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元智大學元智大學元智大學元智大學

第八屆董事會第六次會議第八屆董事會第六次會議第八屆董事會第六次會議第八屆董事會第六次會議

彭宗平彭宗平彭宗平彭宗平

2011/1/10

校務發展報告校務發展報告校務發展報告校務發展報告

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教職員生優異表現教職員生優異表現教職員生優異表現教職員生優異表現

校務發展概況校務發展概況校務發展概況校務發展概況

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3

4

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資工系資工系資工系資工系學生團隊學生團隊學生團隊學生團隊獲獲獲獲「「「「BioCreAtIvE III 國際生醫文獻自動探勘競國際生醫文獻自動探勘競國際生醫文獻自動探勘競國際生醫文獻自動探勘競

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S1-1

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S2-1

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S3-1

S3-2

S3-4

S4-4

S4-1

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S-2雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構S-3

應用導向研究應用導向研究應用導向研究應用導向研究S-4優質校園環境優質校園環境優質校園環境優質校園環境

元智大學將成為具國際聲望的元智大學將成為具國際聲望的元智大學將成為具國際聲望的元智大學將成為具國際聲望的

雙語大學雙語大學雙語大學雙語大學及及及及應用導向研究型大學應用導向研究型大學應用導向研究型大學應用導向研究型大學，，，，

擁有創新擁有創新擁有創新擁有創新、、、、多元多元多元多元、、、、和諧的校園氛圍和諧的校園氛圍和諧的校園氛圍和諧的校園氛圍，，，，

提供高品質提供高品質提供高品質提供高品質、、、、國際化的教育國際化的教育國際化的教育國際化的教育。。。。

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99 位位位位「「「「新台灣之光新台灣之光新台灣之光新台灣之光」」」」

S-1 菁英人才培育菁英人才培育菁英人才培育菁英人才培育校友優異表現校友優異表現校友優異表現校友優異表現

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遠見遠見遠見遠見雜誌雜誌雜誌雜誌2008、、、、2010「「「「大學畢業大學畢業大學畢業大學畢業

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提昇最多學校提昇最多學校提昇最多學校提昇最多學校』』』』第一名第一名第一名第一名

遠見雜誌遠見雜誌遠見雜誌遠見雜誌2009、、、、2010 「「「「畢業生畢業生畢業生畢業生

企業企業企業企業評價調查評價調查評價調查評價調查」」」」，，，，為為為為『『『『感受最感受最感受最感受最

積極促銷積極促銷積極促銷積極促銷畢業生求職畢業生求職畢業生求職畢業生求職學校學校學校學校』』』』

第三名第三名第三名第三名

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全國第一所不分系學院全國第一所不分系學院全國第一所不分系學院全國第一所不分系學院，，，，99學年起招生學年起招生學年起招生學年起招生

99.08管院獲教育部管院獲教育部管院獲教育部管院獲教育部「「「「商管專業學院商管專業學院商管專業學院商管專業學院」」」」全額專案全額專案全額專案全額專案

補助補助補助補助858萬元萬元萬元萬元

管院及資管系完成管院及資管系完成管院及資管系完成管院及資管系完成

AACSB初審初審初審初審，，，，預計預計預計預計今年今年今年今年6月通過認證月通過認證月通過認證月通過認證

S-1 菁英人才培育菁英人才培育菁英人才培育菁英人才培育近期重要成果近期重要成果近期重要成果近期重要成果（（（（2 of 2））））

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國際化目標及成效國際化目標及成效國際化目標及成效國際化目標及成效

40

32.82

20.5

50

24.727.1

30.68

124

354

254

335362

400450

214177 188

88713817

500

20%

25%

30%

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92 93 94 95 96 97 98 991 100 101

0

100

200

300

400

500

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學生出國學生出國學生出國學生出國

英語授課比英語授課比英語授課比英語授課比

國際生國際生國際生國際生

250

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91學年學年學年學年 95學年學年學年學年 96學年學年學年學年 97學年學年學年學年 98學年學年學年學年 99學年學年學年學年 100學年學年學年學年

• 擴大招收外籍生擴大招收外籍生擴大招收外籍生擴大招收外籍生• 管院研究所全英語授課管院研究所全英語授課管院研究所全英語授課管院研究所全英語授課• 成立國際語言文化中心成立國際語言文化中心成立國際語言文化中心成立國際語言文化中心

• 設立國際暨兩岸事務室設立國際暨兩岸事務室設立國際暨兩岸事務室設立國際暨兩岸事務室• 建置國際交誼廳建置國際交誼廳建置國際交誼廳建置國際交誼廳

• 國企系英語專班國企系英語專班國企系英語專班國企系英語專班30人人人人• 成立國際學生聯誼社成立國際學生聯誼社成立國際學生聯誼社成立國際學生聯誼社InSA

• 新進教師英語授課能力審查新進教師英語授課能力審查新進教師英語授課能力審查新進教師英語授課能力審查• 學生入學英語均標學生入學英語均標學生入學英語均標學生入學英語均標• 新生暑期英語營新生暑期英語營新生暑期英語營新生暑期英語營30%• 雙語大學環境建置雙語大學環境建置雙語大學環境建置雙語大學環境建置• 國企系英語專班國企系英語專班國企系英語專班國企系英語專班60人人人人

• 教師英語授課教師英語授課教師英語授課教師英語授課UNSW研習研習研習研習• 管理學院學士英語專班管理學院學士英語專班管理學院學士英語專班管理學院學士英語專班100人人人人• 電通學院研究所全英語授課電通學院研究所全英語授課電通學院研究所全英語授課電通學院研究所全英語授課

• 新生暑期英語營新生暑期英語營新生暑期英語營新生暑期英語營100%• 碩士班英語營碩士班英語營碩士班英語營碩士班英語營• 擴大學生出國擴大學生出國擴大學生出國擴大學生出國• 生技所全英語授課生技所全英語授課生技所全英語授課生技所全英語授課• 國際生本地生攜手計畫國際生本地生攜手計畫國際生本地生攜手計畫國際生本地生攜手計畫

101學年學年學年學年～～～～

國際化

國際化

國際化

國際化

雙語大學

雙語大學

雙語大學

雙語大學

S-2 雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構（（（（1 of 3））））

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S-2 雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構（（（（2 of 3））））

學生學生學生學生– 98起起起起大學部新生學測英文須達均標大學部新生學測英文須達均標大學部新生學測英文須達均標大學部新生學測英文須達均標

– 98-99新生暑期英語營新生暑期英語營新生暑期英語營新生暑期英語營（（（（1/3參與參與參與參與），），），），100起起起起全面參與全面參與全面參與全面參與並推出碩士英語營並推出碩士英語營並推出碩士英語營並推出碩士英語營

– 98-99外籍學位生外籍學位生外籍學位生外籍學位生124人人人人、、、、177人人人人– English Corner／／／／Writing Center／／／／英語自學中心英語自學中心英語自學中心英語自學中心／／／／線上自我檢測題庫線上自我檢測題庫線上自我檢測題庫線上自我檢測題庫

– 英檢畢業門檻英檢畢業門檻英檢畢業門檻英檢畢業門檻 CEF B1級級級級：：：：全民英檢中級複試全民英檢中級複試全民英檢中級複試全民英檢中級複試、、、、TOEIC 550– 100-101以以以以交換學生交換學生交換學生交換學生、、、、海外實習海外實習海外實習海外實習、、、、國際志工國際志工國際志工國際志工擴大學生出國比例擴大學生出國比例擴大學生出國比例擴大學生出國比例

– 100起起起起國際生本地生攜手計畫國際生本地生攜手計畫國際生本地生攜手計畫國際生本地生攜手計畫，，，，文化語言交流文化語言交流文化語言交流文化語言交流，，，，每年影響每年影響每年影響每年影響2,000人次人次人次人次– 104學年度學年度學年度學年度1/3學生學生學生學生在學期間有出國研習參訪經驗在學期間有出國研習參訪經驗在學期間有出國研習參訪經驗在學期間有出國研習參訪經驗

新生英語營新生英語營新生英語營新生英語營 迪士尼海外實習迪士尼海外實習迪士尼海外實習迪士尼海外實習 MIT-YZU 科技營科技營科技營科技營 國際週國際週國際週國際週

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S-2 雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構（（（（3 of 3））））

教師教師教師教師– 新進教師新進教師新進教師新進教師英語授課能力英語授課能力英語授課能力英語授課能力面試面試面試面試

– 英語授課英語授課英語授課英語授課mentor一對一一對一一對一一對一輔導輔導輔導輔導

– 英語授課英語授課英語授課英語授課結構化結構化結構化結構化與與與與規範化規範化規範化規範化

– 98國際特聘教授國際特聘教授國際特聘教授國際特聘教授17位位位位，，，，100-101持續聘請持續聘請持續聘請持續聘請

– 2010暑期選送暑期選送暑期選送暑期選送20名教師赴澳洲新南威爾斯大學名教師赴澳洲新南威爾斯大學名教師赴澳洲新南威爾斯大學名教師赴澳洲新南威爾斯大學海外研習海外研習海外研習海外研習，，，，連續連續連續連續5年年年年派送派送派送派送125名名名名

雙語環境雙語環境雙語環境雙語環境– 網頁網頁網頁網頁、、、、表單表單表單表單、、、、法規法規法規法規、、、、標示標示標示標示、、、、活動海報等逐步雙語化活動海報等逐步雙語化活動海報等逐步雙語化活動海報等逐步雙語化

教師海外研習教師海外研習教師海外研習教師海外研習

校園雙語標示校園雙語標示校園雙語標示校園雙語標示校園雙語標示校園雙語標示校園雙語標示校園雙語標示

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S-3 應用研究導向應用研究導向應用研究導向應用研究導向近期重要成果近期重要成果近期重要成果近期重要成果（（（（1 of 3））））

2005-2009年年年年SCI&SSCI論文篇數論文篇數論文篇數論文篇數

222 199 231300 313

360

1.721.46

1.862.16

1.961.95

0

50

100

150

200

250

300

350

400

2005 2006 2007 2008 20092010 預估預估預估預估

0.00

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2005-2009年年年年SCI&SSCI論文篇數論文篇數論文篇數論文篇數

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0

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2005 2006 2007 2008 20092010 預估預估預估預估

0.00

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

94-98學年度研究計畫總金額學年度研究計畫總金額學年度研究計畫總金額學年度研究計畫總金額

11,172 11,820 10,58815,786 18,873

10,823 12,656 12,537

14,74515,103

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

94 95 96 97 98（學年）

（萬元）

國科會學術計畫國科會學術計畫國科會學術計畫國科會學術計畫 產學合作計畫產學合作計畫產學合作計畫產學合作計畫

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11,172 11,820 10,58815,786 18,873

10,823 12,656 12,537

14,74515,103

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5000

10000

15000

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25000

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35000

94 95 96 97 98（學年）

（萬元）

國科會學術計畫國科會學術計畫國科會學術計畫國科會學術計畫 產學合作計畫產學合作計畫產學合作計畫產學合作計畫

迄今計迄今計迄今計迄今計323篇篇篇篇

17

99.09.15 高等教育評鑑中心高等教育評鑑中心高等教育評鑑中心高等教育評鑑中心

「「「「2010世界大學科研論文排名世界大學科研論文排名世界大學科研論文排名世界大學科研論文排名」」」」

臺灣進入臺灣進入臺灣進入臺灣進入世界前世界前世界前世界前300大大大大學校學校學校學校

領域領域領域領域排名排名排名排名

S-3 應用研究導向應用研究導向應用研究導向應用研究導向近期重要成果近期重要成果近期重要成果近期重要成果（（（（2 of 3））））

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理工理工理工理工學門學門學門學門

臺灣進入臺灣進入臺灣進入臺灣進入世界前世界前世界前世界前300大大大大學校學校學校學校

S-3 應用研究導向應用研究導向應用研究導向應用研究導向近期重要成果近期重要成果近期重要成果近期重要成果（（（（3 of 3））））

19

98.05 獲選教育部獲選教育部獲選教育部獲選教育部「「「「綠色大學綠色大學綠色大學綠色大學示範學校示範學校示範學校示範學校」（」（」（」（全國全國全國全國13所所所所））））

98.05 獲選教育部獲選教育部獲選教育部獲選教育部「「「「溫室氣體減量示範大專院校溫室氣體減量示範大專院校溫室氣體減量示範大專院校溫室氣體減量示範大專院校」，」，」，」，

全國唯一全國唯一全國唯一全國唯一

98.10 獲教育部獲教育部獲教育部獲教育部「「「「98年度大學院校年度大學院校年度大學院校年度大學院校校園環境管理校園環境管理校園環境管理校園環境管理現況調查暨現況調查暨現況調查暨現況調查暨

績效評鑑績效評鑑績效評鑑績效評鑑」」」」唯一特優唯一特優唯一特優唯一特優

98.11 承辦教育部承辦教育部承辦教育部承辦教育部「「「「全國校園全國校園全國校園全國校園節能減碳節能減碳節能減碳節能減碳CEO會議會議會議會議」」」」及及及及「「「「全國全國全國全國校園校園校園校園能源管理能源管理能源管理能源管理人員講習訓練人員講習訓練人員講習訓練人員講習訓練」」」」

99.04 獲選為行政院環境保護署獲選為行政院環境保護署獲選為行政院環境保護署獲選為行政院環境保護署「「「「推動環境保護有功推動環境保護有功推動環境保護有功推動環境保護有功學校遴學校遴學校遴學校遴

選表揚選表揚選表揚選表揚」（」（」（」（大專院校全國僅大專院校全國僅大專院校全國僅大專院校全國僅3所所所所））））

99.12 通過通過通過通過 ISO14064「「「「2009年溫室氣體外部查證年溫室氣體外部查證年溫室氣體外部查證年溫室氣體外部查證」」」」

S-4 優質校園環境優質校園環境優質校園環境優質校園環境近期重要成果近期重要成果近期重要成果近期重要成果

20

97年年年年7月月月月1日及日及日及日及10月月月月1日日日日調漲電價調漲電價調漲電價調漲電價各各各各 12.6 %97年年年年3月七館啟用月七館啟用月七館啟用月七館啟用，，，，用電量未比例增加用電量未比例增加用電量未比例增加用電量未比例增加，，，，電費電費電費電費

節省節省節省節省900萬元萬元萬元萬元97至至至至98年年年年增加兩棟大樓增加兩棟大樓增加兩棟大樓增加兩棟大樓，，，，用電量無顯著增加用電量無顯著增加用電量無顯著增加用電量無顯著增加

95~99年各月份全校用電情況年各月份全校用電情況年各月份全校用電情況年各月份全校用電情況95~99年各月份全校用電情況年各月份全校用電情況年各月份全校用電情況年各月份全校用電情況

S-4 優質校園環境優質校園環境優質校園環境優質校園環境節能減碳績效節能減碳績效節能減碳績效節能減碳績效－－－－用電用電用電用電

太陽能發電Logo

風光發電LED景觀燈

太陽能候車停

21

97年起持續追蹤漏水狀況及改善省水裝置年起持續追蹤漏水狀況及改善省水裝置年起持續追蹤漏水狀況及改善省水裝置年起持續追蹤漏水狀況及改善省水裝置

97年較年較年較年較96年同期年同期年同期年同期節省近節省近節省近節省近200萬元萬元萬元萬元水費水費水費水費97年至年至年至年至98年年年年增加兩棟大樓增加兩棟大樓增加兩棟大樓增加兩棟大樓，，，，用水量並未增加用水量並未增加用水量並未增加用水量並未增加

95~99年各月份全校用水情況年各月份全校用水情況年各月份全校用水情況年各月份全校用水情況95~99年各月份全校用水情況年各月份全校用水情況年各月份全校用水情況年各月份全校用水情況

S-4 優質校園環境優質校園環境優質校園環境優質校園環境節能減碳績效節能減碳績效節能減碳績效節能減碳績效－－－－用用用用水水水水

22

每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電1,500萬元萬元萬元萬元每年每年每年每年CO2減量減量減量減量 3,082,840 Kg

每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電每年節省用油用水用電1,5001,500萬元萬元萬元萬元萬元萬元萬元萬元每年每年每年每年每年每年每年每年COCO22減量減量減量減量減量減量減量減量 3,082,840 Kg3,082,840 Kg

1.70度度度度/m21.38度度度度/m21.52度度度度/m23.02度度度度/m2

38.44度度度度/人人人人24.83度度度度/人人人人24.52度度度度/人人人人36.25度度度度/人人人人用水指標用水指標用水指標用水指標

－－－－279,724272,205431,281用水總度數用水總度數用水總度數用水總度數

100.54度度度度/m2110.85度度度度/m2122.12度度度度/m2139.78度度度度/m2

2280.55度度度度/人人人人1996.52度度度度/人人人人1963.87度度度度/人人人人1678.18度度度度/人人人人用電指標用電指標用電指標用電指標

－－－－22,488,80021,804,80019,963,600用電總度數用電總度數用電總度數用電總度數

97年度年度年度年度98年度年度年度年度97年度年度年度年度96年度年度年度年度

69所大學所大學所大學所大學平均值平均值平均值平均值

元智大學元智大學元智大學元智大學96-98年度用電用水指標年度用電用水指標年度用電用水指標年度用電用水指標項目項目項目項目

續增兩大樓續增兩大樓續增兩大樓續增兩大樓

S-4 優質校園環境優質校園環境優質校園環境優質校園環境節約能源指標節約能源指標節約能源指標節約能源指標

23

提升師資質量提升師資質量提升師資質量提升師資質量

S1-1

S1-2S1-3

S1-4

S2-2S2-1

S2-4

S2-3S3-3

S3-1S3-2

S3-4

S4-4

S4-1

S4-3S4-2

•• Faculty 101Faculty 101- 100學年目標學年目標學年目標學年目標：：：：365位位位位

• 教學助理教學助理教學助理教學助理

• 新聘教師英語授課能力審查新聘教師英語授課能力審查新聘教師英語授課能力審查新聘教師英語授課能力審查• 提升教師國際學術經驗提升教師國際學術經驗提升教師國際學術經驗提升教師國際學術經驗

-教師赴國外觀摩教學教師赴國外觀摩教學教師赴國外觀摩教學教師赴國外觀摩教學-助理教授出國研修助理教授出國研修助理教授出國研修助理教授出國研修

• 新進教師研習新進教師研習新進教師研習新進教師研習• 良師益友計畫良師益友計畫良師益友計畫良師益友計畫• 教師評鑑與獎勵教師評鑑與獎勵教師評鑑與獎勵教師評鑑與獎勵• 教職員退教職員退教職員退教職員退撫撫撫撫儲金儲金儲金儲金

• 延攬特聘教授延攬特聘教授延攬特聘教授延攬特聘教授• 延聘優秀外籍教師延聘優秀外籍教師延聘優秀外籍教師延聘優秀外籍教師• 拓展教師國際交流拓展教師國際交流拓展教師國際交流拓展教師國際交流

• 指導教授海外研究指導教授海外研究指導教授海外研究指導教授海外研究

• 提升教師研發能量提升教師研發能量提升教師研發能量提升教師研發能量-新進教師研究啟動基金新進教師研究啟動基金新進教師研究啟動基金新進教師研究啟動基金-青年學者研究獎青年學者研究獎青年學者研究獎青年學者研究獎-研究團隊計畫配合款研究團隊計畫配合款研究團隊計畫配合款研究團隊計畫配合款-研究計畫折抵授課鐘點研究計畫折抵授課鐘點研究計畫折抵授課鐘點研究計畫折抵授課鐘點-鼓勵教授接觸產業方案鼓勵教授接觸產業方案鼓勵教授接觸產業方案鼓勵教授接觸產業方案-計畫管理費回饋計畫管理費回饋計畫管理費回饋計畫管理費回饋

• 減輕授課負擔減輕授課負擔減輕授課負擔減輕授課負擔-新進教師授課抵免新進教師授課抵免新進教師授課抵免新進教師授課抵免-依學院特色抵免授課時數依學院特色抵免授課時數依學院特色抵免授課時數依學院特色抵免授課時數

• 建立教授獎勵階梯建立教授獎勵階梯建立教授獎勵階梯建立教授獎勵階梯

24

專任教師專任教師專任教師專任教師：：：： 311 →→→→325→→→→335

– 外籍專任教師外籍專任教師外籍專任教師外籍專任教師：：：：13 →→→→ 16 →→→→ 15

良師益友計畫良師益友計畫良師益友計畫良師益友計畫：：：：

53對對對對（（（（100人次人次人次人次））））→→→→60對對對對（（（（93人次人次人次人次））））→→→→29對對對對（（（（48人次人次人次人次））））

元智教職員退撫儲金元智教職員退撫儲金元智教職員退撫儲金元智教職員退撫儲金

– 98年年年年7月正式施行月正式施行月正式施行月正式施行，，，，追溯追溯追溯追溯

至至至至98.02.01

– 配合政府私校退撫新制配合政府私校退撫新制配合政府私校退撫新制配合政府私校退撫新制，，，，

99.01起調整提撥率起調整提撥率起調整提撥率起調整提撥率

Faculty 101

249 268 281 311 325 335

050

100150200250300350400

94 95 96 97 98 991((((學年學年學年學年))))

((((人人人人)))) 專任教師人數專任教師人數專任教師人數專任教師人數360

25

減輕授課負擔減輕授課負擔減輕授課負擔減輕授課負擔－－－－課程重整成效課程重整成效課程重整成效課程重整成效

8.12

6.44

9.25

8.29

7.357.237.03

9.319.67

9.9

8.278.249.07

9.279.86

6

7

8

9

10

11

12

94 95 96 97 98

教授教授教授教授教授教授教授教授

助理教授助理教授助理教授助理教授助理教授助理教授助理教授助理教授

副教授副教授副教授副教授副教授副教授副教授副教授

專任教師每週授課時數專任教師每週授課時數專任教師每週授課時數專任教師每週授課時數

（（（（學年學年學年學年））））

（（（（小時小時小時小時））））

26

27

近期重點校務事項近期重點校務事項近期重點校務事項近期重點校務事項（（（（1 of 4））））

28

四分項計畫四分項計畫四分項計畫四分項計畫

建構創新建構創新建構創新建構創新跨域跨域跨域跨域學習課程學習課程學習課程學習課程

打造國際化之打造國際化之打造國際化之打造國際化之雙語大學雙語大學雙語大學雙語大學

培育培育培育培育終身樂學終身樂學終身樂學終身樂學世界公民世界公民世界公民世界公民

營造營造營造營造卓越師資卓越師資卓越師資卓越師資學習環境學習環境學習環境學習環境

近期重點校務事項近期重點校務事項近期重點校務事項近期重點校務事項（（（（2 of 4））））

29

教育部教育部教育部教育部「「「「大學校務評鑑大學校務評鑑大學校務評鑑大學校務評鑑」」」」

– 2010年年年年12月完成院系發展月完成院系發展月完成院系發展月完成院系發展Road Map規劃規劃規劃規劃

– 2011年年年年12月月月月27日進行校務自我評鑑日進行校務自我評鑑日進行校務自我評鑑日進行校務自我評鑑

– 2011年年年年1月月月月5日召開校務諮議委員會議日召開校務諮議委員會議日召開校務諮議委員會議日召開校務諮議委員會議

– 2011年年年年1月月月月19日舉辦校務自評主管研習營日舉辦校務自評主管研習營日舉辦校務自評主管研習營日舉辦校務自評主管研習營

– 2011年年年年3~5月間教育部實地訪視月間教育部實地訪視月間教育部實地訪視月間教育部實地訪視

雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構雙語大學建構

– 2013年英語授課比例年英語授課比例年英語授課比例年英語授課比例：：：：50%

– 2016年外籍生年外籍生年外籍生年外籍生：：：：300人人人人

– 2016年本地生赴海外研習比例年本地生赴海外研習比例年本地生赴海外研習比例年本地生赴海外研習比例：：：：1/3

近期重點校務事項近期重點校務事項近期重點校務事項近期重點校務事項（（（（3 of 4））））

30

Faculty 101→→→→100學年度學年度學年度學年度

– 專任教師專任教師專任教師專任教師：：：：365人人人人

爭取優秀陸生來台爭取優秀陸生來台爭取優秀陸生來台爭取優秀陸生來台

– 大陸重點大學雙聯學位大陸重點大學雙聯學位大陸重點大學雙聯學位大陸重點大學雙聯學位

校園建設校園建設校園建設校園建設

– 有庠紀念館專區有庠紀念館專區有庠紀念館專區有庠紀念館專區

– 增購校地增購校地增購校地增購校地

發揮集團綜效發揮集團綜效發揮集團綜效發揮集團綜效

– 遠東有庠專業學院遠東有庠專業學院遠東有庠專業學院遠東有庠專業學院

近期重點校務事項近期重點校務事項近期重點校務事項近期重點校務事項（（（（4 of 4））））

31

1. 發揮元智優勢與私校彈性發揮元智優勢與私校彈性發揮元智優勢與私校彈性發揮元智優勢與私校彈性，，，，善用與善用與善用與善用與遠東集團遠東集團遠東集團遠東集團之關係之關係之關係之關係

2. 質的提昇取代量的擴充質的提昇取代量的擴充質的提昇取代量的擴充質的提昇取代量的擴充，，，，整合資源整合資源整合資源整合資源，，，，發展為發展為發展為發展為精緻大學精緻大學精緻大學精緻大學

3. 協助協助協助協助助理教授助理教授助理教授助理教授發揮潛力發揮潛力發揮潛力發揮潛力

4. 檢討檢討檢討檢討英語授課英語授課英語授課英語授課之成效與作法之成效與作法之成效與作法之成效與作法

5. 推動推動推動推動國際化國際化國際化國際化之目的與策略之目的與策略之目的與策略之目的與策略

6. 檢討檢討檢討檢討跨領域學程跨領域學程跨領域學程跨領域學程之成效之成效之成效之成效

7. 研發方向之研發方向之研發方向之研發方向之聚焦聚焦聚焦聚焦，，，，集中資源集中資源集中資源集中資源，，，，發展特色發展特色發展特色發展特色

8. 院系進路圖院系進路圖院系進路圖院系進路圖（（（（ Road Map））））之規劃應務實可行之規劃應務實可行之規劃應務實可行之規劃應務實可行

9. 重塑教師價值觀重塑教師價值觀重塑教師價值觀重塑教師價值觀，，，，建立建立建立建立升等多軌制升等多軌制升等多軌制升等多軌制

10. Be ourselves!去除迷思去除迷思去除迷思去除迷思（（（（SCI/SSCI、、、、擴充規模擴充規模擴充規模擴充規模、、、、教授治校教授治校教授治校教授治校、、、、

系所本位系所本位系所本位系所本位、、、、一流大學一流大學一流大學一流大學），），），），建立元智校務特色建立元智校務特色建立元智校務特色建立元智校務特色

校務諮議委員意見摘要校務諮議委員意見摘要校務諮議委員意見摘要校務諮議委員意見摘要（（（（2011.01.05））））

院院院院 Road Map＆＆＆＆校務自我評鑑校務自我評鑑校務自我評鑑校務自我評鑑

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密碼密碼

規劃中規劃中規劃中規劃中

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Be Happy!Be Happy!

謝謝各位謝謝各位謝謝各位謝謝各位！！！！