Upload
kuzmicheva
View
595
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Вода- это жизнь.
Учебный проект Кузьмичёва Н.В.г.Балаково 2010г.
Вода! Ты сама жизнь!
Антуан де Сент-Экзюпери
Основополагающий вопрос.
«Без чего нет жизни на земле?»
Нет жизни без воздуха;Нет жизни пищи;Нет жизни без воды;
Проблемные вопросы.
Как влияет состояние воды на жизнедеятельность живых организмов планеты?
Какая вода нам нужна?
Почему воду называют «матушкой» и «царицей»?
Этапы и сроки проведения проекта:Урок №1.«Мозговой штурм» (формулирование тем исследований учеников). Формирование групп для проведения исследований. Обсуждение плана работы учащихся с возможными источниками информации. Урок №2. Обработка собранной информации. Создание презентации, буклета, Урок №3.Обсуждение результатов.Формулировка вывода.Оценка результатов.
Самостоятельные исследования учащихся.
1 группа.Сравнить водные просторы «вчера» и «сегодня».
2 группаСоциологический опрос .кто какую воду пьёт.3 группа Путешествие капельки.( о превращениях воды)
Задания для 1 группы.1. Узнать об «источниках» пресной
воды в природе.2. Ответить на вопрос «Как влияет
грязная вода на жизнь растений, животных и человека?
3. Узнать причины загрязнения водных ресурсов на примере реки Волги?
Задания для 2 группы. узнать из литературы какую площадь занимает вода на нашей планете?Найти ответы на вопросы:Как приходит вода к нам в дом?Какую воду мы пьём?Посетить Саратовскую ГЭС. Выполнить презентацию
Задание для 3 группы.Ответить на вопрос «Почему воду называют «матушкой» и «царицей»? Узнать в каком состоянии вода встречается в природе.(проделать опыты)Сочинить сказку «Путешествие капельки»Нарисовать портрет капельки воды.
Мы привыкли, что вода-Наша спутница всегда.Без неё нам не умыться,Ни наесться, ни напиться,Смею вам я доложить:Без неё нам не прожить!
Берегите воду!
Источники информации:
Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, учебник 3 класса, «Вентана-Граф», 2008г.Гладков Ю.Н., Лавров С.Б., Дайте планете шанс! Книга для учащихся, М., Просвещение, 1995г.Цветкова И.В., Экология для начальной школы, Яр., Академия развития, !997г.Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология в вопросах и ответах, Р-на-Д, Феникс, 2002г.Интернет-ресурсы.