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Capítulo 1: Nuestro Mundo Chapter 1: Our World Text p. 34-35 Created by M. Sincioco

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Capítulo 1: Nuestro Mundo

Chapter 1: Our WorldText p. 34-35

Created by M. Sincioco

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Text p. 34-35 examines the diversity of the Hispanic world in the “Panoramas” section.

In the following slides, we’ll examine images from Hispanic cultures.

Panoramas: La diversidad del mundo hispano

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La Torre de Oro, Sevilla, España

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A partir del siglo XVI (16th century), los exploradores españoles sacaron oro (gold) y plata (silver) de las Américas.

Guardaban (they kept) las riquezas en la Torre de Oro en Sevilla.

La Torre de Oro, Sevilla, España

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El Nuevo Mundo

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En el Nuevo Mundo (New World), los españoles encontraron (found) civilizaciones avanzadas como las de los Incas, los Aztecas y los Mayas.

El Nuevo Mundo

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Los Incas Los Aztecas Los Mayas

Civilizaciones Avanzadas del Nuevo Mundo

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Tikal, Guatemala

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En el Nuevo Mundo, los españoles también encontraron paisajes (landscapes) extraordinarios.

El Nuevo Mundo

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Parque Nacional Torres del Paine, Chile

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El Lago Titicaca, Perú

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Hace siglos (for many centuries) que se usan barcos de juncos (boats made of reeds) en el lago Titicaca.

El Lago Titicaca, Perú

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Barcos de Juncos

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Número de hispanohablantes (Spanish-speakers) en el mundo (world): 417 millones

En los Estados Unidos (EE.UU.): 45 millones (15%)

En Canadá: 800.000 (25%)

La diversidad del mundo hispano

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El español o “castellano” es una lengua romance y es, después del mandarín (after Mandarin), el idioma más hablado (most spoken language) en el mundo.

El español

#1 mandarín

#2 español

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Estatus del español: Segundo (2nd) en el mundo (después del mandarín).

El español es lengua (language) oficial en: 21 países (countries)

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Países hispanohablantes

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Aparte de España y los países de América Latina, el español también es lengua oficial de La República de Guinea Ecuatorial, un país ubicado (located) en el África central.

Guinea Ecuatorial

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El español es uno de los idiomas más importantes en los Estados Unidos (U.S.), pero no es un idioma oficial.

La presencia de los hispanos y el uso del español en los Estados Unidos aumentan (increases) día a día.

El español en los EE.UU.

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Use the information from p. 34-35 to identify the following information.

P. 35: 1-47 “Identifica”

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1. The number of countries where Spanish is an official language.

2. What was kept in the Torre de Oro de Sevilla.

3. Motives for the exploration of the Americas.

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Riches in silver and gold (riquezas de plata y oro)

Expanding and enriching empires, looking for gold, looking for a shorter route to the East Indies for spices, spreading Christianity, etc.

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4. Important pre-Columbian cultures in the Americas in the 16th century.

5. An adjective in Spanish to describe the Parque Nacional Torres del Paine, Chile.

6. The number of Spanish speakers in the world.

7. The percentage of the U.S. population that speaks Spanish.

The Mayans, the Incas, and the Aztecs(Los Mayas, los Incas, y los Aztecas)

grande, exótico, fascinante, interesante, extraordinario, etc.

417 million (417 millones)

15%

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FINThe End