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Recuperado de RECURSOS MATEMÁTICAS © Santillana Educación, S. L. Página 1 de 3
1. En cada recuadro, rodea con rojo el número mayor y con azul, el número menor.
0
28
2223
11 25
14
13
2521
26 0
2. Completa el esquema de este ascensor y resuelve estos problemas.
● Laura aparca en el tercer sótano y sube a la 4.a planta.¿Cuántas plantas sube?
Solución:
● Marcos trabaja en la 6.ª planta y aparcasu coche 8 plantas más abajo. ¿En qué planta aparca?
Solución:
● Blanca está en la 3.ª planta, baja 4 plantas para iral almacén y luego sube 6 plantas para entregaruna carpeta. ¿En qué planta se encuentra?
Solución:
Planta
Planta
Planta
Planta
Planta 3
Planta 2
Planta 1
Planta 0
Sótano 1
Sótano 2
Sótano
Sótano
Sótano
Sótano
Sótano
Apellidos: Nombre:
Etapa: PRIMARIA Nivel: 6º Grupo: Número:
Asignatura: MATEMÁTICAS Actividad: FICHA 22-NºENTEROS-COORDENADAS CARTESIANAS - PROBABILIDAD
Fecha: jueves, 04 de juniode 2020 Devolver antes de: NO ES NECESARIO DEVOLVERLA
Datos para sesión online de Zoom: “El enlace, ID y contraseña de la reunión en ZOOM de esta sesión aparece en este mismo documento en ESEMTIA”.
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3. Representa en la cuadrícula los siguientes puntos.
● A 5 (12, 11)
● B 5 (23, 14)
● C 5 (22, 23)
● D 5 (-4, 0)
● E 5 (11, 13)
● F 5 (21, 25)
● G 5 (15, 22)
● H 5 (13, 0)
0
11
1127
25
12
1226
24
15
1523 1622 172121
14
1424
22
13
1325
23
Segundo cuadrante Primer cuadrante
Tercer cuadrante Cuarto cuadrante
Lee la siguiente situación y responde.
En una caja hay 15 bolitas numeradas del 1 al 15. Considerando el experimento de extraer
una bolita al azar, representa con una fracción la probabilidad de ocurrencia de los siguientes
sucesos.
a. Que salga un número par.
b. Que salga un número impar.
c. Que salga un múltiplo de 3.
d. Que salga un número primo.
14
2 313 5
7 89
415 1211
6 10
14
4.
Escribe una fracción que represente la probabilidad de ocurrencia de las siguientes situaciones.
a. Obtener 4 puntos al lanzar un dado de seis caras.
b. Obtener cara o cruz al lanzar una moneda.
c. Obtener un número de puntos menor o igual que 5 al lanzar un dado de seis caras.
5.
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6. QUIZIZZ.
Ahora te propongo que realices un ejercicio para que yo pueda comprobar que has entendido y asimilado bien los contenidos y conceptos trabajados.ATENCIÓN:
a) Al pulsar sobre el enlace y se abrirá una aplicación gratuita sobre el tema.b) En la pantalla que te aparece, para empezar a jugar, deberás poner tus datos:
CURSO+GRUPO+APELLIDO+NOMBRE (ejemplo: 6C HERNÁNDEZ, MILI).ES MUY IMPORTANTE QUE PONGAS CORRECTAMENTE LOS DATOS ANTERIORES
c) Debes contestar correctamente usando el ratón de tu ordenador.d) Tienes de plazo 3 días para hacer la actividad a partir de la fecha de esta ficha.e) Tienes la posibilidad de repetirlo si lo deseas.
ENLACE PARA REALIZAR EL CUESTIONARIO QUIZIZZ
https://quizizz.com/join?gc=1837939
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