BUTUH PERANGKAT PEMBELAJARAN LENGKAP KLIK DISINI · 2020. 9. 5. · tentang wakalah dan sulpu 4.4 Mempresentasikan ketentuan wakalah dan sulpu - Wakalah - Shulhu 3.5.Memahami ketentuan

BUTUH PERANGKAT PEMBELAJARAN

LENGKAP

KLIK DISINI

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN : 20 ......... / 20 .........

Nama Sekolah : ___________________

Kelas / Semester : X (Sepuluh) / 1

Mata Pelajaran : Fikih

Kompetensi Inti : KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,

toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai

permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan

diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa

ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,

kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan

pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan baksat dan minatnya untuk

memecahkan masalah.

KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari

yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

https://www.gemamadrasah.com/2020/07/perangkat-pembelajaran-k13-revisi-2020_48.html

MA FIKIH

2

Kompetensi Inti &

Kompetensi Dasar

Materi

Pokok

A

W

Juli Agustus Septembe

r Oktober November Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama

yang dianutnya.

1.1 Meyakinikesempurnaan a jaran agamaIslammelalui komlpleksitasaturanfikih

1.2 MeyakinisyariatIslamtentangkewajiban penyelenggaraanjenazah

1.3 Meyakinikebenarankonsepzakatdalam mengurangikesenjanganantarayangkaya

danyangmiskin

1.4 Menghayatihikmahpelaksanaan ibadah haji dan umrah

1.5 Menghayatinilai-nilai mulia dari syraiatkurbandanakikah

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,

disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong,

kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan

pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian

dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara efektif dengan lingkungan

sosial dan alam serta dalam menempatkan diri

sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

MA FIKIH

3

Kompetensi Inti &

Kompetensi Dasar

Materi

Pokok

A

W



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menunjukkanperilakutaatterhadapketentuanhukumfikihdalamkehidupansehari-hari

2.2 Memilikirasatanggungjawabtentang kewajibanpenyelenggaraanjenazah

2.3 Memiliki kepekaan social sebagai implementasi dari nilai-nilai yang terdapat pada zakat

2.4 Membiasakansikapkerjasama,dantolong-menolongsebagai implementasi hikmah dari ibadah

haji dan umrah

2.5 Membiasakan s ikap pedu l ikepadaoranglain sebagai

impelementasi dari nilai-nilai yang terdapat pada

ibadahkurbandanakikah

3. Memahami, menerapkan, menganalisis

pengetahuan faktual, konseptual, prosedural

berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan

humaniora dengan wawasan kemanusiaan,

kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait

penyebab fenomena dan kejadian, serta

menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang

kajian yang spesifik sesuai dengan baksat dan

minatnya untuk memecahkan masalah

MA FIKIH

4

Kompetensi Inti &

Kompetensi Dasar

Materi

Pokok

A

W



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah

konkret dan ranah abstrak terkait dengan

pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah

secara mandiri, dan mampu menggunakan

metoda sesuai kaidah keilmuan

3.1 MemahamikonsepfikihdalamIslam.

4.1 MempresentasikankonsepfikihIslam

- Konsep Fikih

dalam

Islam

- Ruang Lingkup

Fikih

- Perbedaan Fikih

dengan

Syari’at

- Ibadah dan

Karakteri

stiknya

- Tujuan ibadah

dalam

Islam

MA FIKIH

5

Kompetensi Inti &

Kompetensi Dasar

Materi

Pokok

A

W



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Rukun Ibadah

3.2 Menganalisistatacarapengurusanjenazahdan hikmahnya

4.2 Memperagakan tata cara penyelenggaraan jenazah

- Sakaratul Maut

- Memandikan

Jenazah

- Mengafani

jenazah

- Menshalatkan

Jenazah

- Menguburkan

Jenazah

3.3 MenelaahketentuanIslamtentangzakat, undang-undangpengelolaan zakat dan hikmahnya

4.3 Menunjukkan contoh penerapan ketentuan zakat

- Pengertian Zakat

- Macam-Macam

MA FIKIH

6

Kompetensi Inti &

Kompetensi Dasar

Materi

Pokok

A

W



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Zakat

- Undang-Undang

Zakat

3.4 MenelaahketentuanIslamtentanghajidan umrah, Undang-Undangpenyelenggaraanhaji danumrah

besertahikmahnya

4.4 Memperagakansimulasimanasikhaji dan umrah

- Haji dan Umroh

- Prosedur Pelaksana

an Haji di

Indonesia

3.5 Menganalisistatacarapelaksanaankurbandan akikahsertahikmahnya

4.5

Mendemontrasikanpelaksanaankurbandanakikahses

uaisyariat

- Qurban

- Aqiqah

Uji Kompetensi

Remedial

Pengayaan

MA FIKIH

7

MA FIKIH

8

KURIKULUM 2013

PROGRAM SEMESTER

TINGKAT MADRASAH ALIYAH

MATA PELAJARAN : FIKIH

SatuanPendidikan : _________________________

Kelas / Semester : X (Sepuluh)) / 2

Nama Guru : _________________________

NIP/NIK : _________________________

MA FIKIH

9

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN : 20 ......... / 20 .........

Nama Sekolah : ___________________

Kelas / Semester : X (Sepuluh) / 2

Mata Pelajaran : Fikih

Kompetensi Inti : KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,

toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai

permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan

diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa

ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,

kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan

pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan baksat dan minatnya untuk

memecahkan masalah.

KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari

yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Inti &

Kompetensi Dasar Materi Pokok AW

Januari Februari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Menghayati dan

mengamalkan ajaran agama

yang dianutnya.

MA FIKIH

10

Kompetensi Inti &



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Meyakini kebenaran syariat Islam tentang kepemilikan

1.2 Menghayati hikmah dari ketentuan syariat Islam

mengenai mu’amalah

1.3 Menghayati nilai-nilai yang terkandung dalam ibadah

wakaf, hibah, sedekah dan

hadiah

1.4 Menghayati hikmah dari perintah Allah tentang wakalah

dan sulpu

1.5 Menghayati manfaat dari perintah Allah tentang iaman

dan kafalah

1.6 Meyakini adanya hikmah dari larangan praktik ribawi

2. Menghayati dan

mengamalkan perilaku jujur,

disiplin, tanggungjawab,

peduli (gotong royong,

kerjasama, toleran, damai),

santun, responsif dan pro-

aktif dan menunjukkan sikap

MA FIKIH

11

Kompetensi Inti &



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sebagai bagian dari solusi

atas berbagai permasalahan

dalam berinteraksi secara

efektif dengan lingkungan

sosial dan alam serta dalam

menempatkan diri sebagai

cerminan bangsa dalam

pergaulan dunia.

2.1 Memiliki rasa tanggung jawab sebagai impelementasi dari

pemahaman tentang ketentuan

kepemilikan dan akad

2.2 Membiasakan bekerja sama dalam kehidupan sehari-hari

sebagai implementasi dari

pemahaman tentang kerjasama

ekonomi dalam Islam

2.3 Membiasakan sikap peduli sebagai implementasi dari

pemahaman tentang wakaf,

hibah, sedekah, dan hadiah

2.4 Menunjukkan rasa tanggung jawab sebagai implementasi

dari pemahaman tentang

wakalah dan sulpu

MA FIKIH

12

Kompetensi Inti &



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.5 Meningkatkan kepedulian terhadap sesama sebagai

implementasi dari pemahaman

iaman, dan kafalah

2.6 Menunjukan sikap penolakan terhadap segala praktik ribawi

dalam kehidupan sehari-hari

3. Memahami, menerapkan,

menganalisis pengetahuan

faktual, konseptual,

prosedural berdasarkan rasa

ingintahunya tentang ilmu

pengetahuan, teknologi, seni,

budaya, dan humaniora

dengan wawasan

kemanusiaan, kebangsaan,

kenegaraan, dan peradaban

terkait penyebab fenomena

dan kejadian, serta

menerapkan pengetahuan

prosedural pada bidang

kajian yang spesifik sesuai

dengan baksat dan minatnya

untuk memecahkan masalah

MA FIKIH

13

Kompetensi Inti &



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4. Mengolah, menalar, dan

menyaji dalam ranah

konkret dan ranah abstrak

terkait dengan

pengembangan dari yang

dipelajarinya di sekolah

secara mandiri, dan mampu

menggunakan metoda sesuai

kaidah keilmuan

3.1. Memahami ketentuan Islam

tentang kepemilikan dan akad.

4.1. Mempresentasikan aturan

Islam tentang kepemilikan

dan akad

- Kepemilikan

- Sebab-Sebab Kepemilikan

3.2. Menelaah ketentuan Islam

tentang perekonomian Islam

4.2 Mensimulasikan cara jual beli,

khiywr, muswqah, muzwra’ah,

mukhwbarah, syirkah,

murwbapah, muiwrabah, dan

salam

- Jual Beli

- Musaqah, Muzaraah dan Mukhabarah

- Syirkah

- Mudharabah dan Murabahah

- Salam (Jual Beli Sistem Inden Atau

MA FIKIH

14

Kompetensi Inti &



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pesan)


tentang wakaf, hibah, sedekah

dan hadiah

4.3. Mempraktikkan cara

pelaksanaan wakaf, hibah,

sedekah, dan hadiah

- Hibah

- Shadaqah dan Hadiah

- Wakaf


tentang wakalah dan sulpu

4.4 Mempresentasikan ketentuan

wakalah dan sulpu

- Wakalah

- Shulhu

3.5.Memahami ketentuan Islam

tentang iaman dan kafalah

4.5.Mempraktikkan cara iaman

dan kafalah

- Dhaman

- Kafalah

3.6.Menganalisishukum riba, bank, - Riba

MA FIKIH

15

Kompetensi Inti &



1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan asuransi.

4.6.Menunjukkan contoh tentang

praktik ribawi

- Bank

- Asuransi

Uji Kompetensi

Remedial

Pengayaan

Documents

BUTUH PERANGKAT PEMBELAJARAN LENGKAP KLIK DISINI · 2020. 9. 5. · tentang wakalah dan sulpu 4.4 Mempresentasikan ketentuan wakalah dan sulpu - Wakalah - Shulhu 3.5.Memahami ketentuan