SIN PALABRAS

rgano Informativo de la Supervisin Escolar de Educacin Primaria Zona 100 Signos del ZodiacoUna anciana va saliendo del consultorio del doctor y le pregunta.... Doctor que fue lo que me dijo que tena escorpin????? No seora... cncer, dije cncer

La incorporacin de la Escuela: Octavio Paz al Programa Escuelas de Calidad (PEC). La reincorporacin de las Escuelas de la Primera y Segunda Generacin del PEC, Amparo Ochoa Castaos , Antonio Orozco Coronado, Profr. Ramn Tejeda Rodrguez , Juan Rulfo, Esteban Flores, Ral Snchez Murgua y Belisario Domnguez

El festejo del 12 Aniversario de la Fundacin de la Escuela Juan Rulfo en emotivo ambiente, enmarcado con eventos de Dibujos, Carteles, Cuentos, Acrsticos y Redaccin de Textos Breves, teniendo como eje: La fundacin de la escuela y del personaje que le da nombre. Destacamos la excelente participacin de alumnos y padres de familia

La participacin de la Escuela Esteban Flores en el Programa Nacional de Lectura con un Concurso de elaboracin de Cuentos. Participaron alumnos de 1 a 6 grado. Elaborando excelentes trabajos. Entrega de Reconocimientos a Padres de Familia y Maestros en el 10 Aniversario de la Fundacin de la Esc. Diana Laura Riojas FELICIDADES Y XITO EN SU LABOR DOCENTE!

Ao 1, N 1 EDUCAR PARA UN MXICO MEJOR Dic. 2004

ste es un informativo que nace con el propsito de dar a conocer las actividades y acciones pedaggicas, deportivas, culturales cvicas y sociales que se llevan a cabo en todas y cada una de las escuelas que estructuran nuestra querida Zona Escolar. Informar con veracidad y destacar el car el esfuerzo cotidiano que realizan directores, profesores, alumnos y padres de familia en pos de una Educacin de Calidades, es uno de los propsitos de este pequeo informativo. Importante es destacar que, en reuniones con directores de escuelas unigrados y multigrados, efectuadas los das 24 de noviembre y 3 de diciembre, respectivamente, empez a generarse la posibilidad de crear un pequeo boletn que diera a conocer las inumerables actividades que se llevan a cabo en las escuelas, y que no son conocidas ni por los miembros de la comunidad escolar. Inicialmente lo hemos denominado El Heraldo Pedaggico por la con notacin de mensajero de asuntos educativos que ocurren en nuestra Zona escolar. Estimados profesores y profesoras, te invitamos a participar en este rgano de informacin, dndonos a conocer

En nuestra Zona escolaralgunos hechos relevantes que ocurren en tu tenaz labor educativa. Este mes de diciembre, nace nuestro boletn, esperamos sea fecha propicia y plena de buenos augurios para este esfuerzo informativo.FELIZ NAVIDAD Y PRSPERO AO 2005 EN COMPAA DE TUS SERES QUERIDOS! TE DESEA

participan 8 Centros Escolares en el Programa Escuelas de Calidad.?

Destacamos el avance material de cada una de ellas; ademsdel trabajo colegiado entre los profesores que empieza a crear una nueva cultura: El trabajo colaborativo analizaron las diferentes convocatorias de los eventos tcnico pedaggicos que se realizarn en nuestra Zona Escolar. Interpretacin y Anlisis del Himno Nacional Mexicano Multigrado 9 de Feb. 2005 Esc.Josefa Ortiz de Domnguez Los Becos, Cln. Sin. Unigrado 11 de Feb. 2005 >Sede: Esc. lvaro Obregn Los Huizaches, Cln.Sin. Encuentro de Nios, Nias y Jvenes Sinaloenses 12 de Mayo. Sede: Esc. Esteban Flores

En reunin de Directores de Escuelas Unigrado y Multigrado se

El Equipo de Supervisin y Asesora de la Zona Escolar 100 EQUIPO EDITORIALProfra. Delfina Zaida Alarcn B. Supervisora Escolar Profra. Eugenia Guerrero Garca Coord. de Asesores de Zona Profr. Pedro Martnez Meja Asesor Tcnico Pedaggico Profr. Gustavo Palomares Glez. Asesor Tcnico Pedaggico Profra. Miriam Delfina Flores A. Auxiliar Administrativa Profra. Maribel Reyes Moreno Secretaria

Olimpiada del conocimiento infantil Enero-Marzo Del 25 al 28 de Abril de 2005 (Parque Cvico Constitucin)

Mini Olimpiadas Deportivas

Proyecto de Educacin Artstica Del 1 al 3 de Junio de 2005 Encuentro de Conocimientos 13 de Junio (en todas las escuelas

11 Encuentro de Lectores15 de Abril Esc. Juan Rulfo

De Doctores Doctor, cada vez que bebo una taza de caf, siento un terrible dolor en el ojo derecho. Dgame, que puedo hacer? -Saque la cucharilla de la taza. Maestros religiosos Llega Pepito de la escuela despus de haber presentado sus exmenes finales y el pap le pregunta: - A ver Pepito, Cmo te fue en los exmenes? - Papi, los maestros que me evaluaron eran muy religiosos. - Por qu dices eso, hijo? - Pregunta el pap. - Porque cuando corregan el examen solamente exclamaban "Ay, Dios mo!", "Santsimo!", "Madre de Dios!". Fiesta Pepito le pregunta a su madre: -Mam, como es que tu eres blanca, mi papa negro y yo soy de piel amarilla? -Ay Hijito, si supieras que fiesta hubo aquel da, deberas de alegrarte de que no ladras!!!!

rgano Informativo de la Supervisin Escolar de Educacin Primaria Zona 100

El 16 de Diciembre de 2004 se cumpli un anhelo laboral que se haba postergado durante aos: la reestructuracin de nuestra Zona Escolar 100. Este hecho relevante, deber redundar en una mejor y Mayor atencin a los colectivos escolares y a los programas y proyectos de apoyo a la educacin para el logro de los propsitos de la Educacin Primaria La Comisin Estatal Mixta de Cambios convoc al Concurso de SuperVisores Escolares por los movimientos a nivel estatal que gener la reestructuracin de la Zona Escolar N 100. El evento se efectu en el Auditorio de la Seccin 27 del SNTE

14 escuelas estructuran nuestra Zona Escolar; Urbanas: Juan M.

Banderas, Juan Rulfo, Octavio Paz, Belisario Domnguez, Esteban Flores. Rurales: Emiliano Zapata El lamo, Josefa Ortiz de Dmguez, Los Becos, Estado de Colima, El Carrizal, Emiliano Zapata, Nuevo San Lorenzo, Dr. Manuel Romero, San Lorenzo, Gral. ngel Flores, Tabal, Hermanos Serdn, La Bebelama de San Lorenzo La reestructuracin de nuestra Zona Escolar gener la creacin de la

Ao 1, N 2 EDUCAR PARA UN MXICO MEJOR Dic. 2004

Zona Escolar N 113 cuyo titular es el Profr. Sal Gmez

11 de noviembre de 2004

ducar es un privilegio del cual gozamos los padres, pero de manera muy significativa los profesores y las profesoras. En este inicio de ao, sirvan estas lneas para reconocer la labor que se desarrolla cotidianamente y dan vida al esfuerzo colectivo de directivos, maestros, alumnos y padres de familia en todas las escuelas del medio rural y urbano que conforman y estructuran nuestra querida Zona escolar El privilegio de servir a una sociedad cada vez ms demandante de una Educacin de Calidad, nos motiva a redoblar esfuerzos y a entregar lo mejor de nosotros. El esfuerzo conjunto, el trabajo colegiado, el compartir objetivos, experiencias, metas e intereses comunes; hace de nuestro Magisterio, un ejercicio socializador que transforma conductas y rescata las potencialidades innatas en el ser humano, -esa pureza natural en el infante- como lo expresaba Juan Jacobo Rousseau. El Privilegio de Educar, es la razn sustantiva de nuestro proyecto de vida, en cada nio hagamos homenaje a la palabra Educar, a travs de nuestra accin educadora como maestros que formamos individuos, en analoga con la labor del alfarero que moldea el barro, el escultor que da vida a la cantera, el tallador que pule un diamante o el sembrador que cultiva la tierra esperando siempre una buena cosecha. Con los mejores deseos de que el Ao que inicia nos permita cumplir nuestras metas y anhelos, me despido, reconociendo su entrega y profesionalismo que los caracteriza.

Taller para Padres realizado en la Esc. ngel Flores de Tabal, Cln. Coordinado por las maestras de la escuela, con la temtica: Comunicacin y poyo a sus hijos en edad escolar 3 de diciembre de 2004

Seleccin de los mejores Cuentos elaborados por los alumnos de 1 a

grado de la Esc. Esteban Flores, dentro del Programa Nacional de Lectu

7 de diciembre de 2004 Reunin con Madres de familia de la Esc. Josefa Ortiz de Dmguez de la Comunidad de Libertad 4 para atender asuntos relacionados con la educa cin de sus hijos Clausura del Curso de Escuela de Padres para Padres en la Escuela Am Ochoa Castaos con la presencia del Dr. Jos Gilberto Espinoza Alvare titular del Departamento. de Educacin del Ayuntamiento de Culiacn.

8 de diciembre de 2004 Clausura del Curso de Escuela de Padres para Padres en la Escuela Ra Snchez Murgua. Entrega de Reconocimientos a las madres de familia p ticipantes, a las promotores de este programa: Dr. Jos Gilberto Espinoza Alvarez, y Sra. Mara del Carmen Rubio Avendao, Coordinadora de Escu para Padres.

13 de diciembre de 2004 Seleccin de las mejores Tarjetas Navideas elaboradas por los alumnos de 1 a 6 grados de la Escuela Belisario Domnguez. Entrega de meda llas y juguetes.EQUIPO EDITORIAL

Feliz Ao 2005, les desea Profra. Delfina Zaida Alarcn

Profra. Delfina Zaida Alarcn B Supervisora Escolar

Profra. Eugenia Guerrero Garca Coord. de Asesores de Zona Profr. Pedro Martnez Meja Asesor Tcnico Pedaggico

Bauelos

Profr. Gustavo Palomares Glez. Asesor Tcnico Pedaggico

Profra. Miriam Delfina Flores A Auxiliar Administrativa Profra. Maribel Reyes Moreno Secretaria

EN CLASE El maestro dando la clase sobre las caractersticas de los animales, pregunta a sus alumnos: ustedes creen que los peces hablan?. Rosita, la nia ms inquieta responde: -no, profesor, los peces no pueden hablar, porque si abren la boca dentro del agua se ahogan! Pregunta el maestro a sus alumnos por qu el agua del Ocano es azul ? no? interroga, ante el silencio, el maestro responde: pues porque los peces dentro del agua hacen, blu, blu, blu. TRAMPA El nio que regresaba de la escuela llega a su casa y le dice a su pap: pap pap! le hice trampa al chofer del autobs de la escuela y dice el pap: as me gusta que seas de inteligente, a ver cmo le hiciste, ah, pap le pagu y no me sub! TELEPATA -Pap, Qu es la telepata?- - Pues cuando dos personas piensan a la vez la misma cosa- cmo tu y Mam? Dice el nio!No hijo eso sera casualidad! El colectivo docente y directivo de la Escuela Amparo Ochoa Castaosrealizaron un Diplomado en Matemticas en el Centro de Ciencias de Sinaloa para apoyar los procesos de enseanza y aprendizaje de los alumnos a su cargo, y consolidarse como una Escuela de Calidad.

rgano Informativo de la Supervisin Escolar de Educacin Primaria Zona 100

El

sbado 5 de marzo iniciaron los Cursos Estatales de Actualizacin en todo el estado. Destacando el hecho de la inscripcin de miles de maestros en cursos como: La formacin continua en los colectivos escolares, Cmo aprovechar los contenidos de la asignatura de Educacin Cvica en la enseanza de las otras asignaturas?, Juguemos con los nmeros: estrategias para la enseanza del valor posicional, Autoevaluacin de Centros Escolares en el marco de un modelo de calidad, entre otros.

La caracterstica principal de estos cursos , consiste en la oportunidad de adquirir nuevos instrumentos metodolgicos, nuevas enseanzas; y sobre todo interactuar y compartir experiencias, haceres y saberes con compaeros maestros de otras zonas y sectores escolares. Compaero Maestro (a) no pierdas la oportunidad de crecer profesionalmente. acude a los Cursos de Actualizacin!

Ao 1, N 4 EDUCAR PARA UN MXICO MEJOR Marzo 2005

La Evaluacin en los procesos educativoslgunos tericos de la evaluacin como J. M. de Ketele (1980) y Mara Antonia Casanova (1995, 54), con respecto a la evaluacin, el primero afirmaba que evaluar significa confrontar un conjunto de criterios para tomar una decisin. Si se desarrolla el concepto y se aplica a los procesos de enseanza y aprendizaje puede definirse la evaluacin como lo expresa Ma. Antonia Casanova: un proceso sistemtico y riguroso de recogida de datos, incorporado al proceso educativo desde su comienzo, de manera que sea posible disponer de informacin continua y significativa para conocer la situacin, formar juicios de valor con respecto a ella y tomar decisiones adecuadas para proseguir la actividad educativa mejorndola progresivamente.

Bajo estas premisas el Equipo de Supervisin y Asesora de la ZonaEscolar 100 y los directores escolares, se han trazado una meta a mediano plazo: realizar cortes evaluativos en los grupos de 6 para detectar los contenidos temticos que presentan mayor dificultades de comprensin, y elaborar estrategias de intervencin para su atencin.

Con la prospectiva de realizar estos cortes evaluativos en los seisgrados de Educacin Primaria, se pretende, no slo revisar el perfil de egreso de los alumnos que culminan su instruccin primaria(6 grado), sino, revisar bimestralmente todos los grados, a travs de instrumentos que nos permitan observar las habilidades, destrezas, conocimientos y valores, razn de ser de los propsitos generales de la educacin, contenidos en Planes y Programas de Estudio.

La emisin de juicios de valor para la toma de decisiones a travs

2 de Febrero Reunin con maestros de 6 grado para analizar los resultados de la Pre-Olimpida del Conocimiento Infantil. Se adoptaron Acuerdos y Compromisos de atender los contenidos con mayor incidencia de error 3 de Febrero Reunin de trabajo con el Comit de la OCI de Sector, compuesto por asesores de Zona, responsables de la elaboracin del instrumento de evaluacin Atencin a los tesoreros de la A. P. F. de la Zona Escolar 100 Acompaamiento del Equipo de Supervisin y Asesora al maestro de 1er. Grado de la Esc. Amparo Ochoa Castaos, para juntos reflexionar la prctica docente y disear estrategias de intervencin 4 de Febrero Reunin de Consejo Tcnico Escolar en la Esc. Gral. ngel Flores de Tabal. Presentacin de 2 Proyectos del Encuentro de Nios, para ser evaluados y recibir sugerencias de los asistentes para fortalecerlos 8, 9 y 10 de Febrero Visitas de trabajo a las escuelas Emiliano Zapata, Nuevo San Lorenzo. Asesora IN SITU,Dr. Manuel Romero Ochoa,Profr. Ramn Tejeda Rodrguez y Amparo Ochoa Castaos. Visitas de asesora a los maestros de 1er. Grado. Belisario Domnguez. Presentacin del Plan de Trabajo del Equipo de Supervisin y Asesora al colectivo docente 11 de Febrero Realizacin del 4 Encuentro de Anlisis e Interpretacin del Himno Nacional Mexicano, Etapa de Zona, con la participacin de 8 coros de las escuelas urbanas y 4 del Medio rural 14, 15 y 16 de Febrero Capacitacin a elementos del Equipo de Supervisin y Asesora para atender a los docentes de la Regin Centro a travs del Curso Taller La formacin Continua de los colectivos escolares, dentro del Programa Nacional de Actualizacin Permanente (PRONAP) 18 de Febrero

de una evaluacin formativa, que rena las condiciones de validez, claridad y oportunidad, que nos permita avanzar en la formacin integral de alumnos crticos, analticos y reflexivos; y sobre todo copartcipes en la construccin de una sociedad libre, participativa y comprometida; es una de las grandes aspiraciones de la educacin que impartimos los docentes. MAESTROS! PRONTO ESTARMOS CONTIGO!

Reunin de Organizacin de la Mini Olimpiada Deportiva zona 100, con maestros de Educacin Fsica 22 de Febrero Reunin de reestructuracin del Instrumento de Evaluacin con el Comit de OCI del Sector XII 24 de Febrero 4 Encuentro de Interpretacin del Himno Nacional Etapa de Sector. Representndonos las Escuelas Belisario Domnguez y Josefa Ortiz de Domnguez, de Culiacn y la comunidad de los Becos.

NIOS LISTOS - Tengo un hijo muy listo, tiene 6 meses y ya anda. - El mo si que es listo, tiene 10 aos y an tenemos que llevarle en brazos. TELEVISION Estaba un nio sentado con su mam y le dice: Mama puedo ver la televisin?, y la mam contesta: - Si pero no la prendas. FRUTA ASADA Un nio, a su padre: - Pap, te gusta la fruta asada? - S hijo me gusta mucho. - Pues ests de suerte, porque el huerto est ardiendo. VINO Un nio entra en una bodega con una botella para comprar vino: Tinto o blanco? -le pregunta el bodeguero. - Es igual. Es para mi to, que esta ciego.

rgano Informativo de la Supervisin Escolar de Educacin Primaria Zona 100

El Equipo de Supervisin y Asesora de la Zona Escolar ha

desplegado en el mes de Abril, una intensa actividad de asesora, traducidas en 13 reuniones de trabajo en apoyo a las escuelas: Dr. Belisario Domnguez, Esteban Flores, Juan Rulfo, Octavio Paz, Profr. Ramon Tejeda Rodrguez y Amparo Ochoa Castaos que participan en el Programa Escuelas de Calidad (PEC), Adems de las Escuelas Juan M. Banderas y Gral. ngel Flores de Tabal, que desean incorporarse en el Prximo ciclo 2005-2006. das 25, 26 y 27 de Abril en la Pista Atltica de C. U. y en los Campos de Futbol del Centro Cvico Constitucin, participaron las 14 escuelas que conforman nuestra Zona Escolar y la Escuela invitada Profr. Ral Snchez Mungua de la Zona Hermana 113.

La 2 Mini Olimpiada Deportiva de la Zona Escolar, efectuada los

Los alumnos de La Escuela Profr. Ral Snchez Mungua

obtuvieron 17 medallas en atletismo (11 de oro y el resto de plata y bronce); adems, su Equipo de Futbol Varonil pas a semifinales goleando a sus rivales (5-0 y 6-1) sucumbiendo con la Esc. Juan Rulfo con marcador de 3-2 en emocionante encuentro, obteniendo el trofeo de 3er. Lugar por su promedio de goleo

Felicitamos y agradecemos a las Autoridades y Profesores deEducacin Fsica adscritos a las escuelas de nuestra Zona Escolar, por su irrestricto e incondicional apoyo para cristalizar estos magnficos eventos, que fortalecen los espritus de sana convivencia entre los actores del hecho educativo. GRACIAS, MUCHAS GRACIAS! Ao 1, N 5 EDUCAR PARA UN MXICO MEJOR Abril 2005

Marzo-Abril. Reuniones del Colegio de Escuelas Rurales de Calidad 16 de Marzo de 2005 Se realizan anlisis de medias jornadas de trabajo, donde se describen la serie de actividades que se realizan en escuelas multigrados en atencin alumnos de diferentes grados; el ejercicio fue excelente, pues permiti que se hicieran sugerencias entre profesores, para mejorar las prcticas cotidianas, mostrando madurez profesional digna de elogio. 16 de Abril de 2005 En esta reunin se evaluaron los resultados obtenidos de la planeacin globalizada llevada a cabo en la segunda quincena de Marzo y primera quincena de Abril: Dificultad para elaborar el plan semanal Necesario mejorar la seleccin de contenidos Conocer mejor los contenidos, valorar y accionar Utilizacin del mapa curricular Le gusta, es prctico, se me dificulta globalizar Historia

lgunas de las prcticas educativas innovadoras que actualmente se llevan a cabo en instituciones educativas de todo el mundo empezaron a ser desa rrolladas a principios del siglo XX. Cuando William Kilpatrick (Universidad de Columbia) public su trabajo "Desarrollo de Proyectos en 1918, ms que hablar de una tcnica didctica expuso las principales caractersticas de la organizacin de un plan de estudios de nivel profesional basado en una visin global del conocimiento que abarcara el proceso completo del pensamiento, empezando con el esfuerzo de la idea inicial hasta la solucin del problema. Basados en estos principios, actualmente, la mayora de las escuelas de educacin bsica en el pas trabajan por proyectos; significndose las escuelas que participan en el Programa Escuelas de Calidad (PEC), peroqu es un proyecto escolar?, segn el Proyecto de investigacin e Innovacin La Gestin en la Escuela Primariaes un instrumento que expresa la forma particular en que cada escuela se propone lograr que todos los nios y las nias que atiende adquieran y desarrollen las habilidades intelectuales y actitudes que constituyen los propsitos educativos para la primaria, retomando a Kilpatrick, un proyecto nos permite observar

15 y 22 de Abril de 2005. Realizacin del 11 Encuentro de LectoresEtapas Zona y Sector En la Etapa de Zona el Encuentro se efectu en la Escuela Juan Rulfo con la participacin de 84 alumnos de 1 a 6 en actividades de Expresin Oral, Lectura y Escritura, demostrando las habilidades comunicativas en el desarrollo de proyectos cuyo tema generador globalizado fue Los Seres Vivos

La Etapa de Sector, congreg 108 alumnos pertenecientes a las 9Zonas Escolares, donde nuestros alumnos ocuparon desde primeros hasta quintos lugares, mostrando los avances que existen en nuestra

globalmente los aspectos a mejorar e iniciar esfuerzos conjuntos hasta la solucin del o los problemas. La puesta en marcha y el seguimiento de un proyecto escolar genera mltiples cambios dentro de cada plantel; adems de recuperar informacin para evaluar tanto el proceso generado como los resultados; lo ms importante, se crea un ambiente clido de trabajo conjunto, participativo, colaborativo; se intercambian experiencias, se ejerce la crtica y la autocrtica, y sobre todo: se adquiere sentido tico de nuestro ejercicio magisterial (Continuar)

Zona Escolar con respecto a actividades de Comprensin Lectora Problemas de comunicacin? Profesor Rogelio, le mand llamar para pedirle que acompae a nuestros atletas a la 2 Mini Olimpiada Deportiva el Lunes 25 de Abril a las 8 de la Maana en el Centro Cvico Constitucinmuy bien Jorge Mario contest el Profe. Rogelio-. Ese da el Profe. se present puntualmente al C. C. C. la soledad se le hizo sospechosael tiempo transcurri y el profe. Empez a preguntar, hasta que le informaron que el evento era en la Pista Atltica de C. U despus de varias peripecias y tomar dos camiones llegaron al evento. Lo mejor -a decir de Rogelio-: no me enoj!