

Es una línea prioritaria del CCEBA. Se seguirá apoyando el desarrollo de industrias culturales porteñas mediante la capacitación y la difusión de éstas en la actuación del Centro. Por otro lado, a través de la cooperación cultural, se crean sinergias beneficiosas para las industrias culturales de las dos orillas con el apoyo a unos y otros través de la presencia de profesionales españoles en espacios argentinos y de la colaboración del CCEBA con iniciativas, festivales y demás eventos del panorama local, valorando el potencial económico de las industrias culturales en ciudad y país.

OE1: Reforzadas las empresas culturales y creativas dentro del escenario económico argentino.


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C+D

L4RELACIÓN Y COMPLEMENTARIEDAD ENTRE EDUCACIÓN Y CULTURA

Los ejes básicos de la educación pública argentina señalan como objetivo de todas las instancias educativas la necesidad de garantizar el derecho de todos los ciudadanos al acceso a la información y al conocimiento y la obligatoriedad de la escuela primaria y secundaria. Además, fija las bases para la recuperación, fortalecimiento e inversión en la educación técnica y profesional. En los planes de estudio de educación argentina, la presencia de la educación artística infantil se ve representada en la asignatura de artes plásticas para los alumnos de primaria y secundaria. En la ciudad de Buenos Aires la educación artística superior pública se encuentra a cargo del Instituto Universitario Nacional de Arte (IUNA), creado en 1996 como respuesta a la necesidad de dar estatus universitario a la educación artística. En la actualidad, la institución manifiesta una fuerte decadencia y se ha incrementado la iniciativa privada como único trampolín legitimado para acceder posteriormente con sus destrezas al mercado del arte. En el ámbito tanto nacional como de la ciudad de Buenos Aires no existe una propuesta integradora de cultura y educación (ya sea técnica o artística) y menos aún un eje que incluya la identidad cultural. La Secretaria de Cultura de la Nación y el Ministerio de Educación no parecen contar con líneas de trabajo relacionadas. En este punto, debe destacarse la labor de múltiples instituciones privadas y organismos internacionales como la OEI que están trabajando en programas que relacionan educación y cultura y arte.

En la Comisión mixta ambas partes acordaron apoyar políticas públicas en educación, orientadas a potenciar las políticas del gobierno argentino y de las autoridades locales para contribuir a que la población en situación de pobreza tenga cubiertas sus necesidades básicas de educación y cultura. El borrador del Plan Director 2013-2016 hace hincapié igualmente en la continuidad de la Cooperación Española en el trabajo centrado en la mejora de la calidad educativa, en la sostenibilidad de resultados a través del fortalecimiento institucional y en el impulso de acciones de la sociedad civil y del conjunto de actores que contribuyen al logro de los objetivos de la educación para todos.Es en esta ultima rúbrica en la que el CCEBA ha puesto más esfuerzos en los años precedentes, fomentando espacios de acceso a la cultura a través del referente que ha sido la biblioteca, así como del desarrollo de programas de formación asociados a nuevas tecnologías aplicadas al arte y de apoyo a proyectos de formación para educadores en temáticas relacionadas con la cultura.

En el proceso de modificación de contexto en un sentido amplio, el equipo del CCEBA se ha replanteado el rol de esta línea dentro de los objetivos estratégicos que persigue el centro. Si bien en su momento tuvo una importancia capital, consideramos que en el escenario local es más coherente que, por el posicionamiento del CCEBA en el ámbito cultural local, los aspectos educativos giren en torno a una profesionalización cultural.Siempre atentos a las interrelaciones educación y cultura y sin desvincularse de aquellos proyectos de gran impacto que el CCEBA siempre ha apoyado, las actuaciones en relación a esta línea estrategia se restringen a una serie de proyectos de continuidad.

OE1: Incrementadas las experiencias educativas de la población de Buenos Aires a través de la acción cultural.


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Contexto cultural de desarrollo del País Objetivos y experiencia actual de AECID (DRCC) Visión AECID (DRCC) para los próximos

años y objetivos estratégicos

C+D

L6RELACIONES ENTRE COMUNICACIÓN Y CULTURA CON IMPACTO EN EL DESARROLLO

Se continúa con la polémica en torno a una posible aprobación de una nueva Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, que limitaría el poder de las grandes corporaciones de comunicación.La televisión digital es uno de los proyectos más celebrados del gobiernonacional, resultando un gran aporte a la democratización y el acceso al conocimiento de todos los ciudadanos. El 66% de la población argentina accede a Internet, lo que supone la mayor cifra de usuarios de América Latina y el 48% hace uso de las redes sociales.Múltiples emprendimientos colectivos encuentran la oportunidad de expresar a través de medios alternativos distintas problemáticas y acciones.Con relación al ámbito específico del periodismo cultural, se observan aún notables carencias en la oferta formativae informativa.

Más allá de la Estrategia Cultura y Desarrollo, ni la Comisión Mixta ni el resto de documentación y directrices programáticas hacen referencia a esta línea prioritaria.

Desde el CCEBA, siguiendo esta línea que establece la ayuda y el fomento de materiales que estimulen a la lectura y a la capacidad crítica, se han patrocinado diferentes revistas culturales de muy variados tipos, a través de convocatorias que pretenden ir afianzándose en el tiempo a la búsqueda de una mejor calidad. Igualmente, se contribuye a la difusión cinematográfica y se crean concursos en aras a un apoyo de la divulgación y de la creación.

OE1: Reforzada la difusión cultural.


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Contexto cultural de desarrollo del País Objetivos y experiencia actual de AECID (DRCC) Visión AECID (DRCC) para los próximos

años y objetivos estratégicos

L7IMPULSO A LOS PROCESOS DE RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS CULTURALES

En un contexto de marcadas desigualdades económicas, la depreciación y vulneración de los derechos culturales de numerosos sectores de la población afectados por el proceso se ha convertido en uno de los principales retos a afrontar tanto para la cooperación internacional como para el propio Gobierno. La democratización de la cultura a través de programas específicos es un elemento presente en la estrategia nacional actual, como se puede observar en lo dicho con relación a las distintas áreas comentadas en la presente matriz. Sin embargo se debe precisar que, de forma paralela al desarrollo de la escena cultural de la capital, muy activa tanto a nivel institucional como en círculos más alternativos y espontáneos, existe una realidad muy diferente en la mayoría de las poblaciones que denominamos el conglomerado urbano del Gran Buenos Aires que reúne un altísimo porcentaje de la población donde existe una situación de extrema pobreza.

Garantizar los derechos culturales y sociales representa una cuestión prioritaria para la Comisión Mixta. El acceso de todos los ciudadanos a la cultura y el respeto por la diversidad cultural son los principios que articulan la acción del CCEBA, en el cual se han desarrollado múltiples actividades alrededor del reconocimiento de los derechos culturales y la diversidad tratando en todo momento de introducir un cariz crítico y constructivo sobre la temática.

El CCEBA pretende impulsar el diálogo intercultural y la defensa de la diversidad cultural

OE1: Potenciada la oferta cultural y artística orientada al reconocimiento de la diversidad cultural y los derechos culturales.


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Tanto el Ministerio de Educación y Cultura de la Nación como el Ministerio de Cultura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tienen una relación fluida con los diferentes organismos diplomático extranjeros en el país y requiere de estos para participas en los principales eventos anuales. Además de eso, los diferentes ámbitos artísticos argentinos y sus homólogos españoles se nutren y fortalecen a través de un intercambio que se materializa en proyectos conjuntos y coproducciones. En ambos casos, el papel de España es estratégico. A nivel de administraciones se puede comprobar en la cantidad de acuerdos bilaterales que en materia cultural han firmado ambos países. La sociedad civil también ha fortalecido históricamente el intercambio cultural hispano-argentino. Cabe señalar en este sentido la numerosa red de asociaciones españolas que cuentan con espacios culturales como es el caso del Casal de Catalunya, el Centro Galicia, etc.Además de la cooperación española, en la Argentina existen otras dinámicas de cooperación impulsadas por diversos países desde sus propios modelos de política exterior y políticas culturales. En términos generales, la cooperación de otros países suma a su acción la promoción y difusión de la cultura y la lengua propias, destacando entre las diferentes representaciones las de la Alianza Francesa y el Centro Cultural Goethe, el British Council , el Instituto Italiano de Cultura y la Embajada de Suiza, entidades con implantación en la agenda cultural porteña. Todos ellos funcionan junto al CCEBA en el marco de EUNIC (European Union Institutes of Culture).

En el panorama de cooperación cultural, el intercambio con España es uno de los más potentes. En este sentido, el CCEBA juega un papel fundamental como conocedor de ambas realidades y puente natural en la facilitación del intercambio.

En ese sentido, asociado a la coyuntura actual, el CCEBA potenciará aún más su papel con una activa política de cooperación cultural bilateral con las instituciones públicas y con el sector privado argentino.

Los objetivos prioritarios del CCEBA con relación a este tema han sido: 1. Fomentar la cooperación cultural como vehículo de intercambio y de enriquecimiento mutuo. 2. Promover actividades que fomenten la interacción con la vida cultural del país.

LÍNEA PRIORITARIA

OE1: Se ha experimentado un incremento y se han enriquecido los intercambios culturales entre actores culturales españoles y argentinos.

OE2: Coordinada y articulada una red de colaboración con Instituciones culturales hispano-argentinas.


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PRO

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SPA

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LA

España representa junto a Italia la gran referencia cultural, social e histórica de la población de la Argentina, que vive y reconoce en el español a un otro cercano con quien comparte una biografía aún en proceso. Son millones los descendientes de inmigrantes españoles en el país, y cientos de miles los hijos y nietos de españoles que emigraron durante el pasado siglo, por lo que no extraña que existan todo tipo de colectividades regionales, políticas y culturales asociadas a España en la Argentina. Todas las comunidades autónomas se encuentran representadas en la ciudad de Buenos Aires por sus respectivas asociaciones civiles en forma de casas o centros culturales, desarrollando una actividad orientada el mantenimiento de la identidad y las tradiciones de origen con gran arraigo entre las poblaciones a las que se dirigen. Existe también fuera del entramado institucional una relación comercial muypoderosa entre ambos países que facilita la existencia de varias iniciativas privadas en ferias y mercados que contribuyen a la promoción de la cultura española.Además, se encuentra la labor de las grandes industrias culturales españolas, entre otros el sector editorial y cinematográfico.El CCEBA, a través de su presencia en los principales encuentros y de las actividades que genera, es la institución más activa y visible en la promoción de la cultural española y, sin lugar a dudas, la que presenta dicha cultura con una visión más contemporánea en sus diferentes formas y lenguajes.

Siguiendo las líneas marcadas por el Plan de Acción Cultural Exterior, el CCEBA busca en los últimos años proyectar la cultura española, reforzando la imagen de una cultura contemporánea, innovadora y diversa. Una parte de las actividades proceden de las itinerancias plásticas, escénicas y musicales que se ofertan desde la DRCC. Otra parte se hace a iniciativa del propio centro, facilitado por la interacción que existe entre la cultura española y la argentina.Asimismo, existe una política de fuerte apoyo a toda representación artística y cultural proveniente de España, estas acciones ayudan a difundir y legitimar a los creadores a la vez que dan cuenta y reflejan el activo intercambio y, por ende, una fuerte presencia española.Se sumará como objetivo prioritario la creación y consolidación de redes entre las representaciones españolas locales (casas regionales, federaciones, etc) y el CCEBA.

La visión del CCEBA es el mantenimiento de la Acción cultural como elemento definitorio del centro, promoviendo aquellas actividades que permitan conocer tanto la calidad de las propuestas del panorama español como la diversidad de su cultura.En este sentido el CCEBA tiene una posición privilegiada en la difusión y visibilización de las manifestaciones culturales españolas. Su conocimiento del entorno, su trabajo día a día con el panorama local dotan al centro de un savoir-faire a la hora de posicionarse como caja de resonancia de la labor de creadores y artistas españoles.

Se perfila desde los últimos tiempos como una de las líneas prioritarias de acción del centro.

OE1: Incrementado el conocimiento de la cultura española actual, en sus diferentes formas y lenguajes dentro de la sociedad argentina.


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España representa junto a Italia la gran referencia cultural, social e histórica de la población de la Argentina, que vive y reconoce en el español a un otro cercano con quien comparte una biografía aún en proceso. Son millones los descendientes de inmigrantes españoles en el país, y cientos de miles los hijos y nietos de españoles que emigraron durante el pasado siglo, por lo que no extraña que existan todo tipo de colectividades regionales, políticas y culturales asociadas a España en la Argentina. Todas las comunidades autónomas se encuentran representadas en la ciudad de Buenos Aires por sus respectivas asociaciones civiles en forma de casas o centros culturales, desarrollando una actividad orientada el mantenimiento de la identidad y las tradiciones de origen con gran arraigo entre las poblaciones a las que se dirigen. Existe también fuera del entramado institucional una relación comercial muypoderosa entre ambos países que facilita la existencia de varias iniciativas privadas en ferias y mercados que contribuyen a la promoción de la cultura española.Además, se encuentra la labor de las grandes industrias culturales españolas, entre otros el sector editorial y cinematográfico.El CCEBA, a través de su presencia en los principales encuentros y de las actividades que genera, es la institución más activa y visible en la promoción de la cultural española y, sin lugar a dudas, la que presenta dicha cultura con una visión más contemporánea en sus diferentes formas y lenguajes.

Siguiendo las líneas marcadas por el Plan de Acción Cultural Exterior, el CCEBA busca en los últimos años proyectar la cultura española, reforzando la imagen de una cultura contemporánea, innovadora y diversa. Una parte de las actividades proceden de las itinerancias plásticas, escénicas y musicales que se ofertan desde la DRCC. Otra parte se hace a iniciativa del propio centro, facilitado por la interacción que existe entre la cultura española y la argentina.Asimismo, existe una política de fuerte apoyo a toda representación artística y cultural proveniente de España, estas acciones ayudan a difundir y legitimar a los creadores a la vez que dan cuenta y reflejan el activo intercambio y, por ende, una fuerte presencia española.Se sumará como objetivo prioritario la creación y consolidación de redes entre las representaciones españolas locales (casas regionales, federaciones, etc) y el CCEBA.

La visión del CCEBA es el mantenimiento de la Acción cultural como elemento definitorio del centro, promoviendo aquellas actividades que permitan conocer tanto la calidad de las propuestas del panorama español como la diversidad de su cultura.En este sentido el CCEBA tiene una posición privilegiada en la difusión y visibilización de las manifestaciones culturales españolas. Su conocimiento del entorno, su trabajo día a día con el panorama local dotan al centro de un savoir-faire a la hora de posicionarse como caja de resonancia de la labor de creadores y artistas españoles.

Se perfila desde los últimos tiempos como una de las líneas prioritarias de acción del centro.

OE1: Incrementado el conocimiento de la cultura española actual, en sus diferentes formas y lenguajes dentro de la sociedad argentina.





MATRICES 2-3-4


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5. anÁLisis interno Y eXterno

El DAFO que se adjunta fue elaborado por todo el equipo del CCE en el ejercicio anterior (2011, para el plan de centro 2012). Este año, hemos discutido sobre él y, salvo, pequeños cambios añadidos, se considera que sigue vigente.




MATRICES 2-3-4


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ANÁLISIS INTERNO ANÁLISIS EXTERNO

Debilidades Fortalezas Oportunidades Amenazas

ANÁLISIS GENERAL

- Incertidumbre tanto de la estrategia operacional como de la capacidad de recursos humanos (sin previsión de verse incrementados) en relación a la multiplicidad de sedes/espacios potenciales.

- Ausencia de personal especializado en cuestiones clave como son la técnica, el diseño o la comunicación.

- Falta de una definición de los públicos hacia los que orientar las acciones, que redunda en una clara ausencia de estrategias de comunicación diferenciada.

- Equipo de trabajo con larga trayectoria en producción cultural.

- Expertise, adaptabilidad e implicación para la resolución satisfactoria de cualquier situación.

- Disponibilidad de espacios en diferentes zonas de la ciudad donde poder realizar actividades diferenciadas.

- Trayectoria reconocida y prestigio por la calidad e innovación de su programación.

- Vasto conocimiento de la realidad cultural porteña.

- Fuerte vinculación con instituciones y actores culturales para la realización de proyectos conjuntos.

- Escenario de ebullición y dinamismo cultural.

- El conocimiento local permite general sinergias a futuro a través de la cooperación cultural.

- rogramación, ubicado en una zona barrial que requiere una puesta en valor.

- Ciudad con amplia oferta cultural donde ubicarse estratégicamente es complejo.

- Complejidad institucional en materia cultural por confrontaciones políticas entre el gobierno local y nacional.




MATRICES 2-3-4


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6. MatriZ 2-3-4MatriZ 2. MarCo anuaL De resuLtaDosMatriZ 3. PrograMasMatriZ 4. ProYeCtos

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Objetivos estratégicos a medio plazo (outcomes)

Resultados esperados (outputs) en 2011

Indicadores de resultado (output) Intervenciones apoyadas Posibles Riesgos

C+D

L1FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO EN GESTIÓN CULTURAL PARA EL DESARROLLO

LÍNEA PRIORITARIA. OE1: Incrementado el grado de profesionalización de gestores culturales pertenecientes a los sectores público y privado.

1.1. Se ha incrementado el número de agentes culturales formados en áreas de gestión cultural.

1.2. Los profesionales en comisariado en activo han mejorado su capacitación.

1. Se han realizado al menos dos módulos en el ámbito de la gestión cultural (FV: Diseño de un programa y listado de inscritos).

2. Se ha dotado a la biblioteca de material de gestión cultural (FV: Títulos incluidos).

1. Programa de Formaciónen gestión cultural.

2. Servicio de biblioteca.

Falta de interés del público potencial.

L2REFUERZO DE LA DIMENSIÓN POLÍTICA DE LA CULTURA

OE1: Reforzada la creación y desarrollo de redes de colectivos de la sociedad civil.

OE2: Promocionadas las muestra culturales de colectivos específicos.

1.1. Se ha trabajado con colectivos y asociaciones de la sociedad civil.

2.1. Se ha dotado de espacio a las muestras de colectivos específicos.

1. Se han realizado al menos cinco acciones culturales fruto de la participación conla ciudadanía (FV: Información actividades en web).

2. Se ha colaborado al menos en cuatro manifestaciones culturales de colectivos específicos, centrándonos en género(FV: Información actividades en web).

1. Programa Dar lugar: Actividades periódicas de, para, con asociaciones civiles, colectivos y ONGs.

2. Programa Género:Interacción de diversas disciplinas en torno a arte, feminismo y género

Problemas presupuestarios.

Dificultad de dar cabida a alguna de las muestras en el cronograma en función de la itinerancia de alguna de las muestras.

L3REFUERZO DE LA DIMENSIÓN ECONÓMICA DE LA CULTURA

LÍNEA PRIORITARIA. OE1: Reforzadas las empresas culturales y creativas dentro del escenario económico argentino.

1.1. Aumentadas las actividades de los proyectos vinculados al ámbito editorial, musicaly cinematográfico para la comercialización de productos artísticos y culturales.

1.2.Capacitados en gestión económica de proyectos culturales.

1. Se realizan al menos 10 colaboraciones enconciertos, presentaciones de libros, festivales y apoyos a proyectos puntuales del sector (FV: Información en la web).

2. Al menos un 20% de los participantes en el programa de formación son emprendedores culturales (FV: Base de datos de inscripciones a los cursos).

1. Programa de apoyo a la creación y a las industrias culturales.


Complejidades en la organización con las instituciones asociadas a la generación de estas actividades.

MatriZ 2. MarCo anuaL De resuLtaDos (1/5)

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C+D

L4RELACIÓN Y COMPLEMENTARIEDAD ENTRE EDUCACIÓN Y CULTURA

OE1: Incrementadas las experiencias educativas de la población de Buenos Aires a través de la acción cultural.

1.1. Establecida una agenda de trabajo con asociaciones e instituciones locales responsables de educación en la Ciudad.

1.2. Se ha fortalecido el papel de la biblioteca como espacio de acceso a la educación a través de la cultural.

1. Al menos 200 personasreciben formación a través de material facilitado por el CCEBA (FV: Informes de público de la biblioteca, el CCEBA y las contrapartes).

2. Inclusión de la biblioteca en los instrumentos digitales del CCEBA (FV: Web del CCEBA).

1. Programa Educación: Proyecto CCEBAfacu y Proyecto CCEBAcole

2. Servicio de biblioteca.

Falta de implicación de las instituciones participantes.

L5GESTIÓN SOSTENIBLE DEL PATRIMONIO CULTURAL

OE1: Impulsada la recuperación de bienes patrimoniales.

1.1. Se lleva a cabo la recuperación yrevalorización del edificio de La Patriótica como espacio de programación de actividades del CCEBA

1.2. Se genera un archivo digitalizado de los archivos que muestran la labor del CCEBA en sus 25 años de vida.

1.3. Se revaloriza el patrimonio inmaterial

1. Habilitación del edificio como espacio escénico (FV: documento de habilitación).

2. El 70% de los archivos del CCEBA se han digitalizado y se presentan con ocasión del 25 aniversario del centro (FV: Muestra del archivo digitalizado en la web).

3. Se realizan al menos dos actuaciones de revalorización del patrimonio inmaterial

1. Programa Recuperación de Patrimonio

Falta de presupuesto.


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C+D

L6RELACIONES ENTRE COMUNICACIÓN Y CULTURA CON IMPACTO EN EL DESARROLLO

OE1: Reforzada la difusión cultural.

1.1. Reforzado el proceso de innovación en nuevas tecnologías a través de la interacción tecnología digital-arte.

1.2. Fomentada la capacidad crítica de la población a través de actividades de divulgación intelectual.

1. Se han realizado al menos 4 actuaciones en torno a la relación de la tecnología con el arte y la cultura (FV: Programación del centro facilitada en la web).

2. Generado un programa anual asociado a la potenciación de la capacidad crítica

1. Programa Arte y tecnología

2. Programa DivualgAR.ES

Falta de implicación de las instituciones.


Poca adaptación de los recursos técnicos.

L7IMPULSO A LOS PROCESOS DE RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS CULTURALES

OE1: Potenciada la oferta cultural y artística orientada al reconocimiento de la diversidad cultural y los derechos culturales.

1.1. Se ha dado cabida en la programación a iniciativas que visibilizan la diversidad cultural y los derechos culturales.

1 Al menos el 20% de laprogramación hace hincapié en la diversidad cultural, los derechos culturales y la libertad cultural (FV: Ficha de la actividad).

1. Programa Género

2. Programa Dar lugar

3. Apoyo a festivales e iniciativas de derechos humanos

Dificultad en la recepción del mensaje por parte del público.


33

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Resultados esperados (outputs) en 2011 Indicadores de resultado (output) Intervenciones apoyadas Posibles Riesgos

CO

OPE

RA

CIÓ

N C

ULT

UR

AL

LÍNEA PRIORITARIAOE1: Se ha experimentado un incremento y se han enriquecido los intercambios culturales entre actores españoles y argentinos.

OE2: Coordinada y articulada una red de colaboración con Instituciones culturales hispano-argentinas.

1.1. Incrementado el intercambio cultural y artísticomultidisciplinar entre España y Argentina.

1.2. Aumentadas y consolidadas redes de trabajo con instituciones culturales españolas, argentinas e iberoamericanas.

1.3. Fomentadas sinergias entre industrias culturales independientes.

1.4. Impulsado el trabajo en red con la Red de Centros Culturales.

2.1. Fomentada la colaboración con las asociaciones, casas y centros culturales regionales deEspaña ubicados en Argentina.

1. Al menos un 30% de las actividades cuentan con agentes culturales locales(FV: Ficha de la actividad).

2. Al menos un 30% de las actividades cuentan con actores culturales de ambas orillas (FV: Ficha de la actividad).

3. Al menos un 20% de las actividades cuentan con instituciones culturales argentinas, españolas o iberoamericanas (FV: Ficha de la actividad).

4. Se han mantenido al menos 6 reuniones con los principales centros regionales de España en Argentina (FV: Actas de las reuniones).

1. Programa de apoyo a la creación y a las industrias culturales.

2. Programa multidisciplinar de arte español.

3. Proyecto de formación en gestión cultural y artística

4. Proyecto 25 aniversario CCEBA

Dificultades presupuestarias.

Dificultades de coordinación entre agentes.


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Resultados esperados (outputs) en 2011 Indicadores de resultado (output) Intervenciones apoyadas Posibles Riesgos

PRO

MO

CIÓ

N C

ULT

UR

A E

SPA

ÑO

LA LÍNEA PRIORITARIAOE1: Incrementado el conocimiento de la cultura española actual, en sus diferentes formas y lenguajes dentro de la sociedad argentina.

1.1. Fomentada la presencia de industrias culturales españolas.

1.2. Potenciadas las manifestaciones culturales españolas.

1.3. Profundizadas las acciones de trabajo con la colectividad española residente en Argentina para potencial los ejes de visibilidad.

1. Al menos 1 actor cultural español estará presente en las principales ferias y festivales artísticos de Argentina (FV: La programación de cada uno de los eventos).

2. Cada trimestre se desarrolla unevento multidisciplinar que mostrará la vanguardia de la cultura española (FV: Programación en la web)

3. Al menos un 10% de las actuaciones cuenta con la colaboración de la colectividad española residente en Argentina (FV: Ficha de la acividad)

1. Programa multidisciplinar de arte español.

2. Proyecto de formación en gestión cultural y artística

3. Proyecto 25 aniversario CCEBA.

Dificultades presupuestarias.

Dificultades para convocar a un público que no conoce a los artistas.


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PROGRAMA 1: PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

Descripción del Programa Objetivo General Objetivos

EspecíficosBeneficiarios /

público objetivo

Instituciones y agentes

colaboradores locales

Formatos(s) Contemplado(s)

para su ejecución

Documentación general y difusión prevista

Proyectos y Actividades

relacionadosFecha Inicio:01/01/2013Fecha Fin:31/12/2013

Coste global del programa:70.000 €

Tipo de Financiación:CCEBA

Presupuesto solicitado a AECID:70.000 €

El programa de formación en gestión cultural y artística pretende continuar fomentando la creación de recursos humanos con capacidad de autonomía e interacción en la vida cultural,generando a través de su profesionalización beneficios para el arte y la cultura en sentido amplio.

Profesionalizar a agentes culturales en el ámbito de la gestión cultural.

OE1. Incrementar las capacidades de curadores, emprendedores y aristas en materiade gestión cultural en función de sus necesidades específicas.

OE2. Generar un espacio de discusión en torno a las formas de gestión cultural en el contexto actual y desafíos futuros.

OE3. Potenciar la difusión del material generado por el programa en años anteriores.

OE4. Formar en materia de gestión cultural a los responsables del área de los diferentes centros regionales de españoles ubicados en Buenos Aires

Agentes culturales de instituciones públicas argentinas.Emprendedores culturales, artistas ycuradores.Agentes integrantes de las casas regionales, federaciones y otras instituciones españolas locales.

Universidad, centros de estudio especializados en la temática.Consultorías especializadas en gestión cultural. Profesionales de referencia en la gestión cultural de España, Argentina y Latinoamérica.Organizaciones punteras en gestión cultural de España y Argentina.Prensa y editoriales locales.

Cursos específicos.

Seminarios internacionales.

Ciclos de capacitación.

Asesoría técnica a iniciativas artísticas.

Publicación de material.

Concursos.

Material didáctico propio de cada acción formativa.

Recursos facilitados por la biblioteca del CCEBA para documentación adicional

Convocatoria pública a través de las vías de comunicación habituales del CCEBA,contrapartes ymedios de comunicación colaboradores.

Vías de comunicación habituales del CCEBA: Transmisión web en vivo y registroaudiovisual on line, página web, boletín digital, facebook, twitter, prensa.

Proyecto Módulo de nueva curaduría.

Edición del material generado por los PEGC de años anteriores.

Jornadas profesionales: Nueva gestión cultural.

Proyecto Emprendedoresculturales

Proyecto Gestión cultural para los Centros regionales de España en Buenos Aires

MatriZ 3. PrograMas (1/9)

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PROGRAMA 2: PROGRAMA DE APOYO A LAS INDUSTRIAS CREATIVAS



público objetivo




para su ejecución

Documentación general y difusiónprevista


relacionadosFecha Inicio:01/01/2013

Fecha Fin:31/12/2013


Tipo de Financiación:CCEBA y contrapartes


El programa de apoyo a las industrias creativas hace hincapié en la búsqueda de un fortalecimiento de la producción creativa, favoreciendo su interconexión y consolidando su peso específico en la actividad productiva.

Reforzar las empresas culturales y creativas.

OE1. Apoyar nuevas iniciativas, propuestas emergentes.

OE2. Dar impulso a entidades culturales y creativas independientes ypequeñas y medianas empresas culturales.

Agentespertenecientes al sector de lasindustrias culturales y creativas.

Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Secretaría de Cultura de la Nación,instituciones públicas nacionales y provinciales, empresas del sector, fundaciones, tercer sector, universidades.

Participación en festivales y ferias.

Encuentros

Mesas redondas

Talleres

Seminarios

Conferencias

Ferias

Coediciones

Coproducciones

Material generado en las iniciativas.


Vías de comunicación habituales del CCEBA: Transmisión web en vivo y registro audiovisual on line, página web, boletín digital, facebook, twitter, prensa.

Apoyo a festivales yferias independientes (Ciudad emergente…)

Apoyo a ferias y encuentros de industrias culturales (MICA…)

Proyecto Emprendedores culturales


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PROGRAMA 3: PROGRAMA DAR LUGAR



público objetivo




para su ejecución








El programa Dar lugar consiste en la generación de espacios de encuentro para la sociedad civil,estimulando la participación ciudadana y contribuyendo así a crear una ciudadanía activa en su vida cultural.

Estimular la mejora de los mecanismos de participación civil

OE1. Generar espacios para la visibilización de derechos culturales y demás derechos humanos.

OE2. Fomentar la participación de la ciudadanía a través de la puesta a disposición de los recursos para organizaciones civiles y colectivos diversos.

Asociaciones, fundaciones, ONGs.

Colectivos de artistas.

Público en general.

Asociaciones,Fundaciones,ONGs, Universidades.

Exposiciones.

Debate.

Seminarios.

Muestra de documentales.

Performances.

Presentaciones.

Talleres.


Vías de comunicación habituales del CCEBA: Transmisión web en vivo y registro audiovisual on line, página web, boletín digital, facebook, twitter, prensa

Proyecto Cultura Sustentable

Colectivos artísticos, presentación de proyectos u obras.

Encuentro/taller software libre.

Apoyos a proyectos de trabajo en red


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PROGRAMA 4: PROGRAMA DE GÉNERO



público objetivo




para su ejecución








A través del programa de género se genera un espacio para la muestra y la reflexión que contribuya a la equidad de derechos y empoderamiento de las mujeres, así como al análisis de los conceptos relativos al género.

Generar un espacio para las manifestaciones que contribuyan a la reflexión de las temáticas de género e igualdad por parte de la sociedad

OE1. Apoyar acciones que favorezcan la participación de la mujer en la cultura

OE2. Generar espacios de reflexión y discusión en torno al género.

Público en general.

Organizaciones de mujeres.

Organizaciones especializadas en género.

Instituciones públicas.

Museo de la mujer.

Grupo de Estudios Sociales.

Mujeres en foco.

Fundación Agenda de las mujeres.

Asociación de Mujeres Meretrices Argentinas (sindicato de trabajadoras sexuales)

Grupos de estudios en género de universidades

Fondo metropolitano de las artes

Universidad Politécnica de Valencia

Exposiciones.

Muestras de cine.

Seminarios.

Conferencias.

Talleres.

Mesas redondas.

Debates.



Muestra Hasta Mostla.

Arte y feminismo: exposición, mesas redondas, debates, seminarios.

Mujeres en foco: festival de cine de mujeres

Cine por la equidad de género.


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PROGRAMA 5: PROGRAMA EDUCACIÓN



público objetivo




para su ejecución








El programa Educación fomenta la presencia de contenidos culturales en los diferentes sistemas, niveles e instituciones educativas potenciando el valor intrínseco de la cultura en la formación del ser humano.

Facilitar a través de la creación artística y contenidos culturales la creatividad y la reflexión en torno a los valores humanos.

OE1. Fomentar la creatividad en diferentes sistemas y niveles educativos.

OE2. Apoyar a la reflexión y conciencia,haciendo hincapié en derechos humanos y diversidad cultural.

Niños y jóvenes Asociación Orquestas juveniles, Gobierno de la Ciudad deBuenos Aires,Asociación Poetas para la Infancia, Fundación Kine cultural y educativa, Universidad de Buenos Aires, Universidad Ditella, UNTREF

Talleres

Exposiciones

Laboratorios

Proyecciones

Conferencias



Proyecto CCEBAfacu

Proyecto CCEBAcole


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PROGRAMA 6: PROGRAMA RECUPERACIÓN DEL PATRIMONIO



público objetivo




para su ejecución





Coste global del programa:Xxxxx €

Tipo de Financiación:CCEBA (capítulo 2 y capítulo 6)

Presupuesto solicitado a AECID:Xxxxx €

El programa de Patrimonio persigue restaurar y preservar bienes patrimoniales, tanto materiales como inmateriales para su revalorización.

Recuperar patrimonio material e inmaterial para su puesta en valor.

OE1. Programar actividades culturales de intervención en el espacio La Patriótica.

OE2. Restaurar el edificio para poder disponer de habilitación.

OE3. Recuperar el material de archivo de La Patriótica.

OE4. Digitalizar el archivo del material generado a lo largo de los 25 años de vida del CCEBA.

OE5. Puesta en valor de bienes inmateriales.

Público en general. Artistas. Colaboradores del CCEBA. Expertos en patrimonio. Historiadores. Hispanistas.

Gobierno de la ciudad de Buenos Aires, Asociación Patriótica y Cultural Española de Argentina y la Federación Patriótica y Cultural de España en Argentina,Sector privado, Embajada de España en Argentina, asociaciones vecinales y regionales, centros culturales, centros de estudios.

Programación cultural de intervención del espacio.

Labores de restauración.

Labores de inventariado y digitalización.

Proyecciones.

Entrevistas.

Encuentros.

Charlas.



Programación del CCEBA.

Restauración del interior del edificio.

Proyecto 25 aniversario del CCEBA

Actividad Campanadas

Actividad Tengo una pregunta para vos: revisitando a las grandes figuras del tango con ciclos de entrevistas.


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PROGRAMA 7: PROGRAMA ARTE Y TECNOLOGÍA



público objetivo




para su ejecución








A través del programa arte y tecnología se pretende estimular la interrelación de los procesos artísticos con los nuevos instrumentos tecnológicos generando relaciones que permitan al público familiarizarse con las nuevas tecnologías

Estimular la interacción nuevas tecnologías-arte y nuevas tecnologías-población.

OE1. Facilitar el acceso al uso de las tecnologías.

OE2. Aproximar experimentaciones punteras con tecnología de última generación al público.

Público general. Artistas. Investigadores. Profesionales del arte y la tecnología.Estudiantes de nuevas tecnologías.Estudiantes de disciplinas artísticas.

Universidades (IUNA, Maimónides, UBA…) y sus laboratorios,Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires,Grupo FUGA, Centro cultural Recoleta, Alianza francesa, Fundación Telefónica.

Talleres.

Laboratorios.

Proyecciones.

Conciertos.

Exposiciones.

Encuentros.

Convocatoria pública a través de las vías de comunicaciónhabituales del CCEBA, contrapartes y medios de comunicación colaboradores.


FabLab, MediaLab

Fase 5 (5º Encuentro de Arte y Tecnología)

Búsquedas sonoras

VideodanzaBa

Material Inmaterial

Biofester


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PROGRAMA 8: PROGRAMA DIVULGAR.ES



público objetivo




para su ejecución






Tipo de Financiación:CCEBA y socios colaboradores


A través del programa DivulgAR.ES se pretende potenciar la reflexión intelectual encaminada a fortalecer la capacidad crítica de la población.

Fortalecer lageneración de iniciativas de reflexión intelectual.

OE1. Generar iniciativas que supongan una interacción de actores para la generación de conocimiento.

OE2. Difundir el intercambio intelectual para l reflexión crítica de la población

Público general. Investigadores. Traductores. Editores. Escritores. Artistas. Intelectuales.Críticos.

Club de traductores literarios de Buenos Aires, Fundación Tomás Eloy Martínez, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Ministerio de Cultura, Universidad de Buenos Aires, Dirección General del Libro, Bibliotecas y Promoción de la Cultura, Fondo de Cultura Económica.

Conferencias.

Talleres.

Mesas redondas.

Concurso ensayo.

Publicación.

Encuentros multidisciplinares

Artículos.

Convocatoria pública a través de las vías decomunicación habituales del CCEBA, de los socios, y de los medios de comunicación colaboradores.

Presentaciones públicas.


Club de traductores: seminarios en torno a la traducción.

Proyecto Mientras Miento.

Ciclo Narradores -desenchufados:interacción de música y literatura.

Proyecto Filosofía sub-40.

Proyecto Paseo editorial.

PROGRAMA 9: PROGRAMA MULTIDISCIPLINAR DE ARTE ESPAÑOL

Descripción del Objetivo General Objetivos Beneficiarios / Instituciones y Formatos(s) Documentación Proyectos y


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PROGRAMA 9: PROGRAMA MULTIDISCIPLINAR DE ARTE ESPAÑOL



público objetivo



Formatos(s) Contemplado(

s) para su ejecución






Tipo de Financiación:CCEBA y colaboradores


El programa Multidisciplinar de Arte español busca mostrar el arte español de vanguardia, reforzando la visión de una imagen de España moderna y dinámica, trabajada desde la interacción de diferentes disciplinas artísticas y potenciando el trabajo en colaboración con actores culturales locales, entendiendo que del intercambio surgen proyectos que enriquecen a ambas partes.

Potenciar la imagen vanguardista de España a través de un programa multidisciplinar que incorpora la cooperación entre artistas y la necesaria implicación de actores culturales.

OE1. Mostrar el arte español como punta de lanza de la vanguardia, el dinamismo, ladiversidad y la modernidad del país.

OE2. Generar proyectos puente que, a través de la cooperación, unan las dos orillas yfortalezcan el conocimiento mutuo.

Público general. Artistas. Actores culturales. Estudiantes. Instituciones públicas y privadas.

Ministerio de Educación y Cultura de la Nación, Teatro Cervantes, Instituto Nacional del Teatro, Teatro Cervantino de Azul, Centros culturales de la Ciudad, Asociación Patriótica y Cultural Española de Argentina y la Federación Patriótica y Cultural de España en Argentina, Universidades públicas y privadas, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Dirección General del Libro, Bibliotecas y Promoción de la Cultura, Fondo de Cultura Económica,editoriales argentinas y españolas.

Exposiciones.

Piezas teatrales.

Conciertos.

Publicaciones.

Performances.

Seminarios.

Mesas redondas

Talleres.

Proyecciones.

Laboratorios.

Encuentros.

Otros.

Convocatoria pública a través de las vías de comunicación habituales del CCEBA, de los socios, y de los medios de comunicación colaboradores.


Presentaciones públicas.


Homenaje a la Movida madrileña.

Itineracias oferta sede.

Proyecto Paraná Ra anga

Proyecto Teatros ejemplares.

Proyecto Revisitando la Soledad.

Proyecto Los Cuatro Elementos.

Proyecto Paseo editorial.

Proyecto Filosofía sub-40.

Proyecto Emprendedores Culturales

Actividades en colaboración con Centros regionales de España en Argentina.

Otros.


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PROYECTO 1 (1.1): JORNADAS PROFESIONALES: NUEVA GESTIÓN CULTURAL

Descripción del Proyecto

Objetivo General

Objetivos Específicos

Beneficiarios / público objetivo

Origen de la Demanda del

Proyecto

Contrapartes Locales Otros Socios

Documentación a generar y

difusión prevista

Actividades relacionadas

Fecha Inicio: 01/06/2013

Fecha Fin: 31/12/2013

Tipología del Proyecto: Regional

Coste total del proyecto: 50.000 €

Tipo de FinanciaciónCCEBA ycontrapartes

Presupuesto solicitado a AECID: 30.000 €

Nueva gestión culturalEncuentro en formato seminario /laboratorio /talleres / videoconfe-rencias

Generar un debate y reflexión en torno al rol y al desempeño del gestor cultural.

OE1. Consolidaruna red de nuevos gestores culturales para futuros desarrollos de proyectos.

OE2. Promover una autocrítica que permita un nuevo posicionamiento del sector.

Gestores culturales de instituciones públicas y privadas. Estudiantes de gestión cultural.

La actual coyuntura socioeconómi-ca determina la necesidad de rever y optimizar la gestión cultural

Universidades, principales instituciones culturales públicas y privadas de Argentina einternacionales

Universidades UNTREF, FLACSO, UNSAMConsultoras especializadas

Web, prensa, transmisión web en vivo y registro audiovisual on line de los principales encuentros

Encuentros formativos.

MatriZ 4. ProYeCtos (1/24)

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PROYECTO 2 (1.2): MODULA NUEVA CURADURÍA


Objetivo General

ObjetivosEspecíficos



Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2012

Tipología del Proyecto: Internacional


Tipo de FinanciaciónMixta


Jornadas deformación, laboratorio de experimentación, conferencias,concurso ytalleres con invitados españoles e iberoamericanospara curadores seleccionados por convocatoria.

Generarformación decuradores jóvenes y establecer el intercambio con pares españoles e iberoamerica-nos.

OE1. Realizarencuentros, talleres de formación e intercambio entre curadores jóvenes españoles, iberoamericanos ylocales.

OE2. Analizar ydiagnosticar el panorama del arte contemporáneo local.

OE3. Trabajardesde un enfoque de sostenibilidad medioambiental.

Curadores jóvenes y gestores en formación, y artistas-gestores. Redes especializadas.

Ausencia delas instancias de formación tradicionales.Diversificación de perfiles y enfoques en la curaduría local. Ausencia de espacios de experimenta-ción paracuradores noveles.

Universidades con carreras artísticas y de gestión cultural.

CCEs, Flacso, Oficina Cultural de la Embajada de España

Web, prensa, transmisión web en vivo y registro audiovisual on-line de los principales encuentros,

Cursos, charlas, exposiciones ytalleres de formación.


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PROYECTO 3 (1.3): EMPRENDEDORES CULTURALES

Descripción delProyecto

Objetivo General




Proyecto



difusión prevista






Tipo de Financiación CCEBA


Encuentros enfocados a la capacitación especializada enáreas y disciplinas relacionadas con la gestión cultural. Clínicas, laboratorios, conferencias, estudios de casos.

Formar técnica y/oteóricamente en aspectos muy específicos de la gestión cultural.

OE1. Capacitar yespecializar en áreas relacionadas con la gestión, por ejemplo fundraising, redes sociales y comunicación, producción en artes escénicas, visuales, etc.

OE2. Profundizar en la práctica a través de estudios de caso y desarrollo de experiencias.

Gestores, estudiantes de arte, público general, artistas, curadores.

Falencias de las instancias de formación tradicionales.Coyuntura socioeconómica.

Galerías, Centros Culturales, espacios culturales, fundaciones,universidades.

CCEs, Flacso, colectivos teatrales y musicales,

Web, prensa, transmisión web en vivo y registro audiovisual on line de los principales encuentros.


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PROYECTO 4 (1.4): GESTIÓN CULTURAL PARA LOS CENTROS REGIONALES DE ESPAÑA EN ARGENTINA


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013





Encuentros destinados a lograr unacercamiento a la gestión de espacios culturales.

Proveer de las herramientas básicas para la gestión de un espacio cultural.

OE1. Brindar capacitación en gestión cultural a las casas o centros regionales españoles en Argentina.

OE2.Colaborar en la búsqueda de un nuevo posicionamiento en el mapa cultural.

OE3. Crear redes de colaboración entre los espacios y buscar una integración de objetivos y logros en común.

Integrantes de las casas o centros españoles locales. Comunidad española en general.Creadores, músicos, realizadores audiovisuales, estudiantes y público en general.

Necesidad de reforzar la presencia española localde dar visibilidad al patrimonio español en el país y de optimizar recursos

Centros y casas regionales locales, asociaciones y federaciones españolas

CCEs, asociaciones regionales, empresas españolas, especialistas en las temáticas

Web, prensa, registro audiovisual de los encuentro, publicaciones

Conciertos y proyecciones.


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PROYECTO 5 (2.1): APOYO A FESTIVALES Y FERIAS


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013





Ayudas a la gestión, difusión, desarrollo y/o financiación de festivales oficiales e independientes locales.

Incentivar la actividad de grupos, asociaciones y colectivos artísticos emergentes.

OE1. Apoyar industrias culturales.

OE2. Introducir artistas españoles en el ámbito local.

OE3. Favorecer la difusión y comercialización de creadores españoles en el mercado local.

Grupos, asociaciones y colectivos, artistas, público general.

Importancia de articular la labor de creadores españoles con el desarrollo de las industrias culturales argentinas.

Gobierno Ciudad de Buenos AiresSecretaría de Cultura de Nación,grupos, asociaciones y colectivos independientes.

Entidades del sector público y privado.

Web, prensa, registro audiovisual, catálogos o folletos.


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PROYECTO 6 (3.1): PROYECTO CULTURA SUSTENTABLE


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013





Encuentro de reflexión e intercambio de experiencias. Campaña de concientizaciónAfianzamiento de la red de espacios culturales sustentables.

Concientizar acerca del cuidado responsable del medio ambiente.

OE1. Generar acciones que inviten al reciclaje, recolección y reutilización.

OE2. Promover el intercambio de experiencias y conocimientos.

CCEBA, espacios culturales, ciudadanía, estudiantes, ongs, asociaciones especializadas.

Necesidad de asumir un rol activo y responsable.

Asociaciones y ONGs especializadas, espacios culturales, cces universidades, fundaciones.

Universidades, asociaciones, fundaciones.

Web, prensa, registro audiovisual, catálogos o folletos.

Campaña de recolección de material reciclableJornadas Eco

ProyeccionesApoyo a encuentros.


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PROYECTO 7 (4.1): HASTA MOSTLA


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 30/10/2013



Tipo de Financiación Mixta


Exposición de obras realizadas entre mujeres bordadoras mexicanas e ilustradoras iberoamericanasTalleres y proyecciones audiovisuales

Promover la interacción de mujeres creadoras enel marco de una cultura común y regional.

OE1. Difundir la obra de mujeres artistas y artesanas.

OE2. Concientizar acerca de los procesos de convivencia social,intercambio cultural, cuestión de género.

OE3. Promover el diálogo interdisciplinar.

Creadoras, público general,asociaciones que trabajan con cuestiones de género, de derechos humanos.

Mostrar un modelo de creación y trabajo interdisciplinario que da cohesión y otras vías de acción al trabajo de las bordadoras.

CCE en México y en Córdoba, Embajada de México en Buenos Aires, GES

Vértigo Galería,Conaculta (México)

Web, prensa, catálogo, redes sociales.

Talleres, charlas


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PROYECTO 8 (4.2): ARTE Y FEMINISMO


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 30/09/2013





Exposición de obras de artistas argentinas y españolas en torno a la presencia de la mujer en el arte contemporáneojunto con actividades paralelas en torno a la temática.

Reflexionar sobre la equidad de género y sobre el rol de la mujer en el panorama artístico actual.

OE1. Generar un espacio de encuentro y diálogo entre artistas, creadores, editores y público en general.

OE2. Identificar al CCEBA como un punto de referencia para tratar y exponer la temática género.

Colectivos de mujeres, artistas y curadores, público en general,organizaciones especializadas en género, público general.

Necesidad de dar visibilidada la problemática

Fondo metropolitano de las artes,Fundación Agenda de las mujeres,Universidad Politécnica de Valencia.

Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Grupo de Estudios Sociales,Laboratorios de género de las Universidades de Buenos Aires

Web, prensa, registro audiovisual on line de los principales encuentros


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PROYECTO 9 (5.1): CCEBAFACU


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013

Tipología del Proyecto: Local




Proyecto de incorporación de contenidos y talleres en laboratorios, grupos de investigación y centros culturales asociados a las facultades de Buenos Aires

Facilitar la formación deuniversitarios a través del desarrollo de actividades ydifusión de contenidos que potencian la formación en valores humanos

OE1. Facilitar contenidos culturales de difícil inclusión en los programas formales.

OE2. Generar espacios para el fomento de la creatividad.

Está dirigido a jóvenes estudiantes de carreras universitarias

Ausencia de redes entre universidades, escases de espacios fuera de la universidad que brinden la oportunidad deintercambiar experiencias entre universidades públicas y privadas.

Universidades públicas y privadas:Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional Tres de Febrero, Universidad Ditella, Universidad del Salvador


Cátedra SaloméCiclo bosquesLa universidad en CCEBA en corto


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PROYECTO 10 (5.2): CCEBACOLE


Objetivo General




Proyecto


Documentacióna generar y

difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013





Proyecto de utilización de la acción artística como educación para la formación de la persona de niños y jóvenes

Potenciar el uso de la formación artística para la estimulación del crecimiento personal

OE1. Facilitar el desarrollo del alumno por medio de la práctica artística que posibilite el despliegue de sus capacidades creativas.

OE2. Promover la inclusión social, cultural y educativa utilizando el lenguaje artístico como herramienta expresiva

Está dirigido a alumnos de colegios primarios y secundarios deCapital Federal y Gran Buenos Aires, Profesores de Colegios públicos y privados

Intensificar la formación artística con talleres que complementen la enseñanza formal.

Escuelas públicas y privadas

Poesía en la Escuela, Liceo Nro 1 DE 2 "José Figueroa Alcorta", Colegio Mariano Moreno, Escuela Pública 97 de Villa Celina


Orquestas juvenilesPoesía en la escuelaKine, lenguaje audiovisual para niños y jóvenes


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PROYECTO 11: 25 ANIVERSARIO DEL CCEBA


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013





Celebrar el 25 aniversario del CCEBA junto con los colaboradores que nos ayudaron a ser referente y parte de la historia artístico-cultural de los últimos años. Digitalización de los archivos audiovisuales que componen el acervo del CCEBA.Actividades en vivo, remakes y ciclos conmemorativos

Celebrar los 25 años de actividad del CCEBA como centro pionero de la red AECID y emblemática institución de vanguardia en Buenos Aires

OE1. Poner en valor la trayectoria del CCEBA como espacio innovador, de inclusión y diversidad cultural y catalizador de la creación iberoamericana.

OE2. Recuperar la memoria audiovisual en formato digital.

OE3. Reunir y homenajear a numerosos creadores de múltiples disciplinas.

OE4. Proyectar el futuro posicionamiento del CCEBA en el mapa cultural actual

CCEBA; público en general, estudiantes, gestores, creadores, artistas, instituciones locales, colaboradores de ayer y hoy.

Celebración del 25 aniversario

Gobierno de la Ciudad, gobierno de la Nación, museos, fundaciones, federaciones y asociaciones españolas en Buenos Aires

Embajada de España en Buenos Aires


Talleres, conferencias, intervenciones, entrevistas, puestas en escena.


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PROYECTO 12 (6.1): TENGO UNA PREGUNTA PARA VOS


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013





Tengo una pregunta para vos: revisitando a las grandes figuras del tango con ciclos de entrevistas.

Difundir obra desconocida y saberes de personalidades relevantes del tango desde un acercamiento ameno y original.

OE1. Acercar a grandes figuras del tango a un nuevo público.

OE2. Valorizar el saber y la experiencia de los creadores que se entrevistan

Público en general, músicos, compositores, estudiantes.

Aportar una nueva miraday ayudar a difundir el patrimonio tanguero.

Pepa Palazón Web, prensa, transmisión web en vivo y registro audiovisual on line de los encuentros


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PROYECTO 13 (7.1): FABLAB, MEDIALAB


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013

Tipología del Proyecto: Binacional




Talleres laboratorios de introducción a la creación de un FabLab.

Potenciar y fortalecer interrelaciones de arte y tecnología a través del desarrollo delFabLab.

OE1. Enseñar el funcionamiento de un FabLab y el proceso de armado de máquinas.

Artistas, creadores, público y estudiantes interesados en la temática, ONGs, asociaciones civiles.

Ventajas que ofrece la fabricación digital.

Asociaciones, colectivos de artistas.

Web, prensa,redes sociales.

Charlas, laboratorio.


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PROYECTO 14 (7.2): BUSQUEDAS SONORAS


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013

Tipología del Proyecto:




Ciclo de conciertos de música electrónica experimental y video en tiempo real.

Difundir la obra de artistas sonoros experimenta-les.

OE1. Generar un espacio apropiado de difusión.

OE2. Se han creado redes de colaboración entre artistas sonoros.

Creadores, músicos, estudiantes, público en general.

Falta de espacios y escasa programación específica en el circuito cultural.

Grupo FUGA, sellos discográficos independientes.

Web, prensa, transmisión web en vivo y registro audiovisual on line de los encuentros, redes sociales.

Conciertos audiovisuales


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PROYECTO 15 (7.3): MEDIALAB BIOTESTER


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 30/05/2013





Laboratorio de Cooperación.Reuniones orientadas a facilitar recursos tecnológicos y artísticos a proyectos de asociaciones civiles y ONGs.

Desarrollado el proyecto generado durante el 2010 entre unaasociación y los artistas y técnicos con temática relacionada con la sostenibilidad ambiental.

OE1. Las asociaciones se interesan en dotar a sus proyectos de nuevas tecnologías con los beneficios consecuentes.

OE2. Los niños adquieren conciencia ambiental.

Asociaciones civiles, artistas,estudiantes.

Necesidades de las ONGs, asociaciones civiles y artistas.

Asociaciones, colectivos de artistas.

Gráfica CCEBA, difusión gráfica, web y prensa; registro audiovisual.

Reuniones de trabajo, taller de producción.


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PROYECTO 16 (8.1): CLUB DE TRADUCTORES


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013



Tipo de Financiación Mixto


Reuniones quincenales para discutir aspectos técnicos y administrativos relacionados con el oficio del traductor

Incentivar el espacio de reunión y discusión de problemáticas inherentes a la profesión.

OE1. Afianzar el club como el espacio de discusión de problemáticas de la profesión.

OE2. Organizar encuentros con traductores extranjeros.

Traductores de la ciudad de Buenos Aires, estudiantes.

Traductores locales agrupados alrededor del Club.

Instituto de Lenguas Vivas, Club de Traductores, Departamentos de Filologías de las diferentes universidades de la ciudad.

Fundación TYPa, Feria del libro de Buenos Aires

Web, prensa, transmisión web en vivo y registro audiovisual on line de losencuentros, Blog club de traductores.

Charlas y un encuentro internacional.


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PROYECTO 17 (8.2): MIENTRAS MIENTO


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 30/06/2013





Encuentro de conferencias y performances alrededor de las intersecciones entre la verdad y la mentira en la literatura de ficción y no ficción.

Generar un desarrollo del espíritu crítico a través de la literatura.

OE1. El público reflexiona sobre temas cruciales en la actualidad literaria.

OE2. Generar una reflexión acerca del intertexto y del copyright.

Público en general, escritores, estudiantes del área, artistas.

Necesidad de ampliar el público y abordar los temas literarios desde un ángulo más lúdico a la vez que se plantean temas de actualidad.

Ministerio de Cultura del GCBA.

Fundación TEM, Tomás Eloy Martínez.

Web, prensa, redes sociales, transmisión web en vivo y registro audiovisual on line de los encuentros.

Exposición, charlas y performances.


61

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PROYECTO 18 (8.3): NARRADORES-DESENCHUFADOS


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013





Ciclo mensual que convoca a un escritor y un músico que conversan a través de sus diferentes lenguajes sobre las fronteras dispersas de las disciplinas artísticas.

Generar el interés del público por la interacción de las disciplinas a través de ejercicios experimentales.

OE1. Hacer conocedor al público oven de diversas corrientes de música y literatura contemporáneas

OE2. Dar espacio a géneros minoritarios.

Público general, principalmente jóvenes, artistas.

Necesidad deampliar el público de géneros minoritarios y de la multidisciplinariedad

Colectivos de artistas locales

Gráfica CCEBA, difusión gráfica, web y prensa; registro audiovisual.

10 espectáculos anuales.


62

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PROYECTO 19 (8.4): FILOSOFÍA SUB-40


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista

Actividadesrelacionadas


Fecha Fin: 31/10/2013





Debido al éxito del proyecto Pensar en español en 2011, se desarrolla una nueva edición: Encuentro compuesto por charlas y conferencias acerca de las nuevas posturas filosóficas en español. En el marco de Buenos Aires Capital Mundial del Libro.Concurso de ensayo y publicación de los ganadores en un libro: Filosofía sub40

Incentivar la discusión acerca de los temas de importancia para el pensamiento contemporáneo en español.Creado un concurso de ensayo filosófico que permita descubrir nuevas voces en el área de la filosofía.

OE1. Fomentar la discusión con los filósofos iberoamericanos y españoles participantes del encuentro y los pensadores locales.

OE2. Fomentar a través del concurso el desarrollo de trabajos de ensayo filosófico que permita descubrir nuevas voces en el área de la filosofía.

Filósofos, pensadores,intelectuales ypúblico general.

Necesidad de dar impulso al pensamiento Iberoamérica-no.

Dirección General de Bibliotecas y Promoción de la Lectura.Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Fondo de Cultura Económica.

EF (Escuela de Filosofía).Miembros del jurado internacional.

Web, prensa, registro audiovisual de los encuentros, revista CCEBA, publicaciones y web de laDirección General de Bibliotecas, publicación resultante del concurso.

Talleres, conferencias, convocatoria concurso.


63

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PROYECTO 20 (8.5): PASEO EDITORIAL


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 30/06/2013





Compendio de actividades en torno al ejercicio de la labor de editor, revisitando la labor de los editores del pasado siglo XX, con especial énfasis en la función del editor español en Argentina y generando un espacio de reflexión en el papel del editor en el futuro, haciendo hincapié en la cooperación de los editores independientes de la dos orillas.

Poner en valor el trabajo del editor y, por extensión, de los actores culturales que, más allá del artista, facilitan la generación de entornos para la creación.

OE1. Facilitar la cooperación de agentes del sector para posibles proyectos.

OE2. Generar un espacio de reflexión para el desarrollo de ideas prospectivas a través de un análisis de y para profesionales.

OE3. Dar a conocer la labor de los editores a lo largo del siglo XX.

Actores culturales, público en general, estudiantes.

Demanda de las editoriales independientes y de asociaciones de la industria editorial.

Editoriales independientes, Gobierno de la Ciudad, Dirección General de Bibliotecas y Promoción de la Lectura,editoriales españolas con filial en Argentina.

Gráfica CCEBA, difusión gráfica, web de las contrapartes,prensa; registro audiovisual,redes sociales.

Exposición, encuentros, talleres, mesas redondas, mesas de trabajo


64

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PROYECTO 21 (9.1): MOVIDA MADRILEÑA


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 30/06/2013





Momento de apertura, Madrid y la cultura española como referente de vanguardia, homenajear la movida madrileña a través de un repaso a sus principales referentes artísticos como reivindicación de una modernidad con ñ: exposición de revistas, ciclo de cine y proyección de videoclips, conciertos y conferencias.

Fortalecer el conocimiento de la cultura española como generadora de modernidad yvanguardia.

OE1. Plasmar las interacciones entre ambas culturas mostrando el intercambio artístico de la época.

OE2. Sacar a la luz disciplinasminoritarias y artistas olvidados.

OE3. Reflexionar en torno al arte y la modernidad.

Artistas, críticos, historiadores, público en general, estudiantes.

Demanda de ampliación del proyecto a raíz de las últimas actividades desarrolladas en Buenos Aires por artistas referentes de la época.

Gobierno de la Ciudad, Centros culturales locales, museo de arte español Enrique Larreta.

Oficina cultural de España enArgentina.

Gráfica CCEBA, difusión gráfica, web de las contrapartes,prensa; registro audiovisual,redes sociales.

Exposición, encuentros, talleres, mesas redondas, mesas de trabajo


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PROYECTO 22 (9.2): TEATROS EJEMPLARES


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista








Desarrollo de la adaptación libre y vanguardista de las Novelas ejemplares en el cuarto centenario de su publicación.

Fomentar la creación en torno a la obra española de referencia para darle dimensión internacional

OE1. Potenciar la creación contemporánea.

OE2. Difundir el arte español a través de la cooperación artística.

Público en general Celebración del 4º centenario de la publicación de las Novelas ejemplares de Miguel de Cervantes.

Instituto Nacional del Teatro, Teatro Cervantes, Teatro cervantino de Azul, Secretaría de Cultura de la Nación, diversos espacios teatrales de Argentina.

Gráfica CCEBA, difusión gráfica, web y formas de difusión utilizadas por los socios, prensa; registro audiovisual,redes sociales.


66

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PROYECTO 23 (9.3): REVISITANDO LA SOLEDAD


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013





Desarrollo de una serie de actividades sobre la idea de la soledad desde preceptos modernos como celebración del 4º centenario de la publicación de Soledades de Góngora.

Fomentar lacreación en torno a la obra española de referencia para darle dimensión internacional

OE1. Potenciar la creación contemporánea.

OE2. Difundir el arte español a través de la cooperación artística.

Público en general, artistas, intelectuales.

Celebracióndel 4º centenario de la publicación de Soledades de Góngora.

Centros culturales de la ciudad. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

Gráfica CCEBA, difusión gráfica, web y formas de difusión utilizadas por los socios, prensa; registro audiovisual,redes sociales.


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PROYECTO 24 (9.4): LOS CUATRO ELEMENTOS


Objetivo General




Proyecto



difusión prevista



Fecha Fin: 31/12/2013





Cuatro elementos: agua, tierra, fuego, aireExposiciones de artes visuales, montajes escénicos, conciertos, conferencias.

Reflexionar sobre la creación artística contemporá-nea en español

OE1. Fomentar la cooperación artística, a través de la creación conjunta.

OE2. Vincular las disciplinas artísticas en clave contemporánea.

Público general, creadores, artistas visuales, músicos, dramaturgos.

Borrar fronteras en la creación artísticaactual.

Universidades, asociaciones y federaciones españolas locales, CCEs, Fundación Osde.

Empresas españolas.

Web, prensa, registro audiovisual, catálogos, redes sociales.





MATRICES 2-3-4


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7. reCursos Y teCnoestruCtura

La sede del CCE Lima está ubicada en Calle Natalio Sánchez 181-185-189, urbanización Santa Beatriz, frente a un espacio abierto, con protección patrimonial, la Plaza Washington. In-fluye en su ubicación la cercanía con tres de las principales arterias de la ciudad de Lima: las avenidas Arequipa, Petit Thouars y Arenales, arterias viales más importantes y tradi-cionales de la ciudad, que unen el Centro Histórico de Lima con el resto de la ciudad.

El CCE está abierto al público en horario de martes a domin-go de 12 a 22 horas, a excepción de las oficinas administrati-vas, cuyo horario es de 9 a 18; y la biblioteca, cuyo horario es de martes a viernes de 12 a 19 horas.

El CCE cuenta con dos salas de exhibición y un auditorio con capacidad para 170 personas. Además, está dotado con una biblioteca y videoteca. La biblioteca del CC alberga material bibliográfico y audiovisual especializado en cultura contem-poránea y cooperación internacional. Es un espacio abierto a la investigación y el ocio que, además, brinda información sobre becas y estudios en España, concursos literarios y de artes en general.

Para los talleres de formación que se realizan mes a mes, y al no tener un espacio adecuado para ello, se están utilizan-do diferentes espacios del CCE como la biblioteca, la sala de reuniones, la zona de estacionamiento interna u otros.

La Zona de Ocio, es un ambiente equipado para que el públi-co disfrute de la lectura de prensa nacional e internacional, y un área de cómputo con servicio gratuito de Internet. Este servicio está abierto al público de martes a domingo, en el horario habitual de atención del CC.

Si bien en años anteriores, se realizaban actividades en el pa-tio situado frente a la fachada de nuestro edificio (sobre todo conciertos), la normativa de la Municipalidad de Lima nos ha prohibido realizar estos actos para evitar el ruido que este generaba. De esta forma, hemos visto mermado el espacio de actividades con el que contábamos y, ahora, todas las ac-tividades musicales se realizan en el auditorio.

La creciente demanda de usuarios y el número de visitantes (más de 11.000 personas al mes) hacen cada vez más eviden-te la necesidad de llevar a cabo la rehabilitación del inmueble adquirido en el año 2002. Con estas obras queremos que el centro cuente con los espacios necesarios para el desarro-llo de sus actividades que programa mensualmente, con la finalidad de brindar a nuestro público usuario y a los artistas nacionales e internacionales espacios mayores en los que se puedan realizar una amplia variedad de actuaciones de tea-tro, danza, exposiciones, música, talleres, etc.

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CENTRO CULTURAL DE ESPAÑA buenos aires, argentina · En relación a los países de Latinoamérica, se sitúa en segun-do puesto de países con mayor IDH, justo después de Chile