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UNAN - Managua
Por: Luden Javier Dávila Acuña
Bases conceptuales deLa investigación
Técnicas de Investigación Documental
Empírico Teórico
•Espontáneo
•Asistemático
•Surge de la práctica
• Sin preparación previa
•Imagen inexacta
•No siempre resiste a verificación
•No organizado
•No selectivo
•Intencional
•Sistemático
•Surge de la práctica con
Preparación previa
•Imagen aproximada a la realidad
•Esencial
•Resiste verificación
•Objetividad y logicidad
•Determina causas
•Ajuste a la verdad
•Selectivo
•Ordenado
Conocimiento
Proceso en virtud del cual la realidad se refleja en el pensamiento humano. Está condicionado por las leyes del devenir social y se halla indisolublemente ligado a la actividad práctica. (Rosental Ludin, Diccionario Filosófico)
Sistemas de conocimientos teóricos sobre la naturaleza la sociedad y el pensamiento.
Surge y se desarrolla en base a la práctica.
Refleja regularidades esenciales.
Incluye conceptos, leyes, teorías.
Su núcleo: leyes científicas
Su fin es la teoría
Cierta estabilidad
Aplica leyes de la ciencia a la producción y los servicios.
Dinámica de los cambios tecnológicos: aplicación, adaptación y sustitución.
Incluye técnicas y modos de hacer.
Uso rápido de nuevos conocimientos científicos.
Cambios rápidos
Conocimiento Tecnología
Ciencia Tecnología
•DESCRIBE
•EXPLICA
•TRANSFORMA
•PREDICE
•APLICA LA CIENCIA
•RESUELVE PROBLEMAS DE LA PRÁCTICA
Funciones de la:
Bases Conceptuales de la Investigación CualitativaCaracterísticas
de la Indagación Naturalista
El carácter contextual de los procesosLa utilización de un conocimiento tácito. La negociación con los participantes. La interpretación ideográfica. El uso de métodos cualitativos. La generación de teoría. Los criterios específicos de validez. El diseño emergente.El análisis inductivo. El investigador como “instrumento” de recogida de información en ambientes naturales
Concepto de Investigación Cualitativa
“La investigación cualitativa se considera como un proceso activo, sistemático y riguroso de indagación dirigida, en el cual se toman decisiones sobre lo investigable en tanto se está en el campo de estudio” (Pérez Serrano, 1994a: 46).“La investigación cualitativa es una actividad sistemática orientada a la comprensión en profundidad de fenómenos educativos y sociales, a la transformación de prácticas y escenarios socioeducativos, a la toma de decisiones y también hacia el descubrimiento y desarrollo de un cuerpo organizado de conocimientos” (Esteban, 2003: 123)
Proceso de investigación cualitativa
Preparacion Trabajo de campo Analitica Informativa
PURA O FORMAL•LÓGICA•MATEMÁTICA
APLICADA
NATURALES•FÍSICA•QUÍMICA•BIOLOGÍA•GEOGRAFÍA
SOCIALES•DERECHO•ECONOMÍA•PSICOLOGÍA•PEDAGOGÍA
CIENCIA
Ángel Facundo: “La investigación es un proceso creativo, objetivo, controlado y crítico, que sobre la base del conocimiento disponible busca resolver problemas produciendo nuevos conocimientos”.
La investigación es un proceso sistemático, planificado, científico, que utiliza métodos y técnicas para descubrir nuevos hechos, relaciones y leyes sobre fenómenos sociales y naturales. (Pazmay, 2006, P. 11)
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
"Genéricamente, la investigación es una actividad del hombre, orientada a descubrir algo desconocido." (Sierra Bravo, 1991b, p.27).
"Una investigación puede definirse como un esfuerzo que se emprende para resolver un problema, claro está, un problema de conocimiento." (Sabino, 1992, p.45).
Se define la investigación como una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo consiste en hallar respuesta a preguntas mediante el empleo de procesos científicos. (Cervo y Bervian, 1989, p. 41).
DEFINICIONES DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
a) El descubrimiento de algún aspecto de la realidad.
La producción de un nuevo conocimiento, el cual puede estar dirigido a incrementar los postulados teóricos de una determinada ciencia (investigación pura o básica); o puede tener una aplicación inmediata en la solución de problemas prácticos (investigación aplicada).
POR CONSIGUIENTE, LA INVESTIGACIÓN IMPLICA
Car
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ient
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a Formal
Reflexiva
Sistemática
Critica
Práctica
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Por el propósito Por la clase de medios Por el alcance
Pura o Teórica
Aplicada
Documental
Explicativa
De Campo
Descriptiva
Exploratoria
Experimental
Correlacional
Bibliográfica Hemerográfica Archivística
PROBLEMACIENTÍFICO
INVESTIGACIÓN
NUEVOCONOCIMIENTO
SOLUCIÓN
ETAPAS
1
2 3
4Diagnósticoy formulacióndel problema
Confrontacióncon la teoría
Creaciónde la nueva teoría o modelo
Validación
ETAPAS DEL PROCESO INVESTIGATIVO