19
1

Cbc dibujo ex sassone

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Cbc  dibujo ex  sassone

1

Page 2: Cbc  dibujo ex  sassone

Nombre cátedra

Cátedra: Arquitecta Elisabet Derecho / Ex Sassone

Materia: Taller de Dibujo Anual y Cuatrimestral

Turno: Tarde

CBC / Departamento proyectual

Page 3: Cbc  dibujo ex  sassone

Formación ética, cívica

y democrática

CBC

Formación integral e

interdisciplinaria

CBC / Departamento Proyectual

Formación integral y

disciplinaria

Desarrollo del pensamiento

crítico y consolidación de

metodologías de aprendizaje

Ciclo Básico Común Objetivos generales

Page 4: Cbc  dibujo ex  sassone

4

Viabilizador de los procesos proyectuales

MOTIVADOR- CONTROLADOR- COMUNICADOR

CBC / Departamento Proyectual

LENGUAJEGráfico- significativo

PENSAMIENTO Ideación

DIBUJO

La materia Dibujo

Page 5: Cbc  dibujo ex  sassone

Manejo de

sistemas y tecnologías

Introducir a los alumnos en un conocimiento integrado a las

carreras de la FADU

Formación integral e

interdisciplinaria

CBC / Departamento Proyectual

Comprensión del

lenguaje grafico

Estimular procesos

meta-cognitivos y evaluativos

La materia Objetivos generales

Page 6: Cbc  dibujo ex  sassone

6CBC / Departamento Proyectual

Práctica guiada Práctica independiente

Re- formulación

contenidos

Nuevos contenidos

La CátedraEl taller de Dibujo

Page 7: Cbc  dibujo ex  sassone

7CBC / Departamento Proyectual

Modelo pedagógico

Page 8: Cbc  dibujo ex  sassone

8CBC / Departamento Proyectual

Pensamiento global espacial

Page 9: Cbc  dibujo ex  sassone

9CBC / Departamento Proyectual

Eje Perceptivo – Expresivo / Reflexivo Contenidos

La percepción como medio para comprender el mundo que nos rodea

Page 10: Cbc  dibujo ex  sassone

10CBC / Departamento Proyectual

Eje Perceptivo – Expresivo / Reflexivo Proceso y producto

Experimentación – Ideación – Representación – Sistematización - Expresión

Page 11: Cbc  dibujo ex  sassone

11CBC / Departamento Proyectual

Eje Sistemático / Reflexivo Contenidos

Conceptualización de los sistemas de representación geométrica como medio

para la pre- figuración en la actividad proyectual.

Page 12: Cbc  dibujo ex  sassone

12CBC / Departamento Proyectual

Eje Sistemático Proceso y producto

Experimentación – Ideación - Simultaneidad de uso de los modelos en el proceso de diseño

Page 13: Cbc  dibujo ex  sassone

13CBC / Departamento Proyectual

Comprensión del Espacio – Tiempo - Movimiento

Eje Perceptual- Expresivo- Sistemático Contenidos

Page 14: Cbc  dibujo ex  sassone

14CBC / Departamento Proyectual

Eje Perceptual- Expresivo- Sistemático Proceso y producto

Representación sensible del espacio – Observación - Comprensión - Interpretación.

Page 15: Cbc  dibujo ex  sassone

15CBC / Departamento ProyectualCBC / Departamento Proyectual

Eje Perceptual- Expresivo /

Sistemático / Morfológico / Reflexivo

Contenidos

Conceptualización general de la forma, generación y abstracción.

Page 16: Cbc  dibujo ex  sassone

16CBC / Departamento ProyectualCBC / Departamento Proyectual

Eje Perceptual- Expresivo / Sistemático /

Morfológico / Reflexivo

Proceso y producto

Abstracción - Generación - Experiencias perceptivas.

Page 17: Cbc  dibujo ex  sassone

17CBC / Departamento Proyectual

Pensamiento espacial globalSíntesis de un Proceso. Narrativa

Del texto a la imagen gráfica. El lenguaje gráfico como comunicador de pensamiento.

Page 18: Cbc  dibujo ex  sassone

18CBC / Departamento Proyectual

Extensión

Experiencias transdisciplinares – Experiencias comunitarias

Page 19: Cbc  dibujo ex  sassone

19CBC / Departamento Proyectual

A modo de síntesis final

Un curso termina exitosamente,

no cuando el estudiante ha aprendido todo lo que necesita saber ,

sino, cuando ha hecho un progreso significativo ,

en aprender , cómo aprender, lo que quiere saber.

Carl Rogers