Attività 6: Da dove vengono i migranti e dove sono diretti? Slide 1: Obiettivo >Considerare alcuni dati sui flussi migratori. Guida delleducatore su Immagini

Attività 6: Da dove vengono i migranti e dove sono diretti?

Slide 1: Obiettivo

>Considerare alcuni dati sui flussi migratori.

Guida dell’educatore su “Immagini Positive”: una risorsa per la migrazione e lo sviluppo 1


Slide 2: Quiz

1. Quale percentuale della popolazione mondiale è migrante?

55%10%3%



Slide 2: Quiz

2. Quale percentuale della popolazione europea è migrante?

52.3%8.7% 24.1%



Slide 2: Quiz

3. Quanti sono i rifugiati nel mondo?

11 milioni100 milioni1 miliardo



Slide 2: Quiz

4. Da dove viene la maggior parte dei rifugiati nel mondo?

SomaliaAfghanistanCina



Slide 2: Quiz

5. Dove vive la maggior parte dei rifugiati nel mondo?

Negli Stati Uniti d’AmericaIn EuropaIn paesi confinanti



Slide 2: Quiz

6. Quali di questi paesi ospita il maggior numero di rifugiati nel mondo?

AustraliaPakistanGermania



Slide 2: Quiz

7. Rispondi vero o falso per ciascuna di queste affermazioni

a. I paesi più ricchi ospitano la maggior parte dei rifugiati del mondo

b. Negli ultimi dieci anni il numero delle richieste di asilo in Europa è aumentato

c. Un migrante su tre i in Europa proviene da altri paesi europei

d. La somma di denaro che i migranti di tutto il mondo inviano nel proprio paese è maggiore della somma che le nazioni donano per lo sviluppo.



Slide 3: Risposte al quiz

1. Il 3% della popolazione mondiale o 214 milioni di persone su un totale di 6,8 miliardi sono migranti

(Rapporto mondiale sulla migrazione, IOM 2010)




2. L’8,7% della popolazione europea è costituita da migranti





3. Nel 2010 i rifugiati nel mondo erano 11 milioni

(Global Trends 2010, UNHCR)




4. La maggior parte dei rifugiati proviene dall’Afghanistan (3 milioni). Gli iracheni sono il secondo gruppo di rifugiati per ampiezza, con 1,7 milioni di persone. I rifugiati afghani e iracheni costituiscono quasi la metà dei rifugiati nel mondo





5. In paesi confinanti. Tre quarti o il 75% dei rifugiati nel mondo vivono in paesi confinanti





6. Il Pakistan ha ospitato il maggior numero di rifugiati nel mondo (1,9 milioni) nel 2010, seguito dalla Repubblica Islamica dell’Iran (1,1 milioni) e dalla Repubblica Araba di Siria (1 milione)





7. a. Falso. L’80% dei rifugiati si trova in paesi in via di sviluppo





b. Falso. Il loro numero si è ridotto negli ultimi dieci anni

(UNHCR 2010)




c. Vero (UNHCR 2010)




d. Vero. Le somme che i migranti inviano a casa (note come rimesse) ai paesi in via di sviluppo sono tre volte superiori (325 miliardi di dollari) rispetto alle somme donate ai paesi in via di sviluppo come aiuto da parte di altri paesi. Questo dimostra l’importanza della migrazione per lo sviluppo



Attività 7: cosa si trovano ad affrontare le persone nei loro viaggi?

Slide 1: Obiettivi

>Conoscere la situazione che le persone si trovano ad affrontare nei loro viaggi.

>Considerare i pericoli affrontati nei viaggi via mare.

>Conoscere l’esperienza di arrivare in un nuovo luogo.



Slide 2: Domande sul Film 3

> Da dove vengono i protagonisti dei film?> Che situazione si trovano ad affrontare durante il

viaggio?> Che situazione hanno di fronte nel proprio paese?> Quali personaggi del film hanno affrontato viaggi difficili?

Perché pensi che questo avvenga?> Quali elementi positivi esprimono i protagonisti sul

proprio viaggio o sull'arrivo a destinazione?



Slide 3: Domande relative all’attività sulle immagini

> Chi sono le persone delle foto?> Da dove potrebbero venire?> Come sono arrivati lì?> Cosa potrebbe essere successo?> Quali indicazioni ci offrono le immagini sulla situazione

che hanno dovuto affrontare prima di raggiungere la spiaggia?

> Come pensi possano essere state le loro vite prima?



Slide 4: Domande di revisione

> Quali situazioni si trovano ad affrontare le persone nei propri viaggi?

> Non tutti affrontano viaggi difficili. Perché si dovrebbero correre rischi così grandi per fuggire dal proprio paese?

> Condividi con il gruppo un pensiero relativo alle tue impressioni rispetto a questa attività. Può essere qualcosa di nuovo che hai imparato o qualcosa che provi.


Attività 8: come ci si sente a trovarsi in un nuovo paese?

Slide 1: Obiettivi

>Considerare quali situazioni ci si potrebbe trovare di fronte non appena giunti in un altro paese.

>Considerare come si possano superale le difficoltà che devono fronteggiare i nuovi arrivati.



Slide 2: Istruzioni relative all’attività

> Formare una fila lungo un lato dell’aula. > Ora sentirete alcune affermazioni e dovrete fare un passo avanti o

rimanere fermi, a seconda che il vostro personaggio si senta più o meno a proprio agio nelle diverse situazioni descritte.

Dovete reagire come se foste il personaggio, in questo modo:

> A proprio agio: fare due passi avanti.

> Non so, non sono sicuro: fare un passo avanti.> A disagio: non muoversi.



Slide 3: Domande dell’attività

> In quali situazioni ti sei sentito più a tuo agio?> In quali situazioni ti sei sentito più a disagio?>Come ti senti nel luogo in cui ti trovi?>Come ci si potrebbe aiutare reciprocamente a

sentirsi maggiormente a proprio agio?



Slide 4: Domande di revisione

>Quale situazione ci si potrebbe trovare di fronte appena arrivati in un nuovo paese?

>Come si possono superare le difficoltà? Pensa a che cosa potrebbe fare la persona e a che cosa potrebbero fare gli altri per aiutarla.


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Attività 6: Da dove vengono i migranti e dove sono diretti? Slide 1: Obiettivo >Considerare alcuni dati sui flussi migratori. Guida delleducatore su Immagini