Diapositiva 1

Incentivar y motivar el hbito de la lectura en los nios de 6 a 12 aos, mediante el uso de las TIC como herramienta bsica de conocimiento, que permiten un aprendizaje dinmico e interactivo

Despertar en el alumnado el inters por la lectura, empleando diversas estrategias de animacin y proporcionando una enseanza adecuada a sus caractersticas

Gua didctica: Objetivos

SALIRMENINICIO4Requisitos tcnicos como:Sistema operativo mnimo y mximoNavegador de InternetNecesario flashRequisitos tcnicos

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Soy un lector experto

LetrasNos recibe Lecturen y nos pregunta si realmente somos expertos en lectura. Nivel bsicoNivel medioNivel avanzado

SALIRMENINICIO27

Hola, soy LecturenNuestro personaje Lecturen nos da la bienvenida y explica lo importante que es leer86Diseo del MDMPRINCIPIOS GENERALES DE MDMPRE APRENDIZAJEORGANIZACIN DEL CONTENIDOOBJETIVOS DE APRENDIZAJEDIFERENCIAS INDIVIDUALESUna maana, el loro se levant y se dio cuenta de que le faltaban las plumas de la cola y exclam: quin me ha robado mi preciosa cola de colores!.......Estoy aprendiendo a leer: Las palabras

Los animales Palabras revoltosasPalabras escondidasSALIRMENINICIOA jugar!18Jacinto el caracol hizo sus maletas y busc se dirigi a la granja cercana a visitar a sus amigos......Estoy aprendiendo a leer: Las frases

Revuelto de palabrasEl cuento recuentoLas frases mandonasSALIRMENINICIOA jugar!22Mapa del sitio

SALIRMENINICIO7En cada uno de los niveles existen cuatro textos diferentes y asociado a cada uno de ellos tres actividades.Una vez realizada la actividad, Lecturen nos dice si la hemos realizado correctamente o si existen errores y debemos intentarlo de nuevo.Tambin se ofrece la posibilidad de ver la solucin.Consideraciones10