1

BATXILLERATS CONCERTATS

BATXILLERAT DUAL

2

1.EL CENTRE

MISSIÓ

La Salle Barceloneta és un centre educatiu que d’acord amb el caràcter propi de les escoles de La

Salle, forma a persones per donar resposta a les necessitats acadèmiques, professionals i ètiques

dels alumnes, famílies i empreses del seu entorn social i cultural.

VISIÓ

La Salle Barceloneta educarà el seu alumnat amb una pedagogia de proximitat, es a dir, estant

amatent a les seves necessitats acadèmiques i personals. Facilitarà, a més, la relació amb la família

de l’alumnat i promourà la innovació i la creativitat, així com les aliances amb les empreses i la

Universitat.

POLÍTICA

La Salle volia una comunitat fraterna on els joves de diferents condicions socials i familiars poguessin formar-se mútuament per a la comprensió de l’altre, per l’esperit de servei, pel sentit de justícia i per la relació d’amistat. L’escola La Salle Barceloneta s’esforça per promoure l’educació dels joves en llibertat i per conduir-los progressivament a la responsabilitat de la pròpia educació. Cal ajudar-los a exercir un paper actiu en la seva formació integral perquè adoptin una actitud positiva, lliure i decidida de manera que aconsegueixen orientar les seves vides amb autonomia i responsabilitat. La implantació i el manteniment del nostre sistema de gestió de la qualitat garanteix el compliment d’aquest objectiu. La nostra Política contempla com a referents, els següents:

• La dimensió personal de l’alumne/a, que exigeix la satisfacció de les seves necessitats formatives.

• La dimensió familiar, els pares i mares han de tenir confiança i garantia de la qualitat del servei educatiu que reben els fills i filles.

• La dimensió professional, que exigeix complir amb el nostre compromís amb la satisfacció del professorat, personal d’Administració i Serveis, empreses, universitats i institucions.

• La dimensió social, que reclama millorar la qualitat humana de les persones per tal de millorar la convivència i desenvolupament de la societat.

• L’acompliment, actualització i millora contínua dels objectius de La Salle Barceloneta, els aspectes medioambientals i les accions preventives envers la seguretat dels treballadors i alumnes del centre.

• L’interès per acomplir els requisits establerts per l’Administració Educativa i d’altres lleis i disposicions que siguin d’aplicació, com les normes de prevenció i les medioambientals, de tal manera que assegurin la reducció dels riscos laborals, l'eliminació de la sinistralitat i puguin preveure i evitar o minimitzar els possibles efectes contaminants.

3

2. ACTIVITATS

4

3. ACCIÓ TUTORIAL

Els eixos vertebradors de l'acció tutorial són:

L'acolliment de l'alumnat nou del centre (alumnes nous de 1r de BAT i de nova incorporació a 2n).

L’ alumnat amb moltes dificultats acadèmiques podrà adreçar-se al coordinador pedagògic prèvia

reunió amb els tutors.

El seguiment de l'evolució acadèmica de l’alumnat (avaluacions inicials, entrevistes sol·licitades per

l'alumne-a, la família…).

El desenvolupament dels valors, especialment la responsabilitat, el respecte i la generositat-

solidaritat (activitats de tutoria i pastoral).

L'autoconeixement com a element de maduració (activitats de tutoria).

L’orientació de l’alumnat de 1r BAT cap a cicles formatius de grau mitjà, en el cas que aquest tingui

moltes dificultats acadèmiques per a seguir en el Batxillerat o hi hagi una manca de motivació per

a seguir els seus estudis.

L’orientació acadèmica, professional i laboral (1r i 2n de BAT, tant a l’alumnat com a les famílies).

5

4. ORGANITZACIÓ DEL BATXILLERAT MODALITATS DEL BATXILLERAT

HUMANITATS I CIÈNCIES

SOCIALS

I. ITINERARI HUMANÍSTIC

II. ITINERARI ECONÒMIC

III. ITINERARI SOCIAL

CIÈNCIES I TECNOLOGIA

IV. ITINERARI CIENTÍFIC

V. ITINERARI BIOSANITARI

VI. ITINERARI TECNOLÒGIC

ARTS VII. ITINERARI D’ARTS ESCÈNIQUES, MÚSICA I DANSA

MATÈRIES COMUNES

1r CURS 2n CURS

LLENGUA I LITERATURA CATALANA 2 2 LLENGUA I LITERATURA CASTELLANA 2 2

LLENGUA ESTRANGERA (ANGLÈS) 3 3

FILOSOFIA 2 RELIGIÓ 1 1

CIÈNCIES DEL MÓN CONTEMPORANI 2 EDUCACIÓ FÍSICA 2

HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA 3 HISTÒRIA D’ESPANYA 3

TUTORIA 1 1

TREBALL DE RECERCA

6

5. ITINERARIS I. ITINERARI HUMANÍSTIC (HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS)

POSSIBLE CONTINUÏTAT D’ESTUDIS

UNIVERSITAT CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

Filologies Antropologia Disseny Periodisme Traducció i interpretació Pedagogia Publicitat Dret *Psicologia * Ciències de l’activitat física i de l’esport

Disseny i producció editorial Animació turística Interpretació de la llengua de signes Educació infantil Animació sociocultural Agències de viatges i gestió d’esdeveniments

MATÈRIES DE MODALITAT

1r CURS 2n CURS

LLATÍ I 4 LLATÍ II 4

LITERATURA CASTELLANA 4 LITERATURA CATALANA 4

LITERATURA UNIVERSAL 4 HISTÒRIA DE L’ART 4

MATÈRIES ESPECÍFIQUES (TRIAR-NE UNA A CADA CURS)

1r CURS 2n CURS

ALEMANY I + SOCIOLOGIA 2+2 ALEMANY II + PSICOLOGIA 2+2

BIOLOGIA I * 4 BIOLOGIA II* 4

7

UNIVUNIVERSITAT

FII. ITINERARI ECONÒMIC (HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS)

s

Antropologia

Disseny

Periodisme

Traducció i interpretació

Pedagogia

POSSIBLE CONTINUÏTAT D’ESTUDIS

UNIVERSITAT CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

ADE Criminologia Economia Gestió hotelera Màrqueting i investigació de mercats Relacions laborals Dret ...

Direcció de cuina Gestió comercial i màrqueting Administració i finances Secretariat Gestió i organització d’empreses agropecuàries Comerç internacional Gestió forestal i del medi ambient ...

MATÈRIES DE MODALITAT

1r CURS 2n CURS

MATEMÀTIQUES APLICADES A LES CIÈNCIES SOCIALS I

4 MATEMÀTIQUES APLICADES A LES CIÈNCIES SOCIALS II

4

ECONOMIA DE L’EMPRESA I 4 ECONOMIA DE L’EMPRESA II 4

ECONOMIA 4 FOL 4

HISTÒRIA DE MÓN CONTEMPORANI 4 GEOGRAFIA 4

8

Publicitat

III. ITINERARI SOCIAL (HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS)

...........

Filologies

interpretació

Pedagogia POSSIBLE CONTINUÏTAT D’ESTUDIS

UNIVERSITAT CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

Història Geografia Humanitats i periodisme Educació primària Educació infantil Història de l’Art Dret *Psicologia *Ciències de l’activitat física i de l’esport ** Criminologia

Guia, informació i assistència turístiques Producció d’audiovisuals, ràdio i espectacles Servei al consumidor Direcció de serveis de restauració Educació infantil Integració social Assessoria d’imatge personal

…

MATÈRIES DE MODALITAT

1r CURS 2n CURS

MATEMÀTIQUES APLICADES A LES CIÈNCIES SOCIALS I

4 MATEMÀTIQUES APLICADES A LES CIÈNCIES SOCIALS II

4

LITERATURA CASTELLANA 4 LITERATURA CATALANA 4

HISTÒRIA DE MÓN CONTEMPORANI 4 GEOGRAFIA 4

MATÈRIES ESPECÍFIQUES (TRIAR-NE UNA A CADA CURS)

1r CURS 2n CURS

LITERATURA UNIVERSAL 4 HISTÒRIA DE L’ART 4

BIOLOGIA I* 4 BIOLOGIA II* 4

ECONOMIA DE L’EMPRESA I** 4 ECONOMIA DE L’EMPRESA II** 4

9

Publicitat

Dret

IV. ITINERARI CIÈNTIFIC (CIÈNCIES I TECNOLOGIA)

POSSIBLE CONTINUÏTAT ESTUDIS

UNIVERSITAT CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

Biotecnologia Biologia Medicina Farmàcia Veterinària Fisioteràpia Ciències de l’activitat física i de l’esport Psicologia ...

Assessoria d’imatge personal Higiene bucodental Radioteràpia Salut ambiental Dietètica Laboratori d’anàlisi i de control de qualitat Química ambiental ...

MATÈRIES DE MODALITAT

1r CURS 2n CURS

MATEMÀTIQUES I 4 MATEMÀTIQUES II 4

BIOLOGIA I 4 BIOLOGIA II 4

QUÍMICA I 4 QUÍMICA II 4

FÍSICA I 4 FÍSICA II 4

10

V. ITINERARI BIOSANITARI (CIÈNCIES I TECNOLOGIA)

POSSIBLE CONTINUÏTAT D’ESTUDIS

UNIVERSITAT CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

Infermeria Bioquímica Biologia Humana Veterinària Ciències de l’activitat física i de l’esport Psicologia ...

Anatomia Patològica i Citodiagnòstic Higiene bucodental Salut ambiental Dietètica Laboratori Clínic i Biomèdic ...

MATÈRIES DE MODALITAT

1r CURS 2n CURS

MATEMÀTIQUES I 4 MATEMÀTIQUES II 4

BIOLOGIA I 4 BIOLOGIA II 4

QUÍMICA I 4 QUÍMICA II 4

MATÈRIES ESPECÍFIQUES (TRIAR-NE UNA A CADA CURS)

1r CURS 2n CURS

FÍSICA I 4 FÍSICA II 4

ECONOMIA 4 FOL 4

LITERATURA CASTELLANA 4 LITERATURA CATALANA 4

11

VI. ITINERARI TECNOLÒGIC (CIÈNCIES I TECNOLOGIA)

MATÈRIES DE MODALITAT

1r CURS 2n CURS

MATEMÀTIQUES I 4 MATEMÀTIQUES II 4

FÍSICA I 4 FÍSICA II 4

DIBUIX TÈCNIC I 4 DIBUIX TÈCNIC II 4

MATÈRIES ESPECÍFIQUES (TRIAR-NE UNA A CADA CLASSE)

1r CURS 2n CURS

TECNOLOGIA INDUSTRIAL I 4 TECNOLOGIA INDUSTRIAL II 4

ECONOMIA 4 HISTÒRIA DE L’ART 4

POSSIBLE CONTINUÏTAT D’ESTUDIS

UNIVERSITAT CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

Arquitectura Pilot d’aviació comercial i operacions aèries Enginyeria biomèdica Enginyeria ambiental Enginyeria de la construcció Enginyeria telemàtica Enginyeria informàtica ...

Producció d’audiovisuals i espectacles Mecatrònica industrial Audiologia protèsica Energies renovables Desenvolupament d’aplicacions per a webs Automatització i robòtica industrial Automoció ...

12

VII. ITINERARI D’ARTS ESCÈNIQUES, MÚSICA I DANSA (ARTS)

MATÈRIES DE MODALITAT

1r CURS 2n CURS

FONAMENTS DE LES ARTS I 4 FONAMENTS DE LES ARTS II 4

CULTURA AUDIOVISUAL I 2 CULTURA AUDIOVISUAL II 4

ANÀLISI MUSICAL I 4 ANÀLISI MUSICAL II 4

ANATOMIA APLICADA 4 ARTS ESCÈNIQUES 4

HISTÒRIA DE LA MÚSICA I DE LA

DANSA

2

CONTINUÏTAT D’ESTUDIS

UNIVERSITAT ENSENYAMENTS ARTÍSTICS CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR

Arts escèniques Musicologia Cinema i mitjans audiovisuals Comunicació cultural ...

Institut del teatre ESMUC (Escola Superior de Música) Art dramàtic Música Dansa ...

Producció d’audiovisuals i espectacles Tècnic especialista en imatge i so …

13

6. HORARI

7. BATXILLERAT DUAL

El programa Diploma Dual ofereix l’oportunitat d’obtenir dues titulacions simultàniament:

El Batxillerat del país d’origen de l’alumne de forma presencial.

El Batxillerat nord-americà, High School Diploma, via online (titulació reconeguda en tots els estats i totes les universitats d’EEUU).

El sistema educatiu nord-americà avalua els alumnes per coneixements i capacitats. Considera que l’alumne no ha d’estudiar la mateixa assignatura (matemàtiques, física, literatura…) en dos idiomes diferents, excepte les matèries específiques del país (llengua, cultura, història…). D’aquesta manera es poden convalidar fins al 75% dels 24 crèdits que s’exigeixen per obtenir el diploma High School.

Els alumnes del Diploma Dual han de cursar només sis assignatures dels 24 crèdits: quatre assignatures del curricular obligatori i dues del curricular electiu.

dilluns dimarts dimecres dijous divendres 1a

2a 3a

E S B A R J O

4a 5a

6a 7a

D I N A R

14

8. PREINSCRIPCIÓ

9. HORARI SECRETARIA

De dilluns a divendres Matí: de 09:30 a 13:00 Tarda: de 15:00 a 20:00

10. CONTACTE

ENTREVISTES INDIVIDUALS CONCERTADES: www.barceloneta.lasalle.cat batxillerat@barceloneta.lasalle.cat Tel 933 195 475

DATES: de l’11 al 17 de maig

LLOC: ONLINE

15

11. COM ARRIBAR-HI?

C/ Balboa 18 – 08003 Barcelona METRO : Línia 4, estació Barceloneta. AUTOBÚS : 47, 59, 120, D-20, H-14, V15, V13, V19