Educação ArtísticaÁ R E A D I S C I P L I N A R

Agrupamento de EscolasDr. Manuel Fernandes

Abrantes

MINISTÉRIO DAEDUCAÇÃO E CIÊNCIA

Cara lavada | atividade 8º anoCom base na matéria que estamos a estudar - Espaço - vais criar, levar a cabo uma interven-ção gráfica (lavar a cara) num cubo cujo principal objetivo é alterar a perceção que temos dele, ‘’deformá-lo’’ digamos. Essa intervenção deve ser rigorosa e, na sua fase final deve ser uma ‘’cópia’’ do teu projeto de intervenção. Por outras palavras, deve ser uma representação rigorosa, entenda-se que deve ser realizada com o auxílio da tua régua, esquadro e compasso, do teu trabalho criativo da fase inicial em que aquilo que se pretende é que, de acordo com o que foi dito, dês asas à tua imaginação/criatividade.A planificação do teu cubo será feita numa cartolina de cor clara (branca de preferência) e cada uma das faces do cubo terá 12x12cm. irás dispor de 4 aulas, 5 excecionalmente, para realizares o teu trabalho.A planificação do teu cubo aparece na sequência lógica da matéria que abordámos na aula passada - Método Europeu (ficha info ME).

Competências a avaliar

Na aula serão esclarecidas eventuais dúvidas.

10% Pesquisa

20% Fase de projeto / propostas intervenção gráfica

20% Domínio do instrumentos de medição / desenho - Planificação Cubo (ME)

35% Fase de representação / intervenção gráfica (por comparação com o proposto)

15% Originalidade e criatividade na conceção dos trabalhos.

Conteúdos

Luz-COR, Forma, Traçados geométricos, Espaço, Claro-escuro, Gradações e Método Europeu de representação.

Fig.1 | Exemplo de lavagem de cara do cubo

Fig.2 e 3 | Exemplos de intervenções gráficas - caras lavadas.

Fig.4 | Planificação do Cubo

Bom trabalho

VF

Vbx.

Vtr.

Vcm.PL

Al. Lat.ESQ.

Al. Lat.DIR.

12cm

12cm

MaterialPapel, cartolina, lápis 2HB, tesoura, cola tipo UHU, pano de limpeza, lápis de cor e canetas de feltro...

Aulas previstas4/5 aulas