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Cap.1
2
La scuola vista da chi non ci va e la “capacità di aspirare a …”
Francesca De Vito
La metafora…
… mi “sfastirio”
…“niente”
è un metodo di osservazione preso in
prestito dall’etnografia.
consiste nel seguire un soggetto come un’ombra, durante le sue attività, senza interferire o influenzare il suo normale comportamento.
Dove va Pinocchio? Perché?:
“ShadowingShadowing”
La scoperta.. I ragazzi “parlano”!
“Pinocchio e i suoi amici vivono in un paesaggio comunicativo abitato da segni altri da quelli che ci si aspetta che loro frequentino nelle scuole e forse essi sono irriducibili ai luoghi chiamati scuola..forse”
Quanti sono i Pinocchi nel bel paese?
1 ragazzo su 5
600.000..
• 39.740 ripetenti nella scuola media• 93.747 interrompono la scuola superiore• 185.004 ripetenti che interrompono,
marinano e poi abbandonano la scuola …• Il resto non si iscrive alla scuola superiore
“Seconda Chance”
Abbandonare gli stereotipiI maestri di stradaLe storie..
conclusioni
La scuola è come uno specchio che riflette, ingigantendoli, i loro mali, quindi l’unica soluzione è: correre via.
Ma..
