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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN MUSICAL Ciclo escolar 2010-2011 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PREESCOLAR. M. Abasolo 121 entre L. Cárdenas y Niños Héroes. Col. Emiliano Zapata. Tel. 20-20-54-84 WEB http://deppreescolar.wordpress.com E-MAIL [email protected]

Banda de Marcha 2014- 2015

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Asesora de Banda de Guerra

SECRETARA DE EDUCACINSUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN DE EDUCACIN PREESCOLARCOORDINACIN DE EDUCACIN MUSICALCiclo escolar 2010-2011

DIRECCIN DE EDUCACIN PREESCOLAR. M. Abasolo 121 entre L. Crdenas y Nios Hroes. Col. Emiliano Zapata. Tel. 20-20-54-84 WEB http://deppreescolar.wordpress.com E-MAIL [email protected]

BANDA DE MARCHADescripcin histricaEstaban organizadas ms bien como bandas musicales.Las rdenes militares eran implementadas por cornetines o clarines y los tambores servan para marcar el paso de las tropas.

Las bandas de guerra en Mxico se utilizaban desde la poca colonial.Descripcin histricaA partir del periodo en que el General Porfirio Daz gobern nuestro pas, surge una renovacin en diferentes mbitos de la sociedad.

Se viva un ambiente de estabilidad poltica, econmica y de desarrollo social e industrial al margen de una desigualdad social.Es as como la burguesa adopta las formas y costumbres de Francia.

Descripcin histricaLa milicia no fue la excepcin, tom su organizacin del ejrcito francs, el cual era considerado uno de los mejores del mundo.

sta implementacin del ejrcito mexicano fue fundamental para que tomara su forma actual.

Sin duda a comenzado a cobrar importancia, pues es una expresin que conjunta valores y adems, forma la personalidad de quienes la practican.

Elementos de una bandaRecursos humanosLa banda en preescolar estar constituida por un mnimo de 12 alumnos y un mximo de 18.Recursos materialesTamboresBaquetasUniforme oficial de la escuela.

Partes del tambor y elementosTambor.- La caja o tambor se compone de trece partes.RimadoAro bordoneroPiolaAro batidorArilloPuenteGanchoEntorchado y bordoneroParche batidorPorta caja.- correa para llevar el tambor.Baqueta.- Mazo o palillo de los instrumentos de percusin. BellotaCuerpoCasquilloDisciplina en la banda escolarLa disciplina es una serie de conductas que nos ayudan al cumplimiento de un objetivo.La ley de la disciplina del ejrcito y fuerza area mexicanos dice en su artculo 3: La disciplina del ejrcito y la fuerza area, es la norma a que los militares deben ajustar su conducta, tiene como bases la obediencia y un alto concepto de honor, de la justicia y de la moral, y por objeto, el fiel y exacto cumplimiento de los deberes que prescriben la leyes y reglamentos militares.Sin embargo, se debe tomar en cuenta que en el plantel educativo los miembros de la banda son nios y no se puede dejar de lado su desarrollo integral.Disciplina en la banda escolarEs entonces que la disciplina deber funcionar como una herramienta para organizar adecuadamente una banda de guerra.

Estar a tiempo, cumplir con nuestras obligaciones, desarrollo de valores, instruccin moral y finalmente apuntar hacia la autodisciplina.

Que cada quien desarrolle su funcin, ya sea individual o en grupo conforme a lo requerido, para que haya un aprendizaje y desarrollo significativo.Disciplina en la banda escolarEs as como la disciplina deber identificarse como un medio y no como un fin. Y nos debe llevar a un comportamiento consciente, responsable y de autocontrol en un ambiente de comprensin.

El orden se obtendr cuando los integrantes asuman su papel con responsabilidad.

Por tanto es prioridad que el instructor planifique una clase dinmica y enriquecedora que se desarrolle en un ambiente de libertad y respeto.Toques a ejecutarBandera (honores a la bandera)RanchoPaso redoblado con baquetaHimno NacionalMarcar el paso.Primera Posicin Voz preventiva: Primera posicinVoz ejecutiva: YaEn esta posicin el tambor descansar sobre la pierna izquierda, aproximadamente a 5 centmetros arriba del nacimiento de la rodilla, ligeramente inclinada a la derecha.

Las baquetas se tomarn con ambas manos sin variar la forma descrita para sujetarlas y nicamente se proceder a unirlas y descansando las manos sobre el aro batidor.

Segunda posicinVoz preventiva: Segunda posicinVoz ejecutiva: Ya

Esta posicin consiste en que el individuo queda preparado para efectuar cualquier toque, a la voz ejecutiva y partiendo de la primera posicin se separan las baquetas como ha quedado previsto anteriormente.

Tercera posicinVoz preventiva: Tercera posicinVoz ejecutiva: Ya

Est posicin se usar en las formaciones de orden cerrado, cuando la banda de guerra se desplace a sordina y para que sta se alinee.A la voz preventiva y siempre que se est en la primera posicin, los individuos bajarn la mano izquierda a tomar el aro bordonero, permaneciendo la derecha con las baquetas en la primera posicin; a la voz ejecutiva simultneamente, se le dar un giro hacia la derecha a la caja, debiendo quedar sta en el costado izquierdo, con el aro batidor ligeramente recargado contra el muslo de este lado y la mano derecha con las baquetas pasarn a su costado.

SaludarVoz preventiva: SaludarVoz ejecutiva: Ya

Este movimiento se efectuar a la voz ejecutiva en el tambor, con las baquetas en la mano derecha llevar a esta colocarla de manera que las uas de los dedos queden vueltas hacia adentro y el dedo pulgar est a la altura de la tetilla derecha, el brazo debe quedar pegado al cuerpo y las baquetas juntas y diagonales.

En descansoVoz preventiva: En descansoVoz Ejecutiva: Ya

Estando en primera posicin, a la voz preventiva a los tambores bajarn la mano izquierda para tomar en el aro bordonero, a la voz ejecutiva le darn al tambor un giro a la derecha, colocando ste al frente simultneamente el pie izquierdo pasar al costado, ejecutando lo anterior la mano izquierda tomar las baquetas descansndolas sobre la caja y en la misma forma descrita para la primera posicin.

Voz preventiva: FirmesVoz ejecutiva: Ya

A la voz preventiva la mano izquierda abandonar las baquetas y golpear con la palma de esta mano el parche bordonero deslizndola hasta tomar la caja por el aro, a la voz ejecutiva har el impulso para dar un giro a la izquierda a la caja, unida el pie izquierdo al derecho y nuevamente tomar las baquetas con la mano izquierda.

Estando en la posicin en descanso, para volver a la primera posicin las voces son:Posicin de descansoDirecciones ElectrnicasDireccin de Educacin PreescolarBlog: http://deppreescolar.wordpress.com/Email: [email protected]

Coordinacin de MsicaBlog: http://coordinaciondemusica.wordpress.com/Email: [email protected]

Convocatorias PreescolarBlog: http://convocatoriaspreescolar.wordpress.comEmail: [email protected]