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Análisis de Selectividad
PROBLEMAS DETECTADOS
1-TEMARIO: Ausencia arte contemporáneo
2- TEMARIO- Ausencia de otros periodos, obras clave y vocabulario
3- EXAMEN- Excesiva subjetividad
4- EXAMEN- Demasiada diferencia de resultados
5- ASIGNATURA- Deserción de los alumnos
Análisis de Selectividad
Problema: Ausencia del arte contemporáneo
Solución: Ampliar el temario
Solución: Reducir el volumen de información
Problema: Falta de tiempo
CONCLUSIÓN 1: INCLUIR EL ARTE CONTEMPORÁNEO, REDUCIR LA
INFORMACIÓN
REDUCIR LA INFORMACIÓN
CONCLUSIÓN 2: AMPLIAR LOS PERIODOS Y OBRAS. INCLUIR VOCABULARIO
PROBLEMA 2: AUSENCIA DE PERIODOS, OBRAS CLAVE Y VOCABULARIO
PROBLEMA 3: Excesiva subjetividad en el examen
REDUCIR LA INFORMACIÓNEXIGE
MODIFICACIONES EN LA EVALUACIÓN
CONCLUSIÓN 3: EVALUACIÓN MÁS OBJETIVA Y CON MENOS VOLUMEN DE
INFORMACIÓN POR UNIDAD
3- EVALUACIÓN MÁS OBJETIVA
1-INCLUIR EL ARTE CONTEMPORÁNEO
2- AMPLIAR OBRAS DE OTROS PERIODOS E INCLUIR VOCABULARIO
MODIFICACIONES TEMARIO=MODIFICACIONES EXAMEN
PARA
Y
CONCLUSIÓN= PARTE DEL EXAMEN DEBE SER TIPO TEST Y EVALUAR UNA CULTURA
GENERAL HISTÓRICO ARTÍSTICA, EN LUGAR DE UNA INFORMACIÓN DETALLADA DE CADA
OBRA
CONCLUSIÓN GENERAL 1= PARTE DEL EXAMEN DEBE SER TIPO TEST Y EVALUAR
UNA CULTURA GENERAL HISTÓRICO ARTÍSTICA, EN LUGAR DE UNA INFORMACIÓN
DETALLADA DE CADA OBRA
Problema: No se evalúa la capacidad de análisis y redacción
CONCLUSIÓN GENERAL 2 = PARTE DEL EXAMEN DEBE SER UN TEMA A DESARROLLAR Y
EVALUAR LA MADUREZ, LA CAPACIDAD DE REDACCIÓN Y EL CONOCIMIENTO DE UN TEMA
EN PROFUNDIDAD
RESUMENMODIFICACIONES
1- SE INCLUYE EL ARTE CONTEMPORÁNEO2- SE AMPLÍA EL ÁMBITO CRONOLÓGICO
3- SE INCLUYE VOCABULARIO
MEJORAS
1- SE OFRECE UN CURSO ESPECIAL DE ARTE CONTEMPORÁNEO EN EL CENDEAC PARA LOS PROFESORES DE SECUNDARIA-
RECONOCIDO POR LA CONSEJERÍA 2- SE REDUCE LA INFORMACIÓN EXIGIDA PARA CADA DIAPOSITIVA
3- SE OFRECE UN ELENCO CERRADO DE IMÁGENES, QUE SE CUELGAN EN LA WEB DEL COORDINADOR
4- SE ELABORA DE FORMA CONJUNTA UN BANCO DE DATOS QUE SIRVE COMO BASE PARA LA ELABORACIÓN DEL EXAMEN DE
SELECTIVIDAD5- SE LIMITAN LAS PREGUNTAS A UN LISTADO DE 18, DE LAS QUE
SALDRÁN 3 A ELEGIR 1
EXAMEN TIPO TEST
BANCO DE PREGUNTAS EN LA WEB DEL COORDINADOR
PREGUNTAS SENCILLAS, DE ESTILO, ICONOGRAFÍA, VOCABULARIO, ETC., CON
FRECUENCIA REFERIDAS A UNA IMAGEN DE LA PÁGINA DE EXAMEN
24 PREGUNTAS – 0,25 POR PREGUNTAMÁXIMO 6 PUNTOS
EJEMPLO EXAMEN TIPO TEST PRUEBA MAYORES DE 25 AÑOS
1. El imafronte de la Catedral deMurcia es de estilo:a) Góticob) Renacentistac) Barrocod) Neoclásico
2. El autor del lienzo "La Ronda de Noche"fue:a) Velázquezb) Rembrandtc) Rubensd) Caravaggio
3. La "Primavera" es una famosa pinturade:a) Miguel Ángelb) Masaccioc) Fra Angelicod) Botticelli
4. El autor de las "Pinturas Negras" es:a) Velázquezb) Tintorettoc) Goyad) Caravaggio
5. El Friso de las Panateneas formabaparte del:a) Altar de Zeus en Pérgamob) Erecteionc) Partenónd) Panteón
6. El Friso de las Panateneas formabaparte del:a) Altar de Zeus en Pérgamob) Erecteionc) Partenónd) Panteón
7. La "Piedad Rondanini" es obra del escultor:a) Donatellob) Gregorio Fernándezc) Miguel Ángeld) Bernini
8. ¿Cuál de estos arquitectos desarrolló su obra en el "Quattrocento"?:a) Bramanteb) Miguel Ángelc) Berninid) Brunelleschi
Marque en la hoja mecanizada la afirmación correcta, A, B, C o D. Por cada tres respuestas erróneas se anulará una correcta. No se contabilizarán las preguntas no respondidas.
EJEMPLO EXAMEN TIPO TEST SELECTIVIDAD 2008-2009
1.- ¿A qué estilo del arte griego podemos adscribir la escultura de la figura 1?a) Estilo arcaicob) Estilo severoc) Estilo clásicod) Estilo helenístico
2.- ¿Qué tipo de columnas soportan la estructura de la fotografía 2?a) Torsasb) De arista vivac) Estriadasd) Salomónicas
3.- ¿Con qué iglesia relacionaría la planta de la fotografía 3?a) Santa María de las Flores (Florencia)b) Santa María del Naranco (Oviedo)c) Santa Sabina (Roma)d) San Carlo alle Quattro Fontane (Roma)
4.- El tipo de planta que aparece en la fotografía 3 es propio del estilo:a) Paleocristianob) Prerrománico asturianoc) Góticod) Barroco
Marque en la hoja mecanizada la afirmación correcta, A, B, C o D. Por cada tres respuestas erróneas se anulará una correcta. No se contabilizarán las preguntas no respondidas.
ESTRUCTURA
PROGRAMA(CURRÍCULUM CARM)
18 TEMAS 150 DIAPOSITIVAS+VOCABULARIO
TEMAS ACOTADOS, CON FORMULACIÓN PRECISA
COMPRENDEN BUENA PARTE DEL PROGRAMA, CON INFORMACIÓN BÁSICA
LISTA DE DIAPOSITIVASSELECTIVIDAD 2008-2009
• ARTE ANTIGUO
Pinturas de AltamiraVenus de WillendorfEsquema de templo egipcioPirámides de Keops, Kefrén y MikerinosTríada de MikerinosZiguratLa leona heridaPartenónErecteionTeatro de EpidauroTemplo griego: tipos de plantaEsquema de órdenes griegosKourós
• ARTE ANTIGUO
KoréDiscóboloAuriga de DelfosDoríforoProcesión de las PanateneasHermesApoxiomenoLaocoontePanteónArco de TitoColiseoAcueducto de SegoviaTeatro de CartagenaAugusto de Prima portaColumna trajanaAra pacis
LISTA DE DIAPOSITIVASSELECTIVIDAD 2008-2009
• ARTE MEDIEVAL
Esquema de basílicaMosaico del Buen Pastor del Mausoleo de Gala PlacidiaSanta SofíaMosaicos de Justiniano en San VitalSanta María del NarancoBeato de Escalada (Nueva York-Morgan Library)- la ramera de Babilonia Haram de la Mezquita de CórdobaMihrab de la Mezquita de CórdobaLa GiraldaPatio de los leones de la AlhambraCatedral de Santiago-plantaCatedral de Santiago- interior
• ARTE MEDIEVAL
San Clemente de TahullClaustro de SilosDuda de Santo Tomás del claustro de SilosTímpano de MoissacPórtico de la GloriaÁbside de San Clemente de TahullPlanta de catedral góticaAlzado góticoCatedral de León-exteriorSanta María de Mar-interiorCatedra de Amiens-interiorCatedra de Amiens-interiorCapilla de los Vélez-interiorGiotto-Llanto sobre Cristo muertoJan Van Eyck-Matrimonio Arnolfini
LISTA DE DIAPOSITIVASSELECTIVIDAD 2008-2009
• RENACIMIENTO
Brunelleschi-Cúpula de la catedral de FlorenciaBrunelleschi-Basílica de San Lorenzo-interiorAlberti-Palacio RucellaiGhiberti-Puertas del paraísoDonatello-DavidDonatello-Condottiero GattamelataMasaccio-La expulsión del paraíso (Capilla Brancacci)Masaccio-El tributo de la moneda (Capilla Brancacci)Botticelli-El nacimiento de VenusBotticelli-La PrimaveraPiero della Francesca-La flagelaciónBramante-San Pietro in MontorioMiguel Ángel-Cúpula de San PedroMiguel Ángel-Escalera de la Biblioteca LaurenzianaMiguel Ángel-Piedad de San Pedro del Vaticano
• RENACIMIENTO
Miguel Ángel-DavidMiguel Ángel: MoisésMiguel Ángel-El día-Tumba MédiciLeonardo-Santa Ana, la Virgen y el NiñoLeonardo-La GiocondaRafael-Desposorios de la VirgenRafael-Madonna del jilgueroRafael-La escuela de AtenasMiguel Ángel-Creación de AdánMiguel Ángel-Juicio finalGiambologna-MercurioTiziano-BacanalFachada de la Universidad de SalamancaFachada del Palacio de Carlos VEl EscorialBóveda de la Capilla de JunteronesEl Greco-Entierro del Señor de Orgaz
LISTA DE DIAPOSITIVASSELECTIVIDAD 2008-2009
•BARROCO. GOYA
Caravaggio-Conversión de San PabloCaravaggio-Muerte de la VirgenRubens-Las tres GraciasRembrandt-Lección de anatomía del Dr. TulpVermeer-El pintor en su estudioVelázquez-Los borrachosVelázquez-Las lanzasVelázquez-Las meninasVelázquez-Las hilanderasVelázquez-Inocencio XZurbarán-Refectorio de San HugoMurillo-Inmaculada de SoultGoya-La gallina ciegaGoya-La condesa de ChinchónGoya-La familia de Carlos IVGoya-Los fusilamientos del tres de mayoGoya-Saturno devorando a sus hijosGoya-El sueño de la razón
•
BARROCO. GOYA
Bernini-Baldaquino de San Pedro del VaticanoBernini-Plaza de San Pedro del VaticanoBernini-San Andrés del Quirinal-plantaBorromini-San Carlino-exteriorBorromini-San Carlino-plantaBorromini-San Ivo alla Spienza-interiorImafronte de la catedral de MurciaPlaza mayor de SalamancaBernini-Apolo y DafneBernini-DavidGregorio Fernández-Cristo yacenteSalzillo- Sagrada Familia (Iglesia de San Miguel de Murcia)Salzillo-San Jerónimo (Museo de la catedral de Murcia)Salzillo-Oración del HuertoCaravaggio-Vocación de San Mateo
LISTA DE DIAPOSITIVASSELECTIVIDAD 2008-2009
•SIGLOS XIX Y XX
Picasso-Las señoritas de AvignonPicasso-GuernicaMatisse-Mujer de la raya verdeMunch-El gritoKandinsky-Amarillo, rojo y azulDuchamp-UrinarioDalí-La persistencia de la memoriaPollock-Eco nº 25Le Corbusier-Unidad de habitaciónMies van der Rohe- Pabellón de la Expo de BarcelonaFrank Lloyd Wright-Casa-cascada
• SIGLOS XIX Y XX
David-Muerte de MaratDelacroix-La libertad guiando al puebloMillet-ÁngelusCourbet-El pintor en su estudioRodin-El pensadorMonet-Impresión: sol nacienteManet-Desayuno sobre la hierbaRenoir-Moulin de la GaletteSorolla-Niños en la playaCézanne-Jugadores de cartasCézanne-Bodegón: Manzanas y naranjasGauguin-¿Cuándo te vas a casar?Van Gogh-AutorretratoVan Gogh-Noche estrelladaTorre EiffelSullivan-Almacenes CarlsonGaudí-Casa MiláGaudí-Parque Güell
LISTA DE TEMASSELECTIVIDAD 2008-2009
El templo griego
La escultura griega del periodo clásico
La arquitectura romana: caracteres generales y tipologías
La escultura romana: el retrato y el relieve histórico
Arquitectura románica: el monasterio y la iglesia
Artes figurativas románicas: aspectos formales e iconográficos
La catedral gótica
La arquitectura del Quattrocento: Brunelleschi y Alberti
La pintura del Quattrocento: Masaccio, Piero della Francesca y Botticelli
La pintura del Cinquecento: Leonardo, Rafael y Miguel Ángel
La escultura de Miguel Ángel
La arquitectura barroca: Bernini y Borromini
La escultura barroca: Bernini
La pintura barroca: Velázquez
Francisco de Goya
La pintura impresionista y postimpresionista
Las vanguardias históricas
Arquitectura del siglo XX: racionalismo y organicismo
CONCLUSIONES
OBJETIVO PRINCIPAL: PROPORCIONAR AL ALUMNO UNA CULTURA GENERAL,
UN VOCABULARIO BÁSICO Y UNA PRIMERA APROXIMACIÓN SOBRE CÓMO PROFUNDIZAR EN DISTINTOS ASPECTOS DE LA HISTORIA DEL ARTE
EVALUACIÓN: 1- INFORMACIÓN BÁSICA (TEST)- 60 %
(SE VALORA LA CULTURA GENERAL ARTÍSTICA)
2- DESARROLLO DE UN TEMA CLAVE - 40 %(SE VALORA REDACCIÓN, PLANTEAMIENTO DEL TEMA Y
CONOCIMIENTOS)
