Embed Size (px)
Citation preview
Nyt fra…
SKOLELEDEREN I LÆRINGSHUSET
Kære elever og forældre på Charlotteskolen og Hedehusene Skole
Jeg håber, I er kommet godt ind i 2020. Der venter et spændende år for os.
Læringshuset skyder allerede op på byggepladsen i Nærheden, og vi kommer til at
tage flere af vores små skridt i retningen af Fremtidens Skole.
For os handler det i høj grad om elevernes motivation. Den Nationale Trivselsmåling fra
skoleåret 16/17 viser, at 37% af eleverne i 9. klasse svarer, at de er enige eller helt enige i, at undervisningen giver dem
lyst til at lære mere. For de elever, der lige er startet i 4. klasse, er tallet 53%. Der er med andre ord plads til forbedring.
Eleverne har selv et klart bud – bedre undervisning. Eleverne kan godt lide, når de lærer og udvikler sig. Undervisningen
skal stilladseres og rammesættes, og den skal tilpasses et bestemt niveau, hvor den nødvendige hjælp er til rådighed.
Der skal også være variation i arbejds- og undervisningsformer, og eleverne skal have en aktiv rolle, hvor de selv får lov.
Endelig peger eleverne på, at undervisningen skal være virkelighedsnær og autentisk. Når disse forhold gør sig
gældende, giver eleverne udtryk for, at undervisningen er mere spændende, meningsfuld og lærerig, og at de er mere
motiverede for at deltage.
Derfor er vi gået i gang med at udvikle vores læringsmiljø, hvor vi hele tiden bliver klogere og dygtigere til at gøre det,
som eleverne ønsker af os. Den gode udviklingsproces, som vi har sat i gang, kræver både tid, fokus og tålmodighed. Vi
har blandt andet styrket vores fokus på fagligheden i de projektorienterede forløb. Det har medført en række ændringer i
dagligdagen: 1) mødeplanen er blevet ændret for at sikre bedre rammer for lærernes arbejde, 2) der er øget fokus på
projektets forskellige elementer og faser, 3) der er startet samarbejde med Simon Fougt og Tomas Højgaard, lektorer på
Aarhus Universitet (DPU), der arbejder med projektbaseret læring, som skal fungere som sparringspartnere for vores
fagudvalg i dansk og matematik.
Jeg oplever dygtige medarbejdere, der går til opgaven med stor energi. Målet er at sikre, at vores børn og unge er moti-
verede og engagerede i deres læring og udvikling. Det tror vi, giver den bedste trivsel og de bedste faglige resultater.
Med venlig hilsen skoleleder Casper Madsen
CAS P ER MA DS EN ANB EFA L ER …
at du tjekker Høje-Taastrup Kommunes Aktiv Vinter-tilbud. Måske er der noget, som dit barn vil deltage i? Se aktiviteterne her about.wannasport.dk/aktivferiehtk
Nyhedsbrevet fortsætter
17.-21. feb.
Kalenderen
2. apr. (elevmødepligt)
Kalenderen
Vinterferie Forårsfestival
Skatteminister…
MORTEN BØDSKOV BESØGTE LÆRINGSHUSET
Mandag d. 20. jan. besøgte Morten Bødskov skatteminister og
folketingsmedlem i Rødovrekredsen Læringshuset i Nærheden.
Her tog borgmester Michael Ziegler, projektdirektør Ole Møller og skoleleder
Casper Madsen imod skatteministeren. Fra toppen af klatretårnet i Springcenter
Nærheden kiggede de på byggepladsen og snakkede om den nye bydel
Nærheden og Fremtidens Skole. Se billederne her (link).
Læs også artiklen
Det går fremad med Læringshuset…
KRAN ANKOMMET TIL BYGGEPLADSEN
Første opdatering fra byggepladsen i Nærheden i 2020 kom den 7. jan. Der var
sket ting og sager, siden vi sidst var forbi i starten af december 2019. De
arbejder stadig på fundamentet, men nu er de også i fuld gang med at rejse de
første vægge på byggepladsen. Se billederne her (link). Da vi var forbi sidst på
måneden, den 27. jan., var der ankommet en stor kran. Se billederne her
(link).
Nyhedsbrev| januar 2020
Nyt fra indskolingsteamet…
PROJEKTBASERET LÆRING I INDSKOLINGEN
Kære elever og forældre
Når eleverne arbejder med projektbaseret læring, så er der også plads til at gå i dybden med det fag-faglige i dansk,
matematik, natur/teknologi og klassens øvrige fag.
Projektets overordnede problemformulering gør, at alle involverede fag arbejder i samme retning. På den måde oplever
eleverne mere sammenhæng mellem fagene. Resultatet er større engagement hos de yngste elever og lyst til at arbejde
sammen, da undervisningen giver mere mening hos dem i alle fag.
I de innovative læringsforløb er der ekstra opmærksomhed på at give eleverne lyst til og mulighed for at samarbejde.
Når eleverne arbejder sammen ud fra en fælles problemformulering, hvor de til sidst skal lave et produkt eller oplevelse,
som andre kan få nytte af, så giver det pludselig også mere mening for de yngste elever at samarbejde og være fælles
om noget. Samarbejdsevner som de skal gøre brug af resten af deres liv.
Alle elever har et ønske om at være en del af fællesskabet. Når eleverne udvikler og producerer i samarbejde i løbet af
skoledagen, så er der et generelt positivt læringsmiljø, hvor de yngste elever oplever, at de bliver mere set og anerkendt
af både lærere og andre elever – og den bedste anerkendelse en elev kan få, er jo nok den fra kammeraterne.
Med venlig hilsen lærer på Hedehusene Skole Niels Bune
Nyhedsbrevet fortsætter
Tillykke med de første…
100 SKOLEDAGE I 0. KLASSE
Eleverne i 0. klasse på Charlotteskolen og Hedehusene Skole har gået i skole i
100 dage. Det betyder, at vi nu er nået halvvejs i skoleåret.
Den 20. jan. fejrede eleverne på Charlotteskolen 100-dages fest med forskellige
opgaver omkring tallet 100, stop-dans, boogie woogie og chokoladekage. Se
billederne her (link).
Den 21. jan. fejrede eleverne på Hedehusene Skole 100-dages fest med
forskellige opgaver med tallet 100, og til frokost spiste de en lækker buffet, som
eleverne havde medbragt mad til. Se billederne her (link).
Modige elever i…
4. KLASSE UNDERSØGTE HJERTER
4.A på Charlotteskolen undersøgte hjerter den 23. jan.
Eleverne havde om "kroppen på vrangen" i natur/teknik, hvor de blandt andet
skulle finde forkamre, hjerteklapper og aorta. Senere på dagen var det eleverne
i 4.B, der skulle igang. Se billederne her (link).
Begge skoler samarbejder
nu med den lokale butik
”Bagel- og Sandwichshop”
i Hedehusene om salg af
mad i kantinen (link) i
10- og 12-pausen.
Der er kommet nye fra-
værsregler i grundskolen.
Læs mere i folderen ”Sådan
er de nye regler om fravær
i grundskolen” (link). Samt
på Borger.dk (link).
Indskolingen (0.-3. klasse)
på Charlotteskolen skal gå
30 min. længere i skole om
mandagen resten af
skoleåret for at opfylde den
nye bekendtgørelse om
antal af undervisningstimer.
HUSK!
HUSK! HUSK! HUSK!
Nyhedsbrev| januar 2020
Musik & samspil gav…
ELEVKONCERT TIL KÆMPE MUSIKFESTIVAL
Valgfaget musik & samspil for elever i 8.-9. klasse på Hedehusene Skole
pakkede bussen fredag den 17. jan., da de skulle til Ungdomsringens
Musikfestival i Aalborg - Danmarks største musikfestival for fritidsklubber,
ungdomsklubber og ungdomsskoler. Stor tak til Bo Hvidberg Teichert fra EPS
Scandinavia, som har muliggjort transporten til og fra Aalborg. Se billederne
her (link).
Lørdag den 18. jan. gav de koncert i Nordkraft i Aalborg.
”Hele ideen er opstået på baggrund af mine erfaringer gennem årene som
musiklærer. At kunne give eleverne en mulighed for at stå på en professionel
scene og spille en koncert med lyd og lys, der er sat op og arrangeret af
professionelle, giver eleverne en helt unik oplevelse, som ikke mange får lov at
prøve af. Der er også en personlig udvikling, fordi det kræver masser af mod og
viljestyrke. Samtidig bliver der dyrket relationer på tværs af, årgange,
landsdele og skoler.” - Rune Hammer Storm-Korsvig, musiklærer.
I alt gav omkring 180 bands fra hele Norden koncert på de seks forskellige
scener. Det er 37. gang at de fyrer den af i Aalborg, men første gang at
Hedehusene Skole deltager. Se billederne her (link).
Nyhedsbrevet fortsætter
Elever holdt…
FERNISERING PÅ HEDEHUSENE BIBLIOTEK
7.-8.K på Charlotteskolen havde inviteret skoleleder Minna til fernisering på
Hedehusene Bibliotek den 13. jan.
Eleverne har arbejdet undersøgende med emnet angst i deres
projektorienterede forløb før juleferien. Undervejs i processen har de også
besøgt nogen af Danmarks bedste kunstmuseer ARKEN, Glyptoteket, Louisiana
og SMK.
Det er der kommet en række flotte malerier ud af, som nu er udstillet på Hede-
husene Bibliotek. Se billederne her (link).
Elever fra 4. klasse…
FIK BESØG AF POLITIET EFTER MUSEUMSBESØG
4.A på Hedehusene Skole var på tur til København den 15. jan.
Først besøgte de Nationalmuseet for at se deres græske samling. Bagefter var
der pause på Dantes Plads, inden de skulle på Glyptoteket. Det nåede de dog
aldrig, fordi de mødte to politibetjente, som tog sig tid til at snakke med
eleverne og vise dem deres uniformen, våben, skilt og bil. De indså, at et
besøg på Glyptoteket krævede mere tid end de havde tilbage, så i stedet
sluttede de dagen af med en is. Se billederne her (link).
Elever fra…
0. KLASSE BESØGTE NATIONALMUSEET
0. klasse på Charlotteskolen har haft om Danmark og det der kendetegner os
som nation.
Tirsdag den 14. jan. snakkede eleverne blandt andet om Kongehuset og
Dannebrog, og onsdag den 15. jan. besøgte de Børnenes Museum på
Nationalmuseet, hvor de oplevede historien gennem sjove børneaktiviteter. Se
billederne her (link). Læs artiklen her (link).
Læs også artiklen
Læs også artiklen
Nyhedsbrev| januar 2020
Schhhhhhhhhh, der er…
TERMINSPRØVER PÅ CHARLOTTESKOLEN
13.-17. jan. stod den på terminsprøver for eleverne i 8.-9. klasse på
Charlotteskolen. Terminsprøven er en god øvelse i at gå til eksamen. Derudover
viser den, hvad den enkelte elev skal have fokus på at dygtiggøre sig i.
Se billedet fra terminsprøven i skriftlig dansk i 8.-9.K her (link).
Følg Læringshus Nærheden på de sociale medier
Klik
Kommende ferie
Vinterferie - 17.-21. februar
Påskeferie 6.-13. april
St. Bededag 8. maj
Kontakt Charlotteskolen
charlotte-skolen.aula.dk
43 35 23 40
Man.-fre. kl. 7.45-15.15
Kontakt Hedehusene Skole
hedehusene.aula.dk
43 35 21 40
Man.–fre. kl. 7.45-15.15
Link til Facebook
Link til LinkedIn
Link til YouTube
Fysik/kemi-forsøg da…
VESTFORBRÆNDINGEN TOG IMOD ELEVER
9.B på Hedehusene Skole var på Vestforbrændingen den 7. jan. Her stod den på
praktiske øvelser i grupper om forbrændingsprocessen samt varme- og strøm-
produktion. Dagen efter var 9.A afsted på samme tur. Se billederne her (link).
Tilbage på skolen skulle eleverne fremstille en funktionel varmeveksler i fysik/
kemi. Se et løsningsdesign her (link).
Nærheden tog imod…
FÆLLES SKOLEBESTYRELSESMØDE
Ole Møller, projektdirektør i NærHeden, fortalte de forældrevalgte
skolebestyrelsesmedlemmer på Charlotteskolen og Hedehusene Skole om
byudviklingsprojektet i Nærheden den 14. jan.
En spændende aften med vigtig information om Læringshusets lokalområde.
Derudover var der også tid til at gå en tur forbi byggepladsen, hvor Fremtidens
Skole bliver bygget. Se billederne her (link).
Nyhedsbrev| januar 2020
