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SEMIÓTICA Prof. Dr. Cláudio Rabelo. Universidade Federal de Santa Maria - UFSM AULA 01

Aula semiótica 01 e 02 peice completa

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Aulas introdutórias sobre semiótica Peirceana. Os videos publicados no Youtube podem ser acessados pelos seguintes links: http://www.youtube.com/watch?v=HAiJdDg0d5Q http://www.youtube.com/watch?v=TR10D7XyqQ4

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SEMIÓTICA

Prof. Dr. Cláudio Rabelo.Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

AULA 01

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SEMIÓTICA

A ciência que estuda a produção dos sentidos em diferentes

códigos e linguagens.

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Lingüística: estuda os códigos, linguagens e sentidos produzidos

no campo verbal.

Semiótica: Estuda todas as linguagens.

UMA DISTINÇÃO.

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Lingua: todo conjunto de códigos naturalizados de forma oral ou escrita, formalizados para universalizar a tradução entre os seres humanos. (Língua materna ou pátria – Língua Portuguesa)

Linguagem: forma particular de produzir sentido, para além da linguagem oral ou escrita. (Código morse, DNA, partitura musical, linguagem corporal, histórias em quadrinhos, publicidade, gírias de classe, identidade cultural, linguagem acadêmica, etc.

OUTRA DISTINÇÃO.

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OBSERVE QUE PARA ALÉM DA LÍNGUA, SÃO FORMADAS DIFERENTES LINGUAGENS, DEPENDENDO DO CONTEXTO E DA CULTURA.

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SEMIÓTICA É TEORIA E MÉTODO, QUE TEM POR OBJETIVOESTUDAR OS SIGNOS.

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SIGNO É QUALQUER COISA COM CAPACIDADE DE SIGNIFICAR ALGO PARA ALGUÉM.

UMA FRASE, UM OBJETO, UM LOGOTIPO, UM SOM, UM CONTEXTO, ETC.

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UM SIGNO ESTÁ NO LUGAR DE OUTRA COISA, OU SEJA, SINALIZA ALGO.

A imagem da pomba significa que uma fotografia foi tirada, revelada e publicada. Significa que a ação ocorreu. A pomba está no lugar da “paz”.As letras organizadas “P-O-M-B-A” estão no lugar do som da palavra, que está no lugar da ave em questão.

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Por isso a semiótica é importante para a comunicação. É a teoria e o método que tem por objetivo estudar a produção dos sentidos.

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Corrente norte-americana:Charles Sanders Peirce (1839-1914).

Teoria estruturalista baseada em tríades.

Exemplos para a classificação dos signos em tríades:

. Signo, objeto e significado.

. Ícone, índice, símbolo.

. Primeiridade, secundidade e terceiridade.

. Quali-signo, legi-signo; sin-signo.

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ÍCONE – É um tipo de signo que estabelece uma relação de semelhança com o objeto.

Em princípio esta forma não é ícone de nada.

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Violência doméstica.

Parque aquático.

Papelaria.

Dependendo do contexto de uma campanha publicitária, por exemplo, as figuras tornam-se ícones, pela semelhança com aquilo que se referem, seus objetos.

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O ÍCONE DE UM PÁSSARO - SEMELHANÇA

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O ÍCONE DE UM ESCUDO - SEMELHANÇA

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ÍCONE DE UMA MULHER.

ÍCONE DE UM HOMEM.

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ÍCONE DE UMA CASA.

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ÍCONE DE UMA PESSOA. A FOTOGRAFIA, NESTE CASO, ICONIZA O PAPA. A FOTOGRAFIA DIGITAL NÃO É A PESSOA EM SI, MAS UMA REPRESENTAÇÃO SOMENTE POSSÍVEL PELA ORGANIZAÇÃO DOS PIXELS.

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A expressão do corpo pode iconizar por semelhança, gestos, movimentos, em relação com aquilo que se refere.

Por exemplo, até hoje não imagino o que seja “o tchan” que esse grupo tanto segurava, enquanto fazia o movimento em questão.

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RESUMINDO.

O ÍCONE É UM TIPO DE SIGNO.PODE SER UMA IMAGEM, UM CHEIRO, UM SOM, UMA TEXTURA, QUALQUER COISA QUE ESTABELEÇA UMA RELAÇÃO DE SEMELHANÇA QUALITATIVA COM AQUILO QUE SE REFERE.

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ÍNDICEÉ UMA CARACTERÍSTICADO SIGNO, BASEADA EM UMA RELAÇÃO DE PROXIMIDADE COM O OBJETO REPRESENTADO.UM INDÍCIO DA EXISTÊNCIA DO SIGNO.

Uma pessoa esteve recentemente aqui. Compreendemos a mensagem, pois a pegada é um indício.

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ÍNDICE

SABEMOS QUE VAI CHOVER, NÃO POR SERMOS MÁGICOS, MAS PELA LEITURA DO SIGNO “NUVEM CARREGADA” QUE É UM ÍNDICE (NOS INDICA) DE QUE VAI CHOVER.

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ÍNDICE

É PRECISO UM TÍTULO PARA ESTA IMAGEM?FAÇA A LEITURA E TRANSFORME EM TEXTO VERBAL.

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ÍNDICE

QUAIS INDÍCIOS FORAM UTILIZADOS PARADIZER QUE “A TERRA ESTÁ DOENTE”?

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ÍNDICE Algum indício para que seja possível a leitura, de que este carro é “forte” e “resistente”?

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ÍNDICE Algum indício para que seja possível a leitura, de que esta batata seja apimentada?

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ÍNDICE Algum indício para que seja possível a leitura, de que este esmalte foi feito para unhas fortes?

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ÍNDICE Algum indício para que seja possível a leitura, de que esta ração é saudável para os gatos?

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ÍNDICE O jornalismo também usa de indícios para produzir o duplo sentido, por meio do humor.

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SÍMBOLO

Os signos se comportam como símbolos quando passam a representar algo por uma convenção ou lei. Um pacto “simbólico” que faz algo representar outra coisa.

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SÍMBOLO

O som do nome vem em sua mente? Então esse desenho representa um som. Está no lugar dele.

O desenho em questão também significa uma empresa, uma marca, uma história, seus produtos, suas experiências. O desenho não tem “cara” de Nike. Foi uma convenção social, que com o tempo passou a representar a empresa.

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SÍMBOLO

A cor pode funcionar como um símbolo, quando for convencionada para representar algo.

Embora o entendimento pareça universal, símbolos afetam as pessoas de maneiras diferentes.

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SÍMBOLO

A cor pode funcionar como um símbolo, quando for convencionada para representar algo.

Embora o entendimento pareça universal, símbolos afetam as pessoas de maneiras diferentes.

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SÍMBOLO

Embora o entendimento pareça universal, símbolos afetam as pessoas de maneiras diferentes.

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SÍMBOLO

Uma pessoa pode ser um símbolo, de uma cultura musical, ou de uma década, por exemplo.

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SÍMBOLO

Por convençãoalgumas cores passaram a representar nações.

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SÍMBOLOAlém de indícios de que estamos nos referindo aos lugares, alguns tipos de culinária, tornam-se símbolos das regiões.

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SÍMBOLOE é claro:

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SÍMBOLOE é claro:

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RESUMINDO:PARA PEIRCE O SIGNO PODE SE APRESENTAR DE TRÊS MANEIRAS:

A)Por similaridade (um ícone);

B)Por aproximação, contingência ou relação (um índice)

C)Por convenção: (um símbolo)

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UMA BREVE ANÁLISE:PORÉM UM SIGNO PODE SE COMPORTAR COMO ÍCONE, ÍNDICE E SÍMBOLO AO MESMO TEMPO.

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UMA BREVE ANÁLISE:

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SEMIÓTICA

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AULA 02

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Para Peirce o signo é formado em um processo triádico.

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Representamen (o corpo do signo)

A palavra por exemplo é a materialidade que se apresenta para significar algo.

O mesmo vale para o logotipo, uma ação, uma obra de arte, uma metáfora visual, um som, etc.

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Representamen (o corpo do signo)

A palavra “mulher” é representamen

do objeto a que se refere.

O significado é o sentido produzido

na mente de quem leu.

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Objeto (aquele que carrega o signo em si mesmo)

Toda palavra, som, gesto ou pensamento, tenta traduzir uma realidade, sendo esta considerada enquanto objeto. Muito a grosso modo, o objeto seria a realidade, que embora impossível de ser traduzida, é representada pelo signo.Consideramos coisa (para a semiótica) algo desprovido de sentido. Após conhecê-lo, tratamos como “objeto”, que será representado pelo signo.

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Por exemplo, como poderíamos traduzir o conceito do objeto “mulher”?

mulher

Cada representamen acima utilizado,diz respeito ao objeto “mulher”.

XX

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Que produzirá um efeito. Sendo este o significado ou interpretante.

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Na primeira aula vimos a classificação do signo em sua relação com objeto.

Ele pode se apresentar, representando o objeto em forma de ícone, índice ou símbolo.

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Agora vamos ver a classificação do signo em sua relação com ele mesmo.

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Para Peirce a leitura semiótica depende de três categorias , que não apresentam rigidez hierárquica, embora sejam traduzidas como:

. Primeiridade (sentido)

. Secundidade (existência)

. Terceiridade (lei)

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A primeiridade

Diz respeito aos aspectos mais sensíveis da leitura, praticamente desprovidos de conhecimento e cultura. São qualidades dos signos.

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A primeiridade

Qualidades que nos fazem, por exemplo, sentir diferenças entre as formas.

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A primeiridade

Qualidades que nos fazem, por exemplo, sentir diferenças entre as cores.

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A primeiridade

Qualidades que nos fazem, por exemplo, sentir diferenças entre as proporções.

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A primeiridade

Qualidades que nos fazem, por exemplo, sentir diferenças entre as distâncias.

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A primeiridade

Qualidades que nos fazem, por exemplo, sentir diferenças entre os gostos.

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A primeiridade

Qualidades que nos fazem, por exemplo, sentir diferenças entre as temperaturas.

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A primeiridade

Porém as sensações primeiras não têm nome ainda. Não chamamos calor, frio, perto, distante, salgado, azul. São apenas sensações primárias, qualidades presentes nos signos de maneira geral, mas que nos ajudam a constituir o significado em conjunto com a segunda categoria.

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A primeiridade

Por isso são quali-signos, que produzem os sentidos atribuídos a partir de qualidades primárias.

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A secundidade

Diz respeito às somas das qualidades, que formam singularidades para a leitura dos signos.

. Vermelho é uma singularidade da cor.. Vermelho é uma singularidade do tomate.. Vermelho é uma singularidade do sangue.

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A secundidade

Perceber a diferença entre um abacate e um mamão a partir das diferenciações entre as cores é considerar as singularidades que diferenciam cada fruta.

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A secundidade

Perceber a diferença entre uma lata de refrigerante quente ou gelada (só por olhar para o “suor” desta lata) significa perceber as singularidades que diferenciam tais sentidos.

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A secundidade

Por isso são sin-signos, que produzem os sentidos atribuídos a partir de singularidades, que já carregam os pressupostos sensoriais primários.

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A terceiridade

É A PROPRIEDADE DE LEI QUE FAZ O SIGNO FUNCIONAR COMO TAL.

É UMA CONVENÇÃO, UM ESTATUTO, UM PACTO UMA MANEIRA SIMBÓLICA, INVENTADA E ACEITA ENQUANTO LINGUAGEM.

SÃO ASSIM CHAMADOS LEGI-SIGNOS, POIS GANHAM CARÁTER DE LEI (PELA LINGUAGEM) GENERALIZANDO A TRADUÇÃO DO SENTIDO.

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A terceiridade

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Análise semiótica peirceana

Como a capa deste livrode tiras em quadrinhos se comporta enquanto signo?

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A primeiridade Quali-signos.

Relação figura-fundo.

Cores – Azul, rosa e amarelo.

Os tons.

A proximidade entre as personagens.

O plano.

A música.

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A secundidade Sin-signos.

O abraço.

As expressões faciais.

O coração, o pau de macarrão, a chave, o lenço no cabelo, o balão de pensamento, os textos verbais.

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A terceiridade Legi-signos.

. O amor.

. Os discursos de sexo e poder.

. As relações familiares.

. As metáforas sobre o humor.

. A representação do tempo.

. Os paradigmas editoriais.

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O SIGNO EM RELAÇÃO AO SEU INTERPRETANTE

RemaSigno de primeiridadeMera hipóteseSigno de possibilidade

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O SIGNO EM RELAÇÃO AO SEU INTERPRETANTE

DicenteSigno de existência atualizadaAtuaçãoExistencia realFatoSecundidade

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O SIGNO EM RELAÇÃO AO SEU INTERPRETANTE

ArgumentoPara seu interpretante é um signo de lei.

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REMA

COR VERMELHA – TENSÃO

SENSAÇÃO DE IMPACTO

DESEQUILÍBRIO

MOVIMENTO

FIGURAS HUMANAS / COR E FORMA DAS ROUPAS

DESENHO NO CANTO INFERIOR DIREITO.

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DICENTE

UMA MESA QUE SE PARTE

AMBIENTE DE TRABALHO, REUNIÃO.

PESSOAS CAINDO / INSTABILIDADE

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ARGUMENTO

Kit Kat – chocolate simbolizado pela cor vermelha e pelo slogan “Have a break”, have a kit kat.

. Have a break produz o sentido de “dar um tempo”, “descansar”, “fazer uma pausa” e “quebrar”, relacionando o prazer da pausa com a crocância do chocolate.

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COMO JÁ TEMOS PRESSUPOSTOS UM NOVO ANÚNCIO FUNCIONACOMO SÍMBOLO. AO OLHAR PARA O TELEFONE QUEBRANDO (BREAKING) E O LOGO KIT KAT, COMPREENDEMOS A METÁFORA VISUAL QUE REVELA O ARGUMENTO “HAVE A BREAK”.

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