AREA DE COMUNICACIÓN: Cinco competencias desde el II AL VII CICLO, estas con sus respectivas capacidades son: Competencia 1: Comprende textos orales Capacidad 1: Escucha activamente diversos textos orales Capacidad 2: Recupera y organiza información de textos orales Capacidad 3: Infiere el significado de textos orales Capacidad 4: Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos orales Competencia 2: Se expresa oralmente Capacidad 1: Adecua sus textos orales a la situación comunicativa Capacidad 2: Expresa con claridad sus ideas Capacidad 3: Utiliza estratégicamente variados recursos expresivos Capacidad 4: Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de sus textos orales Capacidad 5: Interactúa colaborativamente manteniendo el hilo temático Competencia 3: Comprende textos escritos Capacidad 1: Se apropia del sistema de escritura (Ciclos II Y III) Capacidad 2: Recupera información de diversos textos escritos Capacidad 3: Reorganiza información de diversos textos escritos Capacidad 4: Infiere significado de los textos escritos Capacidad 5: Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos. Competencia 4: Produce textos escritos Capacidad 1: Se apropia del sistema de escritura (Ciclos II Y III) Capacidad 2: Planifica la producción de diversos textos escritos. Capacidad 3: Textualiza sus ideas según las convenciones de escritura Capacidad 4: Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de sus textos escritos. Competencia 5: Interactúa con expresiones literarias Capacidad 1: Interpreta textos literarios en relación con diversos contextos. Capacidad 2: Crea textos literarios según sus necesidades expresivas. Capacidad 3: Se vincula con tradiciones literarias mediante el diálogo intercultural
AREA DE COMUNICACIN: Cinco competencias desde el II AL VII
CICLO, estas con sus respectivas capacidades son:Competencia 1:
Comprende textos oralesCapacidad 1: Escucha activamente diversos
textos oralesCapacidad 2: Recupera y organiza informacin de textos
oralesCapacidad 3: Infiere el significado de textos oralesCapacidad
4: Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos
oralesCompetencia 2: Se expresa oralmenteCapacidad 1: Adecua sus
textos orales a la situacin comunicativaCapacidad 2: Expresa con
claridad sus ideasCapacidad 3: Utiliza estratgicamente variados
recursos expresivosCapacidad 4: Reflexiona sobre la forma,
contenido y contexto de sus textos oralesCapacidad 5: Interacta
colaborativamente manteniendo el hilo temticoCompetencia 3:
Comprende textos escritosCapacidad 1: Se apropia del sistema de
escritura (Ciclos II Y III)Capacidad 2: Recupera informacin de
diversos textos escritosCapacidad 3: Reorganiza informacin de
diversos textos escritosCapacidad 4: Infiere significado de los
textos escritosCapacidad 5: Reflexiona sobre la forma, contenido y
contexto de los textos escritos.Competencia 4: Produce textos
escritosCapacidad 1: Se apropia del sistema de escritura (Ciclos II
Y III)Capacidad 2: Planifica la produccin de diversos textos
escritos.Capacidad 3: Textualiza sus ideas segn las convenciones de
escrituraCapacidad 4: Reflexiona sobre la forma, contenido y
contexto de sus textos escritos.Competencia 5: Interacta con
expresiones literariasCapacidad 1: Interpreta textos literarios en
relacin con diversos contextos.Capacidad 2: Crea textos literarios
segn sus necesidades expresivas.Capacidad 3: Se vincula con
tradiciones literarias mediante el dilogo intercultural
