Buku Penilaian 4b

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

SEKTOR OTOMOTIF

SUB SEKTOR KENDARAAN RINGAN

MENGGUNAKAN DAN MEMELIHARA PERALATAN DAN PERLENGKAPAN

TEMPAT KERJA OTO.KR01.017.03

BUKU PENILAIAN

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan

Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan

Kode Modul OTO.KR01.017.03

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Buku Penilaian Versi: 18-05-2006

Halaman: 1 dari 17

DAFTAR ISI Daftar Isi ............................................................................................................ 1 BAB I KONSEP PENILAIAN................................................................................. .2

1.1. Bagaimana Instruktur akan Menilai .............................................. .2 1.2. Tipe Penilaian ............................................................................ .2

BAB II PELAKSANAAN PENILAIAN ...................................................................... .4

2.1. Kunci Jawaban Tugas-tugas Teori ................................................ .4 2.2. Daftar Check Unjuk Kerja (Praktek) ............................................. 13

LEMBAR PENILAIAN Buku-buku Referensi untuk bahan pelatihan yang telah direkomendasikan:

- Data Buku Manual - Data Buku Pendukung Teori





Halaman: 2 dari 17

BAB I

KONSEP PENILAIAN 1.1. Bagaimana Instruktur akan menilai

Dalam sistem berdasarkan Kompetensi, penilai akan mengumpulkan bukti dan membuat pertimbangan mengenai pengetahuan, pemahaman dan unjuk kerja tugas-tugas Anda dan sikap Anda terhadap pekerjaan. Anda akan dinilai untuk menentukan apakah Anda telah mencapai kompetensi sesuai dengan standar yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. Pada pelatihan berdasarkan kompetensi, pendekatan yang banyak digunakan untuk penilaian adalah “Penilaian berdasarkan criteria/Criterion-Referenced Assessment”. Pendekatan ini mengukur unjuk kerja Anda terhadap sejumlah standar. Standar yang digunakan dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. Penilaian dapat dilaksanakan dengan tujuan sebagai bantuan dan dukungan belajar. Tipe penilaian ini adalah formatif dan merupakan proses yang sedang berjalan. Penilaian juga dapat dilaksanakan untuk menentukan apakah Anda telah mencapai hasil program belajar (contohnya pencapaian kompetensi dalam Unit). Tipe penilaian ini adalah sumatif dan merupakan penilaian akhir. Penilaian dapat dilaksanakan di industri (ditempat kerja) atau dilembaga pelatihan (diluar tempat kerja). Jika memungkinkan, sebaiknya penilaian dilaksanakan ditempat kerja sehingga penilai dapat mengamati Anda melakukan kegiatan normal ditempat kerja.

1.2. Tipe Penilaian

Test Tertulis Test tertulis akan menilai pengetahuan Anda dan pemahaman konsep dan prinsip yang merupakan dasar unjuk kerja tugas-tugas Anda. Test tertulis biasanya berupa seri pertanyaan pilihan ganda atau beberapa bentuk test tertulis objectif lainnya, yaitu tes dimana setiap pertanyaan memiliki satu jawaban benar.





Halaman: 3 dari 17

Test Unjuk Kerja Test unjuk kerja akan menilai kompetensi Anda dalam menampilkan tugas-tugas elemen terhadap standar yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. Oleh sebab itu Anda akan menerapkan pengetahuan dan pemahaman Anda terhadap unjuk kerja tugas-tugas. Penilai biasanya menggunakan daftar cek analisis elemen sebagai pedoman untuk menentukan kompetensi Anda dan akan memberikan umpan balik mengenai unjuk kerja dan jika perlu, merencanakan pelatihan lanjutan jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama.





Halaman: 4 dari 17

BAB II

PELAKSANAAN PENILAIAN 2. 1 Kunci jawaban tes tertulis Tugas tertulis dapat digunankan oleh panitia untuk mengidentifikasi kesiapan Anda untuk melaksanakan penilaian unjuk kerja. Penilaian akan menggunakan satu atau lebih pertanyaan untuk setiap elemen, jika penilai kurang puas dengan kesiapan Anda dalam melakukan Penilaian Unjuk Kerja, maka rencana pelatihan atau Penilaian Unjuk Kerja ulang /remidial akan dibicarakan antara Anda dengan Penilai. TUGAS 1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini secara singkat dan jelas ! Pertanyaan 1 Sebutkan dua alasan penting dalam menggunakan alat kenapa harus tepat guna ?

Jawaban: a. Kerusakan bagian-bagian yang sedang dilepas dapat terjadi bila jenis dan

ukuran alat yang digunakan tidak tepat.. b. Keselamatan – Kecelakaan dapat disebabkan oleh alat yang tidak tepat yang

terlepas dari kepala baut.

Pertanyaan 2 Sebutkan tiga sistim untuk mengidentifikasi ukuran spanner ? Jawaban :

1. Metrik 2. A.F. American fine 3. B.S.W. British Standard Withwort

Pertanyaan 3 Jelaskan bagaimana cara pengamanan alat agar tidak mudah rusak dan hilang ? Jawaban :

Alat-alat harus disimpan di tempat yang aman seperti kotak alat, lemari atau digantunng di dinding dan agar mudah untuk melakukan pengecekan .

Pertanyaan 4 Kapankah kunci inggris mutlak digunakan ?

Jawaban : Kunci inggris digunakan apabila kunci yang lain tidak sesuai untuk mur atau baut yang mungkin sudah aus atau berukuran terlalu kecil.





Halaman: 5 dari 17

Pertanyaan 5 Sebutkan dua langkah pengamanan dalam penggunaan kunci soket ?

Jawaban : 1. Jangan menggunakan socket atau batangan yang rusak karena soket atau

batangan tersebut dapat terlepas dan menyebabkan anda terluka. 2. Jangan menggunakan soket atau assesorisnya bila kotor, atau terkena oli atau

gemuk.

Pertanyaan 6 Jelaskan tiga langkah pemeliharaan kunci soket ?

Jawaban : 1. Laplah soket dan asesorisnya dengan kain yang bersih setelah digunakan. 2. Pasanglah socket dan batangnya pada tempat yang sesuai dalam perangkat

soket. 3. Simpanlah perangkat soket tersebut dalam lemari atau rak.

Pertanyaan 7 Jelaskan tiga langkah penggunaan obeng yang tepat ? Jawaban :

1. Pilihlah obeng dengan ukuran yang sesuai dengan skrupnya, 2. Tahan mata obeng dengan satu tangan dan arahkan ujungnya pada celah dengan

tangan lainnya. Peganglah obeng pada posisi tegak lurus dengan skrup. 3. Putarlah obeng kuat dan mantap untuk melepaskan skrup.





Halaman: 6 dari 17

Pertanyaan 8 Sebutkan tiga langkah/cara melakukan pemeliharaan obeng yang benar ? Jawaban :

1. Jagalah agar obeng tetap bersih, gunakan lap untuk membersihkan oli atau gemuk dari pegangannya atau mata pisaunya.

2. Buanglah obeng yang pegangannya patah atau ujungnya rusak. 3. Simpanlah obeng di dalam lemari, kotak alat atau gantungan dinding.

Pertanyaan 9 Jelaskan apa yang dimaksud dengan dongkrak lantai ?

Jawaban : Dongkrak lantai adalah alat yang dioperasikan secara hidrolik yang dapat mengangkat barang yang berat di dalam bengkel. Pertanyaan 10 Sebutkan tiga posisi pemasangan dongkrak pada kendaraan saat kendaraan akan di dongkrak ? Jawaban :

1. Main Suspension mounting points. 2. Differential housing. 3. Major chassis points.





Halaman: 7 dari 17

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk kegiatan Tugas 1 Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

YA

Apakah pertanyaan 1 sampai 10 telah dijawab dengan benar ?

Tanda tangan peserta ...................................................... Tanda tangan penilai....................................................... Catatan Penilai : ............................................................................................. ............................................................................................. .............................................................................................





Halaman: 8 dari 17

3.1.2 Tugas tertulis pilihan ganda Pilihlah pernyataan yang benar dibawah ini dengan memberi tanda silang (X) ! 1. Untuk pengamanan alat-alat maka sebaikny disimpan ?

a. Berceceran c. Di kotak alat b. Berserakan d. Di lantai

2. Kunci inggris digunakan apabila pada saat ?

a. Tidak ada kunci yang pas c. Tidak punya kunci lain b. Kita malas mencari d. a & c benar

3. Untuk mengendurkan baut yang kencang sebaiknya di gunakan kunci yang tepat,

yaitu ?

a. Kunci inggris c. Kunci ring b. Kunci pas d. A, b, dan c benar

4. Kunci roda dipergunakan khusus untuk membuka mur ?

a. Kepala silinder c. Tie rod b. Roda d. a, b, dan c benar

5. Penggunaan obeng plat yang benar sebaiknya mata obeng ?

a. Disesuaikan dengan murnya c. Lebih besar dari murnya b. Di gerinda d. A, b & c benar





Halaman: 9 dari 17

6. Yang paling utama dalam penggunaan obeng adalah posisi batang obeng ? a. 90 derajat c. 45 derajat b. 65 derajat d. A, b dan c benar

7. Saat over houl rem kedua roda belakang/depan, sebagai pengaman maka dipasangkan ?

a. Balok kayu c. Jack stand b. Cukup dengan dongkrak d. A, b & c benar

8. Untuk mengendurkan baut yang kencang sebaiknya di gunakan kunci yang tepat,

yaitu ?

a. Kunci inggris c. Kunci ring b. Kunci pas d. A, b, dan c benar

9. Kunci roda dipergunakan khusus untuk membuka mur ?

a. Kepala silinder c. Tie rod b. Roda d. a, b, dan c benar

10. Penggunaan obeng plat yang benar sebaiknya mata obeng ?

a. Disesuaikan dengan murnya c. Lebih besar dari murnya b. Di gerinda d. A, b & c benar





Halaman: 10 dari 17

3.1.3 Tugas tertulis mencantumkan nama-nama alat yang rutin

dipergunakan

1) Sebutkan lima nama alat pada gambar dibawah ini :

1. Palu besi 2. Kunci roda 3. Tang kombinasi 4. Kunci pas 5. Obeng





Halaman: 11 dari 17

2) Sebutkan lima nama-nama bagian dari kunci ring yang telah diberi nomor pada

gambar dibawah ini :

1. Double hex

2. Tangkai/badan

3. Head

4. Ordinat tangkai/badan

5. Jarak ruang engsel





Halaman: 12 dari 17

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk kegiatan Tugas 3 Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

Tanda tangan peserta ...................................................... Tanda tangan penilai....................................................... Catatan Penilai : ............................................................................................. ............................................................................................. .............................................................................................

YA

Apakah pertanyaan 1 sampai 10 telah dijawab dengan benar ?





Halaman: 13 dari 17

2.2 Kunci jawaban tes unjuk kerja

2.2.1 Penggunaan dan perawatan kunci-kunci

Simpat alat alat pada kotak alat secara tersusun dengan benar agar terhindar dari kerusakan

Setelah alat-alat digunakan bersihkan alat tersebut dan simpan di papan dinding yang telah tersedia agar mudah untuk pengecekan dan terjaga dari kerusakan

Gunakan kunci pas apabila posisi pemasangan/penempatan baut seperti pada gambar.

Pergunakan kunci pas dengan cara yang benar seperti pada gambar





Halaman: 14 dari 17

Cara menggunakan kunci ring 1. Pilihlah kunci yang ukurannya

sesuai. 2. Pasang kunci tersebut pada mur

atau kepala baut seperti pada gambar.

3. Tariklah kunci ke arah anda untuk melepaskan mur atau baut.

1. Bila menggunakan socket

spanner pilihlah socket yang cocok dengan mur atau baut yang akan anda lepaskan.

2. Pilih dan pasanglah batang socket yang sesuai dengan kebutuhan.

3. Pasanglah socket pada pengencang yang akan dilepas dan tariklah batang socket tersebut ke arah anda untuk melepaskan mur atau baut

Penggunaan Obeng Standard 1. Pilihlah obeng dengan ukuran

yang sesuai dengan skrupnya, 2. Tahan mata obeng dengan satu

tangan dan arahkan ujungnya pada celah dengan tangan lainnya. Peganglah obeng pada posisi tegak lurus dengan skrup.

3. Putarlah obeng kuat dan mantap untuk melepaskan skrup.





Halaman: 15 dari 17

Cara menggunakan dongkrak buaya pada bagian depan kendaraan. 1. Periksa kondisi keadaan lantai 2. Pasangkan dua buah ganjal

pada masing-masing roda belakang.

3. Tarik rem tangan 4. Pasang dongkrak pada bagian

yang telah tersedia dalam kondisi kerja aman

Cara penggunaan jack stand. Tempatkan kendaraan pada

lantai yang datar dan aman. Naikan kendaraan dengan

dongkrak sampai ketinggian yang cukup.

Posisikan jack stand dibawah kerangka (tempat yang tersedia)

4. Turunkan dongkrak

perlahan sehingga kendaraan berada pada jack stand.





Halaman: 16 dari 17

3.3 CHECK LIST TEORI & PRAKTEK Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditanda tangani

Ya

Apakah semua petunjuk keselamatan kerja diikuti?

Apakah peserta pelatihan mampu memilih dan menggunakan peralatan uji yang sesuai?

Apakah peserta pelatihan mampu menjelaskan cara kerja kopling ?

Apakah peserta pelatihan mampu ,memeriksa, dan menguji sistem keja kopling dan komponen-komponen pengoperasiannya ?

Apakah peserta pelatihan mampu menentukan nilai-nilai sfesifikasi ukuran ?

Apakah peserta pelatihan sudah mengumpulkan, menganalisa dan mengelompokkan semua informasi menurut prosedur dan kriteria yang sudah ditetapkan

Apakah peserta pelatihan sudah memberikan ide dan informasi yang tepat sesuai dengan standart yang dibutuhkan

Apakah peserta pelatihan telah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan yang tujuannya telah diperiksa oleh pelatih

Apakah peserta pelatihan menggunakan sumber-sumber yang menguntungkan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan

Tanda tangan Peserta : ....................................

Tanda tangan Pelatih : .....................................





Halaman: 17 dari 17

Lembar Penilaian

Kode Modul : OTO.KR03.004.03

Judul Unit : Memelihara/menservis transmisi manual

Nama Peserta Pelatihan : …………………………………….. Nama Pelatih : ……………………………………..

Kompeten

Peserta Dinilai

Kompetensi Yang Dicapai

Umpan Balik Untuk peserta :

………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………

Tanda Tangan :

Peserta sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan-alasan mengambil keputusan

Tanda tangan Penilai : Tanggal :

Saya sudah diberitahu tentang hasil penilaian dan alasan mengambil keputusan tersebut

Tanda Tangan Peserta Pelatihan : Tanggal :

Documents

Buku Penilaian 4b