2
Cabaran dan Transformasi Pendidikan: 1) transformasi kurikulum sekolah rendah a) Tahun 2011( KBSR-KSSR) b) Fokus 1. memperk asa k emahir an pe naak ulan, 2. kreativiti dan inovasi, 3. Teknol ogi Ma klumat dan Komu nikasi (TMK) 4. el emen keusa hawanan c) penekanan pendekatan 1. hands-on learning , 2. inkuir i penemuan, 3. keupaya an berbahasa, 4. pembel aja ran berasaska n projek dan 5. pelbag ai l agi jenis pembel ajaran yang menyer onokkan d) Cabaran 1) bebanan tugas 2) kekanga n masa un tuk menghabi skan dokume n st andard 3) perubahan dari se gi pend ekatan, teknik dan kaed ah pengaj aran dan pembelajaran (P&P) 4) sistem tidak mesra pengguna semasa ingin memasu kkan da ta pentaksiran secara on-line dan kekangan masa untuk melaksanakan PBS 2) Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025 aTahun :2013 b) Tujuan: 1) menyediakan penilaian terha dap sist em pendi dikan masa kini d an kejayaan serta kegagalan sistem 2) mengemukakan pelan yang kompreh ensif u ntuk ma ju ke arah p endidikan bertaraf dunia. c) 5 aspirasi sistem pendidikan 1) Akses kepada kej ayaan 2) Kualiti standard antaraba ngsa yang tingg i 3) Ekuiti unt uk semua muri d 4) Memupuk perpaduan dalam kalangan murid 5) Pelaksanaan berk ecek apan t inggi d) Cabaran 1) cabaran memupuk per paduan murid 2) cabaran cara memanfaat kan sepe nuh ICT dalam pendid ikan 3) Pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Ibunda (Dasar Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI) digantikan dengan Memartabatkan Bahasa Melayu dan Memantapkan Pengajaran Bahasa Inggeris) a) tahun PPSMI :2003

Cabaran Dan Transformasi Pendidikan

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Cabaran Dan Transformasi Pendidikan

7/29/2019 Cabaran Dan Transformasi Pendidikan

http://slidepdf.com/reader/full/cabaran-dan-transformasi-pendidikan 1/2

Cabaran dan Transformasi Pendidikan:

1) transformasi kurikulum sekolah rendaha) Tahun 2011( KBSR-KSSR)b) Fokus

1. memperkasa kemahiran penaakulan,2. kreativiti dan inovasi,3. Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)4. elemen keusahawanan

c) penekanan pendekatan1. hands-on learning ,2. inkuiri penemuan,3. keupayaan berbahasa,4. pembelajaran berasaskan projek dan5. pelbagai lagi jenis pembelajaran yang menyeronokkan

d) Cabaran

1) bebanan tugas2) kekangan masa untuk menghabiskan dokumen standard3) perubahan dari segi pendekatan, teknik dan kaedah pengajaran dan

pembelajaran (P&P)4) sistem tidak mesra pengguna semasa ingin memasukkan data

pentaksiran secara on-line dan kekangan masa untuk melaksanakan PBS

2) Pelan Pembangunan Pendidikan 2013-2025a) Tahun :2013

b) Tujuan:1) menyediakan penilaian terhadap sistem pendidikan masa kini dan

kejayaan serta kegagalan sistem2) mengemukakan pelan yang komprehensif untuk maju ke arah pendidikanbertaraf dunia.

c) 5 aspirasi sistem pendidikan1) Akses kepada kejayaan2) Kualiti standard antarabangsa yang tinggi3) Ekuiti untuk semua murid4) Memupuk perpaduan dalam kalangan murid5) Pelaksanaan berkecekapan tinggi

d) Cabaran1) cabaran memupuk perpaduan murid2) cabaran cara memanfaatkan sepenuh ICT dalam pendidikan

3) Pengajaran dan pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Ibunda(Dasar Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam BahasaInggeris (PPSMI) digantikan dengan Memartabatkan Bahasa Melayu danMemantapkan Pengajaran Bahasa Inggeris)

a) tahun PPSMI :2003

Page 2: Cabaran Dan Transformasi Pendidikan

7/29/2019 Cabaran Dan Transformasi Pendidikan

http://slidepdf.com/reader/full/cabaran-dan-transformasi-pendidikan 2/2

Tahun MBMMBI:

b) cabaran1) mengubah persepsi ibu bapa terhadap perubahan

cabaran

2) meningkatkan kepakaran bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

4) Dasar Satu Murid Satu Sukan (IMIS)a) Cabaran:

1) tanggungjawab guru makin bertambah.2) ibu bapa terlalu mementingkan pencapaian akademik