PROYECTO ESTUDIANDO CON EL ESTUDIANTE

AREA MATEMATICAS GRADO QUINTO

PERIODO 4: RAZONES, PROPORCIONES Y PROBABILIDAD ESTADISTICA

GUIA DE ESTUDIO CUARTO PERIODO

TEXTO: AMIGOS DE LAS MATEMTICAS 5

INTRODUCCION

La gua de estudio tiene como fuente principal el libro Amigos de las Matemticas 5, editorial Santillana, el cual se ha escaneado algunas de sus hojas, con el propsito que los estudiantes tengan asequibilidad al material de estudio y puedan estudiar en casa y llegue a la clase con conocimientos previos para ser socializado en las sesiones de 45 y 90 minutos de la asignatura.

SEMANA

TEMATICA

Lecturas

1

- Caractersticas de una magnitud.

- Razones y proporciones.

Se realizar lectura de las pginas 200, 202, 205, 207 y 208 del material fotocopiado del libro. Y se realizaran los ejercicios relacionados a las pginas.

2

- Clculos de porcentajes.

- Diagrama circular.

Se realizar lectura de las pginas 214 y 217 del material fotocopiado del libro, y posteriormente se seguir con una actividad de clase.

3

- Situaciones problema.

- Volumen de un cuerpo

Se trabajaran las pginas 218 y 219 durante la clase. Se abordar el tema de Volumen de un cuerpo de la pgina 220 y 221 del material fotocopiado del libro. Asignacin tarea 1

4

- Situaciones relacionadas con el volumen.

- Cantidad de lquido que contiene un recipiente

Se trabajar la pgina 222 en clase. Se realizar la lectura de la pgina 223 y 224 del material fotocopiado del libro, adems se trabajar en clase con el taller del anexo 1.

5

- Combinatoria

- Permutaciones

Se trabajaran las pginas 226, 227, 228 y 229 del material fotocopiado del libro. Asignacin tarea 2

6

- Espacio muestral

- Probabilidad

Se trabajaran las pginas 230, 231 y 232 del material fotocopiado del libro, y posteriormente se seguir con el taller anexo 2

Se recomienda que el estudiante lea adecuadamente los conceptos y ejemplos presentados en el material de estudio, con el propsito de hacerlos ms autodidactas, de tal manera que puedan dirigir, controlar, regular y evaluar su forma de aprender de forma consciente e intencionada.

Preguntas reflexivas para todos los temas

Porque es importante lo que aprend?

Qu habilidades desarrollo con lo aprendido?

Puedo relacionar lo aprendido con algo que hago en mi diario vivir?

PREGUNTAS ORIENTADORAS

MAGNITUDES Y PROPORCIONES

(semana 1)

PORCENTAJES

(semana 2)

VOLUMEN DE CUERPOS GEOMTRICOS

( semana 3 y 4)

PROBABILIDAD ESTADSTICA

(semana 5 y 6)

Qu es una razn en matemticas?

Cules son los trminos de una razn?

Qu es una proporcin? Da un ejemplo

Qu es el porcentaje? En que situaciones lo puedo evidenciar en el diario vivir.

Busca ejemplos en algn peridico o revista donde se relacione el concepto de porcentaje.

Qu es el volumen en geometra?

Cuantas dimensiones tiene un objeto con volumen? Menciona 3 objetos que tengan volumen.

Qu es la combinatoria y permutacin en estadstica? Cules son sus diferencias?

Qu es la probabilidad estadstica?

Taller anexo 1

Taller anexo 2