53
全民網路英語能力檢定 檢定簡章 甄選單位:教育部 研發單位:中華民國多媒體英語文教學學會 我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測! Our mission is to offer international language instruction and assessment! 高雄市郵政 30-14 信箱 Tel: 07-2251035 Fax: 07-2250953 www.test.org.tw Email: [email protected] R. O. C. Multimedia English Learning Instruction Association 中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

  • Upload
    others

  • View
    37

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

全民網路英語能力檢定

檢定簡章

甄選單位教育部

研發單位中華民國多媒體英語文教學學會

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測 Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14 信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

1

壹「網路全民英檢 NETPAW」簡介

一沿革研發與成功典範

1沿革「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點計畫」

草擬甄選及補助本會研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

2研發本英檢在美國北卡羅萊納大學 (The University of North Carolina at Charlotte) 由國

際專家學者團隊利用「歐洲共同語文參考架構 CEF」研發完成已獲得中央研究

院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持的研究團隊認證並主持完成本英檢

與 CEF對照表之研發

3 成功典範本英檢廣泛被採用崑山科技大學德明財經科技大學大仁科技大學都已有超

過三千人參加本英檢而且義守大學更有超過32000人參加本英檢為台灣節省

516棟台北 101高度的 A4 紙張

二特色

1試題多元以多媒體題型呈現全程使用電腦作答不用紙張具有環保觀念

2檢測方便時間彈性成績公佈快速專案檢測前可上網練習熟悉作答方式

3可提升學生英語能力作為教學輔助並能進行後續研究分析促進教學卓越

三施測方式及辦理規模

本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可之網路電腦教

室進行檢測

1 除了全國英檢之外各單位只要有超過 30人即可申請辦理「專案檢測」

2「專案檢測」時間地點可依各單位之需求因時因地辦理 考生可就近在本會認證

核可之網路電腦教室參加英檢免除考生受舟車勞頓之苦

3「一間教室多種級別同時檢測」完全不用擔心一個考場只能考一種程度能夠依照

個人的程度參加檢測

我們的願景

配合教育部的政策將「網路全民英檢 NETPAW」推廣至全國各地

提升臺灣網路化與國際化進而促進臺灣之經濟與外交之國際地位

2

教育部依據行政院「挑戰 2008-國家發展重點計畫」甄選及補助本會研發本英檢

教育部英語教育推動委員會第六次委員會議紀錄

時間

九十三年七月二十三日(星期五)下午二時三十分

地點教育部五樓大禮堂

主席杜部長正勝

壹主席致詞(略)

貳宣讀上(第五次)委員會議決議暨其辦理情形

参提案討論

案由二有關落實雙語環境與網路之建制以及整合各網路英檢與教學之研究成果以提昇英語教育之效果

提案討論(提案人莊永山教授)

社教司回應

本部配合「挑戰2008

--

國家發展重點計畫」之「推動英語與國際文化學習」說明如下

本部經評選補助「中華民國多媒體英語文教學學會」研發「全民網路英語能力檢定」制度

決議

一有關各級學校雙語化部分由教育部與各縣市教育局輔導學校雙語化

學校以外地區之雙語化可將莊委之建議轉請研考會參考

二有關推廣「全民網路英語能力檢定」部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3

教育部邀請本會提供本英檢於國家發展重要計畫展供民眾檢測

4

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

5

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

1 請依檢測名稱請分別填報【中文名稱英(外)文名稱】其中設有複試之檢定須以通過複試且取得

合格證書始得填報

2 若通過語文證照考試之類型為【英語證照】請學校填報【在學學生當(101)學年度畢業生】通過之

【檢測名稱

是否達CEF B1 等級(含以上)通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

(1) 檢測名稱請依下拉式選單選擇

A 全民英語能力分級檢定測驗(GEPT) (系統填表代號0)

B 大學院校英語能力測驗(CSEPT) (系統填表代號1)

C 國際英語語文測驗(IELTS) (系統填表代號2)

D (舊制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號3) (此類考試已停辦)

E (新制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號4)

F (紙筆)托福測驗(TOEFL ITP) (系統填表代號5)

G (電腦)托福測驗(TOEFL CBT) (系統填表代號6) (此類考試已停辦)

H (網路)托福測驗(TOEFL iBT) (系統填表代號7)

I 劍橋大學英語能力認證分級測驗(Cambridge Main Suite) (系統填表代號8)

J 劍橋大學國際商務英語能力測驗(BULATS) (系統填表代號9)

K 外語能力測驗(FLPT-English) (系統填表代號A)

L 全民網路英語能力檢定(NETPAW) (系統填表代號B)

M 通用國際英文能力分級檢定(G-TELP) (系統填表代號C)

N 全球英檢(GET) (系統填表代號D)

O 其他若選「其他」請填報該測驗之「中文名稱」及「英文名稱」(系統填表代號E)

(2) 是否達CEF B1 等級(含以上)各語測分數與等級與「CEF 語言能力參考指標之等級」之對照請

向各語測中心詢問或參考財團法人語言訓練測驗中心

httpwwwlttcntuedutwcambridgeReferenceCEFhtm 之公告資訊

3 若通過語文證照考試之類型為【非英語之語文證照】請學校填報【在學學生當(100)學年度畢業生】

通過之【檢測名稱等級通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

4 在籍學生入學前於統計期間內已通過測驗者亦可填報例如A 生於101 年9 月15 日進入甲校就

讀A 生於101 年8 月15 日取得英文證照則甲校可認列A 生之英文證照1 件次1 人數

表應

冊單

對位

本表部分或全部資料將提供「私立大學校院獎補助小組」「高等教育評鑑中心」「公

私立大學國際化評量」及本部相關單位各單位將依資料做後續之認定及加值應用

資料來源教育部大學院校校務資料庫資訊網檔案下載區 httpshedbmoeedutwfilehtml

[10210 期]表冊及系統相關說明下載102 年 10 月-校庫表冊說明會後修正版(PDF 版) 第 56 頁

6

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

7

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

8

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

研商「全民網路英語能力檢定」(NETPAW)納入公務人員英語檢測陞任評分

之測驗種類會議紀錄

壹 會議時間95年 2月 20日(星期一)下午 2時 30分

貳 主持人吳副局長三靈 記錄程旺順

參 出列席人員如簽到單

肆 會議結論

一 各測驗機構自行訂有對應 CEF 架構對照標準之測驗皆得納入公務

人員英語檢測種類並由各主管機關自行決定是否採用

二 各主管機關得參考下列評選指標作為決定採用與否之評審參考

(一) 經政府主管機關核准立案

(二) 所訂對照標準與 CEF標準相當

(三) 測驗性質符合機關學校業務需要

(四) 經機關學校及民營企業廣泛採用

(五) 其他由機關學校視業務性質需要列入考量之指標

伍 散會下午 4時 50分

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 2: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

1

壹「網路全民英檢 NETPAW」簡介

一沿革研發與成功典範

1沿革「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點計畫」

草擬甄選及補助本會研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

2研發本英檢在美國北卡羅萊納大學 (The University of North Carolina at Charlotte) 由國

際專家學者團隊利用「歐洲共同語文參考架構 CEF」研發完成已獲得中央研究

院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持的研究團隊認證並主持完成本英檢

與 CEF對照表之研發

3 成功典範本英檢廣泛被採用崑山科技大學德明財經科技大學大仁科技大學都已有超

過三千人參加本英檢而且義守大學更有超過32000人參加本英檢為台灣節省

516棟台北 101高度的 A4 紙張

二特色

1試題多元以多媒體題型呈現全程使用電腦作答不用紙張具有環保觀念

2檢測方便時間彈性成績公佈快速專案檢測前可上網練習熟悉作答方式

3可提升學生英語能力作為教學輔助並能進行後續研究分析促進教學卓越

三施測方式及辦理規模

本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可之網路電腦教

室進行檢測

1 除了全國英檢之外各單位只要有超過 30人即可申請辦理「專案檢測」

2「專案檢測」時間地點可依各單位之需求因時因地辦理 考生可就近在本會認證

核可之網路電腦教室參加英檢免除考生受舟車勞頓之苦

3「一間教室多種級別同時檢測」完全不用擔心一個考場只能考一種程度能夠依照

個人的程度參加檢測

我們的願景

配合教育部的政策將「網路全民英檢 NETPAW」推廣至全國各地

提升臺灣網路化與國際化進而促進臺灣之經濟與外交之國際地位

2

教育部依據行政院「挑戰 2008-國家發展重點計畫」甄選及補助本會研發本英檢

教育部英語教育推動委員會第六次委員會議紀錄

時間

九十三年七月二十三日(星期五)下午二時三十分

地點教育部五樓大禮堂

主席杜部長正勝

壹主席致詞(略)

貳宣讀上(第五次)委員會議決議暨其辦理情形

参提案討論

案由二有關落實雙語環境與網路之建制以及整合各網路英檢與教學之研究成果以提昇英語教育之效果

提案討論(提案人莊永山教授)

社教司回應

本部配合「挑戰2008

--

國家發展重點計畫」之「推動英語與國際文化學習」說明如下

本部經評選補助「中華民國多媒體英語文教學學會」研發「全民網路英語能力檢定」制度

決議

一有關各級學校雙語化部分由教育部與各縣市教育局輔導學校雙語化

學校以外地區之雙語化可將莊委之建議轉請研考會參考

二有關推廣「全民網路英語能力檢定」部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3

教育部邀請本會提供本英檢於國家發展重要計畫展供民眾檢測

4

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

5

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

1 請依檢測名稱請分別填報【中文名稱英(外)文名稱】其中設有複試之檢定須以通過複試且取得

合格證書始得填報

2 若通過語文證照考試之類型為【英語證照】請學校填報【在學學生當(101)學年度畢業生】通過之

【檢測名稱

是否達CEF B1 等級(含以上)通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

(1) 檢測名稱請依下拉式選單選擇

A 全民英語能力分級檢定測驗(GEPT) (系統填表代號0)

B 大學院校英語能力測驗(CSEPT) (系統填表代號1)

C 國際英語語文測驗(IELTS) (系統填表代號2)

D (舊制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號3) (此類考試已停辦)

E (新制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號4)

F (紙筆)托福測驗(TOEFL ITP) (系統填表代號5)

G (電腦)托福測驗(TOEFL CBT) (系統填表代號6) (此類考試已停辦)

H (網路)托福測驗(TOEFL iBT) (系統填表代號7)

I 劍橋大學英語能力認證分級測驗(Cambridge Main Suite) (系統填表代號8)

J 劍橋大學國際商務英語能力測驗(BULATS) (系統填表代號9)

K 外語能力測驗(FLPT-English) (系統填表代號A)

L 全民網路英語能力檢定(NETPAW) (系統填表代號B)

M 通用國際英文能力分級檢定(G-TELP) (系統填表代號C)

N 全球英檢(GET) (系統填表代號D)

O 其他若選「其他」請填報該測驗之「中文名稱」及「英文名稱」(系統填表代號E)

(2) 是否達CEF B1 等級(含以上)各語測分數與等級與「CEF 語言能力參考指標之等級」之對照請

向各語測中心詢問或參考財團法人語言訓練測驗中心

httpwwwlttcntuedutwcambridgeReferenceCEFhtm 之公告資訊

3 若通過語文證照考試之類型為【非英語之語文證照】請學校填報【在學學生當(100)學年度畢業生】

通過之【檢測名稱等級通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

4 在籍學生入學前於統計期間內已通過測驗者亦可填報例如A 生於101 年9 月15 日進入甲校就

讀A 生於101 年8 月15 日取得英文證照則甲校可認列A 生之英文證照1 件次1 人數

表應

冊單

對位

本表部分或全部資料將提供「私立大學校院獎補助小組」「高等教育評鑑中心」「公

私立大學國際化評量」及本部相關單位各單位將依資料做後續之認定及加值應用

資料來源教育部大學院校校務資料庫資訊網檔案下載區 httpshedbmoeedutwfilehtml

[10210 期]表冊及系統相關說明下載102 年 10 月-校庫表冊說明會後修正版(PDF 版) 第 56 頁

6

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

7

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

8

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

研商「全民網路英語能力檢定」(NETPAW)納入公務人員英語檢測陞任評分

之測驗種類會議紀錄

壹 會議時間95年 2月 20日(星期一)下午 2時 30分

貳 主持人吳副局長三靈 記錄程旺順

參 出列席人員如簽到單

肆 會議結論

一 各測驗機構自行訂有對應 CEF 架構對照標準之測驗皆得納入公務

人員英語檢測種類並由各主管機關自行決定是否採用

二 各主管機關得參考下列評選指標作為決定採用與否之評審參考

(一) 經政府主管機關核准立案

(二) 所訂對照標準與 CEF標準相當

(三) 測驗性質符合機關學校業務需要

(四) 經機關學校及民營企業廣泛採用

(五) 其他由機關學校視業務性質需要列入考量之指標

伍 散會下午 4時 50分

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 3: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

2

教育部依據行政院「挑戰 2008-國家發展重點計畫」甄選及補助本會研發本英檢

教育部英語教育推動委員會第六次委員會議紀錄

時間

九十三年七月二十三日(星期五)下午二時三十分

地點教育部五樓大禮堂

主席杜部長正勝

壹主席致詞(略)

貳宣讀上(第五次)委員會議決議暨其辦理情形

参提案討論

案由二有關落實雙語環境與網路之建制以及整合各網路英檢與教學之研究成果以提昇英語教育之效果

提案討論(提案人莊永山教授)

社教司回應

本部配合「挑戰2008

--

國家發展重點計畫」之「推動英語與國際文化學習」說明如下

本部經評選補助「中華民國多媒體英語文教學學會」研發「全民網路英語能力檢定」制度

決議

一有關各級學校雙語化部分由教育部與各縣市教育局輔導學校雙語化

學校以外地區之雙語化可將莊委之建議轉請研考會參考

二有關推廣「全民網路英語能力檢定」部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3

教育部邀請本會提供本英檢於國家發展重要計畫展供民眾檢測

4

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

5

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

1 請依檢測名稱請分別填報【中文名稱英(外)文名稱】其中設有複試之檢定須以通過複試且取得

合格證書始得填報

2 若通過語文證照考試之類型為【英語證照】請學校填報【在學學生當(101)學年度畢業生】通過之

【檢測名稱

是否達CEF B1 等級(含以上)通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

(1) 檢測名稱請依下拉式選單選擇

A 全民英語能力分級檢定測驗(GEPT) (系統填表代號0)

B 大學院校英語能力測驗(CSEPT) (系統填表代號1)

C 國際英語語文測驗(IELTS) (系統填表代號2)

D (舊制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號3) (此類考試已停辦)

E (新制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號4)

F (紙筆)托福測驗(TOEFL ITP) (系統填表代號5)

G (電腦)托福測驗(TOEFL CBT) (系統填表代號6) (此類考試已停辦)

H (網路)托福測驗(TOEFL iBT) (系統填表代號7)

I 劍橋大學英語能力認證分級測驗(Cambridge Main Suite) (系統填表代號8)

J 劍橋大學國際商務英語能力測驗(BULATS) (系統填表代號9)

K 外語能力測驗(FLPT-English) (系統填表代號A)

L 全民網路英語能力檢定(NETPAW) (系統填表代號B)

M 通用國際英文能力分級檢定(G-TELP) (系統填表代號C)

N 全球英檢(GET) (系統填表代號D)

O 其他若選「其他」請填報該測驗之「中文名稱」及「英文名稱」(系統填表代號E)

(2) 是否達CEF B1 等級(含以上)各語測分數與等級與「CEF 語言能力參考指標之等級」之對照請

向各語測中心詢問或參考財團法人語言訓練測驗中心

httpwwwlttcntuedutwcambridgeReferenceCEFhtm 之公告資訊

3 若通過語文證照考試之類型為【非英語之語文證照】請學校填報【在學學生當(100)學年度畢業生】

通過之【檢測名稱等級通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

4 在籍學生入學前於統計期間內已通過測驗者亦可填報例如A 生於101 年9 月15 日進入甲校就

讀A 生於101 年8 月15 日取得英文證照則甲校可認列A 生之英文證照1 件次1 人數

表應

冊單

對位

本表部分或全部資料將提供「私立大學校院獎補助小組」「高等教育評鑑中心」「公

私立大學國際化評量」及本部相關單位各單位將依資料做後續之認定及加值應用

資料來源教育部大學院校校務資料庫資訊網檔案下載區 httpshedbmoeedutwfilehtml

[10210 期]表冊及系統相關說明下載102 年 10 月-校庫表冊說明會後修正版(PDF 版) 第 56 頁

6

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

7

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

8

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

研商「全民網路英語能力檢定」(NETPAW)納入公務人員英語檢測陞任評分

之測驗種類會議紀錄

壹 會議時間95年 2月 20日(星期一)下午 2時 30分

貳 主持人吳副局長三靈 記錄程旺順

參 出列席人員如簽到單

肆 會議結論

一 各測驗機構自行訂有對應 CEF 架構對照標準之測驗皆得納入公務

人員英語檢測種類並由各主管機關自行決定是否採用

二 各主管機關得參考下列評選指標作為決定採用與否之評審參考

(一) 經政府主管機關核准立案

(二) 所訂對照標準與 CEF標準相當

(三) 測驗性質符合機關學校業務需要

(四) 經機關學校及民營企業廣泛採用

(五) 其他由機關學校視業務性質需要列入考量之指標

伍 散會下午 4時 50分

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 4: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

3

教育部邀請本會提供本英檢於國家發展重要計畫展供民眾檢測

4

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

5

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

1 請依檢測名稱請分別填報【中文名稱英(外)文名稱】其中設有複試之檢定須以通過複試且取得

合格證書始得填報

2 若通過語文證照考試之類型為【英語證照】請學校填報【在學學生當(101)學年度畢業生】通過之

【檢測名稱

是否達CEF B1 等級(含以上)通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

(1) 檢測名稱請依下拉式選單選擇

A 全民英語能力分級檢定測驗(GEPT) (系統填表代號0)

B 大學院校英語能力測驗(CSEPT) (系統填表代號1)

C 國際英語語文測驗(IELTS) (系統填表代號2)

D (舊制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號3) (此類考試已停辦)

E (新制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號4)

F (紙筆)托福測驗(TOEFL ITP) (系統填表代號5)

G (電腦)托福測驗(TOEFL CBT) (系統填表代號6) (此類考試已停辦)

H (網路)托福測驗(TOEFL iBT) (系統填表代號7)

I 劍橋大學英語能力認證分級測驗(Cambridge Main Suite) (系統填表代號8)

J 劍橋大學國際商務英語能力測驗(BULATS) (系統填表代號9)

K 外語能力測驗(FLPT-English) (系統填表代號A)

L 全民網路英語能力檢定(NETPAW) (系統填表代號B)

M 通用國際英文能力分級檢定(G-TELP) (系統填表代號C)

N 全球英檢(GET) (系統填表代號D)

O 其他若選「其他」請填報該測驗之「中文名稱」及「英文名稱」(系統填表代號E)

(2) 是否達CEF B1 等級(含以上)各語測分數與等級與「CEF 語言能力參考指標之等級」之對照請

向各語測中心詢問或參考財團法人語言訓練測驗中心

httpwwwlttcntuedutwcambridgeReferenceCEFhtm 之公告資訊

3 若通過語文證照考試之類型為【非英語之語文證照】請學校填報【在學學生當(100)學年度畢業生】

通過之【檢測名稱等級通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

4 在籍學生入學前於統計期間內已通過測驗者亦可填報例如A 生於101 年9 月15 日進入甲校就

讀A 生於101 年8 月15 日取得英文證照則甲校可認列A 生之英文證照1 件次1 人數

表應

冊單

對位

本表部分或全部資料將提供「私立大學校院獎補助小組」「高等教育評鑑中心」「公

私立大學國際化評量」及本部相關單位各單位將依資料做後續之認定及加值應用

資料來源教育部大學院校校務資料庫資訊網檔案下載區 httpshedbmoeedutwfilehtml

[10210 期]表冊及系統相關說明下載102 年 10 月-校庫表冊說明會後修正版(PDF 版) 第 56 頁

6

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

7

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

8

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

研商「全民網路英語能力檢定」(NETPAW)納入公務人員英語檢測陞任評分

之測驗種類會議紀錄

壹 會議時間95年 2月 20日(星期一)下午 2時 30分

貳 主持人吳副局長三靈 記錄程旺順

參 出列席人員如簽到單

肆 會議結論

一 各測驗機構自行訂有對應 CEF 架構對照標準之測驗皆得納入公務

人員英語檢測種類並由各主管機關自行決定是否採用

二 各主管機關得參考下列評選指標作為決定採用與否之評審參考

(一) 經政府主管機關核准立案

(二) 所訂對照標準與 CEF標準相當

(三) 測驗性質符合機關學校業務需要

(四) 經機關學校及民營企業廣泛採用

(五) 其他由機關學校視業務性質需要列入考量之指標

伍 散會下午 4時 50分

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 5: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

4

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

5

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

1 請依檢測名稱請分別填報【中文名稱英(外)文名稱】其中設有複試之檢定須以通過複試且取得

合格證書始得填報

2 若通過語文證照考試之類型為【英語證照】請學校填報【在學學生當(101)學年度畢業生】通過之

【檢測名稱

是否達CEF B1 等級(含以上)通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

(1) 檢測名稱請依下拉式選單選擇

A 全民英語能力分級檢定測驗(GEPT) (系統填表代號0)

B 大學院校英語能力測驗(CSEPT) (系統填表代號1)

C 國際英語語文測驗(IELTS) (系統填表代號2)

D (舊制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號3) (此類考試已停辦)

E (新制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號4)

F (紙筆)托福測驗(TOEFL ITP) (系統填表代號5)

G (電腦)托福測驗(TOEFL CBT) (系統填表代號6) (此類考試已停辦)

H (網路)托福測驗(TOEFL iBT) (系統填表代號7)

I 劍橋大學英語能力認證分級測驗(Cambridge Main Suite) (系統填表代號8)

J 劍橋大學國際商務英語能力測驗(BULATS) (系統填表代號9)

K 外語能力測驗(FLPT-English) (系統填表代號A)

L 全民網路英語能力檢定(NETPAW) (系統填表代號B)

M 通用國際英文能力分級檢定(G-TELP) (系統填表代號C)

N 全球英檢(GET) (系統填表代號D)

O 其他若選「其他」請填報該測驗之「中文名稱」及「英文名稱」(系統填表代號E)

(2) 是否達CEF B1 等級(含以上)各語測分數與等級與「CEF 語言能力參考指標之等級」之對照請

向各語測中心詢問或參考財團法人語言訓練測驗中心

httpwwwlttcntuedutwcambridgeReferenceCEFhtm 之公告資訊

3 若通過語文證照考試之類型為【非英語之語文證照】請學校填報【在學學生當(100)學年度畢業生】

通過之【檢測名稱等級通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

4 在籍學生入學前於統計期間內已通過測驗者亦可填報例如A 生於101 年9 月15 日進入甲校就

讀A 生於101 年8 月15 日取得英文證照則甲校可認列A 生之英文證照1 件次1 人數

表應

冊單

對位

本表部分或全部資料將提供「私立大學校院獎補助小組」「高等教育評鑑中心」「公

私立大學國際化評量」及本部相關單位各單位將依資料做後續之認定及加值應用

資料來源教育部大學院校校務資料庫資訊網檔案下載區 httpshedbmoeedutwfilehtml

[10210 期]表冊及系統相關說明下載102 年 10 月-校庫表冊說明會後修正版(PDF 版) 第 56 頁

6

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

7

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

8

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

研商「全民網路英語能力檢定」(NETPAW)納入公務人員英語檢測陞任評分

之測驗種類會議紀錄

壹 會議時間95年 2月 20日(星期一)下午 2時 30分

貳 主持人吳副局長三靈 記錄程旺順

參 出列席人員如簽到單

肆 會議結論

一 各測驗機構自行訂有對應 CEF 架構對照標準之測驗皆得納入公務

人員英語檢測種類並由各主管機關自行決定是否採用

二 各主管機關得參考下列評選指標作為決定採用與否之評審參考

(一) 經政府主管機關核准立案

(二) 所訂對照標準與 CEF標準相當

(三) 測驗性質符合機關學校業務需要

(四) 經機關學校及民營企業廣泛採用

(五) 其他由機關學校視業務性質需要列入考量之指標

伍 散會下午 4時 50分

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 6: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

5

教育部已納入本英檢做為技專院校及一般大學獎補助的參考英檢

1 請依檢測名稱請分別填報【中文名稱英(外)文名稱】其中設有複試之檢定須以通過複試且取得

合格證書始得填報

2 若通過語文證照考試之類型為【英語證照】請學校填報【在學學生當(101)學年度畢業生】通過之

【檢測名稱

是否達CEF B1 等級(含以上)通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

(1) 檢測名稱請依下拉式選單選擇

A 全民英語能力分級檢定測驗(GEPT) (系統填表代號0)

B 大學院校英語能力測驗(CSEPT) (系統填表代號1)

C 國際英語語文測驗(IELTS) (系統填表代號2)

D (舊制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號3) (此類考試已停辦)

E (新制)多益測驗(TOEIC) (系統填表代號4)

F (紙筆)托福測驗(TOEFL ITP) (系統填表代號5)

G (電腦)托福測驗(TOEFL CBT) (系統填表代號6) (此類考試已停辦)

H (網路)托福測驗(TOEFL iBT) (系統填表代號7)

I 劍橋大學英語能力認證分級測驗(Cambridge Main Suite) (系統填表代號8)

J 劍橋大學國際商務英語能力測驗(BULATS) (系統填表代號9)

K 外語能力測驗(FLPT-English) (系統填表代號A)

L 全民網路英語能力檢定(NETPAW) (系統填表代號B)

M 通用國際英文能力分級檢定(G-TELP) (系統填表代號C)

N 全球英檢(GET) (系統填表代號D)

O 其他若選「其他」請填報該測驗之「中文名稱」及「英文名稱」(系統填表代號E)

(2) 是否達CEF B1 等級(含以上)各語測分數與等級與「CEF 語言能力參考指標之等級」之對照請

向各語測中心詢問或參考財團法人語言訓練測驗中心

httpwwwlttcntuedutwcambridgeReferenceCEFhtm 之公告資訊

3 若通過語文證照考試之類型為【非英語之語文證照】請學校填報【在學學生當(100)學年度畢業生】

通過之【檢測名稱等級通過人次通過人數】並以通過證書之發證或生效日期為計算基準

4 在籍學生入學前於統計期間內已通過測驗者亦可填報例如A 生於101 年9 月15 日進入甲校就

讀A 生於101 年8 月15 日取得英文證照則甲校可認列A 生之英文證照1 件次1 人數

表應

冊單

對位

本表部分或全部資料將提供「私立大學校院獎補助小組」「高等教育評鑑中心」「公

私立大學國際化評量」及本部相關單位各單位將依資料做後續之認定及加值應用

資料來源教育部大學院校校務資料庫資訊網檔案下載區 httpshedbmoeedutwfilehtml

[10210 期]表冊及系統相關說明下載102 年 10 月-校庫表冊說明會後修正版(PDF 版) 第 56 頁

6

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

7

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

8

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

研商「全民網路英語能力檢定」(NETPAW)納入公務人員英語檢測陞任評分

之測驗種類會議紀錄

壹 會議時間95年 2月 20日(星期一)下午 2時 30分

貳 主持人吳副局長三靈 記錄程旺順

參 出列席人員如簽到單

肆 會議結論

一 各測驗機構自行訂有對應 CEF 架構對照標準之測驗皆得納入公務

人員英語檢測種類並由各主管機關自行決定是否採用

二 各主管機關得參考下列評選指標作為決定採用與否之評審參考

(一) 經政府主管機關核准立案

(二) 所訂對照標準與 CEF標準相當

(三) 測驗性質符合機關學校業務需要

(四) 經機關學校及民營企業廣泛採用

(五) 其他由機關學校視業務性質需要列入考量之指標

伍 散會下午 4時 50分

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 7: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

6

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

7

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

8

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

研商「全民網路英語能力檢定」(NETPAW)納入公務人員英語檢測陞任評分

之測驗種類會議紀錄

壹 會議時間95年 2月 20日(星期一)下午 2時 30分

貳 主持人吳副局長三靈 記錄程旺順

參 出列席人員如簽到單

肆 會議結論

一 各測驗機構自行訂有對應 CEF 架構對照標準之測驗皆得納入公務

人員英語檢測種類並由各主管機關自行決定是否採用

二 各主管機關得參考下列評選指標作為決定採用與否之評審參考

(一) 經政府主管機關核准立案

(二) 所訂對照標準與 CEF標準相當

(三) 測驗性質符合機關學校業務需要

(四) 經機關學校及民營企業廣泛採用

(五) 其他由機關學校視業務性質需要列入考量之指標

伍 散會下午 4時 50分

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 8: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

7

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

8

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

研商「全民網路英語能力檢定」(NETPAW)納入公務人員英語檢測陞任評分

之測驗種類會議紀錄

壹 會議時間95年 2月 20日(星期一)下午 2時 30分

貳 主持人吳副局長三靈 記錄程旺順

參 出列席人員如簽到單

肆 會議結論

一 各測驗機構自行訂有對應 CEF 架構對照標準之測驗皆得納入公務

人員英語檢測種類並由各主管機關自行決定是否採用

二 各主管機關得參考下列評選指標作為決定採用與否之評審參考

(一) 經政府主管機關核准立案

(二) 所訂對照標準與 CEF標準相當

(三) 測驗性質符合機關學校業務需要

(四) 經機關學校及民營企業廣泛採用

(五) 其他由機關學校視業務性質需要列入考量之指標

伍 散會下午 4時 50分

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 9: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

8

行政院人事行政局邀請行政院各部會及學者審查本英檢

研商「全民網路英語能力檢定」(NETPAW)納入公務人員英語檢測陞任評分

之測驗種類會議紀錄

壹 會議時間95年 2月 20日(星期一)下午 2時 30分

貳 主持人吳副局長三靈 記錄程旺順

參 出列席人員如簽到單

肆 會議結論

一 各測驗機構自行訂有對應 CEF 架構對照標準之測驗皆得納入公務

人員英語檢測種類並由各主管機關自行決定是否採用

二 各主管機關得參考下列評選指標作為決定採用與否之評審參考

(一) 經政府主管機關核准立案

(二) 所訂對照標準與 CEF標準相當

(三) 測驗性質符合機關學校業務需要

(四) 經機關學校及民營企業廣泛採用

(五) 其他由機關學校視業務性質需要列入考量之指標

伍 散會下午 4時 50分

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 10: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

9

中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全院士主持本英檢認證及 CEF 對照表之研發

全民網路英語能力檢定(NETPAW) 與 歐洲共同語文參考架構(CEF)對照表

(1) 依據教育部 9484 台社(一)字第 0940106287 號函及行政院人事行政局局力字第 0950061032 號函辦理

(2) 本英檢經行政院人事行政局審查准予納入公務人員英語檢測陞任評分之測驗種類由各公務單位自行決定採用

(3) 本表之語言能力指標為歐洲共同語文參考架構(CEF)語言能力敘述之譯文由歐洲理事會授權中華民國多媒體英語文教

學學會翻譯 (DCCP DC DCEditionTraductions de Publications2005 Memorandum of Agreement 3505T)本項授權為全世界

唯一中譯授權

(4) 中央研究院語言學研究所所長鄭錦全院士主持認證包括本對照表與本英檢

(5) CEF (A Common European Framework of Reference for Languages Learning Teaching and Assessment 歐洲共同語文參考架構)

係歐洲理事會(Council of Europe) 於 2001 年決議採用為國際認定之語文參考架構托福與劍橋等國際英檢皆採用歐

洲理事會目前共有 47 個會員國 (wwwcoeint)

(6) 「全民網路英語能力檢定」為教育部甄選及補助研發簡稱「網路全民英檢 NETPAW」

使用者分級 CEF 級別 歐洲 CEF 語言能力指標 網路全民英檢

NETPAW 級別

精通使用者

Proficient User

C2

Mastery

能輕鬆地瞭解幾乎所有聽到或讀到的信息能將不同的口

頭及書面信息作摘要並能夠有條理地複述論證及說明甚

至能於更複雜的情況下非常流利又精準地暢所欲言而且

可以區別更細微的含意

C2 (專業級)

C1

Effective Operational

Proficiency

能瞭解廣泛領域的高難度長篇文章而且可以認出隱藏其

中的意義能流利自然地自我表達而且不會太明顯地露出

尋找措辭的樣子針對社交學術及專業的目的能彈性且

有效地運用語文工具能針對複雜的主題創作出意義清晰

結構良好且內容詳細的篇章呈現出充分掌握文章組織結

構連接詞和統整性構詞的能力

C1 (高級)

獨立使用者

Independent User

B2

Vantage

針對具體及抽象議題的複雜文字能瞭解其重點這些議

題涵蓋個人專業領域的技術討論能與母語人士進行日常互

動互動時能達到一定的流暢與自然程度讓雙方都不會感

到吃力能針對廣泛的主題創作清晰詳盡的篇章並有能

力針對某一特定議題來闡述觀點解釋各種不同觀點的優缺

B2 (中高級)

B1

Threshold

關於一般職場學校休閒等場合常遇到的熟悉事物能

瞭解用標準語言格式所表達的相關訊息的重點在目標語言

地區旅遊時能應付大部分可能會出現的狀況針對熟悉或

私人感興趣的主題能創作簡單有連貫的篇章能敘述經驗

事件夢想希望及抱負而且對意見及計畫能簡短地提出

理由和說明

B1 (中級)

初級使用者

Basic User

A2

Waystage

能了解最切身相關領域的句子及常用辭(例如非常基本的

個人及家族資訊購物當地地理環境和工作)能在單純

例行性任務上進行溝通範圍儘限於熟悉例行性事務上的簡

單直接信息交換能以簡單的詞彙敘述個人背景週遭環

境及切身需求的事務等方面

A2 (初級)

A1

Breakthrough

能了解並使用熟悉的日常用語和詞彙滿足具體的需求

能介紹自己及他人並能針對個人細節例如住在哪裡認

識何人以及擁有什麼事物等問題作出問答能在對方說話緩

慢而且清晰並願意提供協助的情況下作簡單的互動

A1 (基礎級)

A1-1 (入門級)

我 們 的 任 務 在 於 推 廣 國 際 化 網 路 化 與 環 保

Our mission is to promote internationalization networking and environmental protection

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 11: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

10

中央研究院邀請本會規劃該院國際學生入學英檢

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 12: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

11

國內政府機關採用及採認本英檢

1教育部公告各項英語能力測驗與 CEF語言能力參考指標對照表

2行政院主計總處暨所屬主計機構公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照

httpwwwoiefjuedutwoiapublicsharefilesOIEE69599E781B6E983A8E88BB1E6AAA2E883

BDE58A9BE5B08DE785A7E8A1A897E5B9B4E585ACE5918Apdf

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 13: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

12

3台北市政府補助所屬員工英語能力檢測項目總表

4台南市政府暨所屬機關學校公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 14: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

13

5澎湖縣政府公務人員英語檢測陞任評分計分標準對照表

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 15: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

14

本會獲得擁有 47 個會員國的歐洲理事會正式授權中譯 CEF

歐洲理事會共有 47個會員國以及 5個觀察員國家(美國加拿大日本梵蒂岡和墨西哥)

而且教育部特別專款補助 CEF中譯教育部及行政院人事行政局皆已採用 CEF國際標準

本項授權為全世界唯一中譯授權本會已同意北京語言大學發行中文簡體版

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 16: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

15

歐洲理事會發文給教育部說明該國際組織已授權本會中譯 CEF

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 17: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

16

法國教育部白樂桑華語總督學與本會合作研發「網路華語檢測 CATPAW」

CEF 國際標準「網路華語檢測 CATPAW」檢測畫面

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 18: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

17

伊朗科學研究及科技部測試 NETPAW 的國際版 GETPAW

伊朗科學研究及科技部測試後很滿意並決定採用及採認 GETPAW

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 19: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

18

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

香港城市大學檢測

西元 2010年 3月 27日「NETPAW網路全民

英檢」在香港城市大學檢測

國立臺灣大學檢測

西元 2008年 4月 12日「NETPAW網路全民

英檢」在國立臺灣大學檢測

國立臺北科技大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民英

檢」在國立臺北科技大學檢測

國立中興大學檢測中心

西元 2010年 8月 14日「NETPAW網路全民

英檢」在國立中興大學檢測

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 20: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

19

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南開科技大學檢測中心

西元 2010年 5月 17日「 NETPAW網路全

民英檢」在南開科技大學檢測

國立高雄師範大學檢測中心

西元 2008年 4月 12日「 NETPAW網路全

民英檢」在國立高雄師範大學檢測

義守大學檢測中心

西元 2008年 5月 26日「 NETPAW網路全民

英檢」在義守大學檢測-應英系

崑山科技大學檢測中心

西元 2009年 12月 16日「 NETPAW網路全民

英檢」在崑山科技大學檢測

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 21: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

20

國立臺灣大學國立臺灣師範大學國立臺北科技大學國立中興大學國立高雄師範大學

國立高雄應用科技大學國立金門大學義守大學大同大學大仁科技大學德明財經科技大

學明新科技大學元培科技大學環球科技大學南開科技大學崑山科技大學南榮科技大

學吳鳳科技大學南亞技術學院和春技術學院樹人醫護管理專科學校慈濟技術學院國

立金門高中國立台中二中高雄市中正高中高雄市立志中學南投旭光高中南投五育中學

台中光華高工台南高工雲林東南國中及金門縣網中心等 32 個單位都協辦過本英檢而且已

有來自上千所學校企業及政府機構的考生報名參加本英檢

歡迎加入 NETPAW 網路全民英檢行列

南榮技術學院檢測中心

西元 2010年 5月 20日「NETPAW網路全

民英檢」在南榮技術學院檢測

高雄市立中正高中檢測中心

西元 2010年 5月 29日「NETPAW網路全民

英檢」在高雄市立中正高中檢測

金門縣教育網路中心

西元 2010年 8月 22日「NETPAW網路全民英

檢」在金門縣教育網路中心檢測

德明財經科技大學

西元 2013年 8月 27日「NETPAW網路全民英

檢」德明財經科技大學檢測

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 22: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

21

美國名校北卡羅萊納大學(University of North Carolina-Charlotte)

Prof Boyd Davis 已採用「網路全民英檢 NETPAW」並完成論文

於西元 2006 年第十屆國際語文教學研討會發表

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 23: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

22

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 以及 澳洲南昆士

蘭大學 (University of Southern Queensland Australia) Director Shirley OrsquoNeill 採用

「NETPAW 網路全民英檢」並於西元 2009 年第十三屆國際語文教學研討會分別發表

檢測相關論文

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 24: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

23

As stated in OrsquoNeill (2009) it ldquorepresents the first step towards the design of a larger study that

will investigate both the usefulness of NETPAW for testing the knowledge and proficiency of a

wider group of candidates who may wish to take advantage of being able to take a test of

English proficiency online and also the views of educators who have a stake in being able to

assess their studentsrsquo English and collect diagnostic data to improve studentsrsquo learning and their

pedagogical approachrdquo As the students at the University of Southern Queensland responded

concerning their experiences with NETPAW the students at the City University of Hong Kong

thought that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is user-friendly through its availability

online and its interactive assessment experiencesrdquo (OrsquoNeill) Since the NETPAW levels relate to

the Common European Framework (CEF) that describes learner proficiency at each level it

makes it easy to link NETPAW levels to other ESLEFL assessments Therefore as Prof

OrsquoNeill stated (2009) NETPAW ldquohas potentially multiple uses and international applicability

for English language assessment and the teaching of Englishrdquo

The students at the City University of Hong Kong thought

that NETPAW ldquooffers a valuable alternative that is

user-friendly through its availability online and its interactive

assessment experiencesrdquo

香港城市大學 (City University of Hong Kong) Prof Bertha Du- Babcock 肯定本英檢

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 25: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

24

美國威斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 肯定本英檢

Taking the NETPAW listening test just inspired my memories of preparing and taking the

TOEFL IBT During the test I feel a little bit scared but more and more confident Having

spent a year living in the United States I feel so familiar with the conversations in the test in

which almost all the contents are contextualized about family shopping cooking medicine

grant application invitation and so on Preview of the options is allowed which makes

listening tasks easier and more understandable The test is composed of four parts which are

arranged by levels of difficulty One impressing advantage is that the test can be partly

controlled by me for instance I can keep listening to the contents many times which releases

testing nervousness to some extent Also NETPAW makes me more independent and

autonomous Meanwhile when one part is finished the system will remind me of time left

automatically which helps me to keep the rhythm under control In sum I felt comfortable and

confident when I was taking NETPAW not only because of its flexibility but also because of its

contextualized testing contents

In sum I felt comfortable and confident when I was taking

NETPAW not only because of its flexibility but also because

of its contextualized testing contents

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 26: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

25

ONeill (2009) found NETPAW offered a valuable alternative test because of its

availability online and its interactivecommunicative assessment experiences The fact

that candidate-feedback was focused at the level of skill and item demand showed it to

have diagnostic application comparable with a similar diagnostic test of English as a

second language (DELTA) (McQueen amp Aldous 1994) Its ability to provide diagnostic

feedback also confirms its ability to provide positive washback NETPAW stands firm

among similar tests both in its capacity to test English proficiency and in its ability to

provide feedback to improve pedagogy and learning It represents the state of the art in

the use of technology and in that regard enhances both its capacity for authentic

assessment and positive washback It clearly has application to the Australian ESL

context and offers a competitive alternative in every respect

NETPAW represents the state of the art in the use of

technology and in that regard enhances both its capacity

for authentic assessment and positive washback It clearly

has application to the Australian ESL context

澳洲南昆士蘭大學 (University of Southern Queensland Australia)

Director Shirley OrsquoNeill 肯定本英檢

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 27: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

26

ㄧ辦理規模 1 每年共有五次全國英檢而且各單位只要有超過 30 人即可申請辦理專案英檢

2 專案檢測舉行辦法依據 各單位與多媒體英語學會簽訂的英檢中心協議書本學會將

請該單位協辦專案英檢須協辦的事項包括

a安排檢測時間

b在網站公告專案英檢資訊及報名網址

c寄送專案英檢資訊給各系及行政單位鼓勵本校學生及職員踴躍報名參加

d收集報名表

e邀請監考老師

f安排電算中心電腦教室

g公告座位查詢網址

3 個別報名可上網 wwwtestorgtw 報名

二報名流程 1檢測對象學生及社會大眾

2施測方式本英檢包括聽讀說寫等四種語言能力檢測全部在經由本會認證核可

之網路電腦教室進行檢測

3測驗日期及報名期間2015年報名日期及檢測日期 wwwtestorgtwhomepagedatesdateshtm

4 報名步驟

2015 年檢測日程表

場次 檢測名稱 檢測日期 報名期間

1 第一次口語與寫作

第一次聽力與閱讀

110 (六) 或 111(日) 1027 ~ 1210

2 第二次口語與寫作

第二次聽力與閱讀 314 (六) 或 315(日) 114~ 214

3 第三次口語與寫作

第三次聽力與閱讀 523 (六) 或 524(日) 323 ~ 423

4 第四次口語與寫作

第四次聽力與閱讀 1017 (六) 或 1018(日) 62 ~ 928

5 第五次口語與寫作

第五次聽力與閱讀 1226 (六) 或 1227(日) 1026 ~ 1126

1上網

wwwtestorgtw

報名

2確定參加英文

檢測級別

3請填身分證號碼和

英檢級別開始報名

4確認報名資料

5列印報名資料

6 請至郵局匯款

及寄報名資料

7完成

報名手續

8考試前一週

請上網查英檢

時間與地點

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 28: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

27

5 報名注意事項

(1) 請於報名期限前完成報名以郵戳為憑一經受理報名不可以任何理由請求退費延期保留

或更改考區或場次測驗日如遇颱風或不可抗力的天然災害將延期舉行英檢如因此未能出

席者不可以任何理由請求退費延期保留或更改考區或場次未在規定期間內報名或報名

表內資料不齊全或未貼相片及身分證正面影本(國小學童請用健保卡正面影本)者恕不受理

(2) 報名表各欄請逐一填寫若因報名表填寫有誤或不清楚而造成作業上之失誤由報考者自行

負責

(3)「中文姓名」「身分證字號」應與身分證相符「出生年月日」請填西元年如有更改姓名者

測驗當日務必攜帶戶政機關核發有更正記載之戶籍謄本交監試人員查驗中文姓名羅馬拼音應

與護照或其他英文證件上者相同

(4) 請詳填通信地址如因填寫有誤造成權益受損由報考者自行負責

(5) 報名表各項資料未填寫清楚本中心恕不受理報名

(6) 擬報考者身心如有特殊狀況者請於報名表背面註明需本中心協助事項本中心將視情況

給予適當之協助未註明者測驗當日歉難臨時安排

(7) 年幼學童擬報考者家長或師長宜事先就本測驗之試場規則及作答之中文說明加以解說

6 考前應注意事項

本中心將於考試前一週 在本網站公告考場及考試時間測驗日一週前上網仍查不到自己的檢測

資訊者請電洽本中心 07-2251035 若有任何問題請務必於考前電洽本中心如因逾期洽詢

以致於未能如期應試由報考者自行負責不得要求退費或保留

三檢測程度

(一) 各級能力說明

1 綜合應用能力

級 數 C E F A 1- 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B1 C E F B2

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英

檢 者英 語 能 力

相 當 於 國 小 中

小 年 級 能 聽

說 及 朗 讀 簡 單

句 子 及 對 話

通 過 基 礎 級 英

檢 者 英 語 能

力 相 當 於 國 小

至 國 中 一 二

年 級 能 理 解

和 應 用 很 簡 易

的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相

當 於 國 中 畢

業能 理 解 和 應

用 簡 單 日 常 用

通 過 中 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 高 中 畢

業能 理 解 和 使

用 英 語 進 行 日

常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英

檢 者 英 語 能 力

相 當 於 大 學 非

英 語 主 修 科 系

畢 業能 應 用 英

語 進 行 更 寬 廣

領 域 的 溝 通

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 29: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

28

2分項能力指標

級 數 C E F A 1 - 1 C E F A 1 C E F A 2 C E F B 1 C E F B 2

相 對

程 度

國 小 中 小 年 級 國 小 高 年 級 及

國 中 一 二 年 級

國 中 畢 業 高 中 畢 業 一 般 大 學 畢 業

字 彙 5 0 0 字 1 0 0 0 字 2 4 0 0 字 5 1 0 0 字 8 0 0 0 字

能 聽 懂 常 用 的 片

語 及 句 子 例 如

能 聽 懂 讚 美 常 用

的 片 語 與 句 子 慢

而 清 晰 的 簡 短 對

話 等

能 聽 懂 簡 易 的

句 子 及 簡 短 的

對 話 例 如 能

聽 懂 簡 易 清 晰

的 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 一 般 的 句

子 及 對 話 例 如

能 聽 懂 問 候 語 價

格 及 時 間 等

能 聽 懂 實 用 的 句

子 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 聽 懂 一 般 交 談

及 簡 易 產 品 廣 告

能 聽 懂 進 階 英 語

交 談 廣 播 及

句 型 較 複 雜 的 文

章 例 如 能 聽

懂 新 聞 報 導 日

常 演 講 以 及 工

作 簡 報

能 複 誦 簡 短 句

子 朗 讀 簡 短 對

話 例 如 能 簡 短

介 紹 自 己 的 名 字

或 說 出 住 在 那 個

城 市

能 複 誦 簡 易 的

句 子 朗 讀 簡 短

文 章 及 回 答 簡

短 問 話 例 如

能 以 簡 單 英 語

詢 問 價 格 及 問

能 複 誦 一 般 的 句

子 朗 讀 簡 易 文

章 及 回 答 簡 短 對

話 例 如 能 於 購

物 及 問 路 時 進 行

對 答

能 以 簡 單 英 語 描

述 日 常 事 物 及 進

行 交 談 例 如

能 簡 要 自 我 介

紹 介 紹 朋 友

及 描 述 一 般 事

能 使 用 英 語 進 行

交 談 描 述 所 見

所 聞 及 進 行 討

論 例 如 能 說

明 為 何 無 法 借 錢

給 同 事 或 朋 友

詳 述 圖 片 內 容

以 及 參 與 公 共 事

務 討 論

能 看 懂 常 用 英 語

句 子 簡 短 對 話

例 如 能 讀 懂 明 信

片 上 的 簡 短 用

語 簡 易 對 話 等

能 看 懂 簡 易 的

標 示 以 及 讀 懂

簡 易 英 語 對 話

及 短 文 例 如

能 讀 懂 簡 易 標

示 到 達 某 處 的

指 示 及 簡 短 故

事 等

能 看 懂 常 用 的 標

示 以 及 讀 懂 簡 易

英 語 對 話 及 短

文 例 如 能 讀 懂

簡 易 路 標 菜 單

及 短 篇 故 事 等

能 看 懂 招 牌 及 讀

懂 一 般 對 話 書

信 及 短 文 例

如 能 閱 讀 一 般

公 告 私 人 信

函 及 產 品 介 紹

能 閱 讀 各 類 文

章 以 及 利 用 字

詞 結 構 推 測 較 困

難 的 字 詞 意 義

或 利 用 上 下 文 了

解 句 子 內 容 例

如 能 閱 讀 報 章

雜 誌 產 品 使 用

說 明 書 及 工 作

報 告 等

本 級 不 考 寫 作 能 寫 簡 短 的 句

子 對 話 及 很

簡 短 的 故 事 例

如 能 寫 簡 短 問

候 語 及 描 述 熟

悉 的 人 或 事 物

能 寫 簡 易 的 句

子 對 話 及 短

文 例 如 能 填 簡

易 表 格 寫 簡 短 賀

詞 及 撰 寫 簡 短 遊

能 寫 簡 單 的 對 話

和 短 文 以 及 利

用 英 文 來 翻 譯 簡

易 中 文 例 如

能 寫 邀 請 函 和 問

候 信

能 寫 較 長 對 話

完 整 文 章 及 工

作 報 告 例 如 能

以 英 文 翻 譯 工 作

所 需 之 中 文 操 作

步 驟 表 達 意

見 以 及 說 服 別

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 30: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

29

(二)適合程度

級 數 入 門 級 基 礎 級 初 級 中 級 中 高 級

英 語

綜 合

應 用

能 力

通 過 入 門 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 中 小 年

級 能 聽 說 及

朗 讀 簡 單 句 子 及

對 話

通 過 基 礎 級 英 檢

者 英 語 能 力 相

當 於 國 小 至 國 中

一 二 年 級 能

理 解 和 應 用 很 簡

易 的 日 常 用 語

通 過 初 級 英 檢

者英 語 能 力 相 當

於 國 中 畢 業能 理

解 和 應 用 簡 單 日

常 用 語

通 過 中 級 英 檢 者

英 語 能 力 相 當 於

高 中 畢 業能 理 解

和 使 用 英 語 進 行

日 常 生 活 溝 通

通 過 中 高 級 英 檢

者 英 語 能 力 相 當

於 大 學 非 英 語 主

修 科 系 畢 業能 應

用 英 語 進 行 更 寬

廣 領 域 的 溝 通

下 列 人 員 宜 具 有 該 級 英 語 能 力

各 行

各 業

適 用

對 象

各 行 各 業 正 積 極

提 振 英 語 能 力 的

所 有 從 業 人 員

學 員 及 學 生

百 貨 業 餐 飲

業 旅 館 業 或 觀

光 景 點 的 助 理 服

務 人 員 計 程 車

司 機 公 車 司 機

維 修 人 員行 政 助

理百 貨 業餐 飲

業旅 館 業 或 觀 光

景 點 服 務 人 員 等

業 務 技 術 行

政銷 售 人 員護

理 人 員旅 館 接 待

人 員飯 店 服 務 人

員總 機 人 員警

政 人 員旅 遊 從 業

人 員 等

航 空 機 師航 管 人

員海 關 人 員導

遊 外 事 警 政 人

員 新 聞 從 業 人

員商 務企 劃 人

員 秘 書 工 程

師研 究 助 理空

服 人 員 等

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 31: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

30

四測驗內容及成績計算(20140801修訂)

(一) 檢測項目各級 包括(聽力與閱讀檢測) 和 (口語與寫作檢測)註明 入門級不考寫作

1 CEF A1-1 (入門級)

聽力與閱讀檢測 口語檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 口語能力測驗

題數 40 40 20

作答時間(分鐘) 30 30 20

測驗內容

辨別單字

辨別片語

辨別句子

辨別單字

辨別片語

辨別簡單句子

朗讀單字及片語

朗讀句子

複誦句子

2 CEF A1 (基礎級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 30 30 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

句子改寫合併重組

短文寫作描述

複誦

朗讀句子和短文

回答問題

3 CEF A2 (初級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 12 16

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

單句寫作

短文寫作 描述

複誦

朗讀句子與短文

回答問題

4 CEF B1 (中級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 12

作答時間(分鐘) 35 35 40 20

測驗內容

看圖辨義

問答

簡短對話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

朗讀句子和短文

回答問題

看圖敘述

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 32: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

31

5 CEF B2 (中高級)

聽力與閱讀檢測 口語與寫作檢測

測驗項目 聽力測驗 閱讀能力測驗 寫作能力測驗 口說能力測驗

題數 40 40 3 7

作答時間(分鐘) 35 35 50 25

測驗內容

看圖辨義

回答問題

簡短對話

簡短談話

詞彙和句法

段落填空

閱讀理解

中譯英

英文作文簡介

回答問題

看圖敘述

申述

(二) 成績計算與通過標準

1 各科能力測驗成績皆採標準計分方式各項成績通過標準如下

級數 聽力與閱讀檢測 通過標準滿分 口語與寫作檢測 通過標準滿分

A1-1 入門級 閱讀能力測驗

聽力測驗

65100 分

65100 分 口說能力測驗 70100 分

A1 基礎級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

A2 初級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B1 中級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

B2 中高級 閱讀能力測驗

聽力測驗

70100 分

70100 分

寫作能力測驗

口說能力測驗

75100 分

75100 分

2 凡通過檢測者一律可以上網列印成績單(聽力與閱讀檢測)及(口語與寫作檢測)成績通過

者可以申請合格證書

3 本英檢成績及合格證書永久有效唯紀錄保存兩年採認年限由各使用單位自行決定

4 已通過本網路英檢測驗某一級數並取得合格證書一年內不得再報考同級數或較低級數之

測驗

5 如對測驗試題有任何疑問應於測驗當場或結束後提出至考後三天內未提出者恕不受理

6 聽力與閱讀成績約於檢測後 10天內可上網查成績口語與寫作成績約於檢測後四星期內

可上網查成績

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 33: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

32

五成績單及合格證書申請表 通過者可申請合格證書

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 34: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

33

六題型簡介 (ㄧ) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1-1 試題範例

ㄧ聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘

作答說明為中文在電腦畫面上呈現

第一部份-辨別單字共 10 題每題請聽電腦播出題目之後再從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的答案

例子

(聽) happy

(看)(A)horse (B)happy (C)puppy

(正確答案B)

第二部份-辨別片語共 20 題1-10 題聽電腦播出題目之後請從電腦畫面上三個回答中選出

最相符合的圖畫 11-20 題請先仔細聽然後選出聽到的片語

1-10 例子

請依英文片語選出相對應的圖片

(聽) talking about a picture

(看) (A) (B) (C)

(正確答案C)

11-20 例子

(聽) A very good book

(看) (A) A very good desk

(B) A very good book

(C) A very good box

(正確答案B)

第三部份-辨別句子共 10 題每題請聽電腦播出一個句子後從電腦畫面上三個選項中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) I like to drink milk

(看) (A) I like to drink juice

(B) I like to drink milk

(C) I like to drink tea

(正確答案B)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-辨別單字共 10 題每個題目裡有三個選項請依各題說明選出一個最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文單字

The cat ______ on a chair

(A) stands (B) sits (C) lies (正確答案A)

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 35: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

34

第二部份-辨別片語共 20 題每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

請依圖片選出相對應的英文片語

The girl is ________

(A) singing a song (B) reading a book (C) eating a banana (正確答案B)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選

相符合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

例子

1 請依英文句子選出相符合的圖片

When you are tired you can sit on it

(A) (B) (C) (正確答案A)

2 請依圖片選出最適當的英文句子

(A) The boy is asking a question

(B) The boy is singing a song

(C) The boy is climbing a tree

(正確答案A)

三口語能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份共有 20 題以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈

現並經由耳機播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度

第一部份-朗讀單字及片語本部份共 10 題單字會出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將

出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 請將出現在電腦畫面上的單字唸出

(看) beautiful (唸)

2 請將出現在電腦畫面上的片語唸出

(看) my good friend (唸)

第二部份-朗讀句子本部份共 5 題每次會有一個英文句子出現在電腦畫面上請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的單字唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將出現在電腦畫面上的句子唸出

(看) Tom and David are brothers (唸)

第三部份-複誦句子本部份共 5 題每次電腦會經由耳機播放一個簡短句子請按作答區的「作答」

鈕將出現在電腦畫面上的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

請將您聽到的句子說出來 (聽) They are good students (複誦)

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 36: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

35

(二) 教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A1 試題範例

一聽力測驗 (每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子

(看)

(正確答案B)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子在從電腦畫面上三個回答中

選出一個最適合的答案

2-1

(聽) A How are you B_____________

(看) (A) Fine thanks

(B) He likes books

(C) My name is Tom (正確答案A)

第三部份-辨別簡單句子共 10 題1-5 題根據英文句子挑選相符合的圖片6-10 題根據圖片挑選相符

合的英文句子每題均有三個選項請依照各題說明選出最正確的答案

3-1

(聽) Tom Where do you come from

Mary I come from Taiwan

(看) Question Where does the girl come from

(A) Taiwan

(B) Japan

(C) Korea (正確答案A)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從三個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane ____ not go to school yesterday

(A) do (B) does (C) did (正確答案C)

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有三個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Mary and Alice are good friends They like to __(1)___ shopping together This morning they bought some food

at a department store __(2)___ a party They also bought gifts for Tom Tom is their classmate at a high school

He will move to the United States next month All their classmates and their teacher will come __(3)___ the

party this evening

1 (A) make (B) go (C) are (正確答案B)

2(A) for (B) into (C) from (正確答案A)

3(A) from (B) at (C) to (正確答案C)

(聽)

Look at the picture on the left Who is taller

A Mary is a student

B Tom is taller

C Mary is taller

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 37: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

36

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由三個選項中選出最正確的答案

例子

No Fishing Here What does this sign mean

(A) There are no fish here

(B) We should not fish here

(C) Fish should not come here (正確答案B)

三寫作能力測驗 (共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型第 1~4 題為句子改寫

第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子請將完整句子寫出來

例子

Every student is very happy

All ______________ very happy

(正確答案 All students are very happy)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句字請依據所提示之片語

將兩句合併成一句

請將完整句子寫出來

例子

They are walking in the park

They are talking in the park

They are _____________ in the park

(參考答案 They are walking and talking in the park)

第 8-10 題-句子重組電腦畫面上會出現一個未完成的句字以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

請將完整句子寫出來

例子

Her father ___________________

and vegetableson the farmgrows fruits

(參考答案 Her father grows fruits and vegetables on the farm)

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 40 字的短文本部份採整體式評分評分要

點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

例題 底下是你臥室的一些傢俱以及掛在牆上的東西請根據這些圖片寫一篇約 40 字的短文

來描述你的臥室

第三部份-描述(10)請依照題目的要求簡短描述一個人物或事物的短文本部份採整體式評分

評分要點包括內容的完整性上下連貫用字拼字文法字母大小寫

標點符號等

例題 What is your name where do you live and what do you like

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 38: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

37

四口說能力測驗 (共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 15 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上兩次之間約有二

秒之間隔聽完兩次後請馬上跟著唸一次

例子 (聽) They walk to school (複誦)

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一

次並且錄下來然後繳交答案

例子

1 (看) She and her sister study hard

(請朗誦上面的句子)

2朗誦短文

Toms father is a taxi driver Every day he gets up very early in the morning After breakfast he drives his

taxi around the city When he comes back usually it is very late He is very tired

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案

每題回答 時間 10 秒鐘其中兩題請參考圖及所聽到的做答

例子

1 (聽) Which is bigger

(回答)

2 (聽) Where do you live

(回答)

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 39: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

38

(三)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF A2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 30 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和三個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最相符的答案

例子 (看)

(正確答案C)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上三個回答中選出一個最

適合的答案

例子

(聽) Where does your friend come from

(看) (A) I like apples

(B) He is from Taiwan

(C) My father is a teacher

(正確答案B)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後再從電腦畫面上

三個選項中選出一個最適合的答案

例子

(聽) Tom Good morning Mary

Mary Good morning Tom

Could you help me with this math question

Tom Itrsquos my pleasure We are classmates

(看) Question What did they talk about

(A) Tom was a teacher

(B) Mary was a teacher

(C) Mary asked for help

(正確答案C)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題共 40 題作答時間 30 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

Jane came from Taipei She ______ a speech here last week

(A) made (B) makes (C) was making (D) has made

(正確答案A)

(聽)

Look at the two pictures on the left

How much is the clock

A Itrsquos seventy-five dollars

B Itrsquos twenty dollars

C Itrsquos two hundred dollars

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 40: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

39

第二部份-段落填空共 15 題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格每格均有四個選項

請依照文意選出最正確的答案

例子

Peter and David came back from the zoo in the afternoon They __(1)___ a lot of pictures of the animals in the

zoo One of __(2)___ two friends said that he would like to put his picture on the television set in his house The

other said that he wanted to give his picture to his teacher __(3)___ a present They planned to visit the zoo

again

1 (A) sang (B) took (C) said (D) tried

(正確答案B)

2 (A) the (B) that (C) another (D) other

(正確答案A)

3 (A) into (B) for (C) as (D) to

(正確答案C)

第三部份-閱讀理解共 10 題包括招牌路標及三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

What does this sign mean

(A) You should not stay in the park after four orsquoclock

(B) You should not park your car there after four orsquoclock

(C) All people will go back home after four orsquoclock

(D) All cars will park there after four orsquoclock

(正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗包括單句寫作及段落寫作兩部份測驗時間為 40 分鐘

第一部份-單句寫作(50)共 10 題每題五分分三種題型

第 1~4 題為句子改寫第 5~7 題為句子合併第 8~10 題為重組

第 1-4 題-句子改寫電腦上會出現一句英文以及一個未完成的句子請依據所提示之單字或片語

將原句依提示改寫成指定句子

例子

David went to the park with his sister

Where _____________________

(正確答案 Where did David go with his sister)

第 5-7 題-句子合併電腦上會出現兩句英文以及一個未完成的句子請依據所提示的將兩句合併成一

例子

Maryrsquos height is 5 feet and 5 inches

Alicersquos height is only 5 feet

Mary ______________ Alice

(正確答案 Mary is taller than Alice)

第 8-10 題-句子重組電腦上會出現一個未完成的句子以及一些英文單字

請將它們加以重組成一個完整的英文句子

例子

Ten minutes _____________________

your sister met we ago in this bookstore

正確答案 Ten minutes ago we met your sister in this bookstore

No Parking Here

After Four Oclock

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 41: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

40

第二部份-短文寫作(40)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子

上星期你跟你的爸爸和媽媽到墾丁國家公園 (Kenting National Park) 玩星期五搭巴士汽車抵達墾丁

星期天回家底下是你在墾丁所拍的相片請根據這些相片寫一篇約 60 字的短文來記載這次墾丁之遊

第三部份-描述(10)請依照題目的要求寫一篇約 60 字的短文

本部份採整體式評分評分要點包括內容的完整性上下連貫用字

拼字文法字母大小寫標點符號等

例子Where does your grandfather like to go the most what does he like to do

and who does he like to go with

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上呈現並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與句構

文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-複誦本部份共五題題目經由耳機播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完兩次後請

按作答區的「作答」鈕將聽到的句子唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

(聽) Tom is my best friend

第二部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子

朗誦句子

The more people you help the happier you will be

例子 朗誦短文

David comes from Canada He arrived in Taiwan this morning He came to visit his friend Peter who was his

classmate in Canada Peter teaches at National Taiwan University David hopes that he can also teach at this good

university

第三部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子

(問) When do you go to school

(答) I go to school at 7 orsquoclock

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 42: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

41

(四)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B1 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題共 40 題作答時間約 35 分鐘作答說明為中文在電腦畫面上

呈現

第一部份-看圖辨義共 10 題每題請聽電腦播出題目和四個英語句子之後選出與所看到的圖畫

最適當的答案

例子

(看) (聽)

第二部份-問答共 20 題每題請聽電腦播出的英語句子再從電腦畫面上四個回答中

選出一個最適合的答案

例子

(聽) When will your father come back

(A) He is a very good teacher

(B) He will go to Taipei

(C) He will arrive home at five

(D) He lives near the train station (正確答案C)

第三部份-簡短對話共 10 題每題請聽電腦播出一段對話和一個相關的問題後

再從電腦畫面上四個選項中選出一個最適合的答案

例子

Kelly How do you get to work

Mr Lee My office is near my house I often ride a bicycle to work Sometimes I go on foot

Question How does the man go to work

(A) He always walks to his office

(B) He often takes a taxi to his office

(C) He always rides a bicycle to work

(D) He either rides a bicycle or walks to work (正確答案D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 35 分鐘

第一部份-詞彙和句法共 15 題每個題目裡有一個空格請從四個選項中選出一個最正確的答案

例子

John did not work hard ________ he did not pass the math exam

(A) On the contrary (B) As a result (C) In order to (D) For example (正確答案B)

第二部份-段落填空共 15題包括三至五個段落每個段落各含三到五個空格

每格均有四個選項請依照文意選出最正確的答案

例子

Heres a breakfast lesson we should all learn for complex thinking eat complex foods __(1)___ your age a

complex breakfast will help carry you - and your brain -__(2)___ the morning __(3)___ choices whole-grain

cereal with milk eggs with whole-wheat toast Inadequate Choices foods full of sugar like a doughnut with a

fruit soda Therefore eat well so your mind can __(4)___ at its best

Look at the picture Which statement is true

(A) The second is larger than the first

(B) The third is larger than the first

(C) The first is larger than the second

(D) The second is larger than the third

(正確答案C)

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 43: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

42

1 (A) During (B) Perhaps (C) Whatever (D) According (正確答案C)

2 (A) though (B) through (C) under (D) above (正確答案B)

3 (A) Healthful (B) Harmful (C) Illegal (D) Strange (正確答案A)

4 (A) perform (B) reduce (C) initial (D) purchase (正確答案A)

第三部份-閱讀理解共 10題包括三至五篇短文每篇短文後面有一至四個相關問題

請由四個選項中選出最正確的答案

例子

1 What is the main idea of this poster

(A) It encourages people to stay home forever

(B) It discourages people from working at home

(C) It encourages people to buy their products

(D) It discourages people from designing their doors (正確答案C)

2 What does it mean by serviced like no others

(A) It means that there is no other service

(B) It means that no others can do as well as they

(C) It means that they will offer no more service

(D) It means that their service will be very cheap (正確答案B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 45 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

第一部份-中譯英(40)

請將電腦畫面上出現的一段中文翻譯成文法正確通順而且前後連貫的英文短文

例子

去年我爸爸到美國北卡羅萊納大學(University of North Carolina)研究我弟弟和我也到北卡讀書我讀

高中而我弟弟就讀國中我不但讀了很多英文書而且也交了很多好朋友雖然離開美國已經快一年

我還是很想念在那裡的同學

參考答案 Last year my father conducted research at the University of North Carolina USA My brother and I

also went to North Carolina and studied there I went to senior high school and my brother went to junior high

school I not only read a lot of English books but also made quite a few good friends Although one year has

already passed since we left the United States I still miss my classmates over there

Memories are forever

Frame them accordingly

Why shouldnt your windows last as long as your memories

Thompson windows and patio doors are designed to last beautifully

They feature our exclusive Ever-Last exterior shield

And are built backed and serviced like no others

We will make your home worry-free and timeless

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 44: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

43

第二部份-英文作文(40)

請根據電腦畫面上出現的提示完成約一百二十字的短文答案請輸入電腦內評分重點包括文章內容的

完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子

上星期日你的好朋友 Melissa 邀你參加她姊姊的結婚喜宴你已收到邀請函而且也已答應參加很不

巧突然有件事發生讓你無法前往參加喜宴現在請寫一封信向你的好友 Melissa 道歉並告訴她

你星期日為何無法參加她姊姊的喜宴

第三部份-簡介(20)

請根據電腦畫面上出現的提示撰寫短文來介紹一個場所或人物答案請輸入電腦內評分重點包括文章

內容的完整性語氣上下連貫組織文法用字遣詞標點符號以及大小寫等

例子 請簡要介紹您的祖父母

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 20 分鐘作答說明為中文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容的

完整性句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

第一部份-朗讀句子和短文本部份包括五句英文及一篇英文短文每次會有一句英文句子或短文出現

在電腦畫面上請按作答區的「作答」鈕將出現的英文句子或短文唸一次並且錄下來然後繳交答案

例子 朗誦短句

No sooner had Alfred arrived home than it began raining cats and dogs

例子 朗誦短文

Oh Father said a little frog to the big one sitting by the side of a pool I have seen such a terrible monster It

was as big as a mountain with horns on its head and a long tail and it had hoofs divided in two

第二部份-回答問題共五題題目經由耳機播出每題播出兩次文字不出現在電腦螢幕上聽完問

題請按作答區的「作答」鈕將你的答案唸一次並且錄下來然後繳交答案每題回答時間 10 秒鐘

例子 What would you do if you saw an old lady crossing a street

(參考答案I would help her cross the street)

第三部份-看圖敘述電腦畫面上將有一張圖片及數個相關的問題首先請利用 30 秒的時間看圖及問題

當電腦畫面出現「請開始作答」的指示時請按作答區的「作答」鈕請直接將你的答案唸一次並且錄

下來並於 1 分鐘內完成作答然後繳交答案 作答時請直接回答不用唸出題號及題目

例子

1 這是哪裡

2 照片裡你可以看到什麼

3 你認為在懸空的梯子上走容易嗎

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 45: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

44

(五)教育部補助研發 全民網路英語能力檢定 (網路全民英檢 NETPAW) CEF B2 試題範例

一聽力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三個部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間約 40 分鐘

作答說明為英文出現在電腦畫面上

Part I Answering Questions

In this part you will hear 10 questions After you hear a question read the four alternatives on your computer

screen and choose the one that you think is the best based on what you hear

Example

You will hear Peter and his sister have stayed in Canada for ten years They will come back to Taiwan next week

Which is correct

You will read

(A) Only Peter will come back to Taiwan

(B) Peter and his brother have been to Canada

(C) Peter has stayed in Canada for about five years

(D) Peter and his sister will come back to Taiwan (Answer D)

Part II Conversations

In this part there will be 10 conversations After each conversation there will be 2 questions about the

conversation After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one

that you think is best based on what you hear

Example

You will hear Mike Why do you think God allows evil to exist on Earth

Alice Well many people have asked that question and they have different opinions

Mike Yes but what do you think

Question What are Mike and Alice discussing

You will read

(A) An experiment (B) A good marriage (C) An assignment (D) A religious belief (Answer D)

Part III Short Talks

In this part there will be ten questions for ten short talks After each talk there will be one question about the

talk After you hear a question read the four alternatives on your computer screen and choose the one that you

think is the best based on what you hear

Example

You will hear William Soper headed to the Iredell County District Court on Monday charged with a

misdemeanor assault for allegedly spanking a 9-year-old boy in his Statesville clock store Soper said it all

started when he heard his parrot Sparky saying profanities Soper claims the boy taught the bird the foul language

last month Soper allegedly spanked the child when the child came back to the store last week and the boys

mother called police when she found out I have an attorney and he asked me not to talk to the media Soper

said Monday

You will hear Question 1

What happened to the boy mentioned in the talk

You will read

(A) He killed a parrot

(B) He was spanked by a man

(C) He bought a parrot

(D) He called the police for help (Answer B)

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 46: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

45

You will hear Question 2

What did the attorney ask William Soper to do

You will read

(A) The attorney asked him to buy the parrot

(B) The attorney asked him not to call the police for help

(C) The attorney asked him to visit the court

(D) The attorney asked him not to talk to the media (Answer D)

二閱讀能力測驗(每題 25 分共 100 分)

本測驗分三部份全部都是單選題每題有四個選項共 40 題作答時間 40 分鐘作答說明將出現在

電腦畫面上全部以英文呈現

Part I Sentence Completion

Below are 10 incomplete sentences There will be four alternative choices of words or phrases for each question

After you read each question you are to choose the answer that you think is best based on the context of the

sentence

Example

Today there are about 800 local members _______ to making a leash-free area for dogs to play together

(A) dedicated (B) promoted (C) produced (D) demolished (Answer A)

Part II Cloze

There will be altogether 20 questions in this part This part will contain four to five passages There will be four

to six missing words or phrases in each passage After you read each question you are to choose the answer that

you think is best based on the context of the passage

Example

Fire experts say that if a large tree is within 10 feet of a house it should be protected against lightning something

most tree companies offer Researchers said tulip poplar trees are ___(1)___ common trees hit by lightning in the

Charlotte area Over a 10-year average Charlotte has___(2)___ 10 lightning strikes per square mile per year

That number is ___(3)____ up to about 50 percent this year ___(4)___ parts of Florida get 40 lightning strikes

per square mile per year The number lowers as you move up the Atlantic coast

(1) (A) most (B) many (C) the most (D) the above (Answer C)

(2) (A) received (B) accepted (D) inserted (E) deserted (Answer A)

(3) (A) frequently (B) probably (C) especially (D) traditionally (Answer B)

(4) (A) As a result (B) As follows (C) Consequently (D) By contrast (Answer D)

Part III Reading Comprehension

There will be four to five passages in this part each of which will be followed by two to three questions There

will be altogether ten questions in this part After you read each question you are to choose the answer that you

think is best based on the context of the passage

Example

Questions 1-2

Health workers sent off 21 birds this year So far the results for 11 have come back -- nine were negative One of

the dead birds that tested positive was from Dilworth The other was from Davidson In one Dilworth

neighborhood reaction was mixed It really doesnt concern me because unless you are in one of the

populations considered a threat -- elderly or someone with a compromised immune system -- I dont really worry

about it President Dennis Weaver said Resident Pam Renwick said that everyone she has talked to about the

West Nile virus is concerned Its a scary thing she said We just feel like it could get anybody and

everybody The Mecklenburg County Health Department is asking everyone to report dead birds in their area

immediately The number to call is (704) 353-0350 West Nile prevention tips Stay inside around dawn and dusk

when mosquitoes are most likely to be out Use insect repellent with DEET Clean out any standing water which

can provide the perfect breeding ground for mosquitoes

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 47: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

46

1 What would be a good title for this article

(A) The Death of Birds

(B) The Danger of Mosquitoes

(C) How to Prevent the West Nile Virus

(D) What to Be Concerned About in Mecklenburg County (Answer C)

2 Why is it important to stay inside around dawn and dusk

(A) Because there will be more car accidents then

(B) Because there will be more mosquitoes then

(C) Because more birds will fall and die then

(D) Because the weather will be unstable then (Answer B)

三寫作能力測驗(共 100 分)

本測驗分中譯英及英文作文兩部份作答時間為 50 分鐘本部份採整體式評分評分要點包括內容的完

整性語氣上下連貫用字拼字文法字母大小寫標點符號等

Part I Chinese-English Translation(40)

There will be a Chinese passage on your computer screen You have to translate this passage into English It is

suggested that you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling

Example

隨著科技的進步越來越多的電子產品問世最先隨身碟不但價格昂貴而且只能用來儲存電腦檔但

現在的隨身碟除了原先的功能外也可以具有隨身聽的功能我相信不用再過多久它也可以用來錄音

拍照以及接收及傳送資料根據電視報導最近幾年的銷售量將會超過十億個這樣的發展正可說明

為何我們的政府正積極鼓勵大家重視知識經濟而知識經濟中創意扮演最重要的角色

Part II English Composition (40)

This part requires you to write a composition of around 180 words according to the directions on the computer

screen You have to write your composition with the computer It is suggested that you pay attention not only to

contents but also to diction grammar and spelling

Example Everyone wants to succeed Name attitudes personality traits and something else that you regard as

important for making achievements You have to support your ideas with examples

Part III Description (20)

This part requires you to briefly describe a person a group of people an object or a thing It is suggested that

you pay attention not only to contents but also to diction grammar and spelling Example Please briefly

describe your best movie

四口說能力測驗(共 100 分)

本測驗分三部份以電腦錄音方式進行共約 25 分鐘作答說明為英文出現在電腦畫面上並經由耳機

播出本測驗採整體式評分評分重點包括發音清晰度語調適當度以及流利度(佔 50)與內容

句構文法及字彙的正確性和適當性(佔 50)等兩大項

Part I

There will be five questions in this part Each question will be offered through your ear phones Each question

will be spoken only once You will have five seconds to prepare for each question You will have 20 seconds to

answer each question

Example You will hear What will you say if you cannot lend money to your good friend Tom when he wants

to borrow some money from you You could say Tom I am sorry I just spent my money If you can wait I can

lend you some money next week

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 48: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

47

Part II Picture Description

There will be a picture and several questions on your computer screen You will have 30 seconds to look at the

picture and read the questions You will have 90 seconds to answer the questions

Example

1 What place is this

2 What can you see in the picture

3 What are they doing and why are they doing this

Part III Discussion

There will be a couple of related questions on your computer screen You will have 90 seconds to read the

questions and think about what you would like to say You should begin to answer the question You will have 90

seconds to answer the questions

Example

What do you think is the most urgent thing our government should do What are your suggestions for doing it

very successfully

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 49: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

48

七檢測費用

(ㄧ)收費標準(團體另有優惠)

級別 聽力與閱讀 口語與寫作

CEF A1-1 800元 700元 (只檢測口語)

CEF A1 900元 1000 元

CEF A2 900元 1050 元

CEF B1 1100 元 1500 元

CEF B2 1200 元 1600 元

CEF C1 1200 元 1600 元

CEF C2 1200 元 1600 元

(二) 年滿 65歲以上報考者持有「低收入戶證明書」或支領失業給付家庭人士及其子女

皆可享 7折優惠

註一檢測日如遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相同將順延一週

或擇期辦理已報名者除遇颱風等不可抗力的天然災害或與全國選舉等重要活動日期相

同恕無法以生病或私事等原因延期或退費敬請見諒申請人請以書面陳述作為憑證

勿以電話或口頭承諾作為憑據以免生爭議

二本英檢視各次報考人數及試場容額於一至二日內辦理聽力與閱讀通過者可以報名參加

口語與寫作英檢各階段英檢後皆可上網列印成績各階段合格者可以申請該級之認證

合格證書

三本資料備有聽力與閱讀和口語與寫作所需各項報名資料

四請務必在報名期間報名檢測時間及座位請於考前一週上網查詢

五領政府低收入補助者報名時請附上證明檢測費七折優待

六各階段測驗請填寫報名表到郵局劃撥並將報名表郵寄至本中心 (802 高雄市郵政 30-14 信箱)

八字表

請參閱網站 httpwwwtestorgtwhomepageintroindexhtm

1以上字彙表由莊永山教授主持並依據以下單字挑選原則研發完成

2單字挑選原則 1 字頻 2 字母數 3 實用性 4 抽象度 5 整合性 6 連續性

3作者簡歷

1 大仁科技大學講座教授 2 美國 Deep University 國際總校長

3 國立高雄師範大學英語系博士班教授 4 教育部英語推動委員會委員

5 崑山科技大學人文科學學院院長 6 義守大學應英系教授

7 亞太多媒體語文學會創會理事長 8 中華民國多媒體英語文教學學會創會理事長

9 全民網路英語能力檢定計畫主持人 10 國際獅子會國際理事聯合辦事處秘書長

11 千部英語學習電影與動畫故事主持人 12 英國劍橋英檢國際考官

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 50: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

49

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 51: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

50

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA

Page 52: 全民網路英語能力檢定 檢定簡章 - uch.edu.twweb.uch.edu.tw/language/images/downlolad/20151209.pdf1.沿革:「全民網路英語能力檢定 )為教育部依據行政院

NETPAW網路全民英檢

1 「全民網路英語能力檢定」為教育部依據行政院「挑戰 2008--國家發展重點

計畫」補助研發簡稱「NETPAW網路全民英檢」本英檢證書不論「技專

院校」或「一般大學」皆可填報英檢證照資料庫(台技(四)字第 0950102723

號函 amp httpshedbmoeedutwfilehtml)

2 行政院人事行政局正式發文行政院各部會審查本英檢並決議「各測驗機

構自行訂有對應CEF架構對照標準之測驗皆得納入公務人員英語檢測種類」

(行政院人事行政局民國 95 年 3 月 1 日局力字第 0950061032 號函)教育

部也於第六次英語推動委員會議中決議 有關推廣「全民網路英語能力檢定」

部分請社教司協調國教司行文各縣市教育局加強宣導使用

3 本會也依據教育部之政策聘請中央研究院第一任語言學研究所所長鄭錦全

院士主持及完成本英檢認證與 CEF 對照表中央研究院邀請本會規劃該院

國際學生入學英檢(中央研究院民國 95 年 6月 22日學術字第 0950192760 號

函)已研發完成美國北卡羅萊納大學 Prof Boyd Davis 香港城市大學 Prof

Bertha Du-Babcock 澳洲南昆士蘭大學 Director Shirley OrsquoNeill 及美國威

斯康辛大學 Prof Francois Victor Tochon 皆採用本英檢並分別於西元

20062009 年和 2010 年的國際語文教學研討會發表使用本英檢的相關論文

ldquoIn sum I felt comfortable and confident when I was taking NETPAW not only

because of its flexibility but also because of its contextualized testing contentrdquo

~ Professor Francois Victor Tochon (University of Wisconsin at Madison)

ldquoNETPAW represents the state of the art in the use of technology and in that regard

enhances both its capacity for authentic assessment and positive washback It

clearly has application to the Australian ESL contextrdquo

~ Professor Shirley OrsquoNeil (University of South Queensland)

ldquoThe students at the City University of Hong Kong thought that NETPAW offers a

valuable alternative that is user-friendly through its availability online and its

interactive assessment experiencerdquo

~ Professoer Birtha Du-Babcock (City University of Hong Kong)

我們的任務在於提供國際級語文教學與檢測

Our mission is to offer international language instruction and assessment

高雄市郵政 30-14信箱

Tel 07-2251035 Fax 07-2250953

wwwtestorgtw Email netpaw2008gmailcom

R O C Multimedia English Learning Instruction Association

中華民國多媒體英語文教學學會 ROCMELIA