Upload
others
View
64
Download
5
Embed Size (px)
Citation preview
87
DAFTAR PUSTAKA
AB Susanto, Manajemen Strategi Komprehensif,( Jakarta: Erlangga 2014)
Abu Ahmadi, dan Cholid Narbuko Metodologi Penelitian, (Jakarta: Bumi
Aksara, 2003)
Agustiani, I. E. (2016). MANAJEMEN PEMBINAAN MORAL KERJA
GURU MI ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA (Doctoral dissertation, IAIN
Purwokerto).
Alif laela, upaya peningkatan kualitas tenaga pendidik Dan kependidikanmelalui model mbs 2013)
Akdom, Strategic Management For Educa tion Management, (Bandung:
Alfabeta, 2011)
Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek,(Jakarta:
Rineka Cipta, 2002)
Atmodiwiro, Soebagio Manajemen pendidikan Indonesia, (Jakarta:
ardadizya Jaya, 2000) Cet I
E. Mulyasa, Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep Strategi dan
Implementasinya, (Bandung: Rosda Karya, 2003) Cet II
E. Mulyasa, manajemen Madrasah Aliyah, (Direktorat Jenderal
Pembinaan Kelembagaan Agama Islam departemen Islam, 1998) Cet I,
E. Mulyasa, Menjadi Kepala Sekolah Profesional, (Bandung: rosda karya
2006) Cet 1
E. Mulyasa, Menjadi Kepala Sekolah Profesional: Dalam Konteks
Menyukseskan MBS dan KBK, (Bandung: Rosda Karya, 2003) Cet II
Eko Putro, Widoyoko, "Peranan sertifikasi guru dalam meningkatkan
kualitas pendidikan." (Hidayatullah Semarang, 2009)
Erdianti, dasar-dasr manajemen (Kendari: CV shadra 2009) Cek 1
Erdiyanti, Dasar-Dasar Manajemen, (Kendari: Shadra, 2009)
Ernie Tisnawati Sule dan Kurniawan Saefullah, Pengantar Manajemen,
(Jakarta: Prenada Media, 2005)
88
Hamalik, Oemar Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi,
(Jakarta: PT Bumi Aksara, 2010) Cet.7
Hendri Tanjung, dan Didin Hafidhuddin Manjemen Syariah Dalam
Praktik, (Jakarta: Gema Instansi Perss, 2003)
http://jembatan4.blogspot.com/2013/08/teori-dan-konsep-perencanaan.html
Ida, Rindaningsih. "Pengembangan Model Manajemen Strategik Berbasis
(beyond center and circle Time) BCCT Pada PAUD." PEDAGOGIA: Jurnal
Pendidikan, 2012)
Ilyas, Yuslis Klinerja: Penilaian Dan Penelitian, Pustaka Kajian Pkmui
Dcpok, Cet Kle 3
Karhi Nisjar dan Winardi, Manajemen Strategik, (Bandung: Mandar Maju, 1997)
Leslie W. Rue, Terry, George R. Dan Dasar-Dasar Manajemen,
(Jakarta:PT. Bumi Aksara, 2005)
Liasana Ginting, Cindy “implementasi manjemen tenaga pendidik di
madrasah tsanawia hifsul Quran” idraah, 2017) Cet 1
Made Pidarta, Manajemen Pendidikan Indonesia, (Jakarta, Rineka Cipta, 2011)
Maringan Masry, Simbolon Dasar Dasr Adminidrasi Dan Manajemen,
(Jakarta: Ghalia Indonesian, 2004)
Mitchell, t. r people inorganiszation understanding the behavior,
terjemahan sedarmawati, ( kogakhusa: mc graw-hill, 1978).
Moleong, Lexy J. Metode Penelitian., h. 135.
Muliyasa, sertfikasi tenaga pendidik, (Jakarta: Bumi Aksara, 2013.) Cet 1
Mulyono, Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan, (Jakarta:
Ar Ruzz Media Group, 2009)
Nasution, Teknologi Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara, 1999) Cet 1
Nawawi, Hadari Administrasi Pendidikan, Jakarta: Gunung Agung, 1996,
Cet, Ke-2
Nawawi, Hadari Manajemen Sumber Daya Manusia. (Yugyakarta:Gaja
Madah University Press, 2005)
89
Nurdin, dan Cicih Sutarti Supervisi Pendidikan, Dalam Manajemen
Pendidikan Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI, (Bandung: Alfabeta, 2011)
Pringle, dan Longenecker, J. G C. D, Managemen, 5 Ed, (Columbus,
Ohio: Merril Publishing Company, 1991)
Rivai,Veithzal Kepemimpinan Dan Perilaku Organisasi, Jakarta: Raja
Grapindo Persada, 2004, Cet Ke 2
Saefullah, Kurniawan, Sule, Trisnawati Ernie Dan Pengantar Manajemen,
(Jakarta: Kencana 2005)
saputra, Uhar Suhar Administrasi Pendidikan. (Bandung: Refika Aditama,
2010)
Sofo, Francesco Pengembangan Sumber Daya Manusia, Air Langga
University Press 2003, Cet Ke 1
Subeki Ridhotullah, Pengantar Manajemen, (Jakarta: Prestasi Pustaka,
2015)
Sudjana, Manajemen Progran Pendidikan Untuk Pendidikan Non
Formaldan Pengembangan Sumber Daya Manusia,( Bandung: falah Productio,
2004) Cet I
Sugiyono, memahami penelitian kualitatif, (Bandung, Al-Fabeta, 2005)
Sukirman, Hartati dkk, Administrasi dan Supervisi Pendidikan,
(Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, 2000)
Sumadi Suryabrata, metodologi penelitian. (Jakarta: Raja Grafindo
persada, 1986)
Syah, Muhibbin Pendidikan Dengan Pendekatan Baru (Bandung: Remaja
Rosda Karya, 2002)
Syah, Muhibbin Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru
(Bandung: Remaja Rosda Karya, 2007)
Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI. Manajemen Pendidikan,
(Bandung: Alfabeta 2014)
Usman, Husaini Manajemen, Teori, Praktik dan riset Pendidikan, (Jakarta:
Bumi Aksara, 2006) Cet. II
90
Uwes, Sanusi Manajemen Pengembangan Kualitas Dosen, (Jakarta: Logos
Wacana Ilmu, 1999) Cet I
Wahjosumidjo, kepemimpinan kepala sekolah (tinjauan teoritik dan
permasdalahanya), ( Jakarta: Raja Grafindo persada, 2005)
Wursanto, Ig dasar-dasar ilmu organisasi (Yogyakarta: penerbit Andi,2002)
Wahyosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah Tinjauan Teoritik Dan
Permasalahnya (Jakarta: PT Raja Grapindo Persada, 1999)
Yul, Weley Dan Perilaku Organisasi Dan Pisikologi Personalian,
(Jakarta: Pt. Bina Aksara, 1992)
Yulk, Gery Alih Bahasa: Jusuf Udaya, Kepemimpinan Dalam Organisasi
(Jakarta: Prenhalindo, 1994)
91
LAMPIRAN
-
LAMPIRAN
92
lampiran 1.
PEDOMAN WAWANCARA
Kinerja Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kualitas Tenaga Pendidik DiSekolah SDN 1 Ranomeeto
Wawancara dengan kepala sekolah
1. Bagaimana kinerja kepala sekolah mengelola perencanaan kualitas tenaga
pendidik di SDN 1 Ranomeeto?
2. Bagaimana kinerja kepala sekolah mengelola motivasi kualitas tenaga
pendidik di SDN 1 Ranomeeto?
3. Bagaimana kinerja kepala sekolah mengelola pengorganisasian kualitas
tenaga pendidik di SDN 1 Ranomeeto?
4. Bagaimana kinerja kepala sekolah mengelola pengawasan kualitas tenaga
pendidik di SDN 1 Ranomeeto?
93
Program-program kepala sekolah dalam pengembangan kualitas tenagapendidik di SDN 1 Ranomeeto
Wawancara dengan tenaga pendidik
1. Bagaimana kinerja kepala sekolah dalam Pengembangan Kualitas Tenaga
Pendidik Melalui Supervisi Pendidikan di SDN 1 Ranomeeto?
2. Bagaima cara kepalah sekolah Pengembangan Kualitas Tenaga Pendidik
Melalui Program Sertifikasi di SDN 1 Ranomeeto?
3. Bagaima cara kepalah sekolah Pengembangan Kualitas Tenaga Pendidik
Memlalui Program Tugas Belajar di SDN 1 Ranomeeto?
4. Bagaima cara kepalah sekolah Pengembangan Kualitas Tenaga Pendidik
Memlalui Program pembinaan moral di SDN 1 Ranomeeto?
94
Lampiran 2.
PROTOKOL RISET
No RumusanMasalah
Indikator Keterangan
1. Kinerja kepalasekolah dalammengelolahtenaga pendidik
1. Bagaimanaperencanaan kepalasekolah untukmeningkatkan kualitastenaga pendidik
2. Bagaimana motivasikepala sekolah dalammeningkatkan kualitastenaga pendidik
3. Bagaimana pengawasankepala sekolah dalammeningkatkan kualitastenaga pendidik
4. Bagaimanpengorganisasian kepalasekolah dalammeningkatkan kualitastenaga pendidik
1. Kinerja kepala sekolahdalam prosesperencanaan menyusunterlebih dahulu apa-apasaja yang perlu dipersiapkan dalammeningkatkan kualitaskinerja tenaga pendidiksetelah itu barulahkepala sekolahmengadakan rapatsecara bersama-sama
2. Motivasi lisan ini dapatdilakukan dalambentuk sanjungan danucapan terimahkasihketika seluruh tenagapendidk mencarikeberhasilan kerja.
3. Cara kepala sekolahmengawasi tenagapendidik denganmengunjingi kelas-kelas.
4. Adapun salah satubentukpengorganisasian yangada di sekolah ini yaitumelalui rapat
95
pembagian tugas danpenentuan rencana apayang lebih bagus dilakukan untukmeningkatkan kualitastenaga pendidik.
2Program-program kinerjakepala sekolahdalammeningkatkankualitas tenagapendidik
1. Bagaimana kinerjakepala sekolah dalamPengembangan KualitasTenaga PendidikMelalui SupervisiPendidikan
2. Bagaimana cara kepalasekolah memberikaPembinaan Moral untukmeningkatkan kualitaskinerja tenaga pendidik
1. kepala sekolah dalammelakukan supervisiyaitu denganmelakukan peninjauanlangsung terhadaptenaga pendidik disetiap kelas dengantingkat frekuensisekali dalam sebulan.Hal tersebut dilakukanuntuk mengevaluasitingkat proses belajarmengajar yangdilakukan oleh tenagapendidik tersebut.
2. Kepala sekolah selalumembeikan pembinaanmoral kepada tenagapendidik untuk selaluprofesional dalamproses belajarmengajar. Beliausangat menyarankanagar tenaga pendidkmengikuti pelatihan-pelatihan yangberhubungan denganpeningkatan kualitastenaga pendidik salahsatunya yaitu, programKKG.
96
3. Bagaima cara kepalahsekolah PengembanganKualitas TenagaPendidik MelaluiProgram Sertifikasi
4. Pengembangan KualitasTenaga PendidikMemlalui ProgramTugas Belajar
3. kepala sekolah SDNegeri 1 Ranomeetoselalu memberikanpeluang kepada tenagapendidik untuk selalumeningkatkan kualitaskerjanya melaluikegiatan programsertifikasi.
4. kepala sekolahselalu memberikankesempatan kepadatenaga pendidikuntukmengembangkankualitas kerjanyamelalui programsertifikasih
97
DOKUMENTASI
Sekolah SD Negeri 1 Ranomeeto
Wawancara kepala sekolah mengena kinerja kepala sekolah dalam meningkatkankualitas kinerja tenaga pendidik
98
Wawancara dengan tenaga pendidik mengenai program-program kepala sekolahmengenai kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas tengaa pendidik
wawancara dengan tenaga pendidik mengenai program-program apa saja yang diterapkan kepala sekolah untuk meningkatkan kinerja tenaga pendidik
99
Para tenaga pendidik yang sudah PNS dan yang sudah sertifikasih
100
Ruangan administrasi SDN 1 Ranomeeto
Suasana belajar di SDN 1 Ranomeeto
101
102
103
104
105