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CURSO INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL/60 HORAS
Vamos em frente!!!
Estamos apenas começando!!!
PROJETO DE APRENDIZAGEM – PROJETO DE APRENDIZAGEM – UNIDADE 2 E SEU VÍNCULO UNIDADE 2 E SEU VÍNCULO COM A ESTRUTURA DO CURSO COM A ESTRUTURA DO CURSO Problematização, pesquisa, sistematização
e produção: Busca por referências digitais relevantes ao desenvolvimento do seu tema foco. Detalhar a problematização (reeditar mensagem inicial ) incluindo links das referências encontradas.
OBJETIVOS DA OBJETIVOS DA UNIDADEUNIDADECompreender a estrutura do conteúdo
web, habilitando-se a navegar pela Internet usando software de navegação.
Refletir sobre a importância da
navegação na Internet na sua vida pessoal e profissional.
Identificar alguns procedimentos iniciais de segurança na web.
Utilizar recursos básicos e simples para realizar pesquisa na Internet, compreendendo como alguns dos principais mecanismos de busca são estruturados.
Reconhecer a importância de orientar seus alunos sobre como utilizar a Internet nos seus processos de aprendizagem (saber como encontrar, atribuir crédito e julgar a relevância das informações encontradas).
INFORMESINFORMESNavegar na Internet é como andar por
uma cidade. Os nomes das ruas e os números das residências das cidades são, para facilitar a localização dos endereços. Cada página (site) também tem seu endereço. Veja um exemplo:
http://www.mec.gov.br
LENDO UM ENDEREÇO NA WEBLENDO UM ENDEREÇO NA WEB
http://WWW.portaldoprofessor.mec.gov.r
O Portal, professor, além de muitas informações em formato de textos, vídeos etc. é uma grande rede de aprendizagem.
HTTPHTTP – é um elemento obrigatório na formação do endereço. Esse conjunto de letras indica o protocolo de identificação para transferência de documentos na Internet, a sigla http indica que estamos buscando um documento no formato de hipertexto;
W W W W W W indica que o endereço está na World Wide Web (muitos endereços já prescindem do uso desta sigla);
MECMEC – é o nome principal do domínio do site;
GOVGOV— é o código para sites de instituições governamentais;
BRBR – é o código para sites registrados no Brasil. sigla identificadora em seus sites e endereços eletrônicos.
ESTRUTURA DOS ENDEREÇOS ESTRUTURA DOS ENDEREÇOS DE INTERNETDE INTERNET
www.cade.com.br – Cadê, site comercial (.com) localizado no Brasil (.br).
www.google.com – Google, site comercial (.com) registrado nos Estados Unidos.
www.linux.org – site dedicado ao sistema operacional Linux, de uma organização não-governamental (.org).
www.ufcg.edu.br – Portal da Universidade Federal de Campina Grande. O (.edu) designa que é uma instituição educacional..
ENDEREÇOS DE ALGUNS ENDEREÇOS DE ALGUNS JORNAIS ONLINEJORNAIS ONLINE
www.oglobo.com.brwww.estadao.com.brhttp://www.folha.uol.com.br/
ANTIVÍRUS FREEWARE E ANTIVÍRUS FREEWARE E SHAREWARE:SHAREWARE:
http://www.tucows.comhttp://www.baixaki.com.brhttp://superdownloads.ubbi.com.br/
FREEWARE: Programa de computador oferecido gratuitamente pelo seu autor, em geral, disponível na Internet para download.
SHAREWARE é um programa de computador disponível para uso como teste por um determinado período de tempo, após o qual ele deve ser comprado, mas, em geral, está disponível na Internet para download.
CUIDADO NO USO DA CUIDADO NO USO DA INTERNET INTERNET
Não receber arquivos enviados por desconhecidos;
Não divulgar informações pessoais, como endereço, telefone, local onde estuda, entre outras informações pessoais a pessoas desconhecidas;
Não fornecer, informações sensíveis, tais como senhas, ou números de cartões de crédito;
Não agendar encontros presenciais sem o conhecimento e autorização dos pais.
UNIDADE 2 - UNIDADE 2 - ATIVIDADESATIVIDADES
Atividade 2.1 - . Leitura de Texto impresso e texto digital, compartilhamento das conclusões; / Portfólio – Atividade em grupo;
Assistir o vídeo: “Navegar é preciso-You Tube”;
Assistir o vídeo: Da pedra a internet;
Atividade 2.2 - Assistir o vídeo: texto e hipertextoWeb(http://www.youtube.com/watch?v=CB9iWsJnBKY)
Atividade 2.3 - Explorar o site do Comitê gestor da Internet no Brasil - site pp. 60 navegação, animação, texto, hipertexto (http://www.cgi.br/sobrecg/definicao.htm#atribuicoes) ;
Postar uma mensagem no fórum – “NAVEGAÇÃO LIVRE NA INTERNET”.
PRESENCIAL À DISTÂNCIAPRESENCIAL À DISTÂNCIACriação de e-mail (à distância);
Seleção do nome do blog;( à distância);
Atividade 2.2 – Mensagem sobre a navegação livre na INTERNET.
Leitura do texto da unidade 3 – Blogs: O quê? Por quê? Como?
É TEMPO DE MEMORIALÉ TEMPO DE MEMORIAL Agora chegou o momento de você
registrar suas reflexões sobre esta unidade de estudo. Para facilitar a sua reflexão sugerimos que você destaque o que você aprendeu de novo nesta unidade, o que você já sabia e mas que após o estudo realizado você compreendeu de uma forma nova e significativa.
Que dicas sobre os aspectos referentes à navegação, pesquisa e segurança na rede, você acha que vale a pena registrar para não esquecer. Vamos lá!
Não esqueça: o seu formador, além de parceiro, é seu companheiro nesta caminhada.
Converse com ele sobre a escrita do Memorial e discuta com os seus colegas estratégias para elaboração desta atividade.
Ao final do curso você disporá de um importante documento de estudo, pesquisa e reflexão.
Bom trabalho!!! Agora é com você...
“...formar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente
repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores,
descobridores....” Jean Piaget
Excelente Projeto Integrado de Aprendizagem!
Norma Meneses de AlmeidaTUTORA