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Teoría sobre el análisis métrico y la rima
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Departamento de Lengua castellana y Literatura curso 2014-2015
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IES
Jaro
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ra)
ANÁLISIS MÉTRICO
I. EL CÓMPUTO SILÁBICO A) Número de sílabas:
SINALEFA
Consiste en la unión de dos sílabas para formar una sílaba métrica cuando una palabra acaba en vocal y la siguiente comienza también por vocal.
La / dan / za / ma / ca / bra y / be / lla. (8 sílabas métricas)
HIATO
Es el fenómeno contrario a la sinalefa. En el hiato, una palabra acaba en vocal, la siguiente comienza también en vocal, pero las sílabas no se unen y se cuentan como dos sílabas métricas. Suele ocurrir cuando una de las sílabas lleva un acento muy marcado.
Y hu / yó / su / al / ma a la / man / sión / di / cho / sa (11 sílabas métricas)
SINÉRESIS Consiste en contar como una única sílaba dos vocales que pertenecen a sílabas diferentes.
De / noc / tur / no / Fae / tón / ca / rro / za / ar / dien / te. (11 sílabas métricas)
DIÉRESIS Consiste en separar en dos sílabas las vocales de una sílaba con diptongo.
Que a / bre / vi / a / ra el / sol / en / u / na es / tre / lla. (11 sílabas métricas)
B) Compensación silábica: Depende de si la palabra con la que termina el verso es aguda, llana o esdrújula.
Si la palabra es aguda se cuenta una sílaba más.
_ _ ´ (_) (+1)
Pe / rro / la / dra / dor (5+1sílabas métricas) po / co / mor / de / dor (5+1sílabas métricas)
Si la palabra es llana se mantiene el mismo número de sílabas.
_ _ ´ _ (=)
La / pri / ma / ve / ra / ha / ve / ni / do. (8 silabas métricas)
Si la palabra es esdrújula se cuenta una sílaba menos.
_ ´ (x) _ (-1)
Mas / lue / go / ce / sa el / es / tré / pi / to (9-1sílabas métricas)
Departamento de Lengua castellana y Literatura curso 2014-2015
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C) Clasificación de los versos según el número de sílabas: VERSOS DE ARTE MENOR Son aquellos que tienen ocho sílabas métricas o menos.
Bisílabos (2 sílabas) Leve / breve / son. (J. DE ESPRONCEDA)
Trisílabos (3 sílabas) Tal, dulce / suspira / la lira / ... (ÍDEM)
Tetrasílabos (4 sílabas) Veinte presas / hemos hecho / a despecho / del inglés / … (ÍDEM)
Pentasílabos (5 sílabas) Aguas dormidas / verdura densa. ( UNAMUNO )
Hexasílabos (6 sílabas) Cruzan tristes calles / plazas solitarias / … (ESPRONCEDA)
Heptasílabos (7 sílabas) Ojos claros, serenos /... (GUTIERRE DE CETINA)
Octosílabos (8 sílabas) En Santa Gadea de Burgos / ... (ANÓNIMO)
VERSOS DE ARTE MAYOR Son los que poseen de nueve sílabas en adelante.
Eneasílabos (9 sílabas) Hay que morir sin compañía, / esposa mía y compañera. (PEMÁN)
Decasílabos (10 sílabas) Allá en la playa quedó la niña, / ¡arriba el ancla! ¡Se va el vapor! (RUBÉN DARÍO)
Endecasílabos (11 sílabas) Cerca del Tajo en soledad amena / … (GARCILASO)
Dodecasílabos (12 sílabas) Hemos de ser justos, hemos de ser buenos, / hemos de embriagarnos de paz y de amor. (RUBÉN DARÍO)
Tridecasílabos (13 sílabas) Te saludo si puro matizas las flores, / te saludo si esmaltas fulgente la mar. (AVELLANEDA)
Alejandrinos (14 sílabas o más) Los suspiros se escapan de su boca de fresa, / … (RUBÉN DARÍO)
II. LA RIMA
RIMA Es la repetición de ciertos fonemas (letras en la escritura) a partir de la última vocal acentuada.
Consonante Repetición de vocales y consonantes.
¡Qué bien a la madrugada correr en las vagonetas llenas de nieve salada hacia las blancas casetas!
(RAFAEL ALBERTI)
Asonante Repetición de vocales.
El río Guadalquivir Va entre naranjos y olivos. Los dos ríos de Granada Bajan de la nieve al trigo.
(LORCA)