1
Tími mánudagur þriðjudagur miðvikudagur fimmtudagur föstudagur 8:10 - 8:30 Samvera Samvera Samvera Samvera Samvera 8:30 – 9:30 Vinnustund Lilja Vinnustund Lilja Vinnustund Lilja Tækniþjálfun Lilja Tækniþjálfun Lilja 9.30 – 10.10 Frímó Nesti Frímó Nesti Frímó Nesti Frímó Nesti Frímó Nesti 10:10 – 10:30 Málörvun Móna Málörvun Móna Málörvun Móna Málörvun Móna Málörvun Móna 10:30 – 11:10 Heimilisfræði Inga Textíl – Setur Móna Lífsleikni Lilja Vinnustund Hrönn Mál- og hreyfi Hrönn 11.10 – 11.30 Frímó Textíl – Setur Móna Frímó Frímó Frímó 11:30 – 12:10 Lífsleikni Inga Matur Tölva Lilja Lífsleikni Hrönn Lífsleikni Hrönn 12:10 – 12:30 Matur Lilja Sund Sigrún/Lilja Matur Lilja Matur Matur 12:30 – 13:00 Val Lilja Hreyfing Lilja Val Lilja Val Lilja 13:00 – 14:00 Setrið Sunnulækjarskóla Björn Eggert Skólaárið 2009 - 2010 Sími: 480 5400 / 480 5424 3.VB Umsjón: Lilja Björg Guðjónsdóttir [email protected] Hrönn Erlingsdóttir [email protected] Sund Sigrún/Lilja 1 2 3 4 Nesti Klósett Púsla Málörvun Námsgrein: Verkefni: Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað Námsgrein: Verkefni: Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað mánudagur: Námsgrein: Verkefni: Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað Námsgrein: Verkefni: Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað Námsgrein: Verkefni: Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað Námsgrein: Verkefni: Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað þriðjudagur: dags: miðvikudagur: dags: Námsgrein: Verkefni: 1 Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað Námsgrein: Verkefni: 1 Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað fimmtudagur: dags: Námsgrein: Verkefni: Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað Námsgrein: Verkefni: Lesa Léttlestrarbækur Vinnubók Lesum lipurt Skrifa Skriftarhefti Reikna Stærðfræðihefti Annað föstudagur: dags: Ég vanda mig Ég klára áætlun Ég hef áhuga Ég vanda mig Ég klára áætlun Ég hef áhuga nei É g get Ég æ tla É g skal Sjálfsmat Það er gaman í frímínútum. Ég fer út að leika mér. Ég er að leika við vini mína. Ég er góður vinur. Ég man eftir skólareglum. Það er gaman í frímínútum. Frímínútur Áttavitinn Upplýsingar – öryggi – skipulag - þarfir Upplýsingar: Stundataflan Notar stundatöflu með texta Notar stundatöflu með texta og litakerfi fyrir daga Notar myndræna stundatöflu og litakerfi fyrir daga Notar myndræn stýrispjöld í kennslustundum (stöðvar) Notar myndræn fyrirmæli fyrir hvert verkefni í kennslustund Öryggi: Kennslurými og áætlunarblað Þarf skriflegar upplýsingar um kennslurými Þarf myndrænar upplýsingar um kennslurými Vinnur eftir skriflegu áætlunarblaði Getur skráð hversu mikið á að vinna Getur skráð að verki loknu Vinnur eftir myndrænu áætlunarblaði Getur tekið í burtu, sett yfir það sem er búið Skipulag: námsgögn og vinnukerfi Þarf myndræn/skrifleg fyrirmæli fyrir hvert verkefni í kennslustund til að halda áfram Þarf myndrænar upplýsingar um hvaða gögn á að nota Vinnur eftir möppukerfi Vinnur verkefni skipulega úr möppu Vinnur verkefni sem raðað er í röð á borði/körfu Þarfir: frumkvæði og tjáning Þarf stuðning til að láta óskir í ljós og miðla upplýsingum Þarf myndrænan stuðning til að bera fram spurningu Þarf myndrænan stuðning til að láta óskir í ljós Þarf myndrænan stuðning til að miðla upplýsingum Þarf öryggi og fast skipulag Þarf ör skipti á verkefnum Þarf hvatningu og hrós Leiðir: Verkefni: 1.ö 2.ö 3.ö Stundatafla Myndræn stundatafla fyrir vikuna Vinnukerfi Möppukerfi og myndræn stýriblöð um hvaða verkefni á að vinna ásamt skriflegu áætlunarblaði. Tjáning Myndræn spjöld og félagsfærnisögur. Fimmtudagur Rúnar Samvera Tækniþjálfun Tölvur Frímó/ nesti Áætlun Sund Matur Bókasafn VAL © Setrið í Sunnulækjarskóla

Áttavitinn Upplýsingar – öryggi – skipulag - þarfirsetrid.sunnulaek.is/wp-content/uploads/2012/04/attavitinn-i-einstaklingnamskra.pdf · Tími mánudagur þriðjudagur miðvikudagur

  • Upload
    hahanh

  • View
    218

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Áttavitinn Upplýsingar – öryggi – skipulag - þarfirsetrid.sunnulaek.is/wp-content/uploads/2012/04/attavitinn-i-einstaklingnamskra.pdf · Tími mánudagur þriðjudagur miðvikudagur

Tími mánudagur þriðjudagur miðvikudagur fimmtudagur föstudagur

8:10 - 8:30 Samvera Samvera Samvera Samvera Samvera

8:30 – 9:30 VinnustundLilja

VinnustundLilja

VinnustundLilja

TækniþjálfunLilja

TækniþjálfunLilja

9.30 – 10.10 FrímóNesti

FrímóNesti

FrímóNesti

FrímóNesti

FrímóNesti

10:10 – 10:30 MálörvunMóna

MálörvunMóna

MálörvunMóna

Málörvun Móna

MálörvunMóna

10:30 – 11:10Heimilisfræði Inga

Textíl – SeturMóna

LífsleikniLilja

VinnustundHrönn

Mál- og hreyfiHrönn

11.10 – 11.30 FrímóTextíl – SeturMóna Frímó Frímó Frímó

11:30 – 12:10 LífsleikniInga Matur

TölvaLilja

LífsleikniHrönn

LífsleikniHrönn

12:10 – 12:30 MaturLilja

Sund Sigrún/Lilja

MaturLilja Matur Matur

12:30 – 13:00 ValLilja

HreyfingLilja

ValLilja

ValLilja

13:00 – 14:00

Setrið Sunnulækjarskóla Björn Eggert Skólaárið 2009 - 2010Sími: 480 5400 / 480 5424 3.VB

Umsjón: Lilja Björg Guðjónsdóttir [email protected] Hrönn Erlingsdóttir [email protected]

SundSigrún/Lilja

1 2 3 4

Nesti Klósett Púsla Málörvun

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

mánudagur:

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

þriðjudagur: dags:

miðvikudagur: dags:

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

1 Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

1 Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

fimmtudagur: dags:

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

Námsgrein: Verkefni: Stefni á Náði

Lesa Léttlestrarbækur

Vinnubók Lesum lipurt

Skrifa Skriftarhefti

Reikna Stærðfræðihefti

Annað

föstudagur: dags:

Ég vanda migÉg klára áætlun

Ég hef áhuga

Ég vanda migÉg klára áætlun

Ég hef áhuga

neijáÉg get

Ég ætla

Ég skalSjálfsmat

Það er gaman í frímínútum.

Ég fer út að leika mér.

Ég er að leika við vini mína.

Ég er góður vinur.

Ég man eftir skólareglum.

Það er gaman í frímínútum.

Frímínútur

Áttavitinn Upplýsingar – öryggi – skipulag - þarfir

Upplýsingar: Stundataflan Notar stundatöflu með texta

Notar stundatöflu með texta og litakerfi fyrir daga

Notar myndræna stundatöflu og litakerfi fyrir daga

Notar myndræn stýrispjöld í kennslustundum (stöðvar)

Notar myndræn fyrirmæli fyrir hvert verkefni í kennslustund

Öryggi: Kennslurými og áætlunarblað Þarf skriflegar upplýsingar um kennslurými

Þarf myndrænar upplýsingar um kennslurými

Vinnur eftir skriflegu áætlunarblaði

Getur skráð hversu mikið á að vinna

Getur skráð að verki loknu

Vinnur eftir myndrænu áætlunarblaði

Getur tekið í burtu, sett yfir það sem er búið

Skipulag: námsgögn og vinnukerfi Þarf myndræn/skrifleg fyrirmæli fyrir hvert verkefni í kennslustund til að halda áfram

Þarf myndrænar upplýsingar um hvaða gögn á að nota

Vinnur eftir möppukerfi

Vinnur verkefni skipulega úr möppu

Vinnur verkefni sem raðað er í röð á borði/körfu

Þarfir: frumkvæði og tjáning Þarf stuðning til að láta óskir í ljós og miðla upplýsingum

Þarf myndrænan stuðning til að bera fram spurningu

Þarf myndrænan stuðning til að láta óskir í ljós

Þarf myndrænan stuðning til að miðla upplýsingum

Þarf öryggi og fast skipulag

Þarf ör skipti á verkefnum

Þarf hvatningu og hrós

Leiðir: Verkefni: 1.ö 2.ö 3.ö Stundatafla Myndræn stundatafla fyrir vikuna

Vinnukerfi Möppukerfi og myndræn stýriblöð um hvaða verkefni á að vinna ásamt skriflegu áætlunarblaði.

Tjáning Myndræn spjöld og félagsfærnisögur.

Fimmtudagur Rúnar

Samvera Tækniþjálfun TölvurFrímó/ nesti Áætlun Sund Matur Bókasafn VAL

© Setrið íSunnulækjarskóla