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Inglés 40 créditos o 4 años
Artes Finas/Lengua Extranjera 10 créditos o 1 año
Clases de Salud 5 créditos o 1 semestre
Matemáticas (Algebra) 20 créditos o 2 años
Educación Fisica 20 créditos o 2 años
Ciencias:
Biologia 10 créditos o 1 año
Fisica 10 créditos o 1 año
Estudios Sociales:
Culturas del Mundo 10 créditos o 1 año
Historia de U.S. 10 créditos o 1 año
Gobierno 5 créditos o 1 semestre
Economia 5 créditos o 1 semestre
CTE/electiva para la preparación del Colegio 10 créditos 1 año
Electivas 75 créditos
TOTAL 230 créditos
Requisitos de Graduación para la High School
REQUISITOS DE LOS CURSOS “A-G” PARA EL SISTEMA UC/CSU
A. Historia/Ciencias Sociales – 2 años requeridos
B. Ingles– 4 años requeridos
C. Matemáticas – 3 años requeridos, (4 recomendado)
D. Ciencias de Laboratorio – 2 años requerido, (3 recomendado)
E. Idioma distinto aparte de Ingles – 2 años requerido, (3 recomendado)
F. Artes Visuales y Escenicas –1 año
G. Electivas de Preparación para la Universidad– 1 año
Lista de Cursos aprobados por UC de SPHS esta disponible en
linea en:
www.ucop.edu/doorways/list
**Debe obtener una calificación de “C”o mejor en los cursos anteriores**
FORMAS PARA RECUPERAR
CALIFICACIONES “D” O “F”:
•Periodos 0, 7 y 8 (Clases E-2020)
•Centro de Aprendizaje
•Preparatoria Valley- Valley High School
•Cursos de Educación de Adultos
• Cursos del Colegio Palomar & Otros Colegios fuera del Campus
¿Cómo ayudar
a sus hijos a
asistir a la
universidad de
sus sueños?
TIPOS DE TÍTULO UNIVERSITARIO / LICENCIATURA
• Programas de Certificación- Escuelas Tecnologicas/ROP/Colegio Comunitario
• Titulo de Asociado-2 años.
• Licenciatura-4-5 años estudio de tiempo completo en Universidad o escuela técnica
• Maestría-2-3 años posteriores a la Licenciatura.
• Titulo Profesional-4-5 años posteriores a la licenciatura.
• PhD (Doctorado)-4-5 years posteriores a la Maestria.
CSU MENTORHTTP://WWW.CSUMENTOR.EDU/
UNIVERSITY OF CALIFORNIAHTTP://ADMISSION.UNIVERSITYOFCALIFORNIA.EDU/
PREGUNTAS DE CONOCIMIENTO PERSONAL
• Describe un ejemplo de tu experiencia como lider en la que haz influido positivamente en los demas, ayudado a resolver conflictos, o contribuido a los esfuerzos a trávez del tiempo.
• Cada persona tiene un lado creativo, y se puede expresar de muchas maneras: la resolución de problemas, el pensamiento original e innovadora, y artísticamente, para nombrar unos pocos. Describe cómo expresas tu lado creativo.
• ¿Qué dirías que es tu mayor talento o habilidad? ¿Cómo haz desarrollado y demostrado el talento con el paso del tiempo?
• Describe cómo haz aprovechado una oportunidad educativa significativa o trabajado para superar una barrera educativa que se han enfrentado.
• Describe el reto más importante que has enfrentado y los pasos que haz tomado para superar este desafío. ¿Cómo ha afectado este desafío tu rendimiento académico?
• Describe tu materia académica favorita y explica cómo te ha influido.
• ¿ Qué haz hecho para de tu escuela o tu comunidad un lugar mejor ?
• ¿ Cuál es la única cosa que piensas que te diferencía de otros candidatos que aplican a la Universidad de California?
• En el grado 11 los estudiantes tomanla prueba para determinar las habilidades de preparaciónuniversitaria en Inglés y Matemáticas.
• Una oportunidad para enfocar la preparación para la universidaddurante el grado 12.
• Excluyé de tomar y pagar por las pruebas de CSU
• Lectura, Escritura, Matemáticas, y Ciencia (ACT)
• SAT es una prueba que mide el razonamiento y las habilidadesverbales.
• ACT es una prueba de rendimientoque mide lo que se ha aprendido.
• Diseñado para medir habilidadesrequeridas para el éxito en la Universidad.
• La mayoria de las Universidades no indicant una preferencia.
¿Que es EAP? ¿Qué son las pruebas SAT y ACT?
• Prácticas de preparación para las pruebas de SAT, ACT, CAHSEE , AP (cursos avanzados)
• Programa en línea, puede iniciar la sesión en cualquier momento!
• Preparación para las pruebas durante Sabados Escolares
• Práctica de la prueba SAT a trávez del Club de Padres. (Vea el portal de Padres en el sitio web de la escuela)
• Estudiantes del grado 11 empiezán a tomar la prueba de SAT/ACTen la primavera/Verano de su ultimo grado, 12th.
• No es necesario tomar la prueba de SAT’s o ACT para asistir a un colegio comunitario o a una escuela técnica.
• GEAR UP
PROGRAMA MAP
• Un GPA General DE 3.0 y Requisitos de A-G
• 98% en Asistencia
• Ser parte de nuestro distrito desde el grado 9
• Aplicación de FAFSA
• 100 horas de actividades/servicio a la comunidad
• Registración temprana para clases de CSUSM
• ¡Reconocimientos especiales, becas y presentaciones!
• Si está interesado, por favor, consulte a su consejera.
Colegios comunitarios
*113 en California
*Para ingresar: Tener 18 años de edad o diploma de preparatoria o equivalente
*No piden calificaciones de preparatoria
*Programas de carreras técnicas o para transferirse a la universidad
*Contratos de admisión garantizada con ciertas universidades.
*Opción mas económica
*Programa EAP con Palomar college
*Pagina web de Palomar college
¿CÓMO PUEDOPAGAR LA
UNIVERSIDAD?
4 datos clave sobre la Ayuda Financiera:
1. Existen 4 fuentes principales de Ayuda Financiera:
• Gobierno Federal,
• Gobierno Estatal,
• colegios/universidades,
• Organizaciones privadas.
2. La solicitud gratuita de ayuda federal para estudiantes (FAFSA) es el lugarpara comenzar.
3. Completé la aplicación de FAFSA enel grado 12. (Aplicacionescomienzan el 1 de Octubre)
4. Aplique para las becas desde el grado 9 y hasta el grado 12.
• Centro de Becas del 2016 en SPHS
¡ESTUDIANTES INDOCUMENTADOS TAMBIÉNPUEDE RECIBIR AYUDA FINANCIERA!
• Dream Act es equivalente a FAFSA para estudiantes indocumentados.
• https://dream.csac.ca.gov/
• ¡Califiqué para ciertos tipos de ayuda y toma ventaja de ellos!
• Becas básadas en el mérito a todos los estudiantes admitidos.
• Programas especiales para estudiantes indocumentados
• Paquetes de ayuda financiera se ofrecen en muchas instituciones
• Recursos adicionales para
recibir más información y
solicitor ayuda:
• HSF.NET
• www.latinocollegedollars.org
• www.MALDEF.org
¡EL SERVICIO COMUNITARIO ES MUYIMPORTANTE!
• A Colegios/Universidades les gustaver que usted está involucrado en sucomunidad.
• A Colegios/Universidades les gustaver consistencía con el servicio a la comunidad.
• Horas preferidas varían según el Colegio/Universidad.
• ¡Hazlo significativo y conviertete enun lider!
• www.volunteermatch.org
APOYO AL ESTUDIANTE EN SPHS
• Tutoría de S.O.A.R
• Programa GEAR UP
• Centro de Carreras
• Sabados Escolares
• Antes y después de la escuela, durante el receso y el almuerzo pueden venir al departamento de consejeria sin cita, o pueden hacer una cita!
FECHAS IMPORTANTES PARA ESTUDIANTESDEL GRADO 12
• El 9 de Diciembre-Es el ultimo día para solicitarcartas de recomendación
• Asamblea de MAP para estudiantes del grado 12-(fecha por confirmar)
• 21 de Diciembre-Cal-SOAP Ayuda Financiera para la Universidad-Taller de FAFSA
• 1 de Febrero- Inscripciones para el programa de aceptación temprana de Palomar
• 1 de Marzo- Entrega del paquete de becas locales
**Por favor, referirse al calendario de estudiantes del grado 12 **
¡MANTÉNGASE EN SINTONÍA PARA LOS PRÓXIMOSEVENTOS!
*FECHAS POR DETERMINAR*
• Gear Up y Centro de Carreras de SPHS ayudarán con la aplicación de admisión
• Gear Up y SPHS viaje escolar a Palomar College
• Celebración del programa MAP
• Junta de ELAC en donde las consejeras contestarán preguntas y daránrespuestas
• Noche de Primavera para estudiantes del grado 11
• Ayuda de Gear para la aplicación de SPHS a las universidades CSU/UC
• Selección de cursos para los grados 9 a 11
• Resultados y revision de la prueba PSAT con el programa Gear UP
• Noche del camino hacia CTE
• Feria de Salud
¿PREGUNTAS?
