Calendario de las actividades educativas 1992 · también forma parte de la política de descentralización y . de . jerarquizaeíón oe . la . escue1a. El propósito es incrementol

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~75~ iexcliW j ~ J

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La bataUo de la educacioacuten estaacute lanzada

CARLOS SAUL MENEM

Presidente de la Nacioacuten

Transformar la educacioacuten -desde las raiacuteces Ij con las alas abiertas- para la grandeza lllGIacuteoluil

ANTONIO F SALONIA

Ministro de Cultura y Educacioacuten

Presidente de la Nacioacuten Doctor Carlos Sauacutel Menem

Ministro de Cultura y Educacioacuten Prof Antonio Francisco Salonia

Secretario de Educacioacuten Dr Luis Antonio Barry

Secretario de Cultura Sr Joseacute Mariacutea Castintildeeira de Dios

Subsecretarios Adjuntos Mtro Joseacute Luis Castintildeeira de Dios Dr Jorge Luis Schroder Olivera

Subsecretario de Coordinacioacuten Educacional Cientiacutefica y Cultural

Lic Pablo Manuel Aguilera

Subsecretarios Adjuntos Dr Ricardo Dealecsandris

Lic Alfredo Ossorilaquo

Secretario General Dr Guillermo Heisinger

TmMPOS y ESPACIOS DE LA EDUCACION

EL ABANICO ABIERTO

No es todo llegal bull 190 dis de actividad educativa en 1992 Y despueacuteS progresivamente a 200 y ubicarnos asiacute en el promedio mundial No es todo porque lo cuantitatiacutevo en siacute mismo vale de poco si no avanzamos en la calidad de la educacioacuten en la atraccioacuten la alegriacutea y la efielaciacutea de las expe~ riencIacuteas de aprendizaje y de vida del ambito escolar en la cordial y iacuteecunda relacioacuten educando-docente) en la pertinencia de Jos curriacuteculos en relacioacuten con lo que requiere y espera la sociedad Pero viene bien maacutes tiempo para actiexclividades inteligentes formativas y uacutetiles La recuperacioacuten argentina tamshybIeacuten tiene que V(l con la superacioacuten permanente de la escuela y de la univcrsidad con la optimizacioacuten de la educaci6n dentro y fuera del sistema formal

Proponemos Un Calendario de Actividades Educativas y no soacutelo dc Actishyvidad Escolar Se educa en las aulas en la expansioacuten de los patios y de la recreacioacuten en los campos deportivos y en las salas de las bellas artes en las conmemoraciones y las conferencias del saloacuten de actos si todos estos espaCios se dispusieran en la geografiacutea de la escuela Podriacuteamos denomishynarlos aacutembitos convenciottales A ello se refirieron siempre los Calendarios Escolares y sus tiempos niacutetiacutedamente estipuladoli desde arriba y para el discishyplinado acatamiento de todos en la cscuea Uniforme y con ideacutentica crono~ logiacutea el sistema ha funcionado fiel a su estilo tradicional y a la impronta Inevitable del bUlocratismo central

No qU(l(mos cambiarlo todo abruptamente Pero si dar 10s primeros pasos haria una progresiva autononlia de las instituciones educativas y la creoiente capacidad de decisioacuten de los directivos y de la docencia Esto tambieacuten forma parte de la poliacutetica de descentralizacioacuten y de jerarquizaeiacuteoacuten oe la escue1a

El propoacutesito es incrementol las actividades educativas que incluyen las actividades escolares pero que no se agotan en tiempos y espacios consa~ grados especiacuteficamente sobreentendidos y de funcioacuten obvIacutea

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Queremos conciacuteentizarnos respecto a las oportunidades de educacioacuten que pueden darse en la escuela y fuera de e]]a fortalecer el curriacuteculo y hacerlo mas valioso en cl campamentoacute deportivo y la vida en la naturalezal en la experienllia del museo del teatro del cine o de las instituciones ciacutevicas en la investigacioacuten de la biblioteca o del laboratorio en la faacutebrica o el taller en las conferencias de las amplias ofertas comunitarias y en los debates y diaacutelogos culturales Siacute todo esto _y mucho mas- ocurre fuera del horario de clase en turnos y tiempos distintos de los comunes y se 10 asume educativamente iquestpor queacute no computarlo como parte vaacutelida tic) Calenmiddot darin de Actividades Educativas

Se establecen aquiacute 190 diacuteas de experiencias de aprendizaje de t-Onvishyveneja y de formacioacuten que son generales y sirven para fijar periacuteodos y mediexclir resultados seguacuten reglas de juego que vienen de arrastre En este sentido la extensioacuten del almanaque escolar y el criterio no variacutean respecto de 1991 lAgt nuevo son los 5 diacuteas que quedan en manos de Ja escuela Por ahora soacutelo 5 diacuteas Seraacuten maacutes en el futuro La meta es llegar por lo menos a 190 dias o 190 jornadas de actividades edurativas en 1992

Los directivos decidiraacuten scguacuten su iniciativa y su responsabilidad Ten drim alternativas muacuteltiples jornadas completas medias jornadas horas que Se pueden suma1 y seguacuten lo dispongan para todo el alumnado por cursos paralelos por divisiones En cada caso ]a defini~6n de lo que se entiende por actividad educativa el tiempo computable para sumar los 190 diacuteas baacutesiMS el estimulo a la buacutesqued3 y el uso de nuevos espacios y nuevos tiempos para la educacioacuten De este modo se posibilita transitar caminos que condushycen al mayor respeto de la profesionalidad docente y del rol de los direcshytivos Ganaraacute la escuela sin duda en la imagen de su dignidad institucional y de su responsabiJidad sociaL Se deberaacute avanzar maacutes en esta linea en los proacuteximos antildeos

Estamos refirieacutendonos al segmento anual de las actividades de alumnos ~ docentes Y no desconoeemos que los colegas maestros y profesores trabamiddot jan mucho maacutes y por encima de los 190 dlas lAgt hacen en la valioslsima y anoacutenima labor que desarrollan en su hogar con los materiales que llevan de la escuela y preparaacutendose para asumir responsablemente su tarea del da siguiente Tambieacuten lo hacen cuando se esfuerzan y se sacItifican asistiendo a cursos de actualizacioacuten y actos culturales que operan a favor de su calishydad profesional y del mejor servicio Son verdaderamente heroicos nuestros uocentes altamente eficientes en su campo de accioacuten1 no obstante )a precashyriedad de recursos y las todaviacutea insatisfactorias remuneraciones Sin ellos

y sin su vocaeioacuten y patriotismo no tendriacuteamos la digtUl escuela argentina de hoy simbolo de la fuerza moral de nuestro pueblo para enfrentar y vencer la crisiacutes y para construir entre todos un gran pais y un gran porvenir

Volvamos al tema Tambieacuten la escuela resolveraacute sobre la forma de conmemorar o celebrar las diversas efemeacuterides las que se fijan en este Calendario o las que fiacuteguran en el paralelo Efemeacuteriacutedes Culturales Argenshytinas Hay algunas excepcJonest sin embargo para las que se sugieren eondishy(Iacuteones especiales por RU importancia y singularidad

El 25 de Mayo y el 9 dc lulio son las grandes fechas de la Patriacutea Se las exaltaraacute con actos y homenajes en el diacutea preciso no antes ni despueacutes Resultariacutea casi un agravio que se buscaran argumentos para j ustificar cam~ blos O semejanzas con otros acontecimientos Se trata en esto de recuperar y profundizar e] respeto y la undoacuten espiritual frente a los maacutes importantes hitos de la Nacioacuten Desde la escuela debemos asumir las devoeiacuteones y los deberes que implica la comuacuten pertenencia a un mismo suelo a una misma cultura y a un mismo destino La escuela es el aacutembito para reivindicar el patriotismo

En cuanto a perjodos del ciclo lectivo y regiacutemenes de evaluacioacuten y promiddot mamoacuten todaviacutea seguimos expresando los criterios tradicionales y las inno~

vaciones que se introdujeron en los uacuteltimos antildeos No quisimos hacer la poliacutetica de la tierra arrasada porque comenzaacutebamos una nueva etapa en la vjda institucionai del paiacutes Sin embargo han ocurl1tdo algunos cambios que surgieron de muacuteltiples seminarios y rcuniacuteones ron duumlccntes No alcanzamos iexcltOn transformaciones maacutes dc fondo las que inexorablemente deben estar atadas a nuevos modos de asumir y desarrollar el proceso ensentildeanza~aprenshydizaje Los regiacutemenes de evaluacioacuten no tienen autonomiacutea ni valen en si mismos son y se explican en funcioacuten de los aprendizajes de todos y cada uno de los alumnos y los resu)t3dos de todos los dias Integran la ecuacioacuten ensentildear y aprender y no deben escindirse dcl omnicomprensivo proceso ue la edueacioacuten Esperamos progresar maacutes y en profundJdad en ]0 tiempos que vienen_ Net~esltarnos incorporar nuevos panorumas en estos rubros meshydiante la actualizacioacuten y el perfeccionamiento profesionaL

En siacutentesis que 1992 res u lte una real oportunidnd para mejorar la vida de la escuela ampliar las lactividades educativas ganar en calidad respecto de nuestra tarea do(~ente y jerarquizar la educacioacuten desde las bascs El desafio nos incluye a todos

Prof ANTONTO P SAIONIA Ministro ltle CUltura y Eduacutecac1oacuten ce la Nacioacuten

Buenos Aires diciembre de 1991

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RE50LUCION NQ 1244

Buenos Aires 27 de noviembre de 1991

VISTO que por Resolucioacuten NfJ 852 del 1 de octubre de 1991 se constishytuyoacute un Grupo de Trabajo a los efectos de pTeparar el cronograma de las actividades para el antildeo 1992 y

CONSIDERANDO

Que el referido Grupo de Trabajo elaboroacute el Calendario de las Activishydades Educativas paTa 1992 cuyo texto figura como Anexo 1 de la presente Resolucioacuten

Que procede aprobar la citada norma

Por ello ele acuerdo con lo propuesto por la Secretariacutea de Educacioacuten

EL MINISTRO DE CULTURA Y EDUCACION

RESUELVE

Artiacuteculo 1 f) - Aprobar el Calendario de laos Actividades Educatioos para 992 cuyo texto COTTe como Anexo 1 de la presente Resolultoacuten

Art 2r - Encomendar al Centro de Informacioacuten y Documentacioacuten Edushycativa de la Direccioacuten Nacional de Tecnologiacutea Educativa la adopcioacuten de las medidas pertinentes para la correslJondiente impresioacuten difusioacuten y distribumiddot cioacuten de la norma elaborada

Art 39 - Regiacutestrese comuniacutequese 11 archiacutevese

ANTONIO 1 SALONlA MinIStro de Cultura Y EducaciOacuten

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PAUTAS GENERALES

El presente Calendario se propone una maacutes flexible cronologiacutea de las actividades educativas Dentro del marco de la poliacutetica de descentralizacioacuten se pretende que 108 responsables de la conduccioacuten escolar tomen conciencia de que paralelamente a una apertura que les pennita concretar sus proyec~ tos y su creatividad corresponde asumir las conSiguientes responsabilidades

Se apunta con ello a la jcrarquizacioacuten de la unidad escolar y se otorga a Sus autoridades la facultad de la toma de decisiones en la confeccioacuten y concrecioacuten de sus propuestas y de sus ideales profesionales

Consecuentemente cada escuela elaboraraacute su propio cronograma de tareas en el que se pondraacuten de manifiesto diversas formas de la actividad educativa siempre que ello no implique suspensioacuten de clases y se adecue a las pau tas generales que el presente Calendario determina

Sin dejar de reconocer la necesidad de apuntar a la calidad de la enseshyflanza no es menos importante admitir que una mayor duracioacuten de la~

dases facilitaraacute y contribuiraacute en gran medida al logro de tales propoacutesitos Para ello durante 1992 se deberaacuten cumplir 190 diacuteas de actividades educamiddot bvas que se alcanzaraacuten con 185 jornadas de trabajo en el aula y 5 jornada educativas sobre las que dispondraacute la es-cuela

Efectivamente cada establecimiento incluiraacute en su planificacioacuten institu cional anual cinco jornadas educativas que desarrolklra en la oportunidad maacutes conveniente y con los recursos didaacutecticos maacutes adecuados

Estas jornadas podraacuten cumplirse simultaacuteneamente en la totalidad de la institucioacuten o bien en forma independiente por cursos o grupos con partid paci6n de los alumnos Abarcaraacuten seguacuten su extensioacuten e intensidad una Jornada media o lapsos menores que evaluaraacuten y computaran las autorida~ des escolares

El estab1eczmiento organizaraacute estas tareas de tal manera que resulte aplicable a ellas 10 establecido en la Resolucioacuten Ministerial N 24591

Los actos tradicionales del 25 de Mayo y del 9 de Julio constituyen Jornadas educativas que deben apuntar al robusteciacutemiento y afirmacioacuten de sentimientos de amor a la Patria y a sus siacutembolos

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A estos efectos la institucioacuten escolar planificara lus dos conmcmora~ Clones con miras a contribuir a la iacuteonnacioacuten ciacutevica eacutetica y espiritual de los alumnos y a fortalecer la permanencia de los valores) creencias y tradiciones en los que se asientan el patrimonio cultural argentino y su contexto hist6ri~o

Para alcanzar los objetivos ~entildelados precedentemente y dentro del marco de solemnidad que tales festejos merecen estos actos edltcatlvQs se celebraraacuten el mismo dia y con la nocesaria participacioacuten de la comunidad

Otra novedad la constituye las evaluaciones de asignaturas pendientes hbres y por equivalendas que en lugar de los tradicionales meses de julio y dieiembre se haraacuten en junio y octubre respectivamente Esto afianzaraacute la continuidad del desarrollo de la labor del aula evitaru la acumulacioacuten de tareas en el mes de diciembre y permitiraacute que los estudios se completen en una eacutepoea que facilite el acceso al nivel terciario Estas evaluaciones se concretaraacuten cuidando no interferir las clases del propio establecimiento ni las dc otros

En diciembre se mantiene Ulla instancia de exaacutemenes unicamentc para abrir curso eomo aluruno librc

Tambiacute6n en este caso la autoridad escolar lodrA urg~anizar tales activishyuarles de manera que resulte aplicable lo establecido en la Resolucioacuten Minisshyterial N 24591

FLEXIBILIDAD AUTONOMIA

CREATIVIDAD

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Normas de Aplicacioacuten

1 El presente Calendario de Actividades Educativas rige para los establecimientos escolares dependientes del Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten

PERIODO DE ACTlVIDIUJ ESCOLAR

2 El periacuteodo de acLividad escolar comenzaraacute el 17 de febrero y concluiraacute cl 30 de diciembre

21 Los establecimientos de erumntildeanza o las autoridades locales podraacuten proponer a Jo respectivos organismos de conduccioacuten en todos sus niveles y modalidades la aplicacioacuten de un periodO escolar propio continuo o discontinuo cuando lo aconsejen razOnes teacutecnicas geograacuteficas climaacuteticas econoacutemico~sociales o de adecuacioacuten a calendarios escolares regionales o provinciales Tal calendario propio contemplaraacute en todos los caSos el mismo nuacutemero total de d1as establecido para el periacuteodO de actividad educativa por este Ministerio de Cultura y Educacioacuten de la Nacioacuten

22 Los organismos de conduccioacuten arbitraraacuten recursos para los casos de poblaciones migratorias podraacuten dedicar los dius saacutebados a actividad escolar y establecer la duracioacuten del periodo de actividad educativa con la flexlbilldad que aconsejen las caracteriacutesticas lOCales

PERIODO DE ACTIVIDIUJ EDUCATIVA

3 El periodo de actividad educativa comenzaraacute el 9 de marzo de 1992 y comprenderaacute hasta la finalizacioacuten dc la eacutepoca de evaluaciones de marzo de 1993

31 En los establecimientos de nivel terciurio el proceso de enseshyntildeanza-aprendizaje duraraacute desde el 23 de marZO de 1992 hasta ta finalizacioacuten del segundO llamado de marzo de 1993

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Programa 8OUdartos

campanas culturampleas deshy-Campamentos (eaper1encia de convivencia)

ConculSOll

Competencias deporttvna u ol1mplad88

Viajes de eiexcliexcliexclplol1ldoacuten y Itconoolm1entQ

EncuenttOB con 1ersonaUdades del quehacer cultural

Jornedaa iexcluacutedlcaa

ActlV1llades clentiacutetlc88 1 tecnoloacutegicas

Trabajos de campo

COngresos Juvenl1e1i

5 Tareas en b1bUOtecu y ottos cent04 dI informacioacuten

Jornadas In$tancla~ cte onentaeioacutell

--- ptOfeslonal J vocacIonaL

Educativas

NO convencionales Intercsmbtaa1- lllter(Oleglalu

RealdencLts ___ y pr6etlcampJ

laborales

AccegtO a bancoa de dttoa

ExpertenclM direCtas

Vlslta8 a centros fabrUes industriales edifiCios y mohumentos hStoacutel1COB clueB tieiltroo muestras fotogreacuteftcM etc

JORNADAS DE ACTIVIDAD EDUCATIVA

4 Entendemos por jornadas educativas a aqueacutellas en las que el proceso de ensentildeanza-aprendizaje se realiza tanto en el aula como en la maacutes variada diversidad de escenarios y con muacuteltiples recursos didaacutecticos Como ya se sentildealoacute la autoridad de cada establecimiento disshypondraacute lo necesario para planificar preparar y ejecutar como miacutenimo cinco jornadas anuales para actividades educativas fuera del horario escolar En estas jornadas se buscaraacute --dentro de las caracteriacutesticas propias de la institucioacuten y del medio 8ocial- la participacioacuten de todos 108 integrantes de la eseuela alumnos padres personal docente y no docente comunidad circundante benefactores etc

Estos proyectos podraacuten abarcar la maacutes amplia gama de posibishylidades Su ejecucioacuten ya estaacute prevista en el Plan de Transforshymacioacuten Educativa reconocen puacuteblicamente la labor de muchos docentes que en el desarrollo de sus asignaturas planifican tareas educativas fuera de la tarea del aula Incorporan activIdades que concreten en praacutecticos los trabajos tedrlcos y fomenten la participacioacuten de toda la COmunidad La institucioacuten escolar organiZaraacute tales actividades de manera que resulte aplicable lo establecido en la RM NQ 24591

RECESO ESCOLAR DE INVmRNO

5 El recesO escolar de invierno se extenderaacute desde el 20 de Julio hasta el 1Q de agosto inclusive

5 L Los establecimientos escolares dependientes de este Ministerio tomaraacuten el reCeSO escolar de invierno en las fechas y periacuteodOS que fije la autoridad escolar de la jurisdiccioacuten que corresponda a Su ubicacioacuten geograacutefica

RECESOS

6 Los recesos seraacuten los que a continuacIoacuten se indican

61 Los domingos

62 Los feriados nacionales y los dias no laborables establecidos por Ley Nacional (excepto el 25 de Mayo y el 9 de Julio)

14 15

63 El 11 de Setlembrc (Dla del Maestro) seraacute no laborable para el personal de todas las jerarquias que presta serviCios en establecimientos educativos de todos los niveles y para el pershysonal teacutecnico-docente de todos los organismOS dependient de la Secretariacutea de Educacioacuten

64 El dia de la fiesta patronal o fundacional de cada localidad para los establecimientos que funcionen en ella cuando haya sido declarado feriado o no laborable por la autoridad nacional provincial o municipal seguacuten la jurisdiccioacuten que corresponda

65 Los feriados dispuestos por el gobierno de la jurisdiccioacuten donde se encuentre ubicado el establecimiento

SUSPENSION DE ACTIVIDADES

7 La conduccioacuten de las unidades educativas podraacute disponer la suspensIoacuten de las actividades escolares asentando formalmente su decisioacuten en acta labrada al efecto en los siguientes casos

71 Celebracioacuten de los veinticinco cincuenta setenta y cinco cien aftas etc de la fundacioacuten del establecimiento (exclusivamente en los aniversarios muacuteltiplocl de veinticinco)

72 El dla del sepelio de un miembro del personal o alumno del establecimiento Siacute el deceso se prodUjera en el local escolar cuando el agente estaacute de servicio O si el fallecimiento ocurriera en la casa-habitacioacuten del establecimiento desde el momento del deceso

AsImismo se suspenderan las clases cuando fulleciere un familiar que compartiera la caiexclaMhabitucioacuten en el local escolar Siempre que el velatorio se realice en la Casa y no tenga eacutesta suficiente independencia de la escuela En los casos sentildealados precedenteshymente e incluso en los no previstos en la presente enunciacioacuten aun cuando por circunstancias especiales los alumnos nO pudieshyran retirarse a sus domicilios en el horario establecido el Direc~ tor y el personal afectado deberaacuten permanecer hasta d momento en que se hayan retirado todos ellos

73 Cuando por ra7ones kianitarlas o de ~eguridad se hiciera inshydispensable la adopcioacuten de tal medida o asiacute lo dispUSiera la respectiva autoridad competente

74 En ocasioacuten de un peligro inminente grave o por causas de cataacutestrofe o de calamidad puacuteblica

RlICUPERACI0N DE CLASES

a Cuando la Interrupcioacuten de las clases -por las razones estableshycidas en los puntos 73 Y 74 o por otras Imprevlslbles- sea mayor de dos dias la Direccioacuten del establecimiento dispondraacute la forma de recuperacioacuten y dejaraacute debida constancia de ello en acta labrada al efecto

INASISTENCIAS NO COMPUTABLES

9 No se computaraacuten las Inasistencias en que Incurrieren los miembros del personal y alumnos de credos no catoacutelicos recoshynocidos por el Ministerio de Relaciones ExterIores y Culto en ocasioacuten de las maacutexlmaJI festividades religiosas de su respectiva confesioacuten Seraacute requisito suficiente para no computar las inashysistencias de los alumnos 1 manifestacioacuten escrita de los padres o tutores y en el caso del personal la solicitud del Interesado Esta norma se aplicaraacute para el Credo Judio en las festividades Rosb Hashanaacute Yom Kippur y Pascua para el Credo MUllulmaacuten en las festividades Fiesta del Des-Ayuno Fiesta del Sacrificio y Antildeo Nuevo y para la Colectividad Coreana el Dia de Accioacuten de Gracias

INICIACION y TERMINACION DE LA ACTIVIDAD DIARIA

10 Al Iniciarse la actividad diaria se izaraacute la Bandera Nacional la que seraacute arriada en el momento que corresponda Ambas ceremonIas se realizaraacuten COn presencia de las autoridades del turno y del personal que cumpla actividades en las primeras y uacuteltimas horas seguacuten corresponda y de conformidad con las normas sobre UCaracteristkas Tratamiento y Uso de los Simshybolos Nacionales (RM Nordm 163578 Anexo)

CONMEMORACIONES

11 Su propoacutesito es contribuir a la formacioacuten civlca eacutetica y espishyritual de lOS alumnos cOIlJlolldar la unioacuten nacional y fortalecer la continuidad de los valores creencias y tradiciones que son

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fundamento de la comunidad argentina y que integran su C(l1shytexto histoacuterico Tambieacuten procuran destaear aspectos constl1ushytivos de la identidad cultural de cada regioacuten del paiacutes

11 1 El 25 de Mayo y el 9 de Jullo el acto conmemorativo se realiZaraacute el mismo diacutea COn la participacioacuten de la comunldad _seolar lo habraacute asuetos compensatorios

112 La conmemoracioacuten del 10 de Junio del 17 o Agosto uacutee1 11 ~

Setiembre Y en razoacuten de la celebracioacuten del V centenario de Descubrimiento de Ameacuterica la del 12 de Octubre seraacute objeto de particular tratamiento f1121 Estos actos se realizaraacuten el diacutea haacutebil anterior a la fecha celeshybrada (en el Caso del 10 de Junio el mismo diacuteal iexclLa conduccioacuten de cada unidad de gestioacuten dispondraacute la realizashycioacuten de otros actos que consideren de relevanciacutea sin que ello alteren el normal desenvolvimiento de las tareas de aula En los niveles inicial y terciario y en la Direccioacuten de Educacioacuten Especlal el horario y contenido de los actos se adecuaraacuten a sus especlales caracteristicas de funcionamiento La conduccioacuten de las unidades educativas podraacute tambieacuten cuando asiacute corresponshydiere y de acuerdo con el esplritu de lo consignado precedenshytemente proceder seguacuten el artiacuteculo 11 de la RM Ne 216690

1122 Durante la instancia de homenaje patrioacutetico estaraacute presente la Bandera de Ceremonias y se cantaraacute el Himno Nacional de acuerdo COn lo que establece la RM NQ 16378 referida a norshymas sobre las Caracteriacutestiacutecas Tratamiento y Uso de los Siacutembolos Nacionales

1123 Los docentes que presten servicios en maacutes de un establecimiento turno o nivel optaraacuten por concurrir a una de las reuniones indicadas en 111 y presentaraacuten constancia de asistencia al Iacto en las escuelas que corresponda

J ACTOS OFICIALES

12 Sin perjulclo de la coiexcliexclmemoracioacuten en el aacutembito interno de lo establecimientos educativos los diacuterectivos de los establecimienshytos convendraacuten con la necesaria anticipacioacuten con las autorishydades civiles militares Y ecleslastlcas de su jurisdiccioacuten la

participacioacuten de los alumnos o delegaciones de los establecishymientos a su cargo en 108 actos puacutebliCOS oliacuteclales dedicados a conmemorar las Las soliciacutetudes que se reciban en los estableshycimientos para la asistencia de los alumnos a otros actos Que no sean motivados por las fechas histoacutericas sefialadas en el punto 11 seraacuten resueltas por la Direccioacuten del establecimiento bajo su responsabllldad

En todos los casos los alumnos deberaacuten ser acompafiados por la cantidad de personal que las circunstancias requieran Uno de los docentes actuaraacute en funcioacuten de apoyo del abanderado y escoltas Se deberaacute contar con la autorizacioacuten expresa de los padres y extremar las medidas de seguridad desde la salida del establecimiento hasta el regreso No corresponderaacute asueto compensatoriO

ACTO DE FIN DE CURSO

13 Concluidas las clases los establecimientos realizaraacuten en colashyboracioacuten con la Asociacioacuten Cooperadora Y otras entidades de aPOyo un acto de fin de curso que reuacutena a la comunidad educashytiva Este encuentro en el que se despediraacute a los alumnos que ltgresen de cada uno de los niveles de la ensefianza se adecuaraacute a las circunstancias modalidades y tradiciones de cada lugar

13 L El acto de colacioacuten de grados propio de nivel terciario se efectuaraacute seguacuten el cronograma de actividades de cada estashyblecimiento

REUNIONES DOCENTES

14 Las reuniones del personal docente se podraacuten ajustar a las siguientes normas

141 Las reuniones generales o parciales de docentes y las de los Deparlamentos de Materias Afines se realizaraacuten en horarios que no provoquen suspensioacuten de clases ni ausencias de docentes y que aseguren su efectividad

14_ 2 CUando un miembro del personal directivo docente o adminisshytrativo ocasionalmente deba cumplir dos actividades escolares simultaacuteneas en distintos establecimientos asistiraacute a una y no

18 19

educativa)

39 Asistencia l rcuuiones de personal

El personal r(~~ponsable de la eonducdoacuten de cada estableci~ miento no olvidaraacute tener presente que

1 Planificaraacute las actividades anuales de Su unidad de gestioacuten

11 Sdeccionaraacute proyectaraacute y desarrollaraacute los actos escolares

1 2 Decidiraacute la forma y oportunidad en que cumpliraacute las jornadas educativas

13 Elaboraraacute y ej(~uiaraacute un uonograma de nuniones de pcrshysonal plenarias o por sectores

lA Programaraacute las tareas anuales de evaluacioacuten y las difundiraacute en tiempo y forma

L 5 Atenderaacute a otras realizaciones y proyectos edueatlvos

se le computaraacute Inasistencia en la otra A tal efecto deben MARCO CRONOLOGICO MINIMO anuncIar con anticipacioacuten su ausencia y presentar posterior_ PARA LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS mente el respectivo comprobante

La Direccioacuten del establecimiento procuraraacute evitar que las reushyniones de personal o de integracioacuten de comisiones de evaluacioacuten

Las clases comenzaraacuten el 9 de marzo y concluiraacuten el 16 deinterfieran las actividades de aquellos docentes que se encuenshydiciembre con un receso escolar de invierno que ocuparaacute del 20tran a cargo directo de alumnos en otros establecimientos de julio al 1~ de agosto en iodos los niveles excltpto el TerciarioCuando no haya posibilidad alguna de encontrar una solucioacuten

acorde can lo expresado anteriormente se observaraacute el siguiente orden de prelacioacuten

~ 19 Integracioacuten de comisiones examinadoras y actividades de Cada unidad escolar confeccionaraacute su propiO cronograma de acti shy

evaluacioacuten de djciembre y marzo vidadeB -incluida especiacuteficamente la evaluacioacuten - con adecuacioacuten a sus neceidades y posibilidades Para desarrollarlo y dentro de la fleshy

2 Dictado de cluses (incluye las cinco jornadas de actividad iexcl Xibilidad que la realidad escolar requiera consideraraacute y trataraacute de ubicar su propio esquema de trabajo en el marco de estas pautas amplias

bull PARA LOS NIVELES INICIAL Y PlUMARIO

a) Cada etapa -la previa y la posterior al receso invernal- se divishydiraacute en dos bimestre~

b Las oportunidades para las inscripciones los periacuteodos de adaptashycioacuten ambientacioacuten diagnoacutestico y nivelacioacuten la entrega de boleshytil1C~ y las reuniones de personal seraacuten establecidas en la unidad de gestioacuten

e) Pant 10 acLoo educativos ver puntos 11 al 13 de las Normas de Aplicacioacuten

PARA EL NIVEl SECUNDARIO

a) El periacuteodo de evaluacioacuten de marzo ---de alumnos regulares con asignaturas pendientes por cqu1valencia y librcs- se extenderaacute desde el 2 al 7 de ese mes De ser necesario cada unidad escolar estaacute facultada para habilitar otros diacuteas en la uacuteltima semana de febrero

b) Las evaluaciones de asignatura~ para completar estudios de este llivel se recibiraacuten entre el 19 y el 30 de abril

c) Entre el 19 y el 30 de jUllIacuteO se tomaraacuteu las evaluaciones de alumshynos que adeuden asignaturas para completar estudios y las de

20 21

aqueacutellos con materias pendientes por equivalencias JI de alumnos libres Este turno sustituYe al que anteriormente se realizaba en juliot que se suprime

d) El turno de diciembre que se anula -con excepcioacuten de las evaluashyciones de los alumnos que deseen Ilabrir cursoH COmo libres-- se trasiada al mes de octubre Dentro de este mes se recibiraacuten evashyluaciones de asignaturas pendientes y por equivalenclas de alumshynos libres y de aqueacutellos que completen estudios del nivel

e El periacuteodo de evaluacioacuten de alumnos regulares comprenderaacute entre el 17 y el El de diciembre

fl La fiesta de la Educacioacuten Fiacutesica se realizaraacute durante el mes de noviembre

g) Las oportunidades para los periodos de ambientacioacuten diagnoacutestico ajuste y sintesis las entregas de boletines las reuniones plenarias y por Departamentos de Materias Afines seraacuten establecidas en cada unidad de gestioacuten

Las fechas de inscrjpcioacuten se coordinaraacuten con las autoridades de cada jurisdiccioacuten

hJ Para los actos escolar ver los puntos 11 al 13 de las Normas de Aplicacioacuten

bull PARA EL NIVEL TERCIARIO

aJ Las clases comenzaraacuten el 21 de marzo y finalizaraacuten el 13 de noviembre con un receso escolar de invierno que ocupara del 20 de julio al 19 de agosto

bl Los eXaacutemenes finales se rendiraacuten del 24 de febrero al 20 de marzo ltdos llamados) del 3 al 14 de agosto (un llamado) y del 23 de noviembre al 23 de diciembre (dos llamados)

De acuerdo con las caraeteriacutesticas propias de los organismos o especialidades se atenderaacute tambieacuten a estas precisiones partlcushylares

DIRECCION DE EDUCACION INICIAL y PRIMARIA

ABRIL

bull Periodo deacutediacutecado a la problemaacutetica de la drogadiccioacuten

~

bull

JUNIO

bull lO desde el iniciO de las clases) Preparacioacuten de la conshymemoracioacuten de los Quinientos Antildeos del Encuentro entre Dos Culturas

AGOSTO

10 al 14 bull Semana de la Creatividad (talleres exposicioacuten en feria trabajos compartidos con otras escuelas ete) Motivo Conmemoracioacuten del Encuentro entre Dos Culturas

SETU1MBRE

bull Acciones dedicadas al tratamiento de la temaacutetica de la No-Violencia

OCTUBRE 1deg al 30 In5Cripcioacuten de alumnos en la Escuela Hogar de Ezelzn

5 al 9 bull Recepcioacuten de los trabajos realizados con motivo de la celebracioacuten de los Quinientos Antildeos del Encuentro entre Dos Culturas

NOVIEMBRE

23 bull Sorteo de aspirantes para Ingresar en Jardiacuten de Infantes y ler grado de 1993

DICIEMBRE

bull Desarrollo de la temaacutetica sobre la buacutesqueda de la Idenshytidad NacIonal

DlRECCION DE FORMACION y CAPACITACION DOCENTE

JULIO

19 al 31 bull Instancla escolar o local Actividades Cientlficas Extrashyescolares Nivel Primario (optativas)

22 23

AGOStO

10 al 28 bull Instancia regional o zonal ActivIdades Cientiacuteficas I1xshytraescolares Nivel Primario (Optativas)

SETIEMBRE

14 al 25 Instancia provincial Actividades Cientiacuteficas Extraesco~ lares Nivel Primario (Optativas)

NOVIEMBRE

23 bull Sorteo de aspirantes para ingresar en Jardiacuten de Infanshytes y en lcr graolgt antildeo 1993

DlRECCION DE EDUCACION ESPECIAL

MARZO

2 bull InscrIpcIoacuten y estudio de admisioacuten

JUNIO

30 bull Finalizacioacuten del periacuteodo de Inireso de alumnos

SETIEMBRE

10 al 30 bull Periacuteodo en el que se realizaraacuten competencias de Educashycioacuten ~lslca

OCTUBRF

1deg al 10 bull Competencias deportivas intercolcgiales

ldeg al 1512 bull Periodo de inscripcioacuten para la realizacioacuten de estudios para el ingreso en las Escuelas Especiales y Gabinete Materno Infantil

DIRECCION DE EDUCACION FJSJCA DEPORTES y RECREAClON

MARZO

2 al 14 bull Evaluaciacuteones flnalcs Nivel Terciario

9 al 27 bull Fichas de Antecedentes de Sulud

24

MAYO

2 bull Iniciacioacuten de las Competencias Deportivas Intcrcolegashylcs Instancias local subzonal y Onal

SETIEMBRE

14 al 1710 bull Periacuteodo en el que se reulizaraacuten las Competencias PromoshycionaJes mnslvus durnnLc soacutelo una semana

OCTUBRE

19 bull Competencias Deportivas Intercolegialcs Iniciacioacuten insshytancia nacional

NOVIEMBRE

23 Finalizacioacuten de clases y exaacutemenes cuatrimestrales Nivel Terciario

DlCDMBRE

19 al 23 Examenes finales Nivel Terciario

DlRECCJON DE EDUCAClON DE ADULTOS

FEBRERO

5 Reanudacioacuten de las clases en las Escuelas Anexas a las1(1lt

FFAA

MARZO

30 Exaacutemenes Ubres Nivel Primario

ABRIL

3 bull Exaacutemenes libres Nivel PrimarIo

MAYO

18 al 29 Realizacioacuten de las primeras jornadas interareales de dos dtas de duracioacuten en el Nivel Secundario

25

JULIO

13 al 17 bull Evaluacioacuten de Nivel Secundario periodo agosto-julio

17 bull Finalizacioacuten de la primera etapa marzo-dicIembre y de la segunda etapa agosto-julio Nivel Secundarlo

AGOSTO

3 bull Iniciacioacuten de las clases periodo agosto- jniio Nivel Secunshydario

bull Iniciacioacuten de la segunda etapa marzo-diciembre Nivel Secundarlo

bull Iniciacioacuten del segundo cuatrimestre Nivel TerciarIo

3 al 14 bull Turnos de exaacutemenes finales Nivel TerciarIo

21 Exaacutemenes Ubres Nivel Primario oto

SETIEMBRE

16 al 30 bull Realizacioacuten de las segundas jornadas interareales de dos dias de duracioacuten Nivel Secundarlo

NOVIEMBRE

16 al 1812 bull Turno de exaacutemenes finales Nivel Terciario

27 bull Exaacutemenes Ubres Nivel Primario

DlRECClON DE EDUCAClON ARTISTJCA

FEBRERO

24 al 28 bull Pruebas de aptitudes rtistiess para Ingresar en ler antildeo del CIclo de Iniciacioacuten y del Nivel Secundarlo

OCTUBRE

5 al 9 bull Reuniones de prOfesores para emitir conceptos de alumshynos

26

DICIEMBRE

14 al 18 bull Pruebas de aptitud artstica Ingreso en ler antildeo del Ciclo de Iniciacioacuten y del Nivel Secundarlo

En los periodos de evaluaciones de marzo y de diciembre estaacuten lIIculdos los cursos de Ingreso y pruebas de aptitudes de cada espeshycialidad artistlca del Nivel Terciario

CONSEJO NACIONAL DE EDUCACION TECNICA Direccioacuten de Ensentildeanza Teacutecnica

t

JUNIO

~ al 30 bull Reuniones de los Departamentos de Orientacioacuten VOcashy cional

SETIEMBRE

10 al 10 $ Reuniones de los Departamentos de OrientaCIoacuten VocashycionaL

Direccioacuten de Ensentildeanza Agropecuaria

FEBRERO

3 al 21 PraacutectIcas estlvales para los alumnos de todos los cursos

DICIEMBRE

20 al 23 bull Praacutecticas estivales para los alumnos de todos los cursos

8UPERINlENDENCIA NACIONAL DE LA ENSEIIANZA PRIVADA

AGOSTO

18 al 21 bull Composiciones sobre la personalidad del General San Martiacuten Nivel PrimarIO

27

CONMEMORACIONES

ENERO

1 - Antildeo Nuevo Feriado Nacional 3 - Usurpacioacuten de las Islas Malvlnas (1833) 4 - Firma del Pact) Federal (183H G - Epifaniacutea de Nuestro Sentildeor Jesucristo

19 - Fallecimiento de Fray Mamerto Esquiuacute fl826-1882) 19 -Fallecimiento de Bartolomeacute Mitre lt1821-1996l 25 -Firma del Tratado del Cuadrilaacutetero (1822) 26 - Fallecimiento de Joseacute Gabriel Brochero El Cura Gaucho (j84Qshy

1914) 28 -- Fallecimiento de Benito QUinquela Martiacuten lt1899-1917) 31 - Recordacioacuten de la obra misionera de los salesianos San Juan

Bosco (1815-1888)

FEBRERO

3 - Combate de San Lorenzo (1813) 3 Batalla de Casero~ (1852) 7 -Nacimiento de Estanislao del Campo 18M-188Ql 7 Dia del Teacutecnico Igropecuario de Nivel Secundarlo

1Q - Sancioacuten de la Ley NO 8871 (Ley Saacuteenz Pentildea) (1913) 12 - Batalla de Chacabuco (817) 13 -- Nacimiento de Ricardo Guumllraldes (1889-1927) 15 Nacimiento de Domingo F Sarmiento 1811-1888) 16 -Fallcciacutenliento de Juan Facundo Quirnga 11790-18351 1B-Fallecimiento de Leopoldo Lugones 1869-1938 20 -Batalla de Balta (1813) 20 - Asuncioacuten de la Presidencia de la Nacioacuten del Gral Agustiacuten p

Justo (1932) 20 -Asuncioacuten de la Presidencia de la Nacioacuten del Dr Roberto M Ortiz

(1938) 21 - Fundacioacuten de la actual Isoclacioacuten del Fuacutetbol Argentino (1893gt 22 -Se enarbola en la Isla Laurioacute (Antaacutertlda) la Bandera Irgentina

(994)

29

23 - Firma del Tratado del Pilar (820) 15 - Nacimiento del Gral Joseacute de San Martiacuten (j778~1850)

27 - Creacioacuten de la Bandera Nacional (1812J

lUARZO

l Aparicioacuten de la primera edicioacuten de laquoLa Vuelta de Martin Fierro de Joseacute Hernaacutendcz (1879)

3 -- FalleCimiento del Alte Guillermo Brown (17771857) 6 -Nacimiento de Joaquin V Gonzaacutelez 0863-1923gt

11 - Se establece la Colonia AgriacutecOla Esperanza (l857) 14 -Dia de las Escuelas de Frontera 19 -Nacimiento del Arq Alejandro Bustlllo (1889-1982) 21 Diacutea Forestal Mundial 25 Jornada Argentina de Sacrificio Voluntario Campana Mundial

contra el Hambre y Aceioacuten Pro Desarcono (RM NO 60972) 30 - Nacimiento de Juan Manuel de Rosas (1793-1877)

ABRIL

3 ~-allecimiento del escritor Carlos Ibarguren (1887-1956) -Diacutea del Des-Ayuno iexclCredo Musulmaacuten) 5 -Batalla de Maiacutepuacute nSI8) 5 Fundacioacuten del IllstiLuto NaCIonal Sanmartiniano (1933) 6 - Firma del Prolocolo de Palormo (J8521 7 - Dia Mundial de la Salud 9 ~ Fll Gobierno de Buenos Aires prohibe la introduccioacuten de esclavos

(1812) 10 - Ola del Investigador Ciacuteentiflco y Tecnoloacutegico 11 Fallecimiento de Justo Joseacute de Urquiza lt1800-1870) 14 Diacutea de las Ameacutericas 16 - Jueves Santo No laborable 17 - Viernes Santo Feriado Nacional 18 - Saacutebado Santo 18 Pascua (Credo Judiacuteo) 19 Pascua de Resurreccioacuten 19 Diacutea Americano del Jndiacuteo (Decreto NO 755045) 23 -Diacutea del Idioma ~allecimiexclellto de Cervantes (1616) 29 -Diacutea del Aniacutemal (RM NO 958177)

MAYO

1 - Diacutea de la Constitucioacuten Nacional 1 Dla del Trabajo Feriado Nacional

L - Asuncioacuten de la PreSidencia de la Nacioacuten del Dr Arturo lIrondlz1 (1958)

2 -Diacutea de la Cruz Rola InternacIonal 8 - Nuestra Sentildeora de Lujaacuten Patrona de la Repuacuteblica Jlgentlna

11 Diacutea del Himno Nacional (en Cadll turno se entonaraacute la Caneloacuten Patria con la presencIa de la Bandera de Ceremonia) (Rlof N 163578)

14 - Ola de la Independencia del Paraguay 17 - Dia de la Armada (Decreto NO 530460) 18 Es ejecutado Joseacute Gabriel Tupac Amaru (1781) 19 al 25 - Semana de Mayo 24 -Mariacutea Auxllladora Patrona del Agro Argentino ltDecrcto NO 26888) 25 - RevolUCioacuten de Mayo Acto educativo 25 -Asuncioacuten de la Presidencia de la Nacioacuten del Dr Heacutector J Caacutemshy

poro (1973) 26 Dio de la Independencia de Guyan 28 Diacutea Naciacuteonal de los Jardines de Infantes Fallecimiento de Rosashy

rio Vera Pcntildealoza (1950) 29 - Diacutea del Ejeacutercito ltDecreto NO 102965)) 29 -Fallecimiento de Benjamiacuten Matienzo (1919gt ~o -Fallecimiento de Reuacutel Sealabrini Ortiz (1898-1959) 31 -Acuerdo de San Nicolaacutes de los Arroyos (852) 31 - Diacutea Nacional de la Energiacutea AtoacutemIacuteca (RM Ndeg 497()) 31 Diacutea Mundial sin Tabaco

JUNIO 1 - Ascensioacuten del Sentildeor 1 - Fallecimiento de Roacutemulo Carbia (1885-1944) 3 - Nacimiento del Gral Manuel aclgrano (1770-1820) 3 - Dia del Aprendiz 3 _ Fallecimiento del Cacique Juan Calfulcuraacute (1873) 4 - Asuncioacuten de la Presidencia de la Nacioacuten del Tte Gral Juan D

Pecoacuten (1946 y 1952) 5 - Diacutea Mundial del Medio ambiente (RM NQ 217674 Y RM

N0 60275) 7 -- Pentecosteacutes 7 -Dia del Periodista Aparicioacuten de la Gaceta de auellos Aires (1810)

10 Diacutea de la Afirmacioacuten de los Derechos Argentinos sobre las Malvishynas Islas y Sector Antaacutertico Feriado NacionaL

11 Diacutea del Sacrificio Credo Musulmaacuten) 11 _Nacimiento de Leopoldo Mareehal 0900-1970)

30 31

15 -Fallecimiento de Estanislao Loacutepez (1786-18381 l5 - Fiesta del Libro mecreto N9 103824) Jfiexcl - Fallecimiento de Martiacuten Miguel de GUumleme (182ll 20 _ Dia de la Bandera Fallecimiento del Gral Manuel Beigrano

0770-1820) Feriado Nacional ~I - Corpus Chriacutesti 22 Nacimiento del Alte Guillermo Brollln (1777-1857) 23 Se firma el Tratado Antaacutertico 1961gt 24 -Fallecimiento de Carlos Gardel (1890-1935) 24 -Diacutea del Cantor Nacional (Ley NQ 23976) 25 - GrUo de Alcorta (1912) 26 - Dia Internacional de la Lncha contra el Uso Indebido y el Traacutefico

nicito de Drogas 28 - Nacimiento de Juan B Justo (1865-1928)

J U L I O

l - Fallecimiento de Lcandro N Alem (1844-1896) 1 __ o Fallecimiento del Tte Gral Juan D Peroacuten (1974) 1 - Antildeo Nuevo (Credo Musulman1 3 --Fallecimiento de Hlp6lito Yrigoyen (1933) j al 9 - Semana de la Independencia 4 - Diacutea Universal de la Cooperacioacuten Primer saacutebado de jullo Obras

de las Asocjacioncs Coop~radoras Escolares (RM N9 136284) 5 - Defensa de la ciudad de Buenos Aires (1907) (RM NO 468) 5 - --Dia de la Independencia de Venezuela 7 Dia de la Conservacioacuten del Sucio mecreto Ndeg 157463) 8 Promulgacioacuten de la Ley Ndeg 1420 (1884) 8 Asuncioacuten do la Presidencia de la Nacioacuten del Dr Carlos Sauacute1

Menem lt1989 9 - Declaracioacuten de la Independencia Acto educativo

10 - Fallecimiento de Francisco Ramiacuterez (J 786-182)) 13 -Nacimiento de Jose Manuel de Kstrada 1842-1894) 14 - Reconocimiento de la Cruz Roja Argentina (iexcl880) 18 Nacimiento de Manuel Gaacutelvez (882) 20 -Diacutea de la Independencia de Colombia 24 Recordacioacuten de la Evangelizacioacuten en Ameacuterlca San Francisco

Solano (1549-16101 24 -Nacimiento de Pedro Goyena (1843-1892) 26 -Fallecimiento de Maria Eva Duarte de Peroacuten (1952) 27 -- Conferencia de Guayaquil (1822)

28 - Diacutea de la Gendarmeria Nacional (RM N 82876) 28 - Diacutea de la Independencia del Peruacute 30 -Nacimiento de Fray Justo Santa Maria de Oro (1772-1636)

AGOSTO 2 - Diacutea del Nintildeo S Diacutea de la Ensentildeanza Agropecuaria (R M No 2343171) 8 -Dia de la Independencia de Bolivia

10 -Diacutea de la Fuerza Aeacuterea y recordacioacuten de Jorge Newbery (1912) lO -Dia de la Independencia de Ecuador

Inauguracioacuten de la Escuela de Aviacioacuten MUltar 12 Diacutea de la Reconquista ltl806) (RM NO 468) 15 Asuncioacuten de la Santiacutesima Virgen Maria n Aniversario de la muerte del GraL San Martiacuten (1850) Feriado

NacionaL 21 - El Senado de la Nacioacuten aproboacute el proyecto de ley sobre Derechos

Politicos de la Mujer (946) 22 - Diacutea Mundial del Folklore 23 - Exodo Juientildeo (812) 25 San Joseacute de Calasanz protector de las escuelas primarias y secunshy

darias fl556-1648J 25 - Dia de la Independencia del Uruguay 28 -NacimICnto de Torge L Borges (J899~1986)

29 - Naclmicnto de Juan Bautista Alberdi (J81O-1884) 30 -Santa Rosa de Lima Patrona de Ameacuterica Latina il58S-1617)

SETIEMBRE 2 -~ Diacutea de la Industria 4 Diacutea del Inmigrante (Decreto Ndeg 2143049) 7 -Nacimiento de Fray Luis Beltraacuten (1784) 7 - Diacutea de la Independencia del Brasil 8 Dia Internacional de la Alfabetizacioacuten 8 - Diacutea del Agricultor

11 Diacutea del Maestro Aniversario del fallecimiento de Domiacutengo F Sarmicnto Receso Escolar Ver Normas 63

11 -Dia de Accioacuten de Gracias (Colectividad Coreana) 12 - Se sanciona la Ley No 14473 (Estatuto del Docente) (1958) 15 -Jornada Argentina de la Paz (Ley Ndeg 23211) Tercer martes de

setiembre ONU 17 -Diacutea del Profesor Aniversario del fallecimiento de Joseacute Manuel

de Estrada

3S 32

21 - Dio del gtstudiante Actividades recreativas La autoridad escolar queda facultada para disponer asueto

21 Se declara a la ciudad de Buenos Aires capital de la Repuacuteblica (1880)

23 -Diacutea de la$ Bibliotecas Populares (Ley NQ 419870) Nacimiento de Mariano Moreno U778-1810

24 Batalia de Tucumaacuten (1812) 24 - Recordacioacuten de Nuestra Sentildeora de la Merced Virgen Generala y

Patrona del Ejeacutercito Argentino 27 Diacutea Nacional del Turismo ltDecreto N9 198880) 29 Rosh Hnshanaacute (Credo Judio)

OCTUBRE

1 al 7 - Semana de la Educacioacuten Especial 2 al 8 Semana de la Salud Fscolar 5 - Dia del Camino 8 Yom Kippur ltCredo Judiacuteo)

10 - Di Nacional de la Danza 10 -- Diacutea del Teacutecnico 10 - Fal1eciacutemiento de Vicente Loacutepez y Planes (1856) 12 -- Diacutea de la Raza Descubrimiento de Ameacuterica Feriado Nacional 12 - Asuncioacuten de la Presidencia de la Nacioacuten del Gral Julio A Roca

(1896l 12 - Asuncioacuten de la Presidencia dc la Nacioacuten del Dr Manuel S Quin

tana (1904l 12 - AsunCioacuten de la Presidencia de la Nacioacuten del Dr Roque SlIacuteellz

Pcntildea 0910gt 12 - Asuncioacuten de In Presidencia de la Naeioacuten del Dr Hipoacutellto Yrlgoshy

yen (1916 y 1928) 12 -Asuncioacuten de la Presidencia dc la Naeioacuten del Dr Marcolo T de

Alvear (922) 12 - Asuncioacuten de la Presidencia de la Nacioacuten del Dr Arturo Umberto

nlia (1963 12 - ASuncioacuten de la Presidenci de la Nacioacuten del rtc Gral Juan D

Peroacuten (1973) 12 al 18 - Semana de la FamlUa 16 --Dia Mundial de la Alimentacioacuten (FAOl 17 - Fal1eciacutemiellto de Adolfo Saldiacuteas (1914) 19 Fallecimiento de Fray Justo Santa Maria de Oro (1772-1830l 21 Diacutea del Seguro Ley Ndeg 21963 21 - Fallecimiento de Joseacute Heruaacutendez (1834-1886)

21 al 26 - Semana de las Artes (RM NO 272971) 24 - Diacutea de las Naciacuteones Unidas ONU mecreto NO 1932656) 28 al 311 - Semana de la Educacloacuten Viacuteal 29 Dia de la Prefectura Naval Argentina Ley NO 3445 31 Diacutea Universal del Ahorro Ley No 21963

NOVIEMBRE 1 - Diacutea de Todos los Santos 2 Diacutea de los Muertos por la Patria (RM No 468) 6 - Diacutea de los Parques Nacionales

10 Diacutea de la Tradicioacuten Nacimiento de Joseacute Heruaacutendez lt1834-1886) 11 Firma del Pacto de San Joseacute de Fiares (1859) 12 Fallecimiento de Angel Vicente Pentildealoza (El ClJacho) (1863) 15 _ Diacutea de la Educacioacuten Teacutecnica Se sanciona la ley creando el Conshy

sejo Nacional de Educacioacuten Teacutecnica (1959) 18 al 22 Semana de la Educacioacuten del Adulto 19 Fundacioacuten de la ciudad de La Plata (1882) 19 - Dia del Aire Puro Tercer jueves de noviembre 20 -Diacutea de la Soberaniacutea (Ley No 20770l Batalla de la Vuelta de Oblishy

gado (1845) 22 - Diacutea de la Muacutesica Santa Cecilia 23 - Homenaje al Alte Guil1ermo Brown 23 al 28 Semana del Mar 24 - Firma del Tratado de Benegas (820) 30 ~- Fallecimiento del Dr Dalmacio Velez Sarsfild (1800-1875) 30 Dia Nacional del Teatro

DICIEMBRE ti Nacimiento de Lisandro de la Torre (1868) 8 -Inmaculada Concepcioacuten No laborable

10 -Diacutea Internacional de los Derechos Humanos (RM NQ ti8272) 10 _ Asuncioacuten de la PI esldencia de la Nacioacuten del Dr Rauacutel R Alfonsln

(1983) 11 - Diacutea del Tango Nacimiento de Carlos Gardel (1890) 13 Fusilamiento de Manuel Dorrego (1828) 13 Diacutea del Petroacuteleo 14 -Fallecimiento de San Juan de la Cruz (1542-1591) 20 Fallecimiento de Arturo Capdevila (1889-1967gtshy25 -Natividad de Nuestro Sentildeor Jesucrlllto Feriado Nacional

(El desafiacuteo nos incluye a todosgt PrO Antonio F Salonia

34 35

Se terminoacute de imprimir la cantidad de 0000 ejemplares en el mes de enero de 1992 en los Talleres Graacuteficos lIel Ministerio de Cultura y Educacioacuten Directorio 1781 Capital Federal Repuacutebllca Argentina

Direccioacuten Nacional de Tecnologiacutea Educativa

Centro Nacional de Informacioacuten Educativa

Paraguay 1657 1ero piso

(1062) Buenos Aires - Repuacuteblica Argentina

r--- ]I~P1 I9 bull~--I 1

~75~ iexcliW j ~ J

__---

La bataUo de la educacioacuten estaacute lanzada

CARLOS SAUL MENEM

Presidente de la Nacioacuten

Transformar la educacioacuten -desde las raiacuteces Ij con las alas abiertas- para la grandeza lllGIacuteoluil

ANTONIO F SALONIA

Ministro de Cultura y Educacioacuten












EL ABANICO ABIERTO





3













4 5

RE50LUCION NQ 1244



CONSIDERANDO





RESUELVE





7

PAUTAS GENERALES










9







CREATIVIDAD

10 11










13

Programa 8OUdartos


ConculSOll






Trabajos de campo





Educativas



laborales










RECESOS


61 Los domingos


14 15

















CONMEMORACIONES


11 16







J ACTOS OFICIALES







REUNIONES DOCENTES




18 19

educativa)
























20 21













ABRIL


~

bull

JUNIO


AGOSTO


SETU1MBRE




NOVIEMBRE


DICIEMBRE



JULIO


22 23

AGOStO


SETIEMBRE


NOVIEMBRE



MARZO


JUNIO


SETIEMBRE


OCTUBRF




MARZO



24

MAYO


SETIEMBRE


OCTUBRE


NOVIEMBRE


DlCDMBRE



FEBRERO


FFAA

MARZO


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MAYO


25

JULIO



AGOSTO






SETIEMBRE


NOVIEMBRE




FEBRERO


OCTUBRE


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DICIEMBRE




t

JUNIO


SETIEMBRE



FEBRERO


DICIEMBRE



AGOSTO


27

CONMEMORACIONES

ENERO




Bosco (1815-1888)

FEBRERO





(994)

29



lUARZO





ABRIL



MAYO













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J U L I O


















de Estrada

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OCTUBRE



















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EL ABANICO ABIERTO





3













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RE50LUCION NQ 1244



CONSIDERANDO





RESUELVE





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PAUTAS GENERALES










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CREATIVIDAD

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Programa 8OUdartos


ConculSOll






Trabajos de campo





Educativas



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RECESOS


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CONMEMORACIONES


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J ACTOS OFICIALES







REUNIONES DOCENTES




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Bosco (1815-1888)

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CONSIDERANDO





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PAUTAS GENERALES










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Programa 8OUdartos


ConculSOll






Trabajos de campo





Educativas



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RECESOS


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CONMEMORACIONES


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J ACTOS OFICIALES







REUNIONES DOCENTES




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CONMEMORACIONES

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Bosco (1815-1888)

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RE50LUCION NQ 1244



CONSIDERANDO





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PAUTAS GENERALES










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CREATIVIDAD

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Programa 8OUdartos


ConculSOll






Trabajos de campo





Educativas



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RECESOS


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CONMEMORACIONES


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J ACTOS OFICIALES







REUNIONES DOCENTES




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CONMEMORACIONES

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PAUTAS GENERALES










9







CREATIVIDAD

10 11










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Programa 8OUdartos


ConculSOll






Trabajos de campo





Educativas



laborales










RECESOS


61 Los domingos


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CONMEMORACIONES


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J ACTOS OFICIALES







REUNIONES DOCENTES




18 19

educativa)
























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ABRIL


~

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JUNIO


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SETU1MBRE




NOVIEMBRE


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JULIO


22 23

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MARZO


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OCTUBRF




MARZO



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FFAA

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CONMEMORACIONES

ENERO




Bosco (1815-1888)

FEBRERO





(994)

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lUARZO





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J U L I O


















de Estrada

3S 32






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CREATIVIDAD

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Programa 8OUdartos


ConculSOll






Trabajos de campo





Educativas



laborales










RECESOS


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Calendario de las actividades educativas 1992 · también forma parte de la política de descentralización y . de . jerarquizaeíón oe . la . escue1a. El propósito es incrementol