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Focus
“Esiti degli scrutini del secondo ciclo di istruzione”
A.S. 2014/2015
(Novembre 2015 )
2Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
I dati presenti in questa pubblicazione fanno riferimento agli esiti degli scrutini del secondo ciclo di istruzione aa.ss. 2013/2014 e 2014/2015. I dati elaborati e qui pubblicati sono patrimonio della collettività: è consentito il loro utilizzo e la loro pubblicazione con la citazione della fonte ("Fonte: MIUR - Ufficio Statistica e studi"; "Fonte: elaborazione su dati MIUR - Ufficio Statistica e studi ").
Il notiziario è stato curato da Daniela Di Ascenzo, Anna Rispoli.
3Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
INTRODUZIONE
In questo focus sono presentati gli esiti degli scrutini delle scuole secondarie di II grado statali e paritarie, relativi agli anni scolastici 2013/2014 e 2014/2015. Con l’anno scolastico 2014/2015 la scuola secondaria superiore è giunta al quinto anno della riforma che, a partire dal primo anno di corso dell’a.s. 2010/2011, ha introdotto una semplificazione dei percorsi formativi, attraverso una riorganizzazione degli indirizzi di studio attivati presso le scuole. Secondo la rimodulazione dei percorsi, in due bienni e un quinto anno, nell’a.s. 2014/2015 gli studenti hanno quindi affrontato il quinto anno seguendo i nuovi percorsi formativi. I dati degli scrutini che vengono presentati in questo Focus riguardano dal primo al quarto anno di corso, con un dettaglio sugli esiti per indirizzi di studio previsti dai nuovi ordinamenti scolastici. A partire dalla Tab.11, viene proposto un approfondimento sugli scrutini nelle discipline di italiano, matematica e lingue straniere dei primi quattro anni di corso, nonché un confronto tra la votazione per disciplina dei licenziati all’esame di Stato del primo ciclo e le votazioni, sempre per disciplina, conseguite dagli stessi studenti frequentanti il primo anno delle secondarie di II grado. L’analisi è effettuata con i dati provenienti dall’Anagrafe Nazionale Alunni, contenente i percorsi individuali di tutti gli studenti frequentanti il sistema nazionale di istruzione, compresi gli esiti degli scrutini distinti per singola disciplina. Diminuisce la percentuale dei non ammessi alla clas se successiva. Allo scrutinio finale dell’anno scolastico 2014/2015 su 100 studenti, circa 66 hanno direttamente conseguito l’ammissione alla classe successiva; i non ammessi sono stati pari al 9,2% mentre quelli che hanno riportato la sospensione del giudizio in una o più discipline sono circa il 25% (Graf.1). Questi ultimi, a seguito della successiva verifica a settembre, hanno ottenuto la promozione alla classe successiva in misura pari al 94% (Graf.2). Il primo anno di corso si conferma essere il più selettivo, con una percentuale di ammissione alla classe successiva dell’84,4%; all’aumentare dell’anno di corso la quota dei promossi diviene gradualmente più alta, arrivando a 93 ammessi su 100 al termine del quarto anno (Tab.2). Differenze del tasso di promozione per tipologia di percorso: lieve miglioramento degli esiti negli istituti professionali. I Licei registrano il maggior numero di ammessi alla classe successiva (94,1%), seguono gli istituti tecnici (86,7%) e gli istituti professionali (82,6%) che mostrano tuttavia un calo dei bocciati rispetto all’anno passato (Tab.3).
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Maggior numero di ammessi nei licei classici Dall’analisi effettuata per indirizzo emerge che il liceo classico ha la quota di ammessi più elevata, pari al 97%, più bassa è invece nei licei artistici (89,1%). Il maggior numero di bocciati è presente negli istituti professionali del settore industria e artigianato. Più selettivo risulta il tecnico settore tecnologico con il 14,5% di non ammessi, ma è da osservare che nei tecnici, in entrambi i settori, la quota degli ammessi cresce in modo significativo con l’aumentare degli anni di corso fino ad arrivare complessivamente al 91,5% nel quarto anno (Tab.5, Tab.6).
In lieve aumento gli studenti con mancata validità dell’anno scolastico per le numerose assenze registrate. Gli studenti che non sono stati scrutinati per non aver raggiunto la frequenza dei tre quarti del monte ore annuale complessivo sono pari al 2,4% rispetto al 2,2% dello scorso anno (Tab.7). Il fenomeno è rilevante soprattutto nel primo anno di corso (3,5%).
Significative differenze degli esiti degli scrutini a livello territoriale con maggiore selezione nelle isole. Nelle regioni del Sud si rileva il maggior numero di ammessi nei licei (95,2%); gli studenti dei tecnici e dei professionali del Nord-Est conseguono risultati migliori rispetto a quelli delle altre aree geografiche. Nelle Isole, gli studenti degli istituti professionali sono quelli che conseguono risultati peggiori (77,9%) (Graf.9). Rendimenti scolastici degli alunni stranieri Il 78,8% degli studenti con cittadinanza non italiana viene ammesso all’anno successivo a fronte di una quota pari al 90,1% degli studenti italiani. Tale differenza è molto evidente nel primo anno di corso: il tasso di ammissione degli studenti con cittadinanza non italiana è pari al 69,7% mentre quello dei colleghi italiani è l’85,8% (Tab.9). Valutazioni nello scrutinio di giugno La matematica si conferma come la disciplina più ostica per gli studenti. Le insufficienze in matematica sono più elevate rispetto a quelle in italiano e lingue straniere in tutti gli anni di corso; il primo anno di studio risulta sempre quello in cui gli studenti incontrano maggiori difficoltà, trattandosi di studenti che pochi mesi prima frequentavano la scuola secondaria di primo grado e che vengono valutati ora, nella nuova scuola, in modo piuttosto critico con la presenza di diverse lacune. Le insufficienze sono meno rilevanti nei successivi anni di corso, a conferma di una tendenza di miglioramento rilevata anche nel passato (Tab.11).
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La percentuale di insufficienze si differenzia anche in relazione al tipo di percorso: le carenze in matematica sono rilevanti soprattutto nei tecnici e nei professionali con insufficienze al primo anno di corso pari 27%. Anche in italiano gli alunni dei tecnici e dei professionali conseguono voti inferiori a sei in misura pressoché doppia rispetto ai percorsi liceali (Tab.11 e Graf.10). Dal confronto tra i due anni risulta, tuttavia, che la situazione per ciascun anno di corso è migliorata, le insufficienze diminuiscono specialmente nei tecnici e professionali al quarto anno di corso. A livello territoriale, per tutte le aree geografiche il primo anno di corso mostra il più alto numero di insufficienze in matematica; il Nord Ovest in particolare è l’area che evidenzia maggiori insufficienze che diminuiscono in modo significativo dal primo al quarto anno di corso (Graf. 12). Differenza di esiti per genere Si conferma anche quest'anno che le ragazze conseguono risultati migliori rispetto ai colleghi in ogni percorso di studio (Tab.12)
Distribuzione sul territorio degli studenti con ins ufficienze La mappa di distribuzione regionale degli studenti con sospensione del giudizio che hanno insufficienze in matematica, sul totale dei sospesi, evidenzia come essi siano particolarmente presenti nelle regioni Molise e Umbria (Fig.1)
Esito degli scrutini di giugno in relazione ai risu ltati dell’esame del I ciclo. Tra gli studenti con una valutazione insufficiente in matematica, circa il 31% ha riportato un voto inferiore a sei anche nella prova d'esame di matematica del I ciclo: in particolare nei licei il 22,6%, nei tecnici il 33,2% e nei professionali il 43,8%. Tra chi ha conseguito una valutazione appena sufficiente circa il 40% ha riportato un voto all'esame compreso tra otto e dieci: in particolare il 56,3% nei licei, 31,2% nei tecnici e il 12,2% nei professionali. Tra gli studenti con voto dieci al primo anno delle superiori, il 72,7% ha riportato la stessa valutazione eccellente anche alla prova di matematica dell'esame del primo ciclo, soprattutto nei licei, in cui è vero per l’81,9% degli studenti con voto 10, mentre nei tecnici è il 58,8% e nei professionali il 25,2% (Tab. 4). Per quanto riguarda, invece le valutazioni in italiano, tra gli studenti con una valutazione insufficiente il 78,4% ha conseguito voti pari a sei oppure sette nella prova d'esame di italiano del I ciclo: in particolare nei licei il 67,6, il 83,1% nei tecnici e l’ 88% nei professionali. Tra gli studenti con voto dieci il 67,8% ha raggiunto nella prova di italiano l’eccellenza: in particolare 77,8% nei licei, 46,4% nei tecnici e il 22,2% nei professionali (Tab.15).
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Graf. 1 – Ammessi alla classe successiva,
non ammessi e con giudizio sospeso (per
100 scrutinati) – A.S.2014/15
Graf. 2 – Ammessi e non ammessi alla classe
successiva (per 100 studenti con sospensione
di giudizio) – A.S.2014/15
Graf. 3 – Ammessi alla classe successiva,
non ammessi e con giudizio sospeso (per
100 scrutinati) – A.S.2013/14
Graf. 4 – Ammessi e non ammessi alla classe
successiva (per 100 studenti con sospensione
di giudizio) – A.S.2013/14
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Tab. 1 – Esiti degli scrutini per tipo gestione della scuola (per 100 scrutinati) - AA.SS. 2013/2014-2014/2015
Sec. II grado 66,1 9,2 24,7 89,4 10,6 65,1 9,8 25,1 88,8 11,2
Scuole statali 65,5 9,4 25,1 89,1 10,9 64,4 10,0 25,6 88,5 11,5Scuole paritarie 79,4 4,1 16,5 95,3 4,7 79,7 4,7 15,6 94,8 5,2
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili2 - I risultati relativi alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili(*) Sono esclusi gli studenti del 3° anno che sostengono gli esami di qualifica Iefp in sussidiarietà complementare
Tipo gestione ammessinon
ammessisospesi in
giudizioammessi
sospesi in giudizio
non ammessi
ammessi
A.S. 2014/2015 (1) A.S. 2013/2014 (2)
Esito Giugno Esito definitivo Esito Giugno
non ammessi
Esito definitivo
ammessinon
ammessi
Tab. 2 – Esiti degli scrutini per anno di corso (per 100 scrutinati) - AA.SS. 2013/2014-2014/2015
Sec. II grado 66,1 9,2 24,7 89,4 10,6 65,1 9,8 25,1 88,8 11,2
1° anno 61,4 14,0 24,7 84,4 15,6 60,4 14,8 24,8 83,7 16,32° anno 65,6 8,4 26,0 90,1 9,9 64,5 9,1 26,5 89,5 10,53° anno (*) 67,1 7,8 25,1 90,5 9,5 66,4 8,2 25,4 90,3 9,74° anno 71,6 5,3 23,0 93,5 6,5 70,3 6,0 23,7 92,8 7,2
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili2 - I risultati relativi alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili(*) Sono esclusi gli studenti del 3° anno che sostengono gli esami di qualifica Iefp in sussidiarietà complementare
Anno di corso
A.S. 2014/2015 (1)
Esito Giugno
sospesi in giudizio
non ammessi
ammessisospesi in
giudizionon
ammessiammessi
A.S. 2013/2014 (2)
Esito definitivo
non ammessi
ammessi ammessinon
ammessi
Esito Giugno Esito definitivo
8Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Graf. 5 – Ammessi e non ammessi alla classe
successiva (esito definitivo) (per 100
scrutinati) – A.S.2014/15
Graf. 6 – Ammessi e non ammessi alla classe
successiva (esito definitivo) (per 100 scrutinati)
– A.S.2013/14
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Tab. 3 – Esiti degli scrutini (per 100 scrutinati) - AA.SS. 2013/2014-2014/2015
Sec. II grado 66,1 9,2 24,7 89,4 10,6 65,1 9,8 25,1 88,8 11,2
Licei 74,3 4,8 20,9 94,1 5,9 73,2 5,2 21,6 93,7 6,3Ist. tecnici 59,8 11,6 28,6 86,7 13,3 58,8 12,4 28,8 85,9 14,1Ist. professionali (*) 57,3 15,4 27,3 82,6 17,4 56,4 16,3 27,3 81,8 18,2
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili2 - I risultati relativi alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili(*) Sono esclusi gli studenti del 3° anno che sostengono gli esami di qualifica Iefp in sussidiarietà complementare
Esito definitivo
ammessinon
ammessi
A.S. 2014/2015 (1) A.S. 2013/2014 (2)
Esito Giugno Esito definitivo Esito Giugno
sospesi in giudizio
sospesi in giudizio
ammessinon
ammessiammessi
non ammessi
ammessinon
ammessi
Tab. 4 – Studenti Ammessi alla classe successiva per tipo di percorso ed anno di corso (per 100
scrutinati) - AA.SS. 2013/2014-2014/2015
Sec. II grado 84,4 90,1 90,5 93,5 89,4 83,7 89,5 90,3 92,8 88,8
Licei 91,1 94,6 94,5 96,8 94,1 90,6 94,2 94,1 96,6 93,7Ist. tecnici 81,3 87,5 87,7 91,7 86,7 80,4 86,7 87,4 90,8 85,9Ist. professionali (*) 75,1 84,1 85,8 87,9 82,6 74,7 83,3 85,6 86,3 81,8
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili2 - I risultati relativi alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili(*) Sono esclusi gli studenti del 3° anno che sostengono gli esami di qualifica Iefp in sussidiarietà complementare
4° anno
Anno di corso Anno di corsoTotale
4° anno
A.S. 2014/2015 (1) A.S. 2013/2014 (2)
Totale1° anno1° anno 2° anno 3° anno 2° anno 3° anno
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Tab. 5 – Esiti degli scrutini per indirizzo di studio (per 100 scrutinati) - A.S. 2014/2015(1)
ammessinon
ammessisospesi in
giudizioammessi
non ammessi
Liceo classico 81,1 2,3 16,6 97,0 3,0 0,3Liceo linguistico 74,7 5,2 20,0 93,6 6,4 0,6Liceo scientifico 77,2 3,5 19,3 95,7 4,3 0,3Liceo scientifico - opzione scienze applicate 70,4 5,6 24,0 93,0 7,0 0,4Liceo scientifico - sezione sportiva 64,8 8,0 27,2 89,9 10,1 0,5Liceo delle scienze umane 70,6 6,3 23,0 92,3 7,7 1,0Liceo delle scienze umane - opzione economico-sociale
67,5 7,3 25,3 90,9 9,1 1,7
Liceo musicale e coreutico 70,1 5,5 24,4 93,8 6,2 0,8Liceo artistico 63,9 9,2 27,0 89,1 10,9 2,8Licei Europei/Internazionali 80,4 2,3 17,3 96,9 3,1 0,1
Totale Licei 74,1 4,9 21,0 94,1 5,9 0,7
Tecnico - settore economico 62,6 10,7 26,7 87,7 12,3 2,7Tecnico - settore tecnologico 57,0 12,6 30,4 85,6 14,4 2,9
Totale Tecnici 59,4 11,8 28,8 86,5 13,5 2,8
Professionale - settore industria e artigianato(*) 53,5 16,9 29,6 80,9 19,1 7,8
Professionale - settore servizi (*) 57,8 15,0 27,2 83,0 17,0 4,7Professionale - IeFP Sussidiarietà Complementare
75,6 17,2 7,2 82,2 17,8 7,4
Totale Professionali 57,3 15,5 27,3 82,5 17,5 5,5
Totale Sec. II grado 66,1 9,2 24,7 89,4 10,6 2,4
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili(*) sono compresi gli studenti che seguono percorsi Iefp in sussidiarietà integrativa(**) Mancata validità dell'anno scolastico (Presenze inferiori ai ¾ dell'orario annuale - Dpr 122/09, art. 14)
Indirizzo di Studio
Esito Giugno Esito definitivo mancata validità
dell'a.s.(**)
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Tab. 6 – Studenti Ammessi alla classe successiva (esito definitivo) per indirizzo di studio ed anno
di corso (per 100 scrutinati) - A.S. 2014/2015(1)
1° anno 2° anno 3° anno 4° anno
Liceo classico 95,2 97,2 97,1 98,5 97,0Liceo linguistico 90,2 94,2 94,4 97,3 93,6Liceo scientifico 94,0 96,1 95,6 97,3 95,7Liceo scientifico - opzione scienze applicate 91,2 93,4 92,5 95,6 93,0Liceo scientifico - sezione sportiva 90,2 75,6 0,0 0,0 0,0Liceo delle scienze umane 87,1 92,9 93,5 96,5 92,3Liceo delle scienze umane - opzione economico-sociale
86,7 91,5 91,4 95,1 90,9
Liceo musicale e coreutico 92,3 94,2 93,5 96,6 93,8Liceo artistico 84,0 90,1 90,4 93,2 89,1Licei Europei/Internazionali 95,1 97,2 97,3 98,5 96,9
Totale Licei 91,1 94,5 94,4 96,8 94,1
Tecnico - settore economico 82,1 88,3 88,6 92,5 87,7Tecnico - settore tecnologico 80,1 86,4 86,8 90,8 85,6
Totale Tecnici 80,9 87,2 87,6 91,5 86,5
Professionale - settore industria e artigianato (*) 72,8 83,4 83,4 85,4 80,9
Professionale - settore servizi (*) 75,4 84,2 86,6 88,7 83,0Professionale - IeFP Sussidiarietà Complementare
79,0 85,4 81,6 0,0 82,2
Totale Professionali 75,0 84,1 85,8 87,9 82,5
Totale Sec. II grado 84,4 90,1 90,5 93,5 89,4
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili(*) sono compresi gli studenti che seguono percorsi Iefp in sussidiarietà integrativa
Anno di corso
TotaleIndirizzo di Studio
12Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Anno di corso
Sec. II grado 2,4 2,2
1° anno 3,5 3,3
2° anno 1,9 1,7
3° anno 2,1 1,9
4° anno 1,7 1,6
Nota: Mancata validità dell'anno scolastico (Presenze inferiori ai ¾ dell'orario annuale - Dpr 122/09, art. 14)
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili
2 - I risultati relativi alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili
A.S.
2014/2015 (1)
A.S.
2013/2014 (2)
Tab. 7 – Studenti non scrutinati per mancata validità dell'anno scolastico per anno di corso (per 100 frequentanti) - AA.SS. 2013/2014-2014/2015
13Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Graf. 8 – Studenti Ammessi alla classe successiva (esito definitivo) per ripartizione geografica e anno di corso (per 100 scrutinati) - AA.SS. 2013/2014-2014/2015
14Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Graf. 9 – Ammessi alla classe successiva (esito definitivo) per ripartizione geografica e tipo di percorso (per 100 scrutinati) – AA.SS. 2013/2014-2014/2015
15Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Tab. 8 – Esiti degli scrutini per regione (per 100 scrutinati) - AA.SS. 2013/2014-2014/2015
Piemonte 65,7 9,0 25,3 89,0 11,0 64,7 9,6 25,7 88,4 11,6Valle d'Aosta n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. 60,7 12,1 27,1 86,2 13,8
Lombardia 63,2 8,8 28,0 89,1 10,9 61,6 9,9 28,6 88,2 11,8
Trentino A.A.(*) 92,2 7,8 0,0 92,2 7,8 90,5 9,5 0,0 90,5 9,5
Veneto 66,5 7,1 26,4 91,0 9,0 65,0 7,8 27,3 90,3 9,7
Friuli V.G. 65,2 8,3 26,5 89,6 10,4 64,5 8,4 27,1 89,5 10,5
Liguria 64,5 9,5 25,9 88,4 11,6 64,3 10,1 25,6 88,0 12,0Emilia Romagna 65,7 8,5 25,8 89,3 10,7 65,4 8,8 25,8 89,1 10,9
Toscana 62,4 10,3 27,3 87,8 12,2 61,9 10,9 27,2 87,4 12,6
Umbria 71,8 5,5 22,7 93,1 6,9 71,1 6,2 22,7 92,6 7,4
Marche 68,7 6,4 24,9 91,9 8,1 67,0 7,3 25,6 91,1 8,9
Lazio 65,5 8,3 26,2 90,3 9,7 64,8 9,0 26,3 89,8 10,2
Abruzzo 66,5 7,6 25,8 91,0 9,0 66,2 8,3 25,5 90,5 9,5Molise 71,1 6,1 22,8 92,9 7,1 66,2 8,9 24,9 90,1 9,9
Campania 65,2 11,3 23,5 88,0 12,0 63,8 12,0 24,3 87,3 12,7
Puglia 71,9 9,3 18,7 89,9 10,1 71,0 9,5 19,4 89,7 10,3
Basilicata 69,2 6,8 24,0 92,6 7,4 66,8 8,7 24,5 90,5 9,5
Calabria 70,6 7,9 21,5 91,4 8,6 70,0 7,4 22,5 91,8 8,2
Sicilia 67,5 10,6 21,9 88,3 11,7 66,6 11,3 22,1 87,6 12,4Sardegna 56,0 14,1 29,9 84,2 15,8 54,3 14,9 30,8 83,3 16,7
Nord-Ovest 64,0 8,9 27,0 89,0 11,0 62,7 9,8 27,5 88,3 11,7
Nord-Est 67,1 7,8 25,1 90,2 9,8 66,3 8,3 25,4 89,8 10,2
Centro 65,5 8,4 26,1 90,0 10,0 64,7 9,1 26,2 89,5 10,5
Sud 68,2 9,7 22,0 89,5 10,5 67,1 10,2 22,8 89,0 11,0
Isole 64,9 11,4 23,7 87,3 12,7 63,9 12,1 24,1 86,6 13,4
Italia 66,1 9,2 24,7 89,4 10,6 65,1 9,8 25,1 88,8 11,2
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili
2 - I risultati relativi alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili
Nota: Sono esclusi gli studenti del 3° anno che sostengono gli esami di qualif ica Iefp in sussidiarietà complementare
Regione
Ripartizione geografica
Esito Giugno Esito definitivo Esito Giugno Esito definitivo
ammessinon
ammessisospesi in
giudizioammessi
sospesi in giudizio
A.S. 2014/2015 (1)
non ammessi
ammessinon
ammessiammessi
non ammessi
A.S. 2013/2014 (2)
16Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Tab. 9 – Esiti degli scrutini per anno di corso degli studenti con cittadinanza italiana e non (per 100 scrutinati) - AA.SS. 2013/2014 -2014/2015
Anno di corso
Sec. II grado 67,2 8,5 24,2 90,1 9,9 50,9 17,4 31,7 78,8 21,2
1° anno 63,1 12,8 24,1 85,8 14,2 42,8 26,2 31,0 69,7 30,3
2° anno 66,6 8,0 25,4 90,7 9,3 52,4 14,7 32,9 81,6 18,4
3° anno (*) 67,9 7,5 24,6 91,0 9,0 54,9 13,0 32,1 82,9 17,1
4° anno 72,3 5,1 22,6 93,8 6,2 60,1 9,2 30,7 87,7 12,3
Anno di corso
Sec. II grado 66,1 9,1 24,7 89,6 10,4 50,2 18,8 31,0 77,5 22,5
1° anno 62,0 13,6 24,4 85,1 14,9 42,8 27,3 29,9 68,7 31,3
2° anno 65,4 8,6 26,0 90,2 9,8 51,7 16,1 32,2 80,4 19,6
3° anno (*) 67,2 7,8 25,0 90,8 9,2 54,4 14,3 31,3 81,5 18,5
4° anno 71,0 5,7 23,3 93,2 6,8 57,9 11,2 30,9 86,1 13,9
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili
2 - I risultati relativi alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili(*) Sono esclusi gli studenti del 3° anno che sostengono gli esami di qualifica Iefp in sussidiarietà complementare
A.S. 2014/2015 (1)
A.S. 2013/2014 (2)
Studenti con cittadinanza italiana Studenti con cit tadinanza non italiana
Studenti con cittadinanza italiana Studenti con cit tadinanza non italiana
sospesi in giudizio
Esito Giugno Esito definitivo Esito Giugno Esito definitivo
ammessinon
ammessisospesi in
giudizioammessi
non ammessi
ammessi non ammessisospesi in
giudizioammessi
Esito GiugnoEsito Giugno Esito definitivo
ammessi
non ammessi
non ammessi
ammessinon
ammessisospesi in
giudizionon
ammessi
ammessinon
ammessi
Esito definitivo
ammessi
17Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Tab. 10 – Distribuzione regionale degli studenti ammessi alla classe successiva (esito definitivo) con cittadinanza italiana e non (per 100 scrutinati) - AA.SS. 2013/2014- 2014/2015
Totalecon
cittadinanza italiana
con cittadinanza non italiana
Totalecon
cittadinanza italiana
con cittadinanza non italiana
Piemonte 89,0 90,0 79,4 88,4 89,6 77,7Valle d'Aosta n.d. n.d. n.d. 86,2 86,2 n.d.Lombardia 89,1 90,5 77,3 88,2 89,7 75,0Trentino A.A. 92,2 92,2 n.d 90,5 91,5 78,6Veneto 91,0 92,0 80,9 90,3 91,3 79,5Friuli V.G. 89,6 90,7 78,6 89,5 90,5 79,9Liguria 88,4 90,0 75,0 88,0 89,7 74,6Emilia Romagna 89,3 90,9 78,3 89,1 90,8 77,6Toscana 87,8 89,5 74,2 87,4 89,0 73,4Umbria 93,1 94,1 85,2 92,6 93,8 83,0Marche 91,9 93,1 80,7 91,1 92,3 79,0Lazio 90,3 91,0 81,5 89,8 90,6 80,5Abruzzo 91,0 91,6 81,7 90,5 91,1 79,7Molise 92,9 93,3 81,9 90,1 90,5 77,3Campania 88,0 88,2 78,3 87,3 87,5 77,6Puglia 89,9 90,1 80,5 89,7 89,9 79,6Basilicata 92,6 92,8 83,3 90,5 90,7 83,2Calabria 91,4 91,8 83,5 91,8 92,1 84,0Sicilia 88,3 88,5 76,5 87,6 87,8 76,8Sardegna 84,2 84,3 81,6 83,3 83,4 75,3
Italia 89,4 90,1 78,8 88,8 89,6 77,5
1 - I risultati relativi alla valle d'Aosta ed alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili2 - I risultati relativi alla provincia autonoma di Bolzano non sono disponibili
Nota: Sono esclusi gli studenti del 3° anno che sostengono gli esami di qualifica Iefp in sussidiarietà complementare
Regione
A.S. 2014/2015 (1) A.S. 2013/2014 (2)
18Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
18 - 20,9
21 - 23,9
24 - 26,9
27 - 29,9
30+
(per 100 scrutinati)
Sospesi in giudizio
9 - 10,9
11 - 12,9
13 - 14,9
15+
(per 100 sospesi in giudizio)
Con insufficienza in italiano
41 - 42,9
43 - 44,9
45 - 46,9
47 - 48,9
49+
(per 100 sospesi in giudizio)
Con insufficienza in matematica
Fig.1 - Distribuzione delle sospensioni di giudizio (per 100 scrutinati ) e delle insufficienze in matematica ed italiano (esito di giugno) ( per 100 sospesi in giudizio) – A.S. 2014/2015
19Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Graf. 10 – Distribuzione dei voti in matematica, italiano e lingue straniere(*) (esito di giugno per i quattro anni di corso) – AA.SS. 2013/2014- 2014/2015
(*) Per le lingue straniere si tratta del voto medio
20Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Voto LiceiIstituti Tecnici
Istituti Professionali Licei
Istituti Tecnici
Istituti Professionali Licei
Istituti Tecnici
Istituti Professionali Licei
Istituti Tecnici
Istituti Professionali
< 6 17,1 27,2 27,0 14,5 22,9 22,6 13,8 21,2 19,1 10,9 16,5 17,06 37,2 39,3 42,0 40,0 43,5 46,0 38,8 43,0 46,1 38,4 44,0 46,57 22,9 18,3 17,7 22,8 19,0 18,1 22,7 19,3 19,3 23,6 21,1 20,28 14,7 10,4 9,3 14,3 9,9 9,1 14,8 10,6 10,4 15,9 11,8 10,99 6,8 4,2 3,4 7,0 4,1 3,5 7,8 4,9 4,2 8,9 5,4 4,410 1,2 0,7 0,4 1,5 0,8 0,6 2,0 1,0 0,9 2,3 1,3 0,9
< 6 7,8 14,1 16,8 5,2 9,8 11,3 4,9 9,5 10,4 3,2 7,5 10,36 38,5 48,0 51,8 37,7 50,0 53,7 35,0 47,5 51,6 30,6 46,3 50,77 32,7 26,5 23,6 32,9 27,7 25,7 32,2 27,8 26,2 32,6 29,1 26,68 16,9 9,6 6,8 18,2 10,2 7,9 19,8 11,8 9,5 22,4 13,2 10,09 3,8 1,6 1,0 5,4 2,0 1,3 7,1 3,0 2,0 9,5 3,6 2,110 0,3 0,1 0,1 0,6 0,2 0,1 1,0 0,3 0,2 1,7 0,5 0,3
< 6 11,4 20,2 24,8 8,8 17,2 20,6 8,2 14,7 17,0 5,5 11,4 15,06 33,0 40,8 45,4 35,5 45,1 49,2 35,6 44,9 50,4 33,7 45,0 50,87 27,5 22,9 20,1 28,3 23,0 20,8 28,0 24,7 22,2 28,5 25,7 23,18 19,4 12,0 7,9 18,5 11,1 7,7 18,4 11,7 8,4 20,0 12,8 8,89 7,6 3,7 1,7 7,6 3,3 1,6 8,1 3,6 1,9 10,0 4,4 2,010 1,1 0,4 0,1 1,3 0,4 0,2 1,7 0,5 0,2 2,4 0,8 0,2
(*) Per le lingue straniere si tratta del voto medio
4° anno
Matematica
Italiano
Lingue straniere (*)
A.S. 2014/2015
1° anno 2° anno 3° anno
Voto LiceiIstituti Tecnici
Istituti Professionali
LiceiIstituti Tecnici
Istituti Professionali
LiceiIstituti Tecnici
Istituti Professionali
LiceiIstituti Tecnici
Istituti Professionali
< 6 17,9 28,2 28,0 15,4 24,0 23,5 14,7 22,5 20,1 11,8 18,6 19,16 37,7 39,0 41,6 40,0 43,7 46,2 38,9 43,5 46,7 38,6 44,3 46,27 22,5 18,2 17,7 22,9 18,3 17,7 22,4 18,8 18,7 23,5 20,0 19,68 14,4 10,0 9,0 13,8 9,5 8,8 14,4 10,0 10,0 15,6 11,0 10,49 6,5 4,0 3,3 6,6 3,8 3,3 7,7 4,3 3,7 8,3 5,0 4,110 1,0 0,6 0,4 1,3 0,7 0,5 1,9 0,9 0,7 2,2 1,1 0,7
< 6 8,2 14,9 17,3 5,6 11,0 12,1 5,4 10,2 11,5 3,3 8,4 11,46 39,5 48,5 52,1 39,0 50,8 54,7 36,1 48,6 52,1 31,7 47,2 51,87 32,3 26,1 23,0 32,4 26,6 24,7 31,9 27,2 25,8 32,4 28,1 25,48 16,1 9,0 6,6 17,6 9,7 7,4 18,9 11,0 8,8 21,9 12,5 9,39 3,6 1,5 1,0 4,9 1,8 1,1 6,8 2,7 1,6 9,1 3,5 1,910 0,3 0,1 0,1 0,5 0,2 0,1 0,9 0,3 0,2 1,5 0,4 0,2
< 6 11,9 21,1 26,0 9,5 18,2 22,0 8,8 15,6 18,2 5,9 12,3 16,96 33,6 40,5 44,6 36,3 45,6 49,4 36,1 45,7 50,9 34,4 45,3 50,57 27,4 22,9 19,9 27,7 22,3 19,7 27,5 23,8 21,3 28,3 25,1 22,38 18,8 11,7 7,7 18,0 10,6 7,4 17,9 11,0 7,8 19,5 12,4 8,39 7,3 3,5 1,6 7,3 3,0 1,5 8,1 3,4 1,7 9,7 4,3 1,810 1,0 0,4 0,1 1,1 0,3 0,1 1,6 0,5 0,2 2,3 0,7 0,2
(*) Per le lingue straniere si tratta del voto medio
A.S. 2013/2014
3° anno 4° anno
Matematica
Italiano
Lingue straniere (*)
1° anno 2° anno
Tab. 11 – Voto in matematica, italiano e lingue straniere per anno di corso (esito di giugno) - AA.SS. 2013/2014- 2014/2015
21Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Graf. 11 – Voto in matematica per anno di corso (esito di giugno) - A.S. 2014/2015
22Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Graf. 12 – Voto in matematica per anno di corso (esito di giugno) - A.S. 2013/2014
23Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Graf. 13 – Voto in matematica per anno di corso e ripartizione geografica (esito di giugno) - A.S. 2014/2015
24Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Graf. 14 – Voto in matematica per anno di corso e ripartizione geografica (esito di giugno) - A.S. 2013/2014
25Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Tab. 12 – Voto in matematica per genere e anno di corso (esito di giugno) - A.S. 2014/2015
Voto F M Totale F M Totale F M Totale
< 6 15,1 20,2 17,1 22,0 29,8 27,2 23,5 29,8 27,06 35,5 39,8 37,2 37,2 40,3 39,3 40,5 43,2 42,07 24,2 20,9 22,9 20,6 17,1 18,3 19,5 16,4 17,78 16,3 12,3 14,7 13,4 8,9 10,4 11,4 7,6 9,39 7,6 5,7 6,8 5,9 3,4 4,2 4,5 2,6 3,410 1,3 1,2 1,2 1,0 0,5 0,7 0,6 0,3 0,4
< 6 12,3 18,0 14,5 17,5 25,7 22,9 19,0 25,6 22,66 38,8 41,9 40,0 41,3 44,7 43,5 44,2 47,5 46,07 24,1 20,9 22,8 21,7 17,5 19,0 20,1 16,5 18,18 15,7 11,9 14,3 12,8 8,3 9,9 11,1 7,5 9,19 7,7 5,8 7,0 5,7 3,2 4,1 4,7 2,5 3,510 1,4 1,5 1,5 1,1 0,6 0,8 0,8 0,5 0,6
< 6 11,3 17,9 13,8 14,9 24,5 21,2 15,4 22,2 19,16 37,6 40,8 38,8 40,7 44,2 43,0 43,2 48,5 46,17 24,1 20,3 22,7 22,6 17,6 19,3 21,5 17,4 19,38 16,5 12,1 14,8 13,9 8,9 10,6 13,0 8,2 10,49 8,6 6,7 7,8 6,6 4,0 4,9 5,7 3,0 4,210 1,9 2,1 2,0 1,4 0,8 1,0 1,2 0,6 0,9
< 6 8,7 14,5 10,9 10,8 19,5 16,5 13,3 20,0 17,06 37,1 40,5 38,4 40,8 45,7 44,0 42,8 49,4 46,57 24,9 21,5 23,6 24,2 19,4 21,1 23,1 18,0 20,28 17,5 13,2 15,9 15,3 9,9 11,8 13,5 8,8 10,99 9,6 7,7 8,9 7,3 4,3 5,4 6,1 3,1 4,410 2,1 2,7 2,3 1,5 1,2 1,3 1,2 0,7 0,9
4° anno
1° anno
2° anno
Istituti ProfessionaliIstituti Tecnici
3° anno
Licei
26Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Tab. 13 – Voto in matematica per genere e anno di corso (esito di giugno) - A.S. 2013/2014
Voto F M Totale F M Totale F M Totale
< 6 16,2 20,6 17,9 23,3 30,7 28,2 24,9 30,5 28,06 36,4 39,6 37,7 37,2 39,9 39,0 40,0 42,8 41,67 23,5 20,8 22,5 20,6 17,0 18,2 19,3 16,3 17,78 15,7 12,3 14,4 12,7 8,7 10,0 11,0 7,5 9,09 7,0 5,6 6,5 5,4 3,2 3,9 4,3 2,4 3,3
10 1,1 1,1 0,9 0,9 0,5 0,6 0,5 0,4 0,4
< 6 13,3 18,5 15,3 18,5 26,8 24,0 19,4 26,8 23,56 39,0 41,6 40,0 41,9 44,6 43,7 44,7 47,3 46,17 24,1 21,1 22,9 20,9 17,0 18,3 19,9 15,9 17,78 15,2 11,6 13,8 12,5 8,1 9,6 11,0 7,1 8,89 7,1 5,8 6,6 5,3 3,0 3,8 4,3 2,5 3,3
10 1,3 1,4 1,3 0,9 0,6 0,7 0,7 0,4 0,5
< 6 12,3 18,7 14,7 16,1 25,9 22,5 15,9 23,6 20,16 38,0 40,3 38,9 41,7 44,4 43,5 44,8 48,4 46,77 23,7 20,3 22,4 21,9 17,2 18,8 20,9 17,0 18,78 15,9 12,0 14,4 12,9 8,4 10,0 12,6 7,9 10,09 8,4 6,6 7,7 6,1 3,4 4,3 4,9 2,7 3,7
10 1,8 2,0 1,9 1,2 0,8 0,9 0,9 0,5 0,7
< 6 9,5 15,4 11,8 12,7 21,9 18,6 15,1 22,4 19,16 37,8 40,0 38,6 41,2 46,0 44,3 43,4 48,4 46,27 24,8 21,4 23,5 23,5 18,1 20,0 22,0 17,5 19,68 17,0 13,2 15,6 14,7 9,0 11,0 13,1 8,3 10,49 8,9 7,5 8,3 6,7 4,1 5,0 5,5 3,0 4,1
10 2,0 2,6 2,2 1,3 0,9 1,1 0,9 0,5 0,7
4° anno
Licei Istituti Tecnici Istituti Professionali
1° anno
2° anno
3° anno
27Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Graf.14 – Studenti con voto in matematica
compreso fra 8 e 10 per genere ed anno di
corso (valori percentuali) – A.S.2014/15
Graf.15 – Studenti con voto in matematica
compreso fra 8 e 10 per genere ed anno di
corso (valori percentuali) – A.S.2013/14
Graf.16 – Studenti con voto in italiano
compreso fra 8 e 10 per genere ed anno di
corso (valori percentuali) – A.S.2014/15
Graf.17 – Studenti con voto in italiano
compreso fra 8 e 10 per genere ed anno di
corso (valori percentuali) – A.S.2013/14
28Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
Tab. 14 – Voto in matematica degli studenti frequentanti il primo anno di scuola secondaria di II grado (esito giugno) per votazione conseguita all’esame conclusivo del I ciclo nella prova di matematica (distribuzione percentuale) – A.S.2013/2014 – 2014/2015
< 6 6 7 8 9 10
< 6 22,6 25,8 22,0 16,1 9,8 3,8 100,06 7,7 15,2 20,8 23,0 20,5 12,8 100,0
Licei 7 2,4 6,4 13,1 20,3 28,2 29,5 100,08 0,9 2,6 6,5 13,8 26,5 49,7 100,09 0,3 1,0 3,0 7,0 19,4 69,2 100,010 0,2 0,4 1,2 3,4 12,9 81,9 100,0
< 6 33,2 35,5 19,6 8,3 2,7 0,6 100,06 14,0 27,4 27,4 18,8 9,5 2,9 100,0
Tecnici 7 5,6 14,0 23,9 25,6 21,0 9,9 100,08 2,4 7,3 15,2 23,9 28,5 22,6 100,09 0,9 3,2 8,3 16,7 30,2 40,7 100,010 0,3 1,2 4,3 9,6 25,8 58,8 100,0
< 6 43,8 39,0 12,9 3,4 0,9 0,1 100,06 26,5 39,1 22,1 9,0 2,6 0,6 100,0
Professionali 7 17,1 29,6 27,1 16,6 7,5 2,0 100,08 10,5 20,8 27,1 22,2 13,6 5,8 100,09 5,5 14,0 22,8 22,1 22,6 13,0 100,010 4,9 9,5 16,6 23,9 19,9 25,2 100,0
< 6 30,7 32,0 19,4 10,7 5,4 1,9 100,06 12,9 23,1 23,1 19,3 14,0 7,6 100,0
Totale 7 5,3 11,6 18,0 21,3 23,5 20,4 100,08 2,4 5,9 11,1 17,4 25,6 37,6 100,09 1,0 2,8 6,2 10,8 22,3 56,9 100,010 0,5 1,2 3,0 6,3 16,4 72,7 100,0
Voto per disciplina all'esame conclusivo I ciclo - a.s 2013/2014
Matematica
Mat
emat
ica
Percorso di studio
Voto per disciplina 1° anno
scuola sec. II grado a.s.2014/2015
29Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
< 6 6 7 8 9 10
< 6 3,4 28,1 39,5 21,1 6,5 1,4 100,06 1,2 11,9 30,6 32,2 17,3 6,8 100,0
Licei 7 0,3 3,5 15,4 30,1 29,5 21,1 100,08 0,1 1,0 5,9 17,9 30,4 44,6 100,09 0,0 0,3 2,1 8,4 21,7 67,6 100,010 0,0 0,4 2,2 4,8 14,8 77,8 100,0
< 6 6,1 47,8 35,3 9,3 1,4 0,2 100,06 3,2 30,0 41,3 19,8 4,8 0,9 100,0
Tecnici 7 1,3 13,3 34,0 32,7 14,3 4,4 100,08 0,5 5,1 20,8 32,7 26,1 14,9 100,09 0,2 2,3 10,2 24,8 30,4 32,2 100,010 0,0 1,9 9,1 12,9 29,7 46,4 100,0
< 6 5,1 56,5 31,5 6,1 0,7 0,1 100,06 3,9 42,8 39,2 11,9 1,9 0,3 100,0
Professionali 7 2,5 26,4 42,6 21,6 5,8 1,2 100,08 1,3 13,3 36,1 31,7 12,7 4,9 100,09 0,4 8,0 22,9 31,0 24,7 13,0 100,010 1,6 4,8 25,4 28,6 17,5 22,2 100,0
< 6 4,9 42,4 36,0 13,0 3,1 0,6 100,06 2,4 23,9 35,9 24,2 10,1 3,6 100,0
Totale 7 0,9 9,2 24,1 29,8 22,2 13,8 100,08 0,3 3,0 11,8 22,5 28,0 34,5 100,09 0,1 1,1 4,8 12,7 23,5 57,8 100,010 0,1 1,0 5,1 8,0 18,0 67,8 100,0
Italiano
Italia
no
Percorso di studio
Voto per disciplina all'esame conclusivo I ciclo - a.s 2013/2014Voto per disciplina 1° anno
scuola sec. II grado a.s.2014/2015
Tab. 15 – Voto in italiano degli studenti frequentanti il primo anno di scuola secondaria di II grado (esito giugno) per votazione conseguita all’esame conclusivo del I ciclo nella prova di italiano (distribuzione percentuale)– A.S.2013/2014 – 2014/2015
30Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Direzione Generale per i contratti, gli acquisti e per i sistemi informativi e la statistica – Ufficio Statistica e studi
< 6 6 7 8 9 10
< 6 11,8 33,9 31,4 16,9 5,2 0,9 100,06 4,0 17,7 30,7 28,2 14,9 4,5 100,0
Licei 7 1,2 6,5 18,5 29,9 28,6 15,3 100,08 0,3 2,1 8,1 20,5 33,8 35,1 100,09 0,1 0,6 2,9 9,9 26,4 60,0 100,010 0,1 0,2 1,6 3,9 18,5 75,7 100,0
< 6 19,6 47,2 24,6 7,2 1,3 0,2 100,06 9,3 35,5 34,7 15,9 4,0 0,6 100,0
Tecnici 7 3,9 18,0 33,4 28,7 13,0 3,1 100,08 1,1 7,8 22,2 32,4 25,8 10,8 100,09 0,4 3,3 10,8 24,5 33,8 27,2 100,010 0,2 1,0 6,1 15,0 29,0 48,7 100,0
< 6 21,7 54,4 18,8 4,3 0,8 0,1 100,06 13,9 47,2 28,0 8,8 1,8 0,3 100,0
Professionali 7 9,3 32,4 34,8 17,1 5,2 1,2 100,08 4,8 20,5 32,9 26,3 11,8 3,8 100,09 2,1 10,4 24,3 30,8 21,7 10,7 100,010 1,2 9,6 12,0 24,1 26,5 26,5 100,0
< 6 17,1 43,7 25,8 10,2 2,7 0,4 100,06 7,7 29,4 31,6 20,3 8,7 2,4 100,0
Totale 7 3,0 13,1 24,9 28,0 21,1 10,0 100,08 0,9 5,0 13,6 23,9 30,1 26,6 100,09 0,2 1,6 5,7 14,1 27,8 50,6 100,010 0,1 0,6 2,7 6,4 20,5 69,6 100,0
(*) Si tratta del voto medio
Ling
ue s
tran
iere
(*)
Lingue straniere (*)
Voto per disciplina 1° anno
scuola sec. II grado a.s.2014/2015
Percorso di studio
Voto per disciplina all'esame conclusivo I ciclo - a.s 2013/2014
Tab. 16 – Voto medio nelle lingue straniere degli studenti frequentanti il primo anno di scuola secondaria di II grado (esito giugno) per votazione conseguita all’esame conclusivo del I ciclo nella prova di lingua straniera (distribuzione percentuale) – A.S.2013/2014 – 2014/2015