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BOLETA DE NOTAS VIRTUAL

Boleta de Notas Virtual

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BOLETA DE NOTAS VIRTUAL

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO “MISIONEROS MONFORTIANOS”

I. TITULO:.................................................................................................................3

II. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROYECTO........................3

a. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..........................................................3

b. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:..............................................................3

III. OBJETIVOS:.....................................................................................................3

a. OBJETIVOS GENERALES:...........................................................................3

b. OBJETIVOS ESPECIFICOS:.........................................................................3

IV. HIPOTESIS:......................................................................................................4

a. HIPOTESIS GENERALES:............................................................................4

b. HIPOTESISESPECIFICOS:...........................................................................4

V. IMPORTANCIA E JUSTIFICACIÓN:............................................................4

a. IMPORTANCIA:................................................................................................4

b. JUSTIFICACIÓN:.............................................................................................4

A. CONVENIENCIA..............................................................................................5

B. RELEVANCIA SOCIAL...................................................................................5

C. IMPLICANCIAS TEORICAS...........................................................................5

D. UTILIDAD METODOLOGICA........................................................................5

E. FUNDAMENTO................................................................................................5

F. VIABILIDAD O FACILIDAD................................................................................5

G. LIMITACIONESY DELIMITACIONES...........................................................5

Boletas de notas virtuales en la I.E (M.R.C)-Ñaña.......................................................6

REFERENCIAS:...........................................................................................................7

a. BIBLIOGRAFICAS...............................................................................................7

b. HEMEROGRAFICAS...........................................................................................7

c. ELECTRONICAS..................................................................................................7

ANEXOS.......................................................................................................................8

1. MATRIZ DE CONSISTENCIA.............................................................................8

2. RESUMEN.............................................................................................................9

3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES...............................................................10

4. PRESUPUESTO DE RECURSO:........................................................................11

5. INSTRUMENTO.................................................................................................11

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INDICE

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO “MISIONEROS MONFORTIANOS”

6. OTROS.................................................................................................................11

a. Encuesta a los Padres de Familia:.......................................................................11

b. Encuesta a los alumnos:........................................................................................12

FOTOS DE LA ENCUESTA A LOS ALUMNOS.....................................................12

JUNTA CON LA DIRECTORA PARA ELABORAR EL PROYECTO...................14

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO “MISIONEROS MONFORTIANOS”

I. TITULO:

Boleta De Notas Virtual

II. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROYECTO

a. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Hoy en día las instituciones educativas se desarrollan en un ambiente de constantes cambios y no se ve la tecnología involucrada, es por eso la importancia de analizar los diferentes factores que se presentan alrededor de ellas. Al hacer la observación directa en la localidad de Chaclacayo; se obtuvo que no existen instituciones educativas que intenten acceder a una innovación de dichos cambios dentro de su plantel educativo, así como hay instituciones educativas que cuentas con el acceso de tener boletas de notas virtuales otras no cuentan con estas. De ahí se plantea la necesidad de ofrecer un cambio garantizando accesibilidad sin ningún inconveniente y así poder hacer el cambio innovando con dicha tarea y cerciorarse de que sea útil.

b. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

¿Es viable crear en las instituciones educativas las boletas de notas virtuales?

III. OBJETIVOS:

a. OBJETIVOS GENERALES:

Crear en las instituciones educativas boletas de notas virtuales y así las instituciones educativas innoven dando facilidad y accesibilidad a los padres como a los alumnos.

b. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Aumentar las posibilidades de que todas las instituciones educativas cuenten con una boleta de notas virtual.

Lograr una participación absoluta Elevar la eficiencia de la producción según esta se allá empezado. Invertir permanentemente en la mejor y más reciente tecnología informática

disponible en el mercado, para asegurar la mejor calidad y continuidad de nuestros servicios.

Considerar a nuestra gente uno de nuestros más preciados activos capacitándola y perfeccionándola permanentemente.

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IV. HIPOTESIS:

a. HIPOTESIS GENERALES:

Gran parte de los problemas que se presentan en las instituciones educativas son las multas que se paga por las reuniones ya que algunos padres de familia trabajan y no pueden asistir.El método que se pensaría para así pueda ser de utilidad y facilidad serían las boletas de notas virtuales para la mejoría de todos. Después de haber realizado el análisis del mercado (oferta y demanda), se determinó que el proyecto de una empresa de servicios de mantenimiento en servicios de cómputos es factible, ya que las pequeñas y medianas empresas no cuentan con un servicio ajustado a sus necesidades y posibilidades, lo cual asegura desde ya, una gran demanda del servicio, reduciendo los riesgos a los normales presentes en la incorporación de una nueva empresa a al mercado.

b. HIPOTESISESPECIFICOS:

Realizar una buena mejora en las instituciones, ayudara a la comunidad educativa y social.

Es importante brindar un buena capacitación al personal de la institución y a los padres para que tengan conocimiento de cómo acceder a las boletas de notas virtuales.

V. IMPORTANCIA E JUSTIFICACIÓN:

a. IMPORTANCIA:

Nosotros queremos lograr un cambio efectivo con las boletas de notas virtual.

Es importante capacitar y motivar a las personas que conforman la institución educativa y a los padres de familia de los estudiantes.

b. JUSTIFICACIÓN:

El siguiente proyecto se realizará con la finalidad de prestar un servicio de calidad y mejoría en instituciones educativas para puedan contar con avances tecnológicos, brindando que obtengan:

Diseño de páginas web Boleta de notas virtual.

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A. CONVENIENCIA

Según la investigación que hicimos con varios factores que se pudo aplicar se ve que el proyecto que se está elaborando va ser de muy útil a las instituciones tanto los que laboran como también a la sociedad.

B. RELEVANCIA SOCIAL

Al observar las encuestas realizada es necesario el proyecto que estamos elaborando ya que vemos que se está beneficiando a la institución y a la comunidad ya que es muy útil y fácil el acceso.

C. IMPLICANCIAS TEORICAS

En la institución educativa se vio la falta de conocimiento con respecto al manejo de una computadora que los padres tenían, a raíz de eso se vio que se tendría que capacitar a los padres no solo para saber cómo tener acceso a las boletas de notas virtuales, sino también como usar una computadora.

D. UTILIDAD METODOLOGICA

La información del proyecto se recopilo según las herramientas que usamos como las encuestas que realizamos en la institución educativa.

E. FUNDAMENTO

Nuestro fundamento es la necesidad que tienen los padres de saber las notas de sus hijos, y que por falta de tiempo y por los horarios de trabajo que realizan no pueden asistir a la institución y que desean tener acceso a la nota de sus hijos.

F. VIABILIDAD O FACILIDAD

Este proyecto se realizara en medios de avance, es viable hacer este proyecto ya que ayudara a el avance de muchas personas.

G. LIMITACIONESY DELIMITACIONES

Para ejecutar el proyecto se necesita de mucho apoyo ya que hay cosas que pueden ser un tanto complicado pero se avanzó con un poco de problemas ya que no contábamos con los programas pero ahora sigue en un avance que lograremos terminarlo.

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PROBLEMA OBJETIVOS VARIABLE SUB-VARIABLE

INDICADORES INSTRUMENTO

Pudimos observar y recopilar

información que muchos padres no

cuentan con el suficiente tiempo de ir

por las boletas de sus

hijos, y así nació el

proyecto que estamos

estableciendo.

Aumentar las posibilidades de que todas

las instituciones educativas

cuenten con lo

establecido.

Boleta de notas

virtuales

Primaria Particular

Secundaria Estatal

Boletas de notas virtuales en la I.E (M.R.C)-Ñaña

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Encuesta

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REFERENCIAS:

a. BIBLIOGRAFICAS

Anónimo (1960) La santa Biblia. Corea: ( Reina Valera)Proverbios 1:7

Quijado, J. (2010) JavaScript. Lima: (Alfaomega)

b. HEMEROGRAFICAS

Rodríguez, M. (2013) Py de investigación e innovación tecnológica. Trujillo

Carrillo, J. (2015) Pasos para realizar un proyecto de investigación e innovación tecnológica. Huascata

c. ELECTRONICAS

Taquiva, J. (2011) Diseño de proyectos. Caracas

Palmerio, D. (2010) Proyecto de investigación. Lima

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ANEXOS

1. MATRIZ DE CONSISTENCIA

PROBLEMA

GENERAL

OBJETIVO ANTECEDENTES

MARCO TEORICO

TIPO DE INVESTIGACION

VARIABLES

DIMENSIONES

TECNICA Y/O TECNOLOGIA

INSTUMENTO O RECURSO

ANALISIS DE DATOS

Las institucione

s educativas

se desarrollan

en un ambiente

de constantes cambios y no se ve la tecnología

involucrada, es por eso

la importancia de analizar

los diferentes factores que se

presentan alrededor de ellas.

Crear en las instituciones educativas boletas de

notas virtuales y

así las instituciones educativas

innoven dando

facilidad y accesibilidad a los padres como a los alumnos.

Según las encuestas dadas se sacó la

conclusión que se debía

realizar dicho

proyecto para la

mejora de la

institución.

La investigación

se dio basándonos en que hay instituciones que cuentas con boletas

de notas virtuales pero solo

serán un 5% en el distrito

de Chaclacayo

pero las demás no.

+Boleta de notas virtuales

.

+Página web.

+Software.(Programas

con MY SQL Y

VISUAL STUDIO)

+Encuestas

El conteo de las

encuestas realizadas,

y la cantidad

de las personas a quien seria de ayuda.

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2. RESUMEN

Este trabajo fue llevado a cabo sabiendo las necesidades de los padres y

alumnos, de saber sus calificaciones por internet, esta necesidad es vista ya

que algunos padres y así como alumnos necesitan saber sus notas con el fin

de mejorarlas y o tomar una solución al caso, hemos visto crear una libreta de

notas virtual ya que así los alumnos y padres pueden ver las notas de sus hijos

por internet y ya así lo padres podrán ver con calma las notas de sus hijos y así

ayudarlos a mejorar y a tener un buen rendimiento académico.

Los alumnos y los padres podrán tener más facilidad al acceso rápido de las

notas de sus hijos desde su casa o una cabina de internet ahorrándose a si el

tiempo que algunas puedan utilizarlo para uso de trabajo, en base a nuestra

investigación hay personas que no tienen el conocimiento de cómo usar una

computadora ya sea el motivo que sea, a estas personas en base a que se de

el avance del proyecto se podrá establecer unas capacitaciones que logren no

solo el acceso a las boletas de notas virtuales sino también como usar una

maquina debidamente y así poder ayudar a sus hijos cuando lo necesiten.

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3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADESABRIL MAYO JUNIO JULIO

1º 2º 3º 4º 1º 2º 3º 4º 1º 2º 3º 4º 1º 2º 3º 4º

Pensar en un proyecto viable

Pensar en el nombre que se le dará al proyecto

Ver en qué lugar se elaborara el

proyecto

Elaborar las herramienta que se utilizaran para

la información

Hacer las encuestas en la

institución educativa

Ir a comprar los programas que

se utilizaran para elaborar el proyecto

Realizar el proyecto

Entrega del proyecto a la

institución

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4. PRESUPUESTO DE RECURSO:

PRODUCTO COSTOProgramas $. 25.00Hojas Bond $. 15.00

Internet $. 16.00Impresiones $. 20.00Fotocopias $. 14.00

Pasajes $. 18.00Refrigerios $. 13.00

5. INSTRUMENTO

1) Encuestas.

6. OTROS

a. Encuesta a los Padres de Familia:

1) ¿Tienen el conocimiento de cómo se usa una computadora?

2) ¿Les gustaría que se realice el proyecto de las boletas de notas virtuales?

3) ¿Les gustaría que se le dé una capacitación del uso de las computadoras?

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MUCHO POCO NADA

SI NO

SI NO

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b. Encuesta a los alumnos:

1) ¿Les gustaría tener en su institución las boletas de notas virtuales?

2) ¿Tienen el conocimiento de que es una boleta de notas virtuales y para que se usa?

3) ¿Les gustaría que se le da una charla del uso adecuado de una computadora y como tener acceso a la boleta de notas?

FOTOS DE LA ENCUESTA A LOS ALUMNOS

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SI NO

SI NO

SI NO

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JUNTA CON LA DIRECTORA PARA ELABORAR EL PROYECTO

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