Bilete Atestat Informatica FINALE

8/16/2019 Bilete Atestat Informatica FINALE

1/31

Judetul DAMBOVITA Atestat profesional la Informatica

Liceul Teoretic “Ion Ghica” Racari

BILETELE

pentru susţinerea probei practice în vederea obţinerii atestatului profesional la informatică

- sesiunea mai 2008 –- conform metodologiei aprobată cu OM 5149/2002 -

B!"

!ubiectul nr#$ se re%olva in unul din mediile impuse de cerinte&'ord( E)cel( *o+er*oint(

'indo+sE)plorer etc#,

!ubiectul nr#2 se poate re%olva in oricare din urmatoarele" -o)*ro( .isual-o)( /ccess( racle

!ubiectul nr# se poate re%olva in oricare din urmatoarele limba1e" *ascal( ( 33


2/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr# $

! Folosind aplicaţia Microsoft Excel să se creeze tabelul e)cursie , cu oferte de excursii avândurmătoarea structură:

4r# crt# 5estinaţie 4umăr %ile ost total ost %ilnic6ara ra7

Să se realizeze următoarele prelucrări:

a) ompletarea tabelului cu datele pentru ! destinaţii "nu se va completa coloana ost %ilnic ,#

b) alcularea #i completarea coloanei ost %ilnic#

c) $rdonarea după ost total %n mod crescător&

d) Elaborarea unei dia'rame, convenabil aleasă, pentru a pune %n evidenţă ponderea costului total

pentru fiecare localitate&

(&abela E*E+ conţine date despre elevii liceului "minim clase pe nivel)& Se cere:a) o listă ordonată descrescător după vârstă cu numele #i clasa elevilor.b) media 'enerală a clasei a /-a c) #ter'eţi tabela E*E+ "numai %n prezenţa cadrului didactic evaluator)

& 0e la tastatură se cite#te un număr natural n, n12222& Scrieţi un pro'ram care determină divizorii luin, precum #i numărul divizorilor primi care apar %n descompunerea lui n& 0atele de ie#ire se scriu %nfi#ierul text out&txt astfel : pe prima linie, toţi divizorii lui n, separaţi printr-un caracter spaţiu. pe a doualinie, numărul divizorilor primi ai lui n&

Exemplu : pentru n342, fi#ierul out&txt este

4 ( 5 42

6re#edinte,

6rof& Mitru 7lexandru Membrii comisiei,

6rof& Floroiu 0aniela

6rof& 8itoi-Spataru Madalina


3/31



Biletul nr#2

! Folosind aplicaţia Microsoft Excel, să se creeze tabelul carti cu următoarea structură:

/utor Titlu

/napariţie

4r# e)emplare *reţ

Să se realizeze următoarele prelucrări:

a) ompletarea tabelului cu datele pentru ! autori&

b) 7fi#area cărţilor apărute %ntr-un an ales&

c) alcularea numărului total al cărţilor apărute %ntr-un an ales&

d) 9eprezentaţi 'rafic raportul Titlunr# e)emplare&

(&abela M7E97 conţine date despre materialele dintr-un depozit& Se cere:a) numele celui mai scump material.b) care este +7-ul total plătit pentru toate materialele, #tiind că acesta este 4! din preţul

materialului;c)


4/31



Biletul nr#

4& Folosind aplicaţia Microsoft Excel, să se creeze tabelul e)amen cu următoarea structură "la celetrei probe se pot %nre'istra numai note %ntre 4 si 42):

4umecandidat

4ote obţinute 9edie :e%ultat

*roba $ *roba2 *roba

Se vor realiza următoarele prelucrări:

a) ompletarea tabelului cu datele pentru ! candidaţi, fără coloanele 9edie si :e%ultat #

b) 0atele din coloana 9edie se vor calcula ca medie aritmetică a celor trei probe doar pentru candidaţiicare au obţinut noteA5 la toate probele #i 2 %n caz contrar&

c) $rdonarea candidaţilor după 9edie %n mod descrescător, iar la medii e'ale vor fi ordonaţi alfabetic&

d) ompletarea coloanei :e%ultat, cu Admis sau Respins după 9edie&

(&abela ME0 reţine informaţii despre medicamentele dintr-o farmacie& Se cere:a) care este cel mai scump medicament;b) #ter'eţi din tabelă medicamentele al căror termen de 'aranţie a expirat.c) afi#aţi numele #i preţul medicamentelor care pot fi compensate&

& Scrieţi un pro'ram care calculează media aritmetică a tuturor numerelor palindrom din intervalul "a,b),unde a #i b sunt numere naturale citite de la tastatură, a1b& 6ro'ramul va utiliza un subpro'ram careverifică dacă un număr este palindrom& ?n număr este palindrom dacă citit de la stân'a la dreapta esteacela#i cu numărul citit de la dreapta la stân'a&

6re#edinte,


6rof& Floroiu 0aniela 6rof& 8itoi-Spataru Madalina


5/31



Biletul nr#;

4& Folosind aplicaţia Microsoft Excel, să se creeze un tabel cu ! coloane Nr. crt., Numele si prenumele, Media1, Media2, Media, Abs1, Abs2, Total Abs ce vor fi completate cu cel puţin ! %nre'istrări&

a) 0atele din coloana Nr. crt. se vor completa cu aButorul cursorului de umplere& 0atele din coloanaMedia se vor calcula astfel: "Media 1 + Media 2 )C(& 0atele din coloana Total Abs sunt e'ale cu Abs1 + Abs2 &

b) 9ealizaţi un subsol care să conţină: aliniat la stân'a numele diri'intelui, centrat numele foii de calcul, %n dreapta data #i ora curentă&

c) Să se sorteze alfabetic datele din tabel&

d) 6entru mediile aflate %ntre D #i @ aplicaţi un format condiţional astfel %ncât valorile care respectă

condiţia să fie scrise %ntr-un cenar pentru care se va folosi linie continuă de culoare ro#ie, pe un fundalde culoare 'albenă, având culoarea albastru&

(&n tabela 7 se reţin informaţii despre rezultatele la bacalaureat ale elevilor& Se cere :a) lista alfabetică cu numele elevilor care nu au luat examenul "au media 1 G).b) pentru elevul 6opescu să se afi#eze notele obţinute de acesta "română oral #i scris, matematică).c" să se #tear'ă din tabela 7 elevii care sunt %n clasa a /-a &

& Se cite#te de la tastatură un #ir de n numere naturale de maxim @ cifre "n13422)& Să se afi#eze peecran numerele care au cifra de control x "x se cite#te de la tastatură, 213x13@)& Se va utiliza unsubpro'ram care determină suma cifrelor unui număr natural& ifra de control a unui număr se obţinefăcând suma cifrelor numărului, apoi se realizează suma cifrelor sumei numărului, #&a&m&d& până când seobţine ca sumă un număr de o cifră& Exemplu : cifra de control a lui 45G se obţine astfel : calculăm sumacifrelor lui 45G, 4H5HG34(, apoi suma cifrelor lui 4(, 4H(3. deci 45G are cifra de control &

6re#edinte,





6/31



Biletul nr#<

4& Folosind pro'ramul de calcul tabelar, se creează tabelul elevi care are structura de mai Bos #iunde: 9edier 3 media la disciplina =*imba #i literatura română>, număr real cu două zecimale.

9ediem 3 media la disciplina =Matematica>, număr real cu două zecimale. 9edie 3 media'enerală, număr real cu două zecimale&

4 um e

* r en um e

2 l a s a

9 e d i er

9 e d i em

9 e d i e

* r om ov a t

Să se realizeze următoarele prelucrări:a) ompletarea tabelului cu datele pentru ! persoane "se vor presupune minimum două clase)& 8u sevor completa coloanele 9edie #i *romovat#

b) alcularea valorilor pentru caracteristicile 9edie #i *romovat

c) 9ealizarea dia'ramelor după lasa pe alte foi de lucru&

d) alcularea numărului de elevi care au media 'enerală mai mică decât media de promovare&

(&n tabela 69$0?S se reţin informaţii despre materialele dintr-o ma'azie& Se cere :

a) să se afi#eze o listă ordonată descrescător după numele produselor.b) să se afi#eze codul #i preţul unui produs.c) numărul produselor care au preţul mai mic decât 422 lei&

& Să se verifice dacă elementele unui tablou unidimensional cu n elemente numere naturale de maxim( cifre, reprezintă o mulţime "%n sensul cunoscut de la matematică, adică numerele din tablou suntdistincte două câte două)& 0acă nu, să se transforme acest tablou %n mod corespunzător&Exemplu : pentru n34( #i v3"4,(,@2,I,(,4G,5,4,(2,4,(,) nu este mulţime& 6rin transformare acestuia %nmulţime "se elimină elementele care apar de mai multe ori #i se ordonează #irul) se obţine :v3"4,(,,I,5,4,4G,(2,@2)&

6re#edinte,





7/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr#=

! Folosind pro'ramul de calcul tabelar, editaţi următorul text ce cuprinde oferta de componenteardJare a unui ma'azin:

ategorie

produs

/rticol *reţ fără T./ T./

&$>?,

*reţ cu T./

a) ompletaţi tabelul cu datele pentru ! articole "nu se va completa coloana *reţ cu T./)&

Setaţi prima foaia de calcul a a'endei de lucru astfel: -format 7I, mar'ini: sus 4&G( cm, Bos 4&I5 cm,stân'a 4&5 cm, dreapta 4& cm, antet 4&(@ cm, subsol 4&5 cm&

b) alcularea #i completarea coloanei *reţ cu T./#

c) *ocalizaţi %n acest text cuvintele =K00> si %nlocuiţi-le cu =ard-disc>&

d) Extra'eţi din această foaie de calcul date separat, %n trei foi de calcul, referitoare la următoarele

componente: monitor, placa video, ardLdisc&(&abela 7 conţine date despre rezultatele la bacalaureat ale elevilor& Se cere :

a) presupunând că %n tabel sunt completate numai câmpurile care reţin numele #i notele la cele 5probe, să se calculeze media 'enerală a fiecărui elev. media 'enerală se calculează numai dacănota la fiecare probă este cel puţin 5, altfel media 'enerală se consideră 2 "zero).

b) să se creeze alte două tabele cu numele #i media 'enerală ale elevilor promovaţi, respectivrespin#i. elevii promovaţi vor fi ordonaţi descrescător după media 'enerală "la aceea#i medieordonarea se face alfabetic, după nume), iar cei respin#i alfabetic după nume.

c) 7fi#aţi pe ecran un tabel cu informaţiile despre primii trei elevi cu cele mai mari medii 'enerale

& Se consideră un tablou bidimensional cu n linii #i m coloane "n, m 1342), completat cu numere %ntre'i& Să

se determine cel mai mare element număr %ntre', %n valoare absolută, precum #i indiceleCindiciilinieiCcoloanei "liniilorCcoloanelor) din matrice ce conţine "conţin) elementul maxim& 0atele de intrare secitesc din fi#ierul text in&txt or'anizat astfel : pe prima linie - două numere, n #i m, separate printr-un caracter spaţiu. pe următoarele n linii, câte m numere %ntre'i separate printr-un caracter spaţiu pe fiecare linie&0atele de ie#ire se scriu %n fi#ierul out&txt or'anizat astfel : pe prima linie valoarea absolută a elementuluimaxim, iar pe următoarele linii, pe fiecare linie, câte două numere naturale, separate printr-un caracter spaţiu, care reprezintă indicii liniei #i coloanei pe care se află maximul&

Exemplu : pentru fi#ierul in&txt

I

D 5 ( I

4 -D G

D G (

fisierul out&txt va fi :

D

4 4

(

(

6re#edinte,





8/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr#@

! Să se realizeze următorul tabel, folosind Microsoft Excel, pentru evidenţierea vânzărilor deproduse de la o societate comercială:

od salariat /nul Trim $ Trim 2 Trim Trim ;

a) Setaţi prima foaie de calcul a a'endei de lucru astfel: -format 7I, mar'ini: sus 4&@5 cm, Bos 4&@ cm,stan'a 4&G( cm, dreapta 4&G cm, antet 4&2 cm, subsol 4&2( cm, orientare verticală, centrată vertical&

b)9ealizaţi un antet care să conţină: aliniat la stân'a S?7E, centrat +7879, %n dreapta numărulpa'inii&

c) Nn a doua foaie de calcul realizaţi un 'rafic care să reflecte vânzările an'aBaţilor %n anii (22G si (22D&

d) 9edenumiţi foaia de calcul Seet4"Foaie4) cu numele +78794. redenumiţi foaia de calculSeet("Foaie() cu numele +7879(&

(&n tabela 7ES7 se reţin informaţii despre rezultatele obţinute de elevi la atestatul de informatică& Secere :

a" să se afi#eze o listă ordonată alfabetic după nume cu numele elevilor care au obţinut media'enerală 42.

#" să se afi#eze notele obţinute de elevul 6opescu la proba practică.c" să se creeze tabela EME cu numele elevilor #i titlul temelor realizate de ace#tia care au obţinut

medii mai mari de @ la proiect.

& 0e la tastatură se cite#te un cuvânt de maxim 45 caractere& Să se construiască toate prefixele #i sufixelecuvântului dat& 0atele de ie#ire se scriu %n fi#ierul out&txt astfel :

- pe prima linie cuvântul citit de la tastatură.

- pe a doua linie toate prefixele cuvântului, unul după altul, %n ordinea 'enerării, separate de un caracter spaţiu.

- pe a treia linie toate sufixele cuvântului, unul după altul, %n ordinea 'enerării, separate de un caracter spaţiu&

Exemplu : pentru cuvântul 67S7*, fi#ierul out&txt conţine :

67S7*6 67 67S 67S 67S7 67S7*

* 7* 7* S7* 7S7* 67S7*

6re#edinte,





9/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr#8

4& Folosind aplicaţia Microsoft Excel trebuie realizată o situaţie centralizatoare referitoare laprocentul de promovabilitate la proba de informatică susţinută de elevii celor G licee de

informatică din Budeţ, %n ultimii 5 ani, %n cadrul examenului de bacalaureat& Situaţia va cuprinde :a) ?n titlu : OS?77 69$M$+7*7 la proba nformaticaO. un antet : numele instituţieicoordonatoare "inspectoratul #colar), numărul de %nre'istrare&

b) ?n tabel care conţine, pe linii, numele liceelor #i procentele de promovabilitate %n ultimii 5 ani.

c) ?n 'rafic sugestiv care să permită o analiză calitativă #i comparativă a datelor.

d) Nn subsolul pa'inii se trec numele #i funcţia celui care %ntocme#te situaţia #i data curenta&

(& abela M$07 reţine date despre fotomodelele unei a'enţii de prezentare de modă&Se cere:

a) 7fi#aţi datele despre fotomodelele an'aBate pentru prezentarea colecţiei de toamnă din anulcurentb) 7fi#aţi numele fotomodelului care a primit cel mai mare salariu %n anul curent;c) Ster'eţi din tabelă %nre'istrările mai veci de 5 ani&

& Se consideră un tablou bidimensional cu n linii #i m coloane "n, m 1342), completat cu numere %ntre'i& Săse determine suma elementelor de pe fiecare linie, respectiv de pe fiecare coloană a tabloului& 0atele deintrare se citesc din fi#ierul text in&txt or'anizat astfel : pe prima linie - două numere, n #i m, separate printr-un caracter spaţiu. pe următoarele n linii, câte m numere %ntre'i separate printr-un caracter spaţiu pe fiecarelinie& 0atele de ie#ire se scriu %n fi#ierul out&txt or'anizat astfel : pe prima linie - n numere %ntre'i, separateprintr-un caracter spaţiu, care reprezintă suma elementelor de pe cele n linii ale tabloului. pe a doua linie - mnumere %ntre'i, separate printr-un caracter spaţiu, care reprezintă suma elementelor de pe cele m coloaneale tabloului&

Exemplu : pentru fi#ierul in&txt

I

D 5 ( I

4 -D G

D ! (

fisierul out&txt va fi :

4! (2

44 45 4(

6re#edinte,





10/31



Biletul nr#>

4& Să se construiască o foaie de calcul care să conţină următorul tabel :

od *rodus *reţ T./ antitate *reţ total

a) unoscându-se pentru fiecare produs codul, preţul #i cantitatea, să se calculeze T./, ca 4@ din*reţ #i *reţul total, ca produs dintre antitate #i suma dintre T./ #i *reţ&

b) Să se filtreze datele afi#ând numai produsele pentru care cantitatea este cuprinsă %ntre două valoristabilite&

c)Să se afi#eze apoi toate %nre'istrările, să se anuleze filtrarea #i să se ordoneze datele descrescător

după preţul total&d)6entru produsele cu *reţ total P52 aplicaţi un format condiţional astfel %ncât valorile care respectăcondiţia să fie scrise %n'ro#at, culoarea albastru&

(& Să se creeze tabela MS79 cu structura: Ma'azie 8umeric ( 0enumire aracter 2 8umăr document 8umeric ( 6reţ unitar 8umeric 5&( 0ata document 0ată ! antitate 8umeric !&( ip document aracter unde tip document ia valorile: 89 - intrare in ma'azie, respectiv 7EE L ie#ire din ma'azie

Se cere:a) Să se completeze cu minim 42 %nre'istrări tabela #i să se afi#eze conţinutul.b) Să se afi#eze valoarea totală a articolelor intrate precum #i a celor ie#itec) Să se #tear'ă din tabelă %nre'istrările din luna aprilie, anul curent

& erinţe:a) Scrieţi un subpro'ram care prime#te la intrare un număr natural dat, n, de maxim @ cifre, #i %ntoarcesuma cifrelor acestui număr&b) Să se utilizeze acest subpro'ram pentru a calcula suma cifrelor numărului obţinut %n urma efectuăriisumei x...321S +++= , unde x este un număr natural citit de la tastatură&

6re#edinte,





11/31



Biletul nr#$0

! Să se realizeze o prezentare cu tema telefonul mobil & 6rezentarea trebuie să răspundă

următoarelor cerinţe:a) 6rimul diapozitiv trebuie să conţină un titlu& Selectaţi un format potrivit pentru acest tip de diapozitiv&itlul trebuie %ncadrat %ntr-un cenar umbrit de o culoare la ale'ere&

b) 7dău'aţi două ima'ini potrivite sub titlu& 7dău'aţi o umbră primei ima'ini&

c) onstruiţi o listă cu două coloane %n care sa fie trecute avantaBele #i dezavantaBele telefoanelor mobile&

d) 7dău'aţi efecte de tranziţie pentru %ntrea'a prezentare& 7dău'aţi numerotarea pa'inilor pentru %ntrea'a prezentare&

(& Se dă tabela 70M cu următoarea structură:8ume aracter 2 $pţiuneQ4 aracter

$pţiuneQ( aracter $pţiuneQ aracter $pţiuneQI aracter $pţiuneQ5 aracter *9$ 8umeric 5&(M7 8umeric 5&(

unde optiuneQ4,& & & ,optiuneQ5 pot lua una din valorile: 8F, M7, S, F*, K reprezentând profilurile laexamenul de admitere %n liceu& Se cere:

a) Să se %ncarce tabela cu cel puţin 42 %nre'istrări #i să se afi#eze conţinutul.b) Să se afi#eze elevii care au obţinut medii peste 5 la ambele obiecte %n ordinea descrescătoare a

mediei 'enerale.c) Să se afi#eze lista elevilor respin#i %n ordine alfabetică&

& $ matrice cu p linii #i R coloane se completează cu numere %ntre'i citite de la tastatură& Să seinterscimbe elementele coloanelor x #i "x #i sunt numere naturale citite de la tastatură)& 0acămatricea este pătrată să se verifice dacă elementele de pe dia'onala principală sunt ordonate crescător&

6re#edinte,





12/31



Biletul nr#$$

! Să se realizeze o prezentare cu tema excursii & 6rezentarea trebuie să răspundă următoarelor cerinţe:a) 6rimul diapozitiv va conţine titlul =Excursii> #i introduceţi ora#ele vizitate folosind o listă cu marcatori&

b) 7dău'aţi un cenar umbrit cuvântului =Excursii> #i animaţi-l&

c) 7dău'aţi un nou diapozitiv %n care inseraţi un tabel cu 5 linii "fiecare linie reprezintă o lună) #i coloane cu semnificaţia: venituriC celtuieliC economii& ntroduceţi date semnificative& oloanele tabeluluivor fi de culori diferite&

d) 7plicaţi un efect de tranziţie %ntre'ii prezentări&

(& Nn tabela S6$8S$9 se reţin informaţii despre sponsorii #colii& Se cere:a) numărul total de societăţi care sponsorizează #coala.b) numele societăţii care dă cea mai mare sponsorizare.c) lista alfabetică cu numele societăţilor din âr'ovi#te&

& erinte:

a) Să se scrie un subpro'ram recursiv care prime#te la intrare două numere naturale a #i b #i %ntoarcevaloarea ba &

b) Să se utilizeze subpro'ramul pentru calculul valorii expresiei : k 321k 321

q...qqq

p... p p p)k ,q, p(E⋅⋅⋅⋅++++= , unde

p, R #i T sunt numere naturale citite de la tastatură&

6re#edinte,





13/31



Biletul nr#$2

! Să se realizeze o prezentare cu tema profesorul ideal . 6rezentarea trebuie să răspundăurmătoarelor cerinţe:a) 6rimul diapozitiv trebuie să conţină numai titlu& Selectaţi un format potrivit pentru acest tip dediapozitiv& itlul trebuie %ncadrat %ntr-un cenar umbrit&

b) ntroduceţi două diapozitive care să conţină câte un text cu două para'rafe& 7plicaţi un efect detranziţie pentru primul para'raf la nivel de cuvânt&

c) opiaţi conţinutul celor două diapozitive %n alt diapozitiv #i reor'anizaţi textul pe coloane "fiecarecoloană reprezintă un para'raf)&

d) onfi'uraţi prezentarea astfel %ncât să cuprindă doar diapozitivele pare& 7plicaţi un efect de tranziţiepentru %ntrea'a prezentare&

(& abela UV9 conţine date statistice despre ţările lumii&a) 7fi#aţi ţările care au o populaţie mai mare de (22 milioane locuitorib) 7fi#aţi numele #i populaţia ţărilor din Europac) 7fi#aţi ţările cu cea mai mare suprafaţă din fiecare continent

& erinte:a) Să se scrie un subpro'ram care calculează termenul de ordinul T al #irului Fibonacci&

b) Să se utilizeze acest subpro'ram pentru a calcula suma )n(fib...)5(fib)3(fib)1(fibS ++++= , unden se cite#te de la tastatură #i este impar&

ermenul de ordinul T al #irului se define#te astfel :

>−+−

=

=

=

2k pentru)2k (f )1k (f

2k pentru1

1k pentru1

)k (f

6re#edinte,





14/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr#$

4& Să se realizeze o prezentare pentru o companie de produse cosmetice, care răspundeurmătoarelor cerinţe:

a) 6rezentarea cuprinde următoarele tipuri de diapozitive: titlu, lista cu produse, or'ani'rama firmei&asetele din or'ani'ramă sunt aranBate pe cel puţin două nivele&

b) itlul trebuie %ncadrat %ntr-un cenar umbrit de culoare verde& 7dău'aţi o ima'ine potrivită sub titlu& 7plicaţi un efect de tranziţie acestei ima'ini&

c) Se aplică marcatori pentru toate articolele #i subarticolele din lista&

d) onfi'uraţi prezentarea astfel %ncât să cuprindă doar diapozitivele impare&

(&abela *7S7 reţine informaţii despre elevii unei clase& Se cere :a) să se creeze tabelele 87+E7 #i *$$ cu elevii care sunt naveti#ti, respectiv localnici.

b) câţi elevi sunt naveti#ti #i câţi localnici;c) Să se afi#eze elevii naveti#ti& 7fi#area se face %n ordinea alfabetică a localităţilor de unde vin #idupă fiecare localitate se va afi#a un subtotal cu numărul de elevi din acea localitate&

& Fi#ierul text in&txt conţine mai multe linii, pe fiecare linie fiind memorat un număr natural de o cifră&onsiderând că aceste numere sunt cifrele unui număr natural, să se determine acest număr& Să seadau'e acest număr la sfâr#itul fi#ierului in&txt&

6re#edinte,





15/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr# $;

4& Să se realizeze o prezentare cu tema alegerea carierei & 6rezentarea trebuie să răspundăurmătoarelor cerinţe:

a) 6rimul diapozitiv trebuie să conţină numai titlul& Selectaţi un format potrivit pentru acest tip dediapozitiv& itlul trebuie %ncadrat %ntr-un cenar umbrit de culoare albastră&

b) 7dău'aţi o ima'ine potrivită sub titlu& 7plicaţi un efect de tranziţie acestei ima'ini&

c) ntroduceţi minim patru diapozitive cu text, cu câte două para'rafe fiecare. aplicaţi un efect detranziţie pentru primul para'raf la nivel de cuvânt&

d) 9ealizaţi o expunere particularizată care să conţină doar diapozitivele cu număr de ordine impar&

(&abela S7*79 reţine informaţii despre salariile an'aBaţilor unei societăţi comerciale&Se cere:

a) să mărească salariile muncitorilor conform următoarei 'rile:salariu 1 522, cu 2522 13 salariu 1 D52, cu (5salariu P3 D52, cu (2

b) Să se afi#eze numele muncitorului cu salariul cel mai mic,c) Să se afi#eze salariul cel mai mare al muncitorilor

& Fi#ierul text in&txt conţine mai multe linii, pe fiecare linie fiind memorat un număr natural de maxim Icifre& Să se calculeze suma numerelor care sunt neprime& Să se adau'e la sfâr#itul fi#ierului in&txt %ncă olinie care conţine această sumă&

6re#edinte,





16/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr# $<

! Să se realizeze o prezentare cu tema componenta hardware a calculatorului &6rezentarea trebuie să răspundă următoarelor cerinţe:

a) 6rimul diapozitiv trebuie să conţină numai titlu& Selectaţi un format potrivit pentru acest tip dediapozitiv&

b) ntroduceţi trei diapozitive: unul care conţine o ima'ine, al doilea un text scris sub formă de listă cumarcatori, al treilea un tabel&

c) 7dău'aţi o notă de subsol diapozitivului trei& 7plicaţi un efect de animaţie listei cu marcatori, astfel %ncât să apară din dreapta&

d) ipăriţi prezentarea pe o sin'ură pa'ină&

(& abelele E*E+ "nume, număr matricol, clasa) #i 8$E "număr matricol, nota română, notamatematică, mediaQ'enerală) reţin informaţii despre rezultatele la examenul de bacalaureat&a) reaţi tabelele, completaţi-le cu 42 %nre'istrări "%n afară de câmpul mediaQ'enerală) #i afi#aţi

conţinutulb) Să se afi#eze numele, clasa #i media 'enerală a fiecărui elev.c) Să se #tear'ă %nre'istrările %n care elevii au media 'enerală 135&@@

& Se consideră o matrice a cu m linii #i n coloane "m, n 1342), cu elemente numere reale& Să secalculeze următoarele trei sume :

- suma elementelor din matrice care au vecini.

- suma elementelor din matrice care au 5 vecini.

- suma elementelor din matrice care au ! vecini&

0atele de intrare se citesc din fi#ierul text in&txt or'anizat astfel : pe prima linie - două numere, n #i m,separate printr-un caracter spaţiu. pe următoarele n linii, câte m numere %ntre'i separate printr-un caracterspaţiu pe fiecare linie& 0atele de ie#ire se scriu %n fi#ierul out&txt care conţine trei linii, pe fiecare linie fiindmemorată câte una dintre sumele calculate, %n ordinea cerută&

6re#edinte,





17/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr# $=

4& Sunteţi un realizator direct al manualului de matematică& 7veţi datoria să redactaţi tema =nte'rareaprin părţi>& Folosind un procesor de texte realizaţi un document care să respecte următoarele cerinţe :

a" format 7I, portrait"portret), cu mar'ini de 4 cm&#" font 7rial, dimensiune 4(&c" textul este aranBat %n pa'ină astfel : enunţul teoremei "text %nclinat, la ( cm de mar'inea din

stân'a #i 4 cm de mar'inea din dreapta), un exerciţiu rezolvat "de exemplu: inte'rală din ln"x)), micitexte care lămuresc rezolvarea "text normal, cu dimensiune 42 #i %n'ro#at), numele autorului "cumaBuscule)&

d" tipăriţi textul la imprimantă

(&abela 79 reţine informaţii despre cărţile dintr-o bibliotecă& Se cere :a) să se afi#eze numărul de cărţi %nre'istrate %n tabel.

b) să se afi#eze titlul #i preţul cărţilor scrise de Miail Sadoveanu.c) să se calculeze preţul total al cărţilor&

& Se consideră o tablă de #a de !x! pătrăţele& abla se completează cu numerele de la 4 la GI pe linii, %ncepând cu prima linie& Să se afi#eze tabla de #a& Să se calculeze suma numerelor din pătrăţelele ne're,respectiv suma numerelor din pătrăţelele albe& 6ătrăţelul din colţul stân'a sus are culoarea alb&

6re#edinte,

6rof& Mitru 7lexandru Membrii comisiei, 6rof& Floroiu 0aniela



18/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr# $@

4& Folosind un procesor de texte realizaţi o carte de vizită& Se vor respecta următoarele cerinţe :

a" dimensiunea cărţii de vizită este de ! cm / 5 cm&#" cartea de vizită va cuprinde: numele instituţiei, numele persoanei, funcţia persoanei, adresa

instituţiei #i adresa persoanei, fiecare dintre acestea fiind scrise cu fonturi #i dimensiuni diferite&c" introduceţi ca fundal al cărţii de vizită o ima'ine cât mai su'estivă&d" %n vederea tipăririi, or'anizaţi documentul astfel %ncât pe o foaie de ârtie "format 7I, mar'ini 4

cm) să %ncapă cât mai multe cărţi de vizită&

(&oncepeţi structura unei tabele care reţine date despre ma#inile dintr-un depozit #i permite rezolvareaurmătoarelor cerinţe:

a) lista ordonată alfabetic după marca ma#inii cu preţurile ma#inilor.b) numărul de ma#ini cu marca =0acia>, existente %n depozit.

c) adau'ă %n baza de date date despre %ncă o ma#ină&

& 0eterminaţi toate #irurile de numere de lun'ime n, n13@, cu elemente formate numai din numerele 4,(, &&&n& Nntr-un #ir un număr poate apare %n orice poziţie, iar două elemente vecine nu pot fi ambele paresau ambele impare& Exemplu : pentru n3I, #irurile 'enerate sunt : 4(I, 4I(, (4I, (I4, (I4, I4(,I4(, I(4&

6re#edinte,





19/31



Biletul nr# $8

4& 6entru bancetul de la terminarea liceului trebuie tipărite ecusoane pentru fiecare elev& Folosind unprocesor de texte realizaţi ecusoanele pentru o clasă de (5 elevi& Se vor respecta următoarele cerinţe:

a" dimensiunea unui ecuson este de 5 cm / cm.#" ecusonul conţine numele elevului, clasa #i promoţia, %ncadrate de un cenar.c" toate ecusoanele au acela#i desi'n, diferă numai prin numele elevului.d" %n vederea tipăririi, or'anizaţi documentul astfel %ncât pe o foaie de ârtie "format 7I, mar'ini 4

cm) să %ncapă cât mai multe ecusoane&

(&abela S7*79 reţine informaţii despre salariaţii unei fabrici& Se cere :a) să se calculeze impozitul total plătit de fabrică statului, #tiind că acesta reprezintă (5 din

salariul total al tuturor an'aBaţilor.

b) o listă ordonată alfabetic cu muncitorii dintr-o anumită secţie.c) câţi muncitori are fabrica; $S: salariaţii fabricii se %mpart %n două cate'orii: muncitori #i personalES7&

& 0e la tastatură se cite#te un număr natural n, n132222& Să se determine un număr mai mic decât ncare are un număr maxim de divizori proprii primi& 6ot exista mai multe astfel de numere, caz %n care seva afisa unul dintre ele&n344 se va afi#a G sau 42&

6re#edinte,




20/31



Biletul nr# $>

4& 6entru dotarea cabinetului de matematică trebuie realizate afi#e cu diverse informaţii& Folosind unprocesor de texte realizaţi un afi# care să ilustreze noţiunile fundamentale le'ate de cerc& Se vor respecta următoarele cerinţe :

a" format 7I, landscape"vedere), cu mar'ini de 4,5 cm.#" pe afi# trebuie să apară un titlu, un cerc "desenat cu linii 'roase), cu notaţiile corespunzătoare

pentru centru, raza, diametru, formulele de calcul pentru arie #i lun'ime&c" introduceţi un cenar pentru acest afi#&d" tipăriţi ( exemplare din acest afi#&

(& n tabela 79 se reţin date despre ţări& Se cere :a) numele ţării cu cea mai mare populaţie.

b) lista ordonată descrescător după suprafaţă cu numele ţărilor.c) numărul total de locuitori ai ţărilor din Europa&

& 0e la tastatură se citesc elementele a două mulţimi 7 #i , cu p, respectiv R elemente, elementelefiecărei mulţimi fiind distincte două câte două "p, R 13422)& Să se determine elementele #icardinalul mulţimilor BA,BA −∪ &

6re#edinte,


6rof& Floroiu 0aniela 6rof& 8itoi-Spataru Madalina


21/31



Biletul nr# 20

4& Sunteţi un realizator direct al manualului de matematică& 7veţi datoria să redactaţi rezolvarea uneiecuaţii de 'radul & Folosind un procesor de texte realizaţi un document care să respecte următoarelecerinţe :

a" format 75, portrait"portret), cu mar'ini de 4 cm.#" font +erdana, dimensiune 4(.c" textul este aranBat %n pa'ină astfel : enunţul problemei "text %nclinat, la ( cm de mar'inea din

stân'a #i 4 cm de mar'inea din dreapta), formulele de aflare a soluţiilor "fiecare pe câte un rând,centrată pe rând), mici texte care lămuresc rezolvarea "text normal, cu dimensiune 42 #i %n'ro#at).

d" adău'aţi documentului un antet cu numele autorului #i un subsol cu data la care a fost creatdocumentul&

(&abela W?0EU conţine date statistice despre Budeţele din 9omânia&a) are este populaţia ora#elor: âr'ovi#te #i 6ucioasa ;b) 7fi#aţi numărul de localităţi din Budeţul 7r'e#c) 7fi#aţi Budeţul care are suprafaţa cea mai mare

& 0e la tastatură se citesc pe n caractere din mulţimea }9,..,2,1,0,,,,,,,,,,,,{ F E DC B A f ed cba &aracterele citite reprezintă un număr natural reprezentat %n baza 4G& Să se determine valoarea acestuinumăr %n baza 42&

6re#edinte,





22/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr# 2$

4& Sa se creeze fi#ierul =atestat&doc care să aibă următoarele caracteristici:

a) font 7rial cu dimensiunea de 4(, titlul de 4I, la 4,5 rânduri, titlul subliniat, aliniament stân'a L

dreapta , indentat la 2,5 cm stân'a, mar'inile sa fie de: cm stân'a, 4 cm dreapta, 4,5 cm sus, (,5cm Bos&

b) %n fi#ier, să se scrie următoarea formula: 41

21)( 2222 −+

+−−=→ m x

mmm x x f R R f mm

c) Să se creeze un antet pentru fi#ierul creat care să conţină numele #i clasa, %ncadrate %ntr-un cenar desenat cu linie ro#ie, punctată&

d) Să se insereze numărul pa'inii&

(&abela 78 reţine informaţii despre salariile muncitorilor& Se cere :a) Muncitorilor de la secţia F$9W7 să li se mărească salariul cu 5.

d) 7fi#aţi pe ecran salariul lui 6$6ES? $8.e) alculaţi impozitul total plătit de firmă pentru salariul muncitorilor, #tiind că impozitul reprezintă(( din totalul salariilor muncitorilor&

& Fi#ierul text date&txt memorează un 'raf neorientat "cu n noduri #i m mucii) #i are următoareastructură :

- pe prima linie ( numere naturale "n #i m) separate prin cel puţin un caracter spaţiu.

- pe următoarele m linii câte ( numere naturale din mulţimea }n,...,2,1{ . fiecare perece de ( numerenaturale reprezintă nodurile adiacente ale fiecăreia dintre cele m mucii&

Să se construiască matricea de adiacenţe a 'rafului #i apoi, folosind-o, să se afi#eze lista de adiacenţăasociată 'rafului&

6re#edinte,





23/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr# 22

4& 6entru dotarea cabinetului de matematică trebuie realizate afi#e cu diverse informaţii& Folosind unprocesor de texte realizaţi un afi# care să ilustreze noţiunile fundamentale le'ate de paralelipiped& Se vor respecta următoarele cerinţe :

a" format 7I, landscape"vedere), cu mar'ini de 4,5 cm.#" pe afi# trebuie să apară un titlu, un paralelipiped "desenat cu linii 'roase continue - cele care se

văd - #i punctate - cele care nu se văd), cu notaţiile corespunzătoare pentru lun'ime, lăţime, %nălţime,formulele de calcul pentru arie #i volum&

c" deoarece se tipăre#te pe ârtie, afi#ul trebuie să poată fi citit u#or de la distanţă.d" tipăriţi ( exemplare din acest afi#&

(&abela E*E+ reţine informaţii despre elevi "numele, clasa, număr matricol)&Se cere:

a) Să se afi#eze sub forma unui raport datele despre elevul 6opescub) 7fi#aţi câţi elevi sunt %n clasa a /-a c) Ster'eţi tabela E*E+ "doar %n prezenţa cadrului didactic evaluator)

& Se consideră un vector de dimensiune 20 p ≤ , completat cu numere %ntre'i& Elementele vectorului secitesc de la tastatură astfel %ncât vectorul să fie ordonat descrescător& Folosind al'oritmul de căutarebinară să se verifice dacă un număr %ntre' dat x, citit de la tastatură, se află printre elementelevectorului&

6re#edinte,





24/31



Biletul nr# 2

4& 6entru dotarea cabinetului de matematică trebuie realizate afi#e cu diverse informaţii& Folosind unprocesor de texte realizaţi un afi# care să ilustreze noţiunile fundamentale le'ate de piramidapatrulateră& Se vor respecta următoarele cerinţe :

a" format 7I, landscape"vedere), cu mar'ini de 4,5 cm.#" pe afi# trebuie să apară un titlu, o piramidă patrulateră "desenată cu linii 'roase continue - cele

care se văd - #i punctate - cele care nu se văd), cu notaţiile corespunzătoare pentru lun'ime, lăţime, %nălţime, formulele de calcul pentru arie #i volum&

c" deoarece se tipăre#te pe ârtie, afi#ul trebuie să poată fi citit u#or de la distanţă.d" tipăriţi ( exemplare din acest afi#&

(&abela 6E9S are următoarea structură: 8?ME, 709ES7, E*EF$8, 077Q78X,

S78$87& Se cere:a) 7fi#aţi numele , adresa #i numărul de telefon al celor care au fost an'aBaţi %n ultimul anb) reaţi tabela S78?8 ce conţine persoanele sancţionate %n ultimele #ase luni "faţă de data

curentă)&c)


25/31



Biletul nr# 2;

4& Folosind un procesor de texte realizaţi formularul unei adeverinţe eliberată de secretariat& Se vor respecta următoarele cerinţe :

a" formatul 75, landscape"vedere), cu mar'ini de 4 cm.#" font imes 8eJ 9oman, normal, dimensiune 4I, text la un rând #i Bumătate, para'rafe cu prima

linie la ( cm de mar'ine.c" adeverinţa cuprinde : antet "stân'a-sus, numele instituţiei), titlu "central), text adeverinţă,

%nsemnele conducătorilor instituţiei "dreapta-Bos).d" tipăriţi la imprimantă formularul de adeverinţă&

(&abela 69$FES$9 reţine informaţii despre profesorii liceului "numele, anulQincadrarii, salariul)& Secere:

a) Să se afi#eze datele personale ale profesorilor %ncadraţi %ntre anii (22(-(22Gb) Să se afi#eze profesorii care au o vecime mai mare de 42 anic) Să se #tear'ă %nre'istrările cu profesorii care au salariul mai mic decât 5( lei

& Fie cele D note muzicale: 0$, 9E, M, F7, S$*, *7, S& itim de la tastatura o valoare naturala n, ncuprins %ntre 4 #i D& 0eterminaţi #i afi#aţi toate melodiile de n note care se pot forma cu aceste notemuzicale, având %n vedere ca perecile de note "0$,S) #i "M,F7) să nu fie alăturate&

6re#edinte,




26/31



Biletul nr# 2<

4& Sa se creeze un document de tip Y$90, care să respecte următoarele cerinţe:

a) documentul să conţină o pa'ină format 7I de tip portret, cu mar'inile Stân'a L ( cm, 0reapta L 4,5cm, SusL 4,5 cm, Wos L 4,5 cm&

b) realizaţi un tabel intitulat =abel statistic> %n care introduceţi numele a I persoane, vârsta, %nălţimea,'reutatea& 0upă introducere, aranBaţi persoanele după criteriile vârsta #i %nălţime& abelul realizat vaavea la %nceput o coloana cu număr curent, mar'ini duble si liniile din interior simple&

c) nseraţi %n antetul documentului titlul Z 7testat la informatică>, iar in subsol numărul de pa'ină&d) Salvaţi documentul cu numele Ztest> #i apoi copiaţi-l %n folderul cu numele dumneavoastră&

(&abela 69EM? conţine date despre premiile obţinute de către elevii din liceele Budeţului 0âmboviţa lanformatică

a) 7fi#aţi %n ordine alfabetică numele #i liceul de provenienţă al elevilor care au obţinut premiul laconcursuri %n anul (22G

b) 7fi#aţi liceul %n care elevii au obţinut cele mai multe premii a concursuri, după anul (22Ic) Nn ce an s-au obţinut cele mai multe premii ;

& 6entru un elev se reţin următoarele date : numele, vârsta, media 'enerală& Să se construiască o listăliniară care reţine informaţii despre n elevi& Să se afi#eze numele elevilor care au vârsta mai mare de 4Dani #i sunt cori'enţi& ?n elev este cori'ent dacă are media 'enerală mai mică decât 5& 6entruimplementarea listei se poate folosi alocarea statică sau alocarea dinamică, la ale'ere&

6re#edinte, 6rof& Mitru 7lexandru Membrii comisiei,




27/31



Biletul nr# 2=

4& reaţi cu procesorul de texte Yord un document care să conţină:

a" ?n tabel cu informaţiile despre elevii #colii, %n coloana 4 L numele, %n coloana ( L prenumele, %ncoloana L domiciliul, %n coloana I L data na#terii #i salvaţi documentul sub numele nformaţii-elevi %ntr-un dosar cu numele vostru creat pe discul &

#" 7ranBaţi elevii %n ordine alfabetică&c" nseraţi o altă coloană %ntre coloana #i I cu clasa &d" 7rivaţi acest document sub numele nformaţii-ariva tot %n folderul vostru&

(&abela 79 are structura: titlul, autor, anQap "an apariţie), editura, pret, nrQinv "număr inventar)& Secere:

a) Să se introducă 42 %nre'istrări %n tabelă #i să se afi#eze

b) Să se afi#eze numărul cărţilor cu număr de inventar cuprins %ntre: 4I #i (c) Să se afi#eze titlul #i autorul cărţilor publicate la editura3>*S-nfomat>

& 6entru un elev se reţin următoarele date : numele, vârsta, media 'enerală& Să se construiască o listăliniară care reţine informaţii despre n elevi& Să se #tear'ă din listă elementele care conţin informaţiidespre elevii cori'enţi& Să se afi#eze noua listă #i să se determine câte elemente are& ?n elev estecori'ent dacă are media 'enerală mai mică decât 5& 6entru implementarea listei se poate folosi alocareastatică sau alocarea dinamică, la ale'ere&

6re#edinte,





28/31


Liceul Teoretic “Ion Ghica” RacariBiletul nr# 2@4& Folosind aplicaţia YindoJs Explorer, rezolvaţi următoarele cerinţe:

a" onstruiţi următoarea structură arborescentă de dosare pe discul : :

#" 9edenumiţi 6roba4 cu 9omana, 6roba( cu Matematica si 6roba cu nformatica&c" Mutaţi 8ota %n nformatica #i 8otaI %n Matematica&d" Să se ariveze dosarul Examen #i să se trimită ca ata#ament pe e-mail profesorului examinator&

(&abela 078S conţine date despre participanţii la concursul de dans [ 0ansez pentru tine \& Se cere:a) 7fi#aţi %n ordine alfabetică participanţiib) âţi concurenţi au fost %nscri#i la concurs %n prima ediţie ;c) are sunt participanţii %nscri#i din âr'ovi#te ;

& Fi#ierul in&txt conţine pe o sin'ură linie mai multe numere %ntre'i "maxim 422 de numere) separateprintr-un caracter spaţiu& Se presupune că numerele sunt distincte, un număr neapărând de două ori, iar %n fi#ier sunt cel puţin două numere& Să se calculeze suma numerelor cuprinse %ntre maximul #i minimulacestora, inclusiv&

Exemplu :

0acă fi#ierul in&txt conţine numerele : , D, 22, I, 44, !, $, @, suma calculată este : S3IG"3((HIH44H!H4)&

0acă fi#ierul in&txt conţine numerele : (, 5, A, 42, $;, D, G, suma calculată este : S3(4 "3-H42H4I)&

6re#edinte,




Examen

6roba6roba(6roba4

$ral Scris

8ota4 8ota( 8ota 8otaI


29/31



Biletul nr# 28

4& Folosind aplicaţia YindoJs Explorer, rezolvaţi următoarele:

a) 7fi#aţi conţinutul dosarului M 0ocuments cu detalii despre proprietăţile fi#ierelor #i dosarelor&b) onstruiţi %n M 0ocuments un dosar cu numele vostru %n care copiaţi toate fi#ierele care %ncep

cu litera a #i aranBaţi-le după mărimea lor&c) Scimbaţi numele dosarului construit cu numele 7testat&d) Mutaţi acest dosar %n directorul rădăcina&

(&Să se creeze o tabelă cu structura odQc "cod caseta), 8umeQf "nume film), 7ctorQp "actor principal),ip, 9e'izor& Să se introducă %n tabelă minimum ! articole, cu date care să corespundă următoarelor cerinţe:

a) Să se afi#eze toate filmele %n care Boacă actorul 9K790 XE9Eb) Să se afi#eze câte filme a re'izat SE9X? 8$*7ES?c) Să se #tear'ă din tabelă toate filmele de tip K$99$9.

& ?n număr complex z3aHib este reţinut prin utilizarea structurii "%nre'istrării):

struct comple) float a( bCDC tpe comple) F record a( b"realC endC

Să se calculeze si afi#eze suma numerelor complexe, citite din fi#ierul complex.txt. 6e fiecare linie dinfi#ier sunt cate doua numere reale"partea reala si ima'inara a unui număr complex) separate de cate unspaţiu&

6re#edinte,





30/31



Biletul nr# 2>

4& Folosind aplicaţia YindoJs Explorer, rezolvaţi următoarele:

a) onstruiţi pe discul structura arborescentă de dosare:

:

*iceu

lasa@ lasa42 lasa44 lasa4(

lasa@7 lasa@ lasa427 lasa447 lasa44 lasa4(7 lasa 4(

b) Folosind un editor de text construiţi %n dosarele 4(7 fi#ierul Examen #i %n 4( fi#ierul 7testat&

c) arivaţi dosarul clasa4(, salvând ariva in dosarul clasa42&d) ăutaţi pe arddisT toate fi#ierele cu extensia &txt si copiaţi-le %n dosarul clasa@&

(&abela 7E9$6$9 reţine evidenţa zborurilor dintr-un aeroport din ucure#ti& Se cere:a) 7nul %n care s-au %nre'istrat cele mai multe zborurib) are este cel mai lun' traseu din anul curent;c) are este numărul total de pasa'eri transportaţi de la ucure#ti către imi#oara, de către firma

arom, %n anul trecut;

& ?n vector de dimensiune 20 p ≤

este completat cu numere %ntre'i citite de la tastatură& Să secalculeze media aritmetică a elementelor vectorului care sunt numere cuprinse %ntre a #i b,inclusiv, #i sunt multiple de T& 8umerele %ntre'i a, b #i T se citesc de la tastatură&

6re#edinte,





31/31



Biletul nr# 0

4& Folosind aplicaţia YindoJs Explorer sau un alt utilitar, rezolvaţi următoarele:

a) reaţi următoarea structură de dosare"directoare) %n :]

b) Mutati fisierul examen&doc,creat in dosarul Muntii arpati, in dosarul"directorul) storie&

c) *ocalizaţi folderul M documents #i sortaţi descrescător fi#ierele existente, după tip&

d) dentificaţi fi#ierele mai mici de 5Mb din folderul YindoJs #i copiaţi-le %n dosarul Muntii arpati&

(&oncepeţi structura unei tabele care reţine date despre ma#inile dintr-un depozit #i permite rezolvareaurmătoarelor cerinţe:

a) lista ordonată alfabetic după marca ma#inii cu preţurile ma#inilor.

b) numărul de ma#ini cu marca =077> existente %n depozit.c) adau'ă %n tabelă date despre o nouă ma#ină #i afi#aţi conţinutul tabelei

& 0e la tastatură se citesc elementele a două mulţimi 7 #i , , cu p, respectiv R elemente, elementelefiecărei mulţimi fiind distincte două câte două "p, R 13422)& Să se determine elementele #i cardinalulmulţimilor AB,BA −∩ &

6re#edinte,




Materii

Istorie Geo$ra%e

Muntii &arpati

Documents

Bilete Atestat Informatica FINALE