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Junio 2017 a enero 2018
Postulación e inscripción:Magdalena Vargas: [email protected]éfono: 22354 4608
Becas limitadas, hasta un 95% del valor del diploma
Clases viernes de
14:30 a 19:30 horas
cada 15 días.
Diplomado en
FORMACIÓN DE CAPACIDADES DE INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTOPARA AGENTES PÚBLICOS (Semi-presencial)
Proyecto financiado a través del Fondo de Innovación para la Competitividad del Gobierno Regional de O’Higgins y su Consejo Regional, enmarcado en la Estrategia Regional de Innovación.
Estrategia Regional de Innovación, un paso hacia el futuro.
Curso: Desarrollo Personal y Liderazgo
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de entender la complejidad del fenómeno del liderazgo y la importancia de ser un líder preparado en las condiciones dadas por el mundo actual.
Contenidos• Factores que favorecen a la integración de las
personas.• Conceptos básicos y normas para la
conformación de equipos de trabajo• Declaración de expectativas de los
estudiantes.• Acuerdo de comportamientos que facilitan el
aprendizaje.• Enemigos del Aprendizaje.• Competencia de Persuasión y Redes de Apoyo• Modelo de Cuerpo Emoción y Lenguaje• Competencia de Persistencia• Factores que afectan positiva o negativamente
el manejo de la tolerancia a la frustración.• La importancia de la autoestima positiva para
emprender. Indicadores.• Competencia de independencia y
autoconfianza• Modelo de objetivos SMART
Diplomado en FORMACION DE CAPACIDADES DE INNOVACIÓN Y
EMPRENDIMIENTO PARA AGENTES PUBLICOS
(Version: semi presencial)
Contenidos
CURSO: Introducción al emprendimiento
Comprender la importancia del emprendimiento como motor de desarrollo personal y comunitario y conocer la red de apoyo público y privado al desarrollo del emprendimiento.
Contenidos• El emprendimiento y la innovación en el
mundo rural• Rol del emprendedor en su entorno familiar
y comunitario• Habilidades y comportamientos del
emprendedor• Redes de apoyo• Técnicas de asesoramiento y comunicación:
la relación con el emprendedor• El mentoring en el proceso emprendedor• Técnicas de seguimiento
Este diplomado busca potenciar la transferencia de competencias en emprendimiento e innovación hacia familias, pequeños productores, campesinos y personas que han sido caracterizadas como “potenciales emprendedores”, a través de la capacitación de agentes públicos extensionistas, quienes recibirán las herramientas necesarias para transferir a los usuarios las habilidades y competencias para llevar a cabo proyectos de innovación y emprendimiento.
ObjetivoEste programa tiene como objetivo general el promover y desarrollar las habilidades personales y las competencias técnicas de innovación y emprendimiento en Agentes Públicos del Sistema Regional de Innovación de la Región de O’Higgins. De esta manera, el diplomado pretende aumentar las capacidades personales para asumir desafíos más creativos y productivos, con el fin de mejorar la calidad de vida de los usuarios de programas y proyectos de transferencia de conocimiento especializado.
• Competencias de Iniciativa y Proactividad.• Modelo de las Disposiciones Corporales• Teorías y modelos de liderazgo.• Liderazgo y las organizaciones de
excelencia.• Liderazgo y las emociones.• Trabajo en equipo• Asertividad
Curso: Evaluación de Proyectos
El alumno será capaz de entender las variables que influyen en la administración financiera de una empresa, utilizar en forma práctica los conceptos cualitativos y cuantitativos del valor del dinero en el tiempo, y mejorar la información disponible al momento de la toma de decisiones de proyectos de inversión.
Contenidos• Objetivos de la evaluación de proyectos• Criterios de decisión de inversión• Decisiones de financiamiento• Técnicas de preparación, implementación y
control de proyectos• Evaluación de nuevos negocios• Tópicos en la toma de decisiones• Estados financieros y su análisis.• Presupuestos y control presupuestario• Aplicaciones Contables en empresas
Curso: Modelo de Negocios
A través del módulo, los alumnos deberán integrar conceptos de marketing estratégico y táctico, diseño de propuestas de valor y organización de la iniciativa para el logro de los objetivos y expectativas de las iniciativas y/o negocios.
Contenidos• Valor y precio• Empresa y productos• Definición del mercado objetivo de clientes• Diseño de una propuesta de valor• Diseño de canales adecuados para entregar
el valor• Diseño de un sistema de relaciones con el
cliente adecuado a la estrategia de negocios
• Diseño de sistemas de generación de flujos de efectivo
• Definición de actividades clave para la creación de valor
• Definición de recursos clave en la organización
• Definición de socios estratégicos• Evaluación de la estructura de costos
Curso: Administración estratégica
Mejorar la capacidad de discutir, argumentar y trabajar en equipo, reconociendo factores que determinan el desempeño de una compañía.
Mejorar la capacidad de diagnóstico de situaciones complejas, diseño de planes estratégicos, implementación de programas y proyectos, evaluación de desempeño y control de gestión.
Ampliar la capacidad de identificar, enfrentar problemas y proponer estrategias para su solución. Analizar y comprender la importancia de la innovación y la tecnología en las empresas y en otro tipo de organizaciones
Contenidos• Objetivos y naturaleza de una organización • El proceso de la administración estratégica • Análisis externo e interno de la empresa• Misión y Propósito de una Organización • Estrategias de Negocio• Estructuras y organización • Sistemas de Control Estratégico • Contabilidad Gerencial
Curso: Coordinación de actividades para emprender
Generar grupos capaces de emprender en función de metas, liderando y modelando prácticas de un equipo de alto desempeño.
Aprender técnicas de oratoria para mantener al público atento y comprometido con el relator, y diseñar presentaciones atractivas con los medios tecnológicos que disponemos en la actualidad.
Contenidos• Conectividad en los equipos de alto
desempeño.• La escucha activa y el habla• El ciclo de la promesa• Peticiones, ofertas y promesas.• Fase de creación de contexto• Fase de negociación• Fase de realización• Fase de evaluación• La confianza como el centro del ciclo.• La queja y el reclamo.• Técnicas de oratoria:• Tonos de voz para lograr distintos efectos
en la audiencia.• Pronunciación, proyección de la voz,
mirada y autoridad• Cómo estructurar una presentación• Tenga un fin en la mente: ¿qué quiere
lograr?• Qué quiere comunicar• A quién, Cómo, Cuándo, Dónde lo va a
comunicar• Apoyos visuales• Prezi para introducir temas• El Power Point como un aliado visual
Curso: Desarrollo de Creatividad e Innovación
Explorar y reconocer las propias habilidades que, cuando se exploran, reconocen y utilizan, sirven como recursos de creatividad.
Identificar y reconocer los paradigmas aprendidos cultural y socialmente como marcos de acción y, muchas veces, como ideas limitantes, reconociendo los bloqueos que inhiben o dificultan los procesos de creatividad
Contenidos• Creatividad, Innovación y Emprendimiento:
Definición y diferencias • Momentos (etapas) de la creatividad • Hemisferios cerebrales, neurociencia y
creatividad • Estrategias para la activación del
pensamiento lateral: la Gimnasia Mental • Recursos • Paradigmas y mapas mentales. • Creencias que favorecen u obstaculizan. • La Autolimitación • Bloqueos a la Creatividad. • Canales representacionales, VAK: Audtivo,
Visual, Kinestésico. • Inteligencias múltiples: lógica matemática,
verbal lingüística, musical, kinestésica, intra e interpersonal, etc.
• Estrategias para la activación del pensamiento divergente: Gimnasia mental
Requisitos de aprobaciónA) Un mínimo de asistencia de 75% a todo
evento. B) Requisito académico: Se cumple aprobando
todos los cursos con nota mínima 4,0.
Modalidad - Este diplomado se realizará en modalidad
semi-presencial.- Duración total Diploma- Horas Presenciales: 64- Horas Virtuales: 80- Créditos: 35
Equipo docente
Juan Pablo Subercaseaux I. (Jefe del programa)Ingeniero Agrónomo con Magister en Economía Agraria Pontificia Universidad Católica de Chile y con MBA Loyola College in Maryland. Profesor de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Director del Diplomado en Agronegocios (DANES UC).
Luis Gustavo Díaz R. Ingeniero Agrónomo de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Administración de Empresas (Executive MBA) de la Universidad Adolfo Ibáñez y Diplomado en Gestión de Proyectos de la misma universidad. Profesor del Departamento de Economía Agraria de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Director de la empresa Consultora DNet Ltda.
Fernando Bas M.Ingeniero agrónomo de la UC, MBA de la U. Adolfo Ibáñez y Doctor de la U. de Minnesota, Profesor durante 15 años de del espíritu emprendedor, la creatividad y la innovación, enfocado a la búsqueda de nuevas oportunidades de negocios y creación de empresas. Profesor Facultad Agronomia e Ingenieria Forestal Universidad Catolica
María Belén Marshall H. Ingeniero Agrónomo de la Pontificia Universidad Católica de Chile, MBA Sloan School of Management de MIT, Massachussetts, EE.UU. Profesora del Departamento de Economía Agraria de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y Fundadora y Directora de la empresa Inversiones SMS/Maruchan Chile.
María Paz Subercaseaux I.Periodista con Pos título en Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile, certificada como Coach Ontológico en la Universidad del Desarrollo y Newfield Consulting. Con más de diez años de experiencia docente en empresas privadas, colegios, universidades y entidades de gobierno.
Mariel Amanda Marfil R.Psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Terapeuta Sistémica Estratégica Breve y Trainer para Practitioner en Programación Neuro Lingüística. Coach Integral certificada en Inpact , acreditada por la Asociación Chilena de Coaching (ACC) y por la International Association of Coaching Institute (ICI). Psicóloga Educacional, encargada de la elaboración, implementación y aplicación de programas de Bienestar Psicosocial y Desarrollo Personal.
Paula Lewin SalgadoIngeniero Civil Industrial de la Pontificia Universidad Católica de Chile, con 17 años de experiencia laboral desarrollados en compañías multinacionales (Unilever y Danone), ejerciendo cargos ejecutivos de alta responsabilidad en las áreas comercial, trade marketing, compra, innovación y supply chain.Asesora del Área Comercial de la División Profesional de L´Oréal a la fecha
Información general
Fechas: Junio 2017 a Enero 2018.Horario: 16 viernes de 14:30 hrs - 19:30 pm.Duración: Horas presenciales 64 horas. Horas virtuales 80 horas.
(Puede haber modificaciones de fechas y/o docentes por razones de fuerza mayor)
Lugar de realización: Rancagua y San Fernando.Valor: Financiado con fondos proyecto FIC 2016.Vacantes: 80 alumnos como máximo.
El Programa se reserva el derecho de suspender la realización del diplomado/curso si no cuenta con el mínimo de alumnos requeridos.
Requisitos de ingreso
Los interesados en postular a este programa deberán acreditar y remitir los siguientes documentos al coordinador académico: • Formulario de solicitud de admisión.• Currículum Vitae• Título de licenciado o técnico • Carta personal de motivación a participar en el programa.• Carta de apoyo de la institución a la cual pertenece.
Informaciones y contacto
PAULA ARAMAYOE-Mail: [email protected]éfono: +56 2 2354 4608