AZ UNIVERZUM FELPTSE S MKDSEAz emberisget lte kezdete ta foglalkoztatja az t krlvev vilg megismerse, mkdsnek s felptsnek megrtse.A klnbz korokban, klnbz fldrajzi-termszeti krnyezetben, klnbz npek a vilg mkdsre s felptsre nagyon sok egymstl eltr, egymsnakellentmond -elkpzelst alaktottak ki.Ezek az elkpzelsek hoztk ltre a klnbz hitrendszereket, vallsokat, az ezeken alapul kultrkat, majd ezek tagadsaknt a jelenleg tudomnynak tekintett jabb elmleteket s az ezen alapul trsadalmakat.A XXI. szzadban minden eddigi elkpzels egytt ismert (ltezik), minden elkpzels kpviseli a sajtjukat tartjk tkletesnek s azt a legklnbzbbmdszerekkeligyekeznek terjeszteni.Az elkpzelsek kzl azok minslnek tudomnyosnak, amelyeket azonos krlmnyek kztt megismtelve mindig azonos vgeredmnyt adnak, melyek az emberisg ltal ltrehozott eszkzkkel (mszerekkel) dokumentlhatk. Minl fejlettebb ez a tudomny, annl rszletesebb megismersre trekszik, ennek megfelelen sorozatosan megdlnek a korbbi elmletek.A vilgrl alkotott elkpzelsek msik rsze rzkszervekkel s mszerekkel kimutathatatlan Magas Intelligencia ltezsnek hitn alapszik, aki ltrehozta, irnytja s szervezi a vilgot. seink ennek tudatban voltak s ennek megfelelen ltek...A Univerzum Trvnyei alapjn megismertvalsgeltr minden eddigi elkpzelstl:1.Az egsz Univerzumot (Teremtst) egyetlen rszecske klnbz kombincii hoztk ltre.Ez a rszecske oszthatatlan, emberi sszel felfoghatatlan ntudatos llny.Ez a rszecske, rktl fogva ltezik, nincs sem kezdete, sem vge.Ez a rszecske a mi jelenlegi hromdimenzis anyagi felfogsunk szerint a legkisebb ptkve mindennek.Jelenlegi felfogsunktl eltren az Univerzum (Teremts) a legnagyobb ltez llny.A Teremtsben minden - a legkisebb kvantum rszecske is - ennek az egy "rszecsknek" megsokszorozdsbl s klnbz kombinciibl pl fel. Mivel ez a "rszecske" l, Minden Ltez l, annak ellenre, hogy fogalmaink szerint vannak "nem l" anyagok is. Amennyiben ezt a "rszecskt" Istennek nevezzk, akkor, Isten mindenben benne van- minden belle pl fel, rajta (Istenen) kvl nem ltezik semmi. A vallsok klnbz nev Isteneit az emberek gondolatai (hitei) hvtk ltbe, az Univerzumban olyan fogalom, hogy "Isten" nem ltezik.2.Az Univerzum (Teremts) ennek az egy rszecsknek a megsokszorozdsa, meghatrozott Trvnyek szerint rendezdse.Az Univerzum Trvnyei pontosan ugyan gy vonatkoznak a Teremtre, mint a Teremtmnyekre: a Trvnyek kikerlhetetlenek, megvltoztathatatlanok, rkrvnyek (nem teljesen azonosak az eddig lert s megjelent hasonl nev trvnyekkel). A vallsi,- trsadalmi szablyok, trvnyek csak az emberekre vonatkoznak, gy ezek megvltoztathatak, megszeghetk.3.A Teremtskor az addig mozdulatlan rszecskk klnbz tengelyek krl forgsba jnnek, kontrjuk gmbszer formt alkot, melyet ftyol bort.4.A teljesen egyforma forg rszecskk Teremtsben elfoglalt helyktl fggen polaritst mutatnak.Minden rszecske ktplus: elektro-mgneses. Elhelyezkedsk szerint lteznek fogalmaink szerint pozitv, negatv s semleges rszecskk, melyeket a hagyomny sszefoglalan fluidoknak nevezett. A fluidok mint a Teremts legkisebb alkoti - oszthatatlanok.Ennek megfelelen a Teremtsfels rsze elektromos fluid alap (Angyali, Mennyorszg),kzps rsze a durva anyagi vilg, az Emberisg lttere, benne a semleges-ktplus Megvltval,als rsze magnetikus fluid alap (rdgi, Pokol), amely tejesen azonos a fels rsszel (tkrkpe).Ezrt a Teremtsben nincs rossz vagy j, Mennyorszg vagy Pokol, csak ellenttes polarits "rszecskk" vannak, melyeket az ember klnbz nevekkel illet.A klnbz polarits (teljesen egyforma) fluidok mozgsa hozta ltre, tartja fenn s mkteti a durva anyagi vilgot. Mind a hrom rsz egy helyen tallhat, de nem azonos dimenzikban s idkeretben.Az ellenttes polarits rszecskket az egsz Univerzumban a Messis (kzp) vlasztja el (kti ssze). Mivel kt ellenttes polarits "rszecske" egyms mellett nem ltezhet, csak hrmasval fordulnak el (tridok).Az emberi tudat kptelen ezt felfogni, ezrt a Mennyorszg s Pokol megfogalmazs felfoghatbb teszi, annl is inkbb, hogy valban a Mennyorszg segt, a Pokol akadlyoz hatst vlt ki, de tudnunk kell, hogy mindez trvnyszer, minden a Teremt megnyilvnulsa. Azt is tudnunk kell, hogy mindez az Emberisg fejldst, a Teremts megismerst biztostja.5.A durva anyagi vilgban ltez Ember (Mikrokozmosz) az egsz Teremts (Makrokozmosz) msolata.Az egsz Univerzumban - sok ms ltforma mellett - az Ember az egyetlen ltforma, aki valban a Teremt kpre s hasonlatossgra jtt ltbe, a Teremt minden Isteni kpessgvel egytt. Ezen Isteni kpessgek meghatrozott rszt a trvnyek alapjn ftyol bortja, ezrt az egyes Emberek klnbznek ltszanak s klnbz mdon mkdnek, st az Emberek nagy rsznek errl nincs is tudomsa.Minden eddigi Teremts adatait (idekat) az Univerzum trolja, ebbl minden ltben lev szabad akarat Ember korltlanul azt hv ltbe, amit akar (amire kpes), st olyat is, amit gondolatban megfogalmazott, de nem is akart megvalstani. Ebben a teremt tevkenysgben a Teremt Hierarchik (a fels Angyali s az als rdgi) mindenkit - felttel nlkl - egyformn segtenek, hiszen minden Ember Teremtsbe leszllt Teremt Isten, brmit megtehet, ebben csak egy msik (vagy tbb) szabad akarat Ember tudja akadlyozni. Mskppen fogalmazva a Teremt semmiben nem korltoz senkit, mindenkit mindenben egyformn segt (az ptstl kezdve a rombolsig) mindenben.A Trvnyek szerint viszont a korltlan jog alapjn elkvetett minden cselekedetrt s annak kvetkezmnyeirt (a legaprbb gondolatrt is) mindenki sajt szemlyben felelssggel tartozik. Minden, amit egy Ember megvltoztatott, kteles visszacsinlni. Alapveten ez az oka annak is, hogy nem egyformk az Emberek.6.Az egsz Univerzumot a ltben lev Emberek gondolatai s tettei irnytjk, mkdtetik.Ezt a tnyt lerni nem lehet, mindssze egy mesvel lehet megvilgtani:Az ptsz tkletes bkben s boldogsgban l nagyszm gyermekvel egy csodlatos palotban, amit Mennynek neveznek. Minden gyermek tkletesen olyan, mint apja, de nekik soha sem kellett semmit pteni, apjuk palotjban mindenk meg van.Az ptsz tudja, hogy gyermekeibl csak akkor lehet igazi ptsz, ha k is megismerik az pt anyagokat s megtanuljk hasznlni apjukval azonos pt kpessgeiket.Ezrt az ptsz elhatrozza, hogy megtervezi s ltbe hvja az anyagi vilgot, ahol t tudja adni minden tudst gyermekeinek.Gyermekeinek felajnlja, hogy aki ptsz akar lenni, ereszkedjen le az anyagi vilgba a Bolygra, ltsn anyagi testet, ismerje meg az anyagot, tanulja meg hasznlni sajt tudst s kpessgeit.Azt is megmondja, a teremts tkletes, de nem egy mint a Mennyei otthon, kt teljesen egyforma, egymssal ellenttes rszbl ll. A kt ellenttes rszbl pl fel az anyagi vilg. Ezeket Bolygn jnak s rossznak fogjk nevezni, ezek kztt kell megtanulni helyesen dnteni, hogy megtalljk a visszavezet utat.Ez az anyagi vilgban nagyon nehz, ezrt mindenki tiszta lappal jra kezdheti s addig ismtelheti, amg sikerl. Amikor visszatallnak, befejeztk tanulmnyaikat, tkletess vlnak.Az ptsz megmondja, hogy minden gyermekt egyformn szereti s mindegyiknek korltlan szabad akaratot ad a dntsekhez, soha nem fog beavatkozni. Meggri, hogy brmit is tesznek, mindegyiknek egyformn segt. Szabad hozzfrst ad az eddig ptett vilgok sszes trtnst tartalmaz adattrhoz, ahonnan brmit ltbe hvhatnak az anyagi vilgba. Ezzel minden gyermeke korltlan teremti hatalmat kapott.Az ptsz tancsokkal is elltja ket: szeressk s segtsk egymst, hiszen testvrek, elmondja, hogy mit kerljenek el, mert minden gondolatuk ltbe jn. Ne felejtsk el hogy amit a Bolygn tesznek, az irnytja az egsz anyagi vilgot, teht minden tlk fgg. Ismernik kell tetteik hatst, ezrt mindenki mindent visszakap, hogy sajt magn rezze azt, amit mssal tett. gy mindenki megismerheti tettei kvetkezmnyeit, tanulhat belle, ezzel az ltala okozott vltoztats hatsa megsznik.Az ptsz minden gyermeke tevkenysgt figyeli s nzi, hogyan tudnak a Bolygn lni, hogyan tudjk hasznlni s talaktani, kzben mindet feljegyez az adattrba. A hasznlat gyakorlati tapasztalatai a kvetkez plet mg tkletesebb kivitelezshez szksgesek.A gyerekek neki is ltnak a krnyezet tanulmnyozsnak s elkpzelseik megvalstsnak, kzben az adattr szemlyzete csak azon fradozik, hogy minden gyermek gondolatai teljeslsnek feltteleit ltrehozza.Ez az Isteni Terv.Az Emberi Megvalsts:A tibeti mgusoknl voltak (vannak) olyanok, akik az elz Teremtsek tanulmnyozst s tlst tztk ki fejldsk cljul. Ismereteink szerint ngy elz Teremtsbe sikerlt visszajutniuk. Megfigyelseik szerint a terv mindenhol azonos volt a fent lertaknak megfelelen. A teremtmnyek minden esetben elszr tnkre vgtk a palott (Fldet), majd a msodik szakaszban helyre lltottk. Kzben egy Teremtsen bell tbbszr is sikeresen a kipusztuls szlre sodortk az egszEmberisgets teljesen tnkre tettk a sajt ltterket, gy hogy az ptsznek jj kellett pteni.gy tnik, hogy jelenleg is hen kvetjk seink pldjtmindenesetre rdekes, hogy az Emberek csak jk kztt jk, de ha dntenik kell a j s rossz kztt, akkor mdszeresen elromlanak, rendszeresen a rombolst s Embertrsaik kiirtst vlasztjk s uralkodni akarnak a tbbi Emberen.Hasonlatos ahhoz, mintha a bal fl egy sejtje kikiltja magt feljebb llnak s ellensgnek a jobb vest, mert az lejjebbvanmint s stt szn. Ennek megfelelen minden szmra elrthet mdszerrel nekill a vese sejtjeit irtani. Innen kintrl nzve vilgos szmunkra, hogy ezzel a tevkenysgvel az egsz szervezet egyenslyt felbortja, betegsget okoz s megsemmisti sajt ltezse feltteleit is MINDSSZE AZRT, MERT NEMLTJAS NEM ISMERI A KZTK LEV, RAJTA KVL LTEZ SSZEFGGSKET! NEM TUDJA, HOGY K EGYEK S MINDANNYIAN EGYTT MKDTETIK AZ EGSZ SZERVEZETET!7.Mikor az Emberisg minden elkezdett dolgot (jt, rosszat) vghez vitt a Teremtsben, majd mindent visszalltott eredeti llapotba, a Teremts "beteljesl" (megsznik).AZ IGAZSG01.Az Ember a kezdetektl kzssgben l. Minden kzssg meghatrozott szablyok betartst rja el. Mindennapi letnkben nagyon sok szokst, szablyt, kell betartanunk, melyeket gyerekkorunktl belnk neveltek. Ksbbi letnk sorn, letnket, viselkedsnket, gondolkodsunkat elrsok, rendeletek, trvnyek szablyozzk. A kzssgi forma, a trsadalmi berendezkeds attl fgg, hogy az elrsokat ki szabja meg. Az Emberi trsadalmak szablyait alapveten az anyagi rdekek - az anyagi javak megszerzsi s elosztsi szablyai -, (tlls) hatrozzk meg.02.A klnbz szellemi fejldsi irnyzatok, vallsok, viselkedsi norminak egy rsze is az anyagi rdekeken, msik rsze pedig a tisztelt Istensgektl szrmaztatott, prftk ltal kinyilatkoztatott, lert, vagy szjhagyomny tjn tovbbadott parancsolatokon alapszik.03.A trtnelem sorn gyakran elfordult, hogy klnbz (st azonos) hitet vagy trsadalmi szablyokat kvet kzssgek ktsgbe vontk egyms szablyainak rvnyessgt s egyms ellen fordultak.04.Minden Ember, Emberi kzssg viselkedst azok a csaldi, nemzeti, trsadalmi, hitbeli szablyok hatrozzk meg, melyeket magra nzve ktelezen elfogad.(Ez nem jelenti azt, hogy ezeket a szablyokat mindig mindenki maradktalanul be is tartja). Az minsl bnnek, ha ezeket a szablyokat valaki megszegi. Az egyes vallsok ezzel sidktl kezdve tisztban voltak s az elkvetett hibk (bnk) all klnbz feloldozsi, vezeklsi ritulkat vezettek be.05.A nlkl, hogy brmelyik valls, vagy trsadalom elrsait megkifogsolnk, meg kell jegyeznnk, hogy a szablyok egy rsze Emberi szably, br mindegyikben megtallhatk a kzs "Isteni" gykerek.06.Az Emberi lt eredetre a mindenkori tudomny, hitvilg, ms s ms magyarzatot adott.Mindenki szmra az rvnyes, amelyik magyarzatot elfogadja, mindenki ragaszkodik a sajt meggyzdshez.07.Miutn ugyan arrl a dologrl ms, gyakran ellentmond magyarzatok szlettek, felmerl a krds, hogy melyik az igaz? Gyakran elfordul, hogy az, amit sokig igaznak hittnk, megdl egy jabb felismers vagy lelet utn.A mindennapi letben az igazsg vltoz,azon kvl attl is fgg, hogy kinek a szemszgbl (milyen oldalrl) nzzk.08.Mindenki (minden kzssg) nmagbl kiindulva, sajt szemszgbl nzve,sajt trvnyeiszerint magyarzza s tli meg az igazsgot,a vilgot (a rgi npi monds szerint: ki mint l, gy tl), gy ilyen krlmnyek kztt,a fizikai vilgban nem ltezik abszolt igazsg.09.Ezek az ltalnos, mindenre s mindenkire vonatkoz szablyok az Univerzum Trvnyei. Az abszolt igazsg csak az Univerzum Trvnyei alapjn ismerhet meg.10.Az Univerzum Trvnyei szerint az abszolt igazsg az, ami az egsz Univerzumban igaz,minden szinten,minden trben s idben,tren s idn kvl,minden dimenziban,minden skon s szfrban.11.Az abszolt igazsgnak van egy klnleges tulajdonsga: az ellentte is igaz.Ami nem rendelkezik ezzel a tulajdonsggal, az nem abszolt igazsg, nem mindenhol s nem mindig igaz, igazsga csak meghatrozott krlmnyek kztt rvnyes.12.Az si tanok hirdeti, az reg blcsek ennek is tkletesen tudatban voltak. Ezek az ismeretek (vagy legalbb is nagy rsze) mai napig fenn maradt, Szent iratok, szjhagyomnyok, mesk, jtkok formjban, de eredeti rtelmk nagyrszt feledsbe merlt. Az si tuds birtokosai - az esetleges visszalsek megakadlyozsra - a tudst csak szigoran kiprblt tantvnyoknak adtk tovbb.13.A XXI. -ban az Emberisg ismt elrkezett fejldsnek arra a pontjra, ahonnan tovbb lpni csak az si ismeretek "jra" felfedezsvel, az si tuds birtokban s ismeretben lehet.AZ EMBERI FEJLDS01.Az Embernek (s az Univerzum minden Lnynek) meghatrozott fejldsi folyamaton (evolcin) kell keresztl mennie.02.Ezt a fejldsi folyamatot (tbbek kzt) az asztrolgiai jegyek is jelzik.Az Ember szmra 12 fokozat fejlds ltezik. Ezeket a fokozatokat mindenkinek vgig kell jrnia, kihagyni, kikerlni nem lehet, kivtel nlkl mindenkinek el kell rnie a tkletessget.03.A tananyagot mindenki sajt maga hatrozza meg, az ltala kitztt clok, elidzett okok, s krlmnyek formjban.A krnyezet, (orszg, csald, lett, a fizikai test, stb.) abszolt tkletesen biztostja, hogy kivtel nlkl, (fggetlenl brmilyen hitrendszertl) mindenki azokkal a megoldand feladatokkal kerljn szembe, melyeket kizrlag neki kell megoldania, illetve tlni.04.A fejlds lnyege: klnbz kpessgek megszerzse, az letben elnk kerlt feladatok (problmk) helyes s maradktalan megoldshoz.05.Az lete sorn felmerlt problmkat brki rosszul oldja meg, kikerli (nem oldja meg), a problma mindaddig jra eljn, (VIII. Tv.) amg egyszer sikerl helyes dntst hozni, azaz amg meg nem szerezzk a megoldshoz szksges kpessgeket. Aki normlis htkznapi lett li, az ugyangy (esetenknt gyorsabban) fejldik, mint aki tkeress cmn ssze-vissza csapong, a knnyebb, gyorsabb, ltvnyosabb, t megtallsa remnyben.06.Az letben megoldott problmkbl leszrt tapasztalatok eredmnye (sszessge) a blcsessg.07.Mindenki gy tli meg, hogy az a legnehezebb t amit kvet, mert ms problmit knnyen meg tudja oldani, a sajtjt viszont nem.08.A tudatos nfejlesztsnek igen sok, (de mindenki szmra egyni) tja van. Ilyen kitaposott utak pldul a klnbz jgi irnyzatok, a harcmvszetek, a Keresztnysg, s ms vallsi irnyzatok, a Rzsakereszt, Antropozfia, Ezotria, Misztika, Hermetika, Teozfia, Alchimia, a klnbz Mgikus irnyzatok, stb.09.A klnbz szellemi utakat sszekeverni, vagy tvzni nem szabad, mert mindegyik sszefgg egszet alkot, filozfija ltalban ms, elvi alapjai nem helyettesthetk egymssal, gy sszekeverve nem gyorst-fejleszt, hanem rombol, flrevezet hatst eredmnyeznek.Brmelyik ton is indul el valaki, mindegyik t ugyan oda vezet, nincs jobb, vagy rosszabb t. 10.kvetend utat mindenkinek sajt magnak kell kivlasztania, azt, amelyik az adottsgainak legjobban megfelel.11.Brmelyik ton halad valaki, egy id utn "klnleges" kpessgek birtokba jut, (ezek a fejlds fokmri). Az elrt kpessg (fejlettsgi szint) tesz alkalmass (kpess) tovbbi - magasabb szintek elrsre -, ugyan gy, mint az iskolban.12.Az a tuds (kpessg), amit valaki megszerzett, akr a mindennapi fizikai letben, akr szellemileg, a ksbbiekben sajt cljainak s erklcsi felfogsnak megfelelen szabadon hasznlhat.13.Aki az ltala vlasztott ton gyorsan halad, (mert gyorsabban akar megfelel tudst s kpessget szerezni),rjn, hogy mire az htott kpessget megszerezte, mr nem kell hasznlnia, mert mr nincs r szksge.Ez termszetes, hiszen a feladat a kpessg megszerzse, ha ezt a kpessget valaki elre megszerzi, - a problmt, melynek ppen az a feladata, hogy az adott kpessget kifejlessze -, mr meg is oldotta.14.A mgikusnak nevezett kpessgek minden Teremt Elme (gy minden Ember) szletett kpessgei, ugyan gy, mint pldul a gyalogls. Gyalogolni is minden embernek meg kell tanulnia s ezt a kpessgt is mindenki egyni cljainak (feladatnak) megfelelen alkalmazza. Termszetes, hogy aki nem tanul meg lassan jrni, nem fog tudni futni sem.15.A klnbz szellemi irnyzatok ms s ms kpessg megszerzst tzik ki clul, gy pldul egyes jogik az akaratot, msok a blcsessget, vallsok a szeretet s alzatot igyekszenek megvalstani nmagukban. A Mgikus szellemi irnyzat is egy a sok nfejlesztsi mdszer kzl, amely az Univerzum megismerst tzi ki clul, a test, a llek s a szellem egyenl fejlesztsvel (iskolzsval), a tuds, a kpessgek, a tapasztalat s blcsessg megszerzse illetve kifejlesztse tjn.16.Ezrta Mgia, mint az Univerzum megismersnek tudomnya, Szent Tudomny.Termszetes, hogy ugyan ezek a kpessgek s ismeretek ms szellemi irnyzat tjn is megszerezhetk.17.Trtnelmi tny, hogy az gy megszerzett kpessgeket nem mindenki hasznlta csak az Univerzum megismersre.18.Fldi rtelemben csak az minsl tudomnynak, ami le van rva, ha valaki megismtli, ugyan arra a kvetkeztetsre s eredmnyre jut. A klnbz szellemi fejldssel elrt ismeretekre ez ugyan gy rvnyes, nagyrszt le is rhatk, de megismtelni csak az tudja, aki a meghatrozott kpessgek birtokban van, azaz nem brki ltal megismtelhetk, ezrt ltalban ms eredmnyt is adnak, gy fldi rtelemben ezek az ismeretek nem minslnek tudomny"-nak.19.Brmelyik vlasztott ton is halad valaki, az eredmnyes fejldshez rendelkeznie kell bizonyos kpessgekkel. Ilyen alapvet kpessgek:kifogstalan egszsg,szilrd akarat,megingathatatlan hit,bizonyos rtelmi kpessgek,btorsg, elszntsg,nfegyelem, kitarts.20.Ha ezek brmelyike hinyzik, ki kell fejleszteni. Ezek az alapvet tulajdonsgok az eredmnyes mindennapi lethez - brmelyik szakterlet eredmnyes gyakorlshoz - is szksgesek, ezrt mindenkinek rdemes figyelmet fordtani r.21.Brhol is l valaki, brmilyen szellemi irnyzatot is kvet, mindenhol kln meghatrozott elrsokat s szablyokat kell betartania (pldul egy orszg jogszablyai, csaldi hagyomnyok, vallsi parancsolatok stb.). Ugyangy minden intenzv szellemi fejldsi irnyzat sajt szablyokat r el, melyeket minden kvetjnek clszer ktelkeds nlkl betartani.22.Az ismeretek megszerzsnek alapvet mdszere a tanuls.Szletett kpessgeinek megfelelen mindenkinek meg kell tanulni hasznlni testt, az rzelmeit s rtelmt. Ezeket az alapvet ismereteket a csaldban s az iskolban lehet elsajttani, a kor ltal ismert tudomnyos eredmnyekkel egytt.23.A tanultakat el kell hinni,mert az ismeretek nagy rszt egy Ember mg lete vgig sem lesz kpes sajt tapasztalatok tjn bizonytani, vagy megismtelni. (Ezrtminden tuds alapja a hit). Tudst mindenki annyit szerezhet amennyit kpes s akar. Ismereteket szerezni lehet megfigyelssel, olvasssal, ksrletezssel, megfigyelssel, rendszerezssel, gyakorlssal stb., lehet kzssgben s lehet egynileg is.24.Magasabb rend tuds megszerzshez az emltett mdszerek kvl ms mdszerek is ismertek:inspirci (sugallat, ihlet), fld elem tulajdonsg (+),koncentrci (sszpontosts), tz elem tulajdonsg (r),intuci (sztns felismers), vz elem tulajdonsg (s) ,meditci (befogads) leveg elem tulajdonsg (=),kontemplci (szemlds ), Mez tulajdonsg (),melyek mindenki szmra elsajtthat ismeretszerzsi mdszerek, csak meg kell tanulni hasznlni. A szksges gyakorlati ismeretek a megfelel knyvekben megtallhatk.25.Vannak olyan mdszerek, melyeket csak alaposabb kpzs s gyakorls utn lehet ismeretszerzsre hasznlni, ilyenek:asztrlis s mentlis vndorls (bels testek kilptetsvel ms vilgok megltogatsa),evokci (klnbz lnyek megidzse, a Fldn nem ismert tuds megszerzsre),"Akasha Krnika" olvassa (tudat thelyezse a mlt, jelen, s jv ismereteinek megszerzsre).Az gy szerzett ismereteket vatosan kell kezelni, mert tren s idn kvliek, helyes idbe illesztsk nagyon nehz, ezrt gyakran tvedseknek tnhetnek. A mdszerek akrki ltal elsajtthatk, az egyes szellemi irnyzatok pontos tmutatst s gyakorlatokat tartalmaznak, melyeket kvetve a megszerzett kpessgek birtokban tovbb lehet fejldni. A megszerzett tuds birtokban mindenki olyan irnyban halad tovbb, specializldik, amelyik egyni rdekldsnek, ambciinak leginkbb megfelel (nincs semmilyen Isteni korltozs).26.A tuds ktelessgekkel is jr, nem csak magunkat kell vele fejleszteni, hanem krsre (aki ezt ignyli) tovbb is kell adni az arra mltaknak, segtsg nyjtsra, msok tjnak egyengetsre is kell hasznlni (lsd VIII. Tv). Ha bele gondolunk, ez is termszetes, (hiszen minden felntt, szl ezt teszi sajt gyermekeivel), e nlkl az emberi faj nem maradhatna fenn, s az Emberi fejlds megsznne.27.Az sszes emltett mdszer, az ezek ltal megszerezhet ismeret sidktl az Emberisg birtokban volt, ezeket alkalmaztk is, st olyan szintre fejlesztettk, hogy kpesek voltak elpuszttani vele sajt civilizcijukat is...TR S IDAz id s a tr a durva anyagi vilgban az Emberisg szmra igen fontos, mivelltalunk ismert valsg vltozsait,a klnbz esemnyeket csak az id s a tr fogalom segtsgvel lehet sorba rendezni s kvetni.Az ltalunk ismert valsg vltozsnak, mozgsnak jellemzje a tr s az id.A teret az anyag hozza ltre, az id fogalmat az emberi tudat.Ltezik fogalmaink szerint a most=jelen, mlt s jv id, valamint a nulla id.A nulla id mindenhol ltezik, de nem rsze semmilyen idnek, thatja ket. A nulla idben minden egyidejen trtnik, azaz fogalmaink szerint ezt lehet idn kvlinek nevezni. A nulla idnek nincs tere s teljesen anyagmentes. Ms megfogalmazsban a nulla id tren s idn kvli, illetve ami tren s idn kvli az egyben idmentes is. A nulla id s a nulla tr nem mozog, gy nem is rsze a Teremtsnek.A teret s az idt az anyag megjelense idzi el, annak is csak az a srsgi fokozata, amikor az anyagi rszecskk nem kpesek egymson thatolni (tkzhetnek). Ezenanyagi rszecskk hozzk ltre a teret, ezekmozgsapedig az id fogalmat.A tr az anyagisgban nyilvnul meg, rzkszervekkel is rzkelhet (pl. ms rzet a lg trben lenni, mint a vz trben, ms a srsgk s a mozgsuk). Amennyiben nem vltozna a trben tartzkodsunk alatt semmilyen rzkelhet jellemz, akkor az id fogalmat nem tudnnk hasznlni sem (az elbb is olyanvoltmint most). Az emberisg rgebben az id mrsre is az gitestek rzkszervekkel rzkelhet mozgst hasznlta.Ha valakit brmilyen lland megvilgtsban vltozatlan krlmnyek kz helyeznek, elveszti az id rzkt, nem tudja megmondani, hogy mennyi id telt el. Az idt az id rzetet a tudat hozza ltre. Az rzkelt dolgok lass vltozsa hosszabbtja, a gyors vltozsok rvidtik az id rzetet.Az Univerzumban a durva anyagi vilgon kvl nincs id fogalom (egybknt az Emberen kvl semmilyen llnynek nincs), tr is csak az asztrl anyagisgban van, de id itt sincs, csak jelen, a mentl s kauzl anyagisgban sem tr, sem id nincsen. Az Univerzumban az Emberi fogalmakkal mrt jelen, a mlt s a jv egyidejleg ltez valsg.Az Emberi id fogalmat az okozza, hogy az Ember kpes megjegyezni a teret. A tudat a tr vltozsait sorba rendezi, ezt nevezzk idnek. Ennek alapjn az id nemdimemenzi.A tudomny sem a teret, sem az idt nem definilja. A teret klnfle (nknyesen) felvett dimenzikkal (vektorokkal) hatrozza meg. Az Univerzumnak ms, pontosan meghatrozott dimenzii vannak.Az id se nem vektor, se nem skalr mennyisg, csak valamilyen relatv mrszm hozzrendelse a tr egy llapothoz. Ennek megfelelen az id nem dimenzi, gy az Univerzumban nem is ltezik.Az Univerzum a teremts terben trtnt minden vltozst rgzt. Az Univerzum szempontjbl a gondolat anyagi, annak minden rezdlst is trolja. Az Ember (mint az UN msolata) szintn mindet trol, aztisaminek nem vagyunk tudatban. Az anyagi tudat (EGO) ezekbl a trolt dolgokbl csak azt engedi tudatosodni, amely mindenkiben a folyamatossg rzett (tudatt) kelti, ezzel biztostja az anyagi vilgban maradst s tjkozdst (tudati tmaszt ad).Mint emltettk a mentl vilgban (ahov a gondolatok anyagisgukban tartoznak) nincs sem tr, sem id, ezrt a hatkony gondolkodshoz s meditcihoz a tudatnak szksge van valamilyen tudati tmaszra, e nlkl nehz a gondolkodsi folyamatot megtartani, nagyon knnyen elkalandozik a gondolat. Ezt sidk ta tudja az Emberisg, ezrt ritulis (anyagi) trgyakhoz s szimblumokhoz kapcsolta az egyes gondolatokat s gondolat sorokat. Egybknt az Emberi emlkezet is gy mkdik. Amikor valaki felidz anyagi esemnyeket, felidzdnek az azzal kapcsolatos gondolatok s rzsek is.

Az Univerzum trvnyei:Lehet, hogy a szellemi trvnyeket nem tudom mrni, de a hatst igen. A szellemi trvnyeket nem tudjuk megvltoztatni, legfeljebb fellzadhatunk ellenk. Csakhogy mihelyt nfejen cseleksznk, hatlyba lp az ok s okozat trvnye, s cselekedetnk kvetkezmnyvel szembest bennnket.A szellemi trvnyek valsgosak, valban hatnak, fggetlenl attl, hogy hiszek-e bennk vagy sem. Tagadhatom ket, s megprblhatok ellenkben ltezni, m ekkor betegsg vagy szenveds formjban korrepetlst kapok a sorstl. m egytt is mkdhetek velk, harmniban lhetek ezekkel a szellemi trvnyekkel, s teljes letet lhetek. A vlaszts a kezemben van.1. SZERETET TRVNYEFeladatunk, hogy megtanuljunk szeretni. A mindent tfog szeretet kpessgt kell elsajttanunk. A szeretet azt jelenti, hogy megrten, tudatosan elfogadom a tkletlent.A szeretet azt jelenti, hogy megnyitom magam, s beengedem a msikat.A szerelmes birtokolni akarja szerelmt, kisajttani, fggv tenni. Csakhogy mindaddig, amg a szeretetben a fggsg brmilyen formja megvan, a kapcsolat nem tkletes.A szeretet azt a vgyat kelti szvemben, hogy a msik boldog legyen, s ksz vagyok ennek rdekben brmit megtenni s idt adni neki, ha idre van szksge, figyelmet, ha figyelemre van szksge, s szabadsgot, ha szabadsgra van szksge. Cselekedeteim mozgatrugja a gyengd odafigyels, nagyrabecsls s csodlat. A szeretet egyszerre jelenti, hogy adok s kapok, s mindig adssal kezddik.2. HARMNIA TRVNYEEz a rendkvl fontos trvny arrl gondoskodik, hogy a klnfle hatsokat kiegyenltse, s ezltal a harmnia mindig megmaradjon, vagy gyorsan visszalljon.aki ad, annak adatik. A harmnia trvnye nemcsak a termszetben mutatkozik meg, hanem a mindennapi letnkben, mindabban, ami velnk trtnik. Valahnyszor az ember nhatalmlag megzavarja a harmnit, ez a trvny haladktalanul kiegyenlt.3. EVOLCI TRVNYEMinden lland vltozsban van. Semmit sem ragadhatok meg, nem tarthatok meg, mert minden, ami elkezddik, az vget is r. Minden, ami van az Egybl jtt ltre, s az Egy mindenben benne van. Minden rsze az egsznek, s mgis egy egsz.4. REZGS TRVNYEMinden gondolat, minden rzs, minden kvnsg, vagy akarat, klnbz frekvencij rezgs. Minden mindennel sszefgg, minden rezgs egyszerre ok s valamely korbbi ok okozat. Testnk azonnal reagl minden gondolatunkra. Meg kell tanulnunk fegyelmezni gondolatainkat, mert ez a felttele annak, hogy helyesen, tudatosan cselekedjnk. Minl magasabb rezgs az az energia, melyet mozgstunk, annl slyosabb kvetkezmnyekkel jr, ha helytelenl hasznljuk. A negatv gondolatokat negatv cselekedetek kvetik. Ha a gondolataink irnyt megvltoztatjuk, megvltoztatjuk egsz letnket.5. POLARITS TRVNYEMinden lteznek kt plusa van ugyan, valjban azonban minden egy. A gyllet gy fordthat t szeretetre. Nem kell mst tenni, csupn llspontot vltoztatni s a dolgok is megvltoznak. A flelmet btorsgg alakthatjuk, a sttsget fnny. Tudatom rezgsnek megvltoztatsval llspontomat vltozatatom meg.Tudatunk rezgsszintjnek emelsvel nem csupn magunkat vltoztatjuk meg, hanem egsz letnket is, hiszen a rezonancia trvnye rtelmben ms esemnyeket, szemlyeket s letkrlmnyeket vonzunk magunkhoz.6. RITMUS TRVNYEAz egsz lt egy lland ki- s beramls, amely kt plus kztt jn ltre, ezrt a ritmus trvnye szorosan sszefgg a polarits trvnyvel. Ez a trvny az ember rk ltezst biztostja, fggetlenl attl, hol van: szlets, hall s jjszlets.7. MEGFELELS TRVNYEAz ember, mint mikrokozmosz, pontos kpe a makrokozmosznak. Egy adott tartalomhoz egy adott forma illik. Minden lteznek a ltezs minden szintjn megvan a megfelelje. Ez a trvny a legkisebbtl a legnagyobbig mindenre rvnyes finomanyag szintjn s szellemi szinteken is.8. REZONANCIA TRVNYEA hasonl hasonlt vonz maghoz, s ltala megersdik. Kt klnbz dolog tasztja egymst. Az ersebb meghatrozza a gyengbbet, s nmaghoz hasonlv teszi. Mindenki csak azt tudja maghoz vonzani, ami pillanatnyi rezgsnek megfelel. Viselkedsnk meghatrozza a krlmnyeinket. Tlnk fgg, mely rezgsre vagyunk fogkonyak, melyhez csatlakozunk.9. TELJESSG TRVNYEAz let, csak a bels valsgot tudja, a kls valsgban visszatkrzi. Ne hagyjuk, hogy a kls kp megzavarjon bennnket. Semmifle erfeszts s pozitv gondolkods nem vezet eredmnyre, ha bell folyton arra gondolunk, milyen korltaink vannak, s miben szenvednk hinyt.Az elfogads a trvny egyik oldala, a msik az ads. Aki csak a trvny egyik felre figyel, nzsvel rvnytelenti a trvnyt. Aki nem ad, nem is kap, aki nem vet, az nem is arathat. Csak olyan mrtkben lehet hatkony a trvny, amilyen mrtkben mi megnyitjuk magunkat, hogy rajtunk keresztl a teljessg manifesztldhasson. Megnyitjuk magunkat, hogy az let rajtunk keresztl a maga sokflesgben kifejezsre juthasson s msok hasznra is szolglhasson. Aki a teljessgben l, annak mindig minden rendelkezsre ll ahhoz, hogy ltt tkletesen kifejezsre juttassa. A mindenbe beletartoznak a leckk is, amelyeket az let knl szmunkra, hogy tanuljunk s fejldjnk. Aki teljessgben l, az valban bsgben, teljessgben li az lett, s lete minden aspektusa harmniban van.10. SZABADSG TRVNYESzabadsgban ll vlasztani, hogy a felismers kirlyi tja mellett dnt, vagy pedig a megszokott utat vlasztja, amely a betegsgen s szenvedsen keresztli tanuls tja.A szabadsgnak hrom szintje van:- szabadsg, mint megszabaduls valamitl- szabadsgomban ll valamit tenni- az igazi szabadsg /kiszabadulni a vgyak rabsgbl, megszabaduls msoktl, elengeds/ Mindent el kell engedni, a rgi tudatllapotot, amelyhez a kvetkez rzsek tartoznak: harag, Flelem, gond, stressz, bntudat, rzkenysg, kisebbrendsgi rzs, nsajnlat, irigysg, Bizonytalansg, utlat, izgalom, agresszi, dh11. GONDOLKODS TRVNYEMinden egyes gondolat megvltoztatja sorsunkat, sikert vagy sikertelensget, betegsget vagy egszsget, szenvedst vagy rmet von maga utn. Meg kell ht tanulnunk, hogy a lehet legoptimlisabban hasznljuk gondolkodsunkat. Legfontosabb a pozitv gondolkods, felismerni, hogy mindaz, ami velem trtnik, valjban j nekem.A legtbb ember azrt nem tudja vgyait megvalstani, mert nem tud uralkodni gondolatain. A gondolatok energit mozgatnak s formlnak. Minden gondolat egy teremts, amelynek meg kell valsulnia. A pozitv gondolkods abban rejlik, hogy felismerem, minden, ami van, engem szolgl, s nekem segt mg akkor is, ha kifejezetten kellemetlen vagy fjdalmas. Negatv nem is ltezik, csupn kellemetlen j. A sikertelensg mindig csak kzbls eredmny a vgleges sikerhez vezet ton12. HARAG TRVNYEAki bosszankodik, az nem rt egyet az lettel, nem fogadja el az letet gy, ahogy van.- Minden embert olyannak fogadok el, amilyen, rhagyom, hogy megvltozik-e s mikor. Megszabadtom magam minden elvrstl s hagyom, hogy az let olyan legyen, amelyen.- Felismerem, hogy a vilgon senki s semmi nem bosszanthat engem.13. IMAGINCI TRVNYEMinden ember kpes arra, hogy elgondolsait kpszeren jelentse meg. A kp a tudatalatti s a llek nyelve. A bels kpek letnk nagy rszt meghatrozzk. Kpzelerre van szksgnk ahhoz, hogy a kvnt vgeredmnyt kpszeren meg tudjuk jelenteni, s ezeket a kpeket szemnk el tudjuk varzsolni. Minl pontosabban kpzelek el valamit, s minl hosszabb ideig tartom a szellemi kpernymn, annl tbb energia rad, s annl gyorsabban fog a fizikai skon is megjelenni.14. HIT TRVNYEA hit bels tuds, amely nem a kls bizonytkokon nyugszik. Nem az trtnik amit akarunk, hanem az, amiben hisznk. Az igazi hit az a bizonyossg, hogy amit kvnok, az meg kell hogy jelenjen, ha megnyitom magamat. A hit nemcsak azt jelenti, hogy igent mondok az igazsgra, hanem bizonyos is vagyok benne, s amire hitemmel igent mondok, arrl tudom, hogy meg is valsul. Aki csak abban hisz, amit lt, az csupn akkor fogja hinni a vets kvetkezmnyt, ha mr be is takartotta. Akinek nincs hite, az is hisz, csak ppen annak ellenkezjben, amit el kvn rni.15. LDS TRVNYEA vilgba kldtt lds a gondolatenergia legtisztbb s legfinomabb formja, s az univerzum leghatalmasabb erejt, az isteni szeretetet mozgstja.Megldani annyit jelent, hogy egy szemly vagy egy helyzet szmra Isten kegyelmt krni. Amit tiszta szvembl megldok, az abban a pillanatban ldott lesz s az lds hatalma azonnal megkezdi ldsos tevkenysgt. Amit tiszta szvembl megldok, az ldsknt szll vissza rm. Hagyhatom, hogy az lds csak gy megtrtnjen, de el is kpzelhetem, amint fny vagy sugr formjban alszll.16. OK S OKOZAT TRVNYEA vilgon minden az ok s okozat elve szerint mkdik. Minden teremts okozat, amely mgtt egy teremt ll, akinek az akarata a teremtettben nyilvnul meg. Ahol teremts van, ott teremtnek is lenni kell, hiszen a trvny gy szl: Semmibl nem lesz semmi. Az, ami volt, mindig sszefgg azzal, ami lesz. Amit mi vletlennek neveznk, az nem ms, mint valamely rejtett ismeretlen ok kifejezdse. Csak addig beszlnk vletlenrl s szerencsrl, amg fel nem ismerjk az sszefggseket. Soha semmi nem trtnik ok nlkl.17. SORS S VGZET TRVNYEAz ember szabadon vlaszthat, cselekedeteinek kvetkezmnyeivel szmolni kell. Ezt a vgzet trvnye rja ki r, vagy az ok s okozat trvnye, amely vgzetknt jelentkezik. Mindenki azt kapja, amit elidzett. Sem tbbet, sem kevesebbet s nem is mst. A sorssal val szembesls, a vele val elmlylt foglalkozs vgl elvezet az egyetlen erhz. Nincsen sem vletlen, sem jutalom vagy akr bntets, hanem kizrlag ok s okozat. Cselekedeteim kvetkezmnyei ell nem meneklhetek. A vgzet trvnye arra knyszerti az embert, hogy teljes felelssget vllaljon letrt, szembesljn cselekedeteinek kvetkezmnyeivel, mg a sajt maga ltal okozott problmkat fel nem oldja, s ezltal szabadd nem teszi magt. A vgzet trvnye akkor avatkozik be, amikor a teremtsben az ember nem tudja megteremteni a harmnit.Mindenki teht azt kapja, amit okozott. s valahnyszor kap valamit, azt maga okozza. A vgzet trvnye szembest bennnket cselekedetein kvetkezmnyeivel, s az egyn szabadsgt semmiben nem korltozza. Mindenki szabadon dntheti el, mit akar vetni, m aratni azt lesz knytelen, amit elvetett.18. JJSZLETS TRVNYEMindig jabb s jabb testet ltnk magunkra, s ez a test olyan, mint az iskolai egyenruha. Ahogy az iskolban jabb s jabb leckt kell megtanulnunk, az letben is pontosan azt a leckt osztja rnk az osztlyfnknk: dr. Mindennap, amit mg nem tanultunk meg, hogy jabb s jabb felismersekre tegynk szert. Mindaddig, amg nakaratbl cseleksznk, jabb okokat idznk el, s br pozitv okok pozitv kvetkezmnyekkel jrnak, a negatvok negatvval, mindenkppen inkarnldnunk kell, hogy az adott kvetkezmnyekkel szembesljnk.19. KEGYELEM TRVNYEKegyelemben lni annyit jelent, mint nyitottnak s befogadnak lenni.20. BOLDOGSG TRVNYEA boldogsgot nem lehet birtokolni. Mindaddig, amg kvl keresem a szerencsmet, a boldogsgomat, keressem eredmnytelen marad. A boldogsgot csak magamban tallhatom meg, ha felttel nlkl igent mondok az letre, s elfogadom olyannak, amilyen. Valahnyszor szenvedek, az azt is jelenti, hogy nem fogadom el az letet, ezen csak n tudok vltoztatni. Ha a szerencsmet, boldogsgomat nem teszem kls krlmnyektl fggv, akkor minden helyzetben boldog lehetek. Boldognak lenni annyit jelent, hogy nmagammal s az lettel harmniban vagyok, helyemet minden pillanatban optimlisan tltm be, gy teljes letet lve boldog vagyok.21. KSZNET TRVNYEAz igaz hla s ksznet minden nehzsgen tsegt az letben. Adjon hlt teljes szvbl valamirt, amije mg nincs, gy, mintha mr megvolna s meg fogja kapni. A szntelen hla s ksznet aktivizlja a hitet, amely hegyeket mozgat.Mennyi minden van az letnkben, amely tkletesen rendben van, s figyelemre sem mltatjuk, mert mindig csak arra a kevsre figyelnk, amely ppen nincs egszen rendben. Amint szvemet hla tlti el letem minden krlmnyrt, esemnyrt, az univerzum legmagasabb rend ereje mkdni kezd rajtam keresztl, mert a hls s szeretetteljes szv a legtisztbb csatorna az egyetlen er szmra, amit mi Istennek neveznk.Minden gy van jl, ahogy van, fggetlenl attl, hogy kellemes-e szmodra vagy sem, elfogadod-e vagy tiltakozol. Ha nem fogadod el, akkor szenvedsz. m, ha felttel nlkl igent mondasz, felfedezed a boldogsg titkt. Sem nem j, sem nem rossz, egyszeren csak van.Semmit sem birtokolhatsz, hiszen minden te vagy. Minden, ami ltezik, abbl az egyetlen realitsbl jtt ltre, amely Te magad vagy. Az emberek, akikkel tallkozol, a trgyak, amelyek hozzd tartoznak, vagy amelyeket elvesztesz, csupn ajndk, mellyel nmagad megleped, hogy lted jabb aspektusait megtapasztalhasd. A valsgban semmit sem lehet nyerni, sem pedig veszteni, kivve nmagad Igaz Valjnak megtapasztalst.