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1 Bibliografía sobre discurso científico-profesional y enseñanza de la lectura y la escritura 1 versión 14.3 2 Compilada por Federico Navarro www.discurso.wordpress.com / [email protected] 1 Esta selección bibliográfica se confecciona siguiendo algunos objetivos e intereses particulares, y con acceso a ciertos textos pero no a otros. Por tanto, es incompleta y poco balanceada. En particular, se incluyen trabajos sobre género discursivo, discurso científico-académico, lenguas profesionales, evaluación y reseñas académicas; se recogen sobre todo investigaciones dentro de la tradición anglosajona e hispánica; se priorizan trabajos sobre escritura y lectura, si bien se incluyen algunos textos sobre oralidad; muchos provienen de la lingüística sistémico-funcional, la lingüística aplicada a la enseñanza de segundas lenguas, los estudios sobre composición norteamericanos, la didáctica de la escritura y la pragmática histórica; también hay algunos textos de sociología de la ciencia y sociología de la educación; se lista la producción de algunos investigadores de interés ( Bazerman, Hyland, Martin, Swales, etc.); se focaliza en la educación media y sobre todo superior. Esta lista puede tener cierta utilidad como base de datos más o menos extensa y revisada, pero se recomienda consultar bibliografías más específicas, jerarquizadas y actualizadas (e.g., en comunicaciones de actas de congresos recientes del área en cuestión). Existen algunas bibliografías, bases de datos o bibliotecas-e interesantes para consultar: http://www.discursos.org/resources/bibliographies/index.html; http://www.utp.edu.co/vicerrectoria/investigaciones/publicaciones-lectura-escritura/index; http://nevada.ual.es/otri/ilse/oralia/index.asp; http://wac.colostate.edu/. 2 La versión hace referencia al año (2014) y al mes (marzo) de su realización. Algunas referencias están incompletas o guardan cierta inconsistencia entre sí (e.g., nombres de ciudades en español o en idioma original; títulos en inglés con mayúsculas o sin ellas; uso de letras para distinguir fechas de un mismo autor). Se siguió la norma de cita APA 6ª edición en inglés. Para la elaboración de este documento se utilizó el programa informático de gestión de bibliografía EndNote (14) según un conjunto de criterios restrictivos; algunas referencias no relevantes pueden haberse incorporado involuntariamente. Se agradecen comentarios y sugerencias de adiciones o modificaciones.

Bibliografía sobre discurso científico-profesional y enseñanza de la

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Bibliografía sobre

discurso científico-profesional

y enseñanza de la lectura y la escritura1

versión 14.32

Compilada por Federico Navarro

www.discurso.wordpress.com / [email protected]

1 Esta selección bibliográfica se confecciona siguiendo algunos objetivos e intereses particulares, y con acceso a

ciertos textos pero no a otros. Por tanto, es incompleta y poco balanceada. En particular, se incluyen trabajos sobre género discursivo, discurso científico-académico, lenguas profesionales, evaluación y reseñas académicas; se recogen sobre todo investigaciones dentro de la tradición anglosajona e hispánica; se priorizan trabajos sobre escritura y lectura, si bien se incluyen algunos textos sobre oralidad; muchos provienen de la lingüística sistémico-funcional, la lingüística aplicada a la enseñanza de segundas lenguas, los estudios sobre composición norteamericanos, la didáctica de la escritura y la pragmática histórica; también hay algunos textos de sociología de la ciencia y sociología de la educación; se lista la producción de algunos investigadores de interés (Bazerman, Hyland, Martin, Swales, etc.); se focaliza en la educación media y sobre todo superior. Esta lista puede tener cierta utilidad como base de datos más o menos extensa y revisada, pero se recomienda consultar bibliografías más específicas, jerarquizadas y actualizadas (e.g., en comunicaciones de actas de congresos recientes del área en cuestión). Existen algunas bibliografías, bases de datos o bibliotecas-e interesantes para consultar: http://www.discursos.org/resources/bibliographies/index.html; http://www.utp.edu.co/vicerrectoria/investigaciones/publicaciones-lectura-escritura/index; http://nevada.ual.es/otri/ilse/oralia/index.asp; http://wac.colostate.edu/.

2 La versión hace referencia al año (2014) y al mes (marzo) de su realización. Algunas referencias están

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