Bahan Deputi Sdm Aparatur Sosialisasi Permenpan 13-2014 Surabaya 26 Juni 2014

6/26/2014

1

Kebijakan Pengisian JPTUUASN

Oleh:Dr.Ir.SETIAWANWANGSAATMAJA,Dipl.SE., M.Eng.

DeputiBidangSDMAparatur KementerianPANdanRB

OUTLINE

LATARBELAKANG

KEBIJAKANJPTDLMUUASN

1

2

ASSESSMENTCENTRE3

PENUTUP4

6/26/2014

2

LATARBELAKANG1

EFEKTIFITASPEMERINTAHAN Thequalityofpublicservices, Thequalityofthecivilservice thedegreeofitsindependencefrompoliticalpressures,

38 38

54 5664

79 81 8394

44 44

5847

61

7580

89100

40

60

80

100

2002

thequalityofpolicyformulationandimplementation, thecredibilityofthegovernment'scommitmenttosuchpolicies.

7

25 21

412

22

0

20

40 2002

2012

Percentilerankamongallcountries(rangesfrom0(lowest)to100(highest)rank)

6/26/2014

3

INMEMORIAM

THEEKIANWIE

pertumbuhan ekonomiharus diikuti kebijakanpemberdayaan ekonomimasyarakat miskin secaralangsung tanpa hambatanbirokrasi

lambatnya pembangunanekonomi nasional selama inidisebabkan adanya birokrasiyangmenghambat

Jumlah Pegawai ASN:4,36 juta Pusat :891.509 Daerah:3.471.296(BKN,2013)

PROFILPEGAWAIASNREPUBLIKINDONESIARasio Pegawai ASN:1,76%Rata2Pendidikan:S1(40%)&SMA(28%)

RASIO PEGAWAI ASN KAB/KOTA PER 100 PENDUDUKRASIOPEGAWAIASNKAB/KOTA PER100PENDUDUKWILAYAHKALIMANTAN

Peg.ASNSLA 36%

Peg.ASNSarjana 30%

TingkatKemiskinan 6.69 %

Indeks Gini 0.36

WILAYAHSULAWESIPeg.ASNSarjana 45%

Peg.ASNSLA 29%

TingkatKemiskinan 13.99%

Indeks Gini 0.40

WILAYAHSUMATERAPeg.ASNSarjana 39%

Peg.ASNSLA 29%

TingkatKemiskinan 12,07%

Indeks Gini 0.35 WILAYAHJAWAPeg.ASNSarjana 40%

Peg.ASNDiploma 28%


Indeks Gini 0.40

WILAYAHBALINUSTRAPeg.ASNSarjana 36%

Peg.ASNSLA 25%


Indeks Gini 0.38

WILAYAHPAPUAMALUKUPeg.ASNSLTA 37%

Peg.ASNSarjana 34%

TingkatKemiskinan 24.89%

Indeks Gini 0.40

6/26/2014

4

RASIOBELANJAPEGAWAIPADAAPBDKABUPATEN/KOTA 2013Memperhitungkan Tunjangan Profesi Guru(TPG)&Tambahan Penghasilan Guru(TAMSIL)

KOTABANDUNG:37.9%

12%

32%

21% 17%

32%31%

20%

:82Kab/Kota:158Kab/Kota:154Kab/Kota:97Kab/Kota

35% 1 Kab.Puncak 10.55%2 Kab.Tambrauw 11.67%3 Kab.MamberamoRaya 11.77%4 Kab.Tana Tidung 12.88%5 Kab.Malinau 14.20%6 Kab.Teluk Bintuni 14.80%7 Kab.Natuna 16.56%8 Kab.Kutai Barat 17.50%9 Kab.Kaimana 17.52%10 Kab.MamberamoTengah 17.72%

482 Kab.Wonogiri 64.75%483 Kab.Ngawi 64.79%484 Kab.Kuningan 64.91%485 Kab.Purworejo 65.07%486 Kab.Sragen 66.92%487 Kab.Minahasa 67.97%488 Kab.Karanganyar 68.10%489 Kab.Klaten 68.51%490 Kab.Simalungun 70.34%491 KotaAmbon 71.51%

32%31%

Sumber data:Dirjen Perimbangan Keuangan Kemenkeu 2014(Surat No:S71/PK/2014)

POSISI&TARGETGDPPERCAPITA

6/26/2014

5

TRANSFORMASIBIROKRASI&PENGELOLAANSDMAPARATUR

BIROKRASI

PERFORMANCEBASED

DYNAMICGOVERNANCE

2013

2018

2025

PENGEMBANGAN

BIROKRASIBERSIH,

KOMPETENDAN

MELAYANI

RULEBASEDBUREAUCRACY

BUREAUCRACY2013

ADMINISTRASIKEPEGAWAIAN

MANAJEMENSDM

POTENSIHUMANCAPITAL

KEBIJAKANPENGISIANJPTDLMUUASN2

6/26/2014

6

PRINSIPDASARUUASN

Seleksidanpromosisecaraadildan Sistem Meritadalah

MemberlakukanSISTEMMERITmelalui:

kompetitif Menerapkanprinsipfairness Penggajian,rewardandpunishmentberbasis

kinerja Standarintegritasdanperilakuuntuk

kepentinganpublik

kebijakan danManajemen ASNyangberdasarkanpada kualifikasi,kompetensi,dankinerja secara adildan wajar dengantanpa membedakanlatar belakang politik

ManajemenSDMsecaraefektifdanefisien Melindungipegawaidariintervensipolitik

dandaritindakansemenamena.

latar belakang politik,ras,warna kulit,agama,asal usul,jenis kelamin,statuspernikahan,umur,ataupun kondisikecacatan.

JabatanAdministrasi

Jabatan Administrator(setaraeselonIII)memimpin pelaksanaankegiatanpelayananpubliksertaadministrasipemerintahan dan

Jabatan Pengawas(setaraeselonIV)mengendalikanpelaksanaankegiatanyangdilakukan oleh

Jabatan Pelaksana(setaraEselonVatauJFUmum)melaksanakankegiatan pelayananpublik sertaadministrasipemerintahan danAI

ASN

JABATANASN

JabatanFungsional

JabatanPimpinan

pemerintahandanpembangunan

Jafungkeahlian:a) ahli utama;b)ahli madya;c)ahli muda;dand)ahli pertama.

Jafungketerampilan:a)penyelia;b)mahir;c)terampil;dand)pemula

dilakukanolehpejabatpelaksana

pemerintahan danpembangunan

Jabatanpimpinantinggiutama (setaraEselonI); Jabatan pimpinan tinggi madya (setara eselon I); dan

DIISID

ARIP

EGAW

A

PimpinanTinggi

Jabatanpimpinantinggimadya (setaraeselonI);dan Jabatanpimpinantinggipratama (setaraeselonII).

DIISITNI

DAN

POLRI

JabatanASNtertentu

6/26/2014

7

PENGISIANJABATANPIMPINANTINGGI Sifat: KompetitifdanTerbuka Seleksi:DilakukanolehPanitiaSeleksiInstansi yangdipilih dan

diangkat olehPPKberkoordinasi dengan KASN Proses

PimpinanTinggiUtamadanMadyadilakukanpadatingkatNASIONAL

PimpinanTinggiPratamadilakukanpadatingkatNASIONAL,PROPINSI,atauANTARINTANSIdalam1(satu)KABUPATEN/KOTA.

Mewujudkan:9 peningkatan kapasitasorganisasi9 sinergitas antar instansi9 penangananhalhalyangsangatkompleksUTAMA

AKUNTABILITASJABATAN

Mewujudkan:9 optimalisasisumberdayaorganisasi9 penerapanmanajemenresiko9 pencapaiantujuanpemerintah9 kesinambunganpelaksanaanprogramorganisasi9 sinergitas antar pimpinandalamorganisasi

9 Penangananhalhalberesikotinggidengandampakpolitikyang tinggi

MADYA

g p p o g

Mewujudkan:9 pencapaianhasilkerjaunit9 pengembangan strategiunitkerja9 peningkatan kemampuanseluruhunitdibawahnya

PRATAMA

6/26/2014

8

Laporan PRESIDEN 6

MEKANISME SELEKSIJPTMADYADIDAERAH

9

MENYAMPAIKAN

GUBERNUR/PPK

MEMBENTUK

KEPUTUSANPRESIDENJPTTERPILIH

MEMASTIKANSISTEMMERIT

5

8KASN

MENYAMPAIKAN3CALON

MENDAGRI

PENGAWASANPEMBENTUKANPANSELDANKEPUTUSAN2

PENGAWASANDANKEPUTUSANMENGIKAT

7

MEMBENTUK

PANSEL

MENYELEKSIJPT SECARATERBUKA

MENYAMPAIKAN3CALONJPT

1

3

PENGAWASANPELAKSANAANSELEKSIDANKEPUTUSANMENGIKAT

MENGIKAT

4

KOORDINASI

LAPORANPRESIDEN 8

MEKANISME SELEKSIJPTPRATAMADIDAERAH

7Pembatalan,Peringatan

dan Teguran

GUBERNUR/BUPATI/WALIKOTA

MEMASTIKANSISTEMMERIT

5

danTeguran

MENETAPKANJPT

6

KASN

PENGAWASANPEMBENTUKANPANSELDANKEPUTUSANMENGIKAT

2

MEMBENTUK

PANSEL

MENYELEKSIJPT SECARATERBUKA

MENYAMPAIKAN3CALONJPT

15

3

PENGAWASANPELAKSANAANSELEKSIDANKEPUTUSANMENGIKAT

4

PyBKOORINASI

6/26/2014

9

PENGUMUMANPROMOSITERBUKA

ASESSMENTCENTRE3

6/26/2014

10

P A t C t Penggunaan Asessment Center Dalam

Pengisian Jabatan Pimpinan Tinggi Secara Terbuka di Lingkungan Instansi Pemerintah

LandasanKebijakan1

20

6/26/2014

11

UNDANGUNDANGREPUBLIKINDONESIANOMOR5TAHUN2014TENTANG

APARATURSIPILNEGARABagian Keempat

(3) UntuksetiapJabatanPimpinanTinggiditetapkan syaratkompetensi,kualifikasi,kepangkatan, pendidikandanpelatihan,rekamjejakjabatandanintegritas,sertapersyaratanlainyangdibutuhkan.

(4) Ketentuanlebihlanjutmengenaipenetapansyarat kompetensi, kualifikasi,kepangkatan,pendidikan danpelatihan,rekamjejakjabatandanintegritas,

BagianKeempatJABATANPIMPINANTINGGI

p g p p j j j gsertapersyaratanlainyangdibutuhkanJabatan PimpinanTinggisebagaimanadimaksudpadaayat (3)diaturdenganPeraturanPemerintah.

UUASNPasal 110(5)untukjabatanpimpinantinggiutama,madyadanpratama,menggunakanmetodeassessmentcenter sesuaikebutuhanmasingmasinginstansi

PenggunaanAssessmentCenter2

22

6/26/2014

12

APAKAHASSESSMENTCENTER

1. Sebuahprosespenilaianyangdilakukanolehlebihdarisatupenilai(multirater)denganlebihdarisatumetode (multimethod)untukmendapatkanbuktibuktiperilakuyangmenunjukkansejauhmanakompetensi yang dinilai dimiliki oleh peserta assessment centre;

23

kompetensiyangdinilai,dimilikiolehpesertaassessmentcentre;2. Prosessistematisuntukmenilaiketerampilan,pengetahuan,dan

kemampuanindividuyangdianggapkritikalbagikeberhasilankinerjayangunggul;

MENGAPAPerluMenggunakan

1. Memprediksipotensisecarareliabeldanakurat;2. Menghasilkandatayangakuratdanobyektif;3. Metodeyangadildankredibel;

ggAssessmentCenter?

24

4. Memberikaninformasiatasperilakuyangdiobservasidanterukur sehinggadatadapatdigunakanuntukpengembangan,seleksi,promosi,danperformancemanagement;

6/26/2014

13

MANFAATAssessmentCenterdalamPengisianJabatanPimpinanTinggi

1. Memperolehkriteriayangjelasuntuksuatujabatantertentu;

2. Mengidentifikasikaderkaderpemimpinmelaluimetodedenganakurasidanobyektifitasyangdapatdiandalkan;

3. Menghasilkanstrategidantindakanpengembanganyangifik d b i SDM A

25

spesifikdanterencanabagiSDMAparatur;

4. SecaraterencanamenjadilangkahpengembangandatabaseNationalTalentsPoolASNIndonesia;

Presentasi

AnalisisTalent

ExercisedanSimulasidalamAssessmentCenter

RolePlay/Simulasi

KasusMapping*)

InBasketSimulation Potensi

SelfAssessment

Diskusi:FGD/LGD

Wawancara(BEI)

26

*) dilakukansesuaikebutuhan

6/26/2014

14

LESSONLEARNHASILASESSMENTCENTRE

JPTSESMENPANRB

Standar Kompetensi Jabatan (SKJ) - Sesmen

Kompetensi 1 2 3 4 5

Visioning

CourageofConviction

InDepthProblem Solving&Analysis

ChampioningChange

Integrity

DrivingExecution

CustomerFocus

OrganizationalSavvy

ManagingOthers

InterpersonalCommunication

RelationshipManagement

Professional Demeneour

6/26/2014

15

Kekuatan:1 Organi ational Savvy

3

4

5Visioning

CourageofConvictions

InDepthProblemSolving & AnalysisRelationManagement

ProfessionalDemeanor

KANDIDATDIBAWAHSTANDAR

1. OrganizationalSavvy

AreaPengembangan:1. Visioning2. Integrity3. Interpersonal

Communication

0

1

2Solving&Analysis

ChampioningChange

Integrity

DrivingExecution

CustomerFocus

OrganizationalSavvy

ManagingOthers


Standar

Analitis dan kritis dalam berpikir,mampu memecahkan masalahmasalah kompleks. Dorongan yangkuat untuk mewujudkan ideidenya,tidak mudah menyerah saat menghadapi kendala. Gesit dan cekatan dalam bekerja. Memiliki inisiatif dan ideideuntuk mengatasi masalah dan tetap fokus pada apa yangharus dicapai. Pandai bergaul,asertif kadang kurang memperhatikan kondisi oranglain.

Kekuatan:1. 3

4

5Visioning

CourageofConvictions

InDepthProblemSolving & AnalysisRelationManagement

ProfessionalDemeanor

KANDIDATDIATASSTANDAR

AreaPengembangan:1. Visioning2. InDeptProblemSolving&

Analysis3. ChampioningChange4. Integrity5. DrivingExcecution6. CustomerFocus7. Interpersonal

Communication8 Relationship Management

0

1

2Solving&Analysis

ChampioningChange

Integrity

DrivingExecutionOrganizationalSavvy

ManagingOthers


8. RelationshipManagementCustomerFocus

Kurang memiliki gagasan baru dan secara umum kurang mendalam dalampenelaahannya. Tampil sebagai pekerja yangloyaldan mengikuti aturan yangada. Kurang memiliki inisiatif,kurang proaktif. Mampu berkoordinasi dengan pihak terkait tugasnya.

6/26/2014

16

LESSONLEARNHASILASESSMENTCENTRE

ANGGOTAKASN

AFFECTIONGeneratingIdeas

Alt i

WILLDecisionMaking

D t i ti

KOMPETENSI

AltruismSupportTrust

CONTROLEvaluation

Discipline

ENERGYImpelementation

Vitality

DeterminationConfrontationIndependence

ResponsibilitySociabilityAdaptability

EMOTIONALITYTension/Apprehension

6/26/2014

17

7 KANDIDAT TERBAIKKOMPETENSIYGDIHARAPKAN

STANDAR HASIL

6/26/2014

18

PENUTUP4

BIROKRASIINDONESIA

Panjang,BerbelitdanMahal

6/26/2014

19

TERIMAKASIH

Documents

Bahan Deputi Sdm Aparatur Sosialisasi Permenpan 13-2014 Surabaya 26 Juni 2014