Agir para a Igualdade nas Escolas

Parcerias

ObjectivosA Metodologia Agir para a Igualdade nas Escolas – AIE - tem como principais objectivos:

● Formar novas mentalidades, introduzindo a análise de género, como conceito operatório, na acção pedagógica e no relacionamento social;

● Dotar os/as professores/as de instrumentos de apoio à intervenção pedagógica na área da Igualdade de Oportunidades entre Mulheres e Homens, assim como proceder à respectiva sensibilização;

● Reforçar a criatividade e capacidade critica dos/as alunos/as

Materiais de ApoioMaleta Pedagógica na área de Igualdade de Oportunidadesentre Mulheres e Homens que serve de apoio à dinamizaçãodas sessões, composta por:

1. Banda Desenhada de apoio às acções de sensibilização na área da Igualdade entre Mulheres e Homens – Para serusada preferencialmente em sala de aula, com moderação de um/a professor/a. Tratando-se de uma BD que enveredapelos caminhos do humor, presta-se com facilidade ao debate,sendo dada ainda a possibilidade aos/às alunos/as, de construir a sua própria BD.

2. DVD de apoio às acções de sensibilização na área da Igualdade entre Mulheres e Homens (seis pequenas

Escolas Envolvidas - Escola Secundária de Esmoriz • Escola Secundária Jaime Cortesão – Coimbra • Escola EB 2,3 de Penacova Escola Básica 2,3 dos Olivais • Escola EB 2,3 e Sec. José Gomes Ferreira – Ferreira do Alentejo • Escola Secundária da Moita • Escola Básica 2,3 do Caniçal – MadeiraEscola Secundária das Laranjeiras – Ponta Delgada – Açores• Escola Secundária da Ribeira Grande – Açores• Escola Básica 2,3 da Torre – Madeira Escola Básica 2,3 e Secundária da Ponta do Sol – Madeira • Associação para o Ensino Bento de Jesus Caraça – Lisboa, Seixal e Barreiro

histórias) – Os temas abordados nos filmes destinam-se a sensibilizar os/as jovens para através dela, contribuir para a diminuição das práticas de discriminação tão presentes na sociedade portuguesa. As matérias abordadas pretendem,ainda, contribuir para a mudança valorizando as questõesdo acesso ao emprego sem discriminação, a igualdade de tratamento entre mulheres e homens no local de trabalho, a conciliação entre a vida familiar, profissional e social e os direitos de maternidade e paternidade.

3. Caderno Temático (fichas pedagógicas) – Consiste numa bolsa de actividades que recorre a metodologias activas, promovendo o envolvimento dos/as participantes e a partilha de experiências e vivências pessoais

Beneficiários/as FinaisAlunos/as do 3º CEB, ensino secundário e profissional

Projecto co-financiado por Equal e Fundo Social Europeu

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