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7/23/2019 Apresentação Bona http://slidepdf.com/reader/full/apresentacao-bona 1/1 Método Prático de Divisão - Almeida Dias CARACTERÍSTICAS :  1) O novo método contém Teoria Básica dividida em 5 fases.  2) Cada fase da teoria vem acompanhada de 13 Exercícios  .  3) Inicía - se com Solfejo após a 2ª fase da teoria , quando o aluno já deve ter  decorado as notas e já conhece todas as figuras , inclusive leitura rítmica .  4) A leitura dos Intervalos é progressiva , primeiro lê todos em mínimas , depois  semínimas , depois colcheias .  5) As Respirações estão marcadas com uma vírgula ( ‘ ) sobre o pentagrama .  6) Na 3ª fase , teremos teoria , exercícios e solfejo aplicados em síncopas , contra-  tempos , ligaduras e pontos ; inclusive a adição de duas lições com colcheias  pontuadas e semicolcheias , célula muito utilizada com deficiêcia de leitura .  7) Encerrando esta fase , temos o Resumo dos intervalos de semicolcheias , agora  intercalados com colcheias , facilitando a leitura .  8) Na 4ª fase , teremos no solfejo Uma lição em cada compasso , com a adição de  3/2 e 6/4 e a 77 mais facilitada no 2/2 .  9) Na 5ª fase , teremos no solfejo Mais uma lição em cada compasso , encerrando  o solfejo com uma lição de compassos alternados : 9/4 e 6/4 10) Para concluir , seis lições Harmonizadas  , para prática instrumental . BENEFÍCIOS :  1) Teoria , exercícios , solfejo e prática instrumental num único volume .  2) Exercícios facilitando o aprendizado da leitura com a separação dos elementos:  Altura = notas ( exercício 13 da 1ª fase ) , decorando de 4 em 4 notas .  Rítmo = figuras ( exercício 11 da 2ª fase ) , fazendo leitura rítmica .  3) Distribuição didática das lições de teoria e solfejo, com inclusão e exclusão de  lições , suavisando o grau de dificuldades.  4) Melhor conhecimento de mais compassos variados , tanto no solfejo como nos  exercícios .  5) Com a utilização dos exercícios de gráfico , o aluno terá uma visualização dos  valores das figuras .  6) Desenvolver a prática em conjunto , com as lições harmonizadas . INFORMAÇÕES : Ronaldo Dias de Almeida Tel.: ( 19 ) 3897-3051 ou email : [email protected] email: [email protected] www.metodosalmeidadias.com.br 

Apresentação Bona

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Page 1: Apresentação Bona

7/23/2019 Apresentação Bona

http://slidepdf.com/reader/full/apresentacao-bona 1/1

Método Prático de Divisão - Almeida Dias

CARACTERÍSTICAS :

  1) O novo método contém Teoria Básica  dividida em 5 fases.

  2) Cada fase da teoria vem acompanhada de 13 Exercícios  .

  3) Inicía - se com Solfejo  após a 2ª fase da teoria , quando o aluno já deve ter   decorado as notas e já conhece todas as figuras , inclusive leitura rítmica .

  4) A leitura dos Intervalos  é progressiva , primeiro lê todos em mínimas , depois  semínimas , depois colcheias .

  5) As Respirações  estão marcadas com uma vírgula ( ‘ ) sobre o pentagrama .

  6) Na 3ª fase , teremos teoria , exercícios e solfejo aplicados em síncopas , contra-  tempos , ligaduras e pontos ; inclusive a adição  de duas lições com colcheias  pontuadas e semicolcheias , célula muito utilizada com deficiêcia de leitura .

  7) Encerrando esta fase , temos o Resumo  dos intervalos de semicolcheias , agora  intercalados com colcheias , facilitando a leitura .

  8) Na 4ª fase , teremos no solfejo Uma  lição em cada compasso , com a adição de  3/2 e 6/4 e a 77 mais facilitada no 2/2 .

  9) Na 5ª fase , teremos no solfejo Mais uma  lição em cada compasso , encerrando

  o solfejo com uma lição de compassos alternados : 9/4 e 6/4

10) Para concluir , seis lições Harmonizadas  , para prática instrumental .

BENEFÍCIOS :  1) Teoria , exercícios , solfejo e prática instrumental num único volume .

  2) Exercícios facilitando o aprendizado da leitura com a separação dos elementos:  Altura = notas ( exercício 13 da 1ª fase ) , decorando de 4 em 4 notas .

  Rítmo = figuras ( exercício 11 da 2ª fase ) , fazendo leitura rítmica .

  3) Distribuição didática das lições de teoria e solfejo, com inclusão e exclusão de  lições , suavisando o grau de dificuldades.

  4) Melhor conhecimento de mais compassos variados , tanto no solfejo como nos  exercícios .

  5) Com a utilização dos exercícios de gráfico , o aluno terá uma visualização dos  valores das figuras .

  6) Desenvolver a prática em conjunto , com as lições harmonizadas .

INFORMAÇÕES : Ronaldo Dias de AlmeidaTel.: ( 19 ) 3897-3051 ou email : [email protected] 

email: [email protected] www.metodosalmeidadias.com.br