Titre de la SA

Auteur

Commission scolaire

Intention pédagogique

FRA-3103-1Décoder l’information et la publicitéFrançais, langue d’enseignement, 3e secondaire

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Familles de situations d’apprentissage prescrites

S'informer

Compétence disciplinaire

Lire et apprécier des textes variés

Savoirs essentiels/prescrits

Faites votre choix Faites votre choix

Faites votre choix Faites votre choix

Faites votre choix

Processus et stratégies

Faites votre choix Faites votre choix

Faites votre choix Faites votre choix

Compétence transversale ciblée

Faites votre choix

Domaine général de formation ciblé

Faites votre choix

2

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Problématique

Activation des connaissances antérieures / Représentation

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3

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Résolution

Tâche 1

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4

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Tâche 5

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5

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Objectivation

Question

Guide de l’enseignant

Durée

Piste d'évaluation

Lien avec les attentes de fin de cours

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