Ander Egg-La Planificacion Educativa

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  • La planificacin educativa Ander-Egg Ezequiel

    Indice de contenidos de este Libro

    Advertencia

    Prlogo

    Captulo 1

    Del planeamiento integral de la educacin, a la programacin en las

    instituciones educativas

    1. Evolucin de los principios y prcticas de la programacin el campo

    educativo

    2. Supuestos que encuadran un modelo de reforma educativa que otorga a los

    docentes la posibilidad y la responsabilidad de elaborar el proyecto

    curricular de la institucin educativa

    3. Requisitos para que la planificacin institucional participativa sea

    posible y eficaz. Presunciones que la falsean

    4. Programacin educativa y participacin docente

    Captulo 2

    Cmo elaborar el proyecto educativo

    1. En qu consiste la elaboracin del proyecto educativo en una institucin

    docente

    2. Acerca de la forma de establecer los rasgos de identidad de un centro

    educativo

    3. Para definir el tipo de educacin que ofrece una institucin educativa

    4. Cmo organizar y gestionar un centro educativo

    5. Algunas pautas para realizar el anlisis del contexto (entorno o

    comunidad circundante)

    6. Sugerencias para elaborar la historia de la institucin educativa y

    diagnosticar su situacin

    Captulo 3

    Cmo elaborar el proyecto curricular

    1. Qu es eso del currculum?

    2. Niveles de concrecin y especificacin del currculum

    3. Qu es el proyecto curricular de una institucin educativa?

    4. Cmo se hace el proyecto curricular de un centro o institucin educativa?

    5. Componentes del currculum

    6. Ms all de la evaluacin del aprendizaje

    7. Orientacin y tutora

    8. Atencin a la diversidad

    9. El rol de los docentes en la elaboracin del proyecto curricular

    Captulo 4

    Programacin de aula

    1. La programacin de aula como tercer nivel de concrecin y especificacin

    del currculum

    2. Las unidades didcticas como unidades de programacin y actuacin docente

    3. Las tareas de los docentes en la preparacin de las unidades didcticas

  • 4. Factores que ayudan a un adecuado desarrollo de las unidades didcticas:

    la preparacin del trabajo docente y el ambiente y clima de aprendizaje

    Captulo 5

    Qu es el constructivismo

    1. El constructivismo en cuanto concepcin epistemolgica

    2. El constructivismo en cuanto concepcin psicopedaggica

    3. La emergencia de la concepcin constructivista en psicopedagoga

    4. Ideas fundamentales de la concepcin constructivista acerca del

    aprendizaje escolar