ANALISIS PEMBENTUKAN TUJUH KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA I.pdfanalisis pembentukan tujuh kepribadian tokoh

  • View
    214

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of ANALISIS PEMBENTUKAN TUJUH KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA I.pdfanalisis pembentukan tujuh kepribadian tokoh

ANALISIS PEMBENTUKAN TUJUH KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM SERIAL KILL ME, HEAL ME MELALUI KARAKTERISASI

TOKOH

SKRIPSI PENGKAJIAN SENI untuk memenuhi sebagian persyaratan

mencapai derajat Sarjana Strata 1 Program Studi Film dan Televisi

Disusun oleh Adlina Haezah

NIM: 1310681032

PROGRAM STUDI FILM DAN TELEVISI JURUSAN TELEVISI

FAKULTAS SENI MEDIA REKAM INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA

YOGYAKARTA

2018

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

iv

HALAMAN PERSEMBAHAN

Kupersembahkan karya tulis ini sebagai rasa syukur untuk orang-orang

tercinta melalui kasih sayangnya yang tak ternilai, kepada ayah yang

senantiasa selalu memberikan segenap dukungannya secara moral dan

materiil, kepada ibu yang selalu mendoakan yang terbaik, dan kepada kedua

adik tercinta yang selalu mendampingi.

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah kepada Allah SWT telah memberikan segala

rahmat, taufik, dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan karya tulis skripsi berjudul

Analisis Pembentukan Tujuh Kepribadian Tokoh Utama dalam Serial Kill Me,

Heal Me melalui Karakterisasi Tokoh dapat diselesaikan dengan baik.

Penulis menyadari bahwa proses penulisan skripsi ini tidaklah mudah dan

ada banyak kendala di dalamnya, tetapi bantuan, bimbingan, kerjasama, dan doa

dari berbagi pihak menjadi fondasi kuat untuk terus maju hingga segala hambatan

dapat terlewati. Tidak dipungkiri pula bahwa terselesaikannya skripsi ini adalah

awal dari proses yang lebih panjang untuk ke depannya. Untuk itu penulis

menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan kepada:

1. Prof. Dr. M. Agus Burhan, M.Hum. selaku Rektor Institut Seni Indonesia

Yogyakarta.

2. Marsudi, S.Kar., M.Hum. selaku Dekan Fakultas Seni Media Rekam Institut

Seni Indonesia Yogyakarta.

3. Agnes Widyasmoro, S.Sn., M.A. selaku ketua Program Studi Film dan

Televisi Fakultas Seni Media Rekam Institut Seni Indonesia Yogyakarta

membantu dalam terlaksanakannya penulisan skripsi ini hingga selesai.

4. Lucia Ratnaningdyah S, S.IP., M.A. selaku pembimbing I dan penguji I dan,

5. Rr. Ari Prasetyowati, S.H., LL.M. selaku pembimbing II dan penguji II yang

telah dengan sabar, tekun, tulus dan ikhlas meluangkan waktu, tenaga dan

pikiran memberikan bimbingan, motivasi, arahan, dan saran-saran yang

sangat berharga kepada penulis selama penyusunan skripsi.

6. Sazkia Noor Anggraini, M.Sn. selaku penguji ahli yang telah membantu

menyempurnakan keseluruhan karya tulis yang dibuat.

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

vi

7. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Film dan Televisi Institut Seni Indonesia

Yogyakarta yang telah memberi bekal ilmu pengetahuan di bangku kuliah

sehingga penulis dapat menyelesaikan studi dan menyelesaikan penulisan

skripsi ini.

8. Rekan-rekan Mahasiswa Program Studi Film dan Televisi Institut Seni

Indonesia Yogyakarta yang bersama-sama telah berbagi waktu dan

kesempatan untuk bekerja bersama sehingga menjadi bekal selama mengikuti

perkuliahan maupun dalam penulisan skripsi ini.

9. Pat Nugraha dan Neneng Ratna Suminar selaku orang tua, dan kedua adik

penulis yang banyak memberikan dukungan moril, material, arahan, dan

selalu mendoakan keberhasilan dan kelancaran selama menempuh

pendidikan.

10. Sahabat-sahabat yang telah membantu dalam menyelesaikan penulisan skripsi

hingga tahap terakhir.

11. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebut satu persatu yang telah

membantu dalam penyelesaian penulisan skripsi ini.

Akhirnya, dengan segala kerendahan hati penulis menyadari masih banyak

terdapat kekurangan, sehingga penulis mengharapkan adanya saran dan kritik

yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini.

Yogyakarta, 23 Mei 2018

Penulis

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. ii

HALAMAN PERNYATAAN ................................................................................ iii

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................. iv

KATA PENGANTAR ............................................................................................ v

DAFTAR ISI ........................................................................................................... viii

DAFTAR SKEMA .................................................................................................. ix

DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. x

DAFTAR TABEL ................................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... xii

ABSTRAK ............................................................................................................. xiii

BAB I . PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .............................................................................................. 6

C. Tujuan Penelitian ................................................................................................ 6

D. Tinjauan Pustaka ................................................................................................ 6

E. Metode Penelitian ............................................................................................... 8

F. Skema Penelitian ................................................................................................. 12

BAB II. OBJEK PENELITIAN ............................................................................. 13

A. Program Serial Drama Korea Kill Me, Heal Me ............................................. 13

B. Tokoh Utama dalam serial drama Kill Me, Heal Me ....................................... 18

C. Sinopsis .............................................................................................................. 23

D. Penyakit Dissosiative Identity Disorder (D.I.D) ................................................ 25

BAB III. LANDASAN TEORI ............................................................................... 27

A. Program Cerita .................................................................................................. 27

B. Karakterisasi Tokoh............................................................................................ 28

C. Kepribadian Ganda ............................................................................................. 45

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

viii

BAB IV. HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN ............................................ 51

A. Data Karakterisasi Tokoh pada Tiga Dimensi Tujuh Kepribadian Tokoh

Utama dalam Serial Kill Me, Heal Me ............................................................. 51

B. Pembahasan ........................................................................................................ 75

1. Karakteristik Tiga Dimensi Tujuh Kepribadian Tokoh Utama dalam

Serial Kill Me, Heal Me ............................................................................ 75

2. Teknik Karakterisasi yang digunakan dalam Pembentukan Tujuh

Kepribadian Tokoh Utama dalam serial Kill Me, Heal Me ...................... 87

a. Relevansi Karakterisasi Tokoh dengan Tiga Dimensi Tokoh .............. 97

b. Relevansi Karakterisasi dan Tiga Dimensi Tokoh dengan D.I.D

dalam Cerita ......................................................................................... 117

c. Relevansi Karakterisasi dan Tiga Dimensi Tokoh dengan Perubahan

Tujuh Kepribadian................................................................................ 125

BAB V. PENUTUP ................................................................................................. 129

A. Kesimpulan ......................................................................................................... 129

B. Saran ................................................................................................................... 134

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

ix

DAFTAR SKEMA

Skema 1.1 Alur Penelitian....................................................................................... 12

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

x

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1 Foto Surat dari Annabel Enriquez ...................................................... 16

Gambar 2. 2 Screensh