Сэдэв: Тэгш өнцөгт

координатын систем

Зорилго:

Тэгш өнцөгт координатынсистемийг

зурах,дүрслэх,түүн дээр цэг тэмдэглэх,

тэмдэглэсэн цэгийн координатыг тодорхойлох

чадвар төлөвшүүлнэ.

Зорилт:

Сурагчдад хичээлдээ идэвхтэй оролцох сонирхол төрүүлэх

Ахуй амьдралын жишээгээр тайлбарлан хавтгай дээрх цэгийн байрлалыг тодорхойлох сэдэл төрүүлэхТэгш өнцөгт координатын системийнтөсөөлөл олгох

13слайд

Координатын хавтгайд цэг тэмдэглэж сургахКоординатын хавтгай дээрх цэгийн координатыг олох

Сэдэлжүүлэх

Харилцанперпендукуляр бөгөөд тооллын эх Ох цэг нь давхацсан,адилхан нэгжтэй Ох ба Оу хоёр тоон шулууныг тэгш өнцөгт координатын систем гэнэ.

Хэвтээ шулуун буюу Ох шулууныг

абсцисс тэнхлэг гэнэ. Ох тэнхлэгийн баруун талд эерэг

тоог, зүүн талд сөрөг тоог тэмдэглэнэ.

Босоо шулуун буюу Ох шулууныгординат тэнхлэггэнэ. Оу

тэнхлэгийн дээд(хойд) талд эерэг тоог,доод (урд) талдсөрөг тоог

тэмдэглэнэ.

A(3;5) B(-4;3) C(4;-1)

D(-2;4) E(5;4)

Дараах цэгүүдийг координатын хавтгайд байгуул.

БУЦАХ-5

A(-4;-3)

B(0;7)C(4;-3)

D(-5;4)

E(5;4)

Дараах цэгүүдийг координатын хавтгайд байгуулаад сумын дагуу холбо.

слайд-13

A(3;5)

B(-4;-3)

A(5;3)

Буцах-1

Хичээл

Гэрийн даалгаварГэрийн даалгавар

Бамбар, гэр , байшин дүрсийг Бамбар, гэр , байшин дүрсийг аль нэгийг нь сонгоод дэвтэртээ аль нэгийг нь сонгоод дэвтэртээ хийж ирнэ хуудас 223 номер 27 хийж ирнэ хуудас 223 номер 27