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Texto: Rafael BallesterosMúsica: Rafael Diaz

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REVEB. LARGA

mar!

AMOR PELIRROJO

¡La

Ópera

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mar!

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A M O R P E L I R R O JO

O P E R A (En siete actos)

Para Marisa Dávila. Para Esteban Casado.

2

P E R S O N A J E S MORENO VILLA JACINTA MADRE DE MORENO VILLA PADRE DE MORENO VILLA PADRE DE JACINTA LUIS BUÑUEL CORO DE NIÑOS/AS. (Grabados)

3

PRIMER ACTO

4

MORENO VILLA. ¡La mar!¡La mar! PADRE ¿El mar?¿El mar? MORENO VILLA. ¡Tan azul! PADRE. ¡Tan oscuro! MORENO VILLA. ¡Tan inmensa! PADRE. ¡Tan chico! MORENO VILLA. ¡Tan nuestra! PADRE. ¡Tan extraño! MORENO VILLA.(Emocionado) Siempre pensé en tu cuarto como un barco en deriva y en ti, siendo una nave asidua y silenciosa. PADRE.(Ensismado) ¡Nunca nada es verdad si es fuera de uno mismo!

5

MORENO VILLA.(Apasionado) ¡El amor, la esperanza, el poema y la risa, necesitan del aire! PADRE. ¡Con el aire se ponen los sentimientos, vacuos; la pasión, aterida y los placeres, pasan! MORENO VILLA.(Vehemente) ¡Nada existe en el mundo si el hombre no lo ve! ¡No lo toca, lo palpa, lo hace masa, lo alumbra; lo hace pueblo, también! ¿Qué somos si no somos parte de humanidad? PADRE.(Reflexivo, ausente) El amor no es el beso, ni tener es tocar. Sólo vale lo dentro, lo callado, lo interno, ¡lo escondido, lo eterno! ¡El amor no es el beso! ¡El amor no es tocar! MORENO VILLA. ¿Qué somos si no somos parte de la humanidad?

6

PADRE. ¡Sólo vale lo dentro, lo callado, lo interno! MORENO VILLA. ¡El amor es besar! PADRE.(Místico) ....lo escondido, lo eterno... ¡El amor no es el beso! MORENO VILLA. ¡El amor, la esperanza, el poema y la risa, necesitan.....del mar! MADRE. ¡Siempre hay un milagro por rezar! El milagro, los rezos, las plegarias, el peso de la culpa, y ¡la gracia!: ¡Esa es la verdad! MORENO VILLA. ¡Me leías a Bécquer! MADRE ¡Te cantaba la nana! MORENO VILLA. ¡Cántala! ¡Cántala! ¡Cántamela otra vez!

7

MADRE.(Como dirigiéndose a una cuna) Me da alegría mirarte, pena de verte correr hacia el abismo y hacia la muerte. ¡Niño, no crezcas! Crecer es el destierro de la inocencia. ¡Malhaya quien propuso crecer al lirio! ¡No crezcas, hijo mío! ¡Quédate en niño! PADRE. ¡Nunca nada es verdad si es fuera de uno mismo! Sólo vale lo dentro, lo callado, lo interno, ¡lo escondido ,lo eterno! MORENO VILLA. ¿Qué somos si no somos parte de humanidad?

** ** ** ** **

8

SEGUNDO ACTO MORENO VILLA. ¡La ú es la que está en los cuernos del toro y de su múúú! CORO. ...del toro y de su múúú:¡la ú! MORENO VILLA. ¡La ó que es la redonda como la corona y el reló! CORO. ....¡la corona y el reló: la óóó! MORENO VILLA. ¡La í es la que lleva su amuleto sobre sí! CORO. ¡Ella lleva una cosa sobre sí! MORENO VILLA. ¡La é: esa que lleva a sus espaldas el centro de la sed! CORO. ¿El centro de la sed?:¡La é!

9

MORENO VILLA. Y la á....¡que tira del anzuelo de la mar! CORO.(Empiezan también a divertirse) ¡El mar lleva el anzuelo en el rabo de la á! MORENO VILLA.(Rápido, como un maestro preguntando) ¿El toro con sus cuernos y su múúú? CORO. ¡¡La ú!! MORENO VILLA. ¿Redonda como el reló? CORO. ¡¡La ó!! MORENO VILLA. ¿Quién lo lleva sobre sí? CORO. ¡¡La í!! MORENO VILLA. ¿Qué letra pasa sed? CORO. ¡¡La é!!

10

MORENO VILLA. ¿Quién tira del anzuelo de la mar? CORO. ¡¡La á!! MORENO VILLA. Entonces...¿quién no sabe las vocales? ¿Quién? CORO. ¡Se fue! El que no quiere saber: ¡se fue! MORENO VILLA. ¿Se fue? CORO. ¡¡Se fue!! MORENO VILLA. Pero,¿vendrá? CORO. ¡Se fue!¡Se fue! Pero,¡¡vendrá!!

*** *** *** *** ***

11

TERCER ACTO. (Salón de la Residencia de Estudiantes de Madrid). JACINTA(Con acento extranjero) ...trágico? MORENO VILLA ¿Trágico? ¡No.No No es verdad. No es verdad. JACINTA (Coqueta) ¿Intenso? MORENO VILLA Mejor. ¡Mejor! Es...El pueblo andaluz es ... No sé. No sé. JACINTA (Insinuante. Acercándose) ¿Y usted? Tú: Tú eres intenso. ¿Tú? MORENO VILLA Todo solitario es un intenso... sin objeto. JACINTA ¡Por Dios! ¿Objeto? ¿Un objeto? ¿Por ejemplo: Yo?

12

MORENO VILLA (Apasionado) Usted... tú nunca serías un objeto, Jacinta. Tú, nunca. ¡No! JACINTA (Mirándolo a los ojos y hablando muy despacio) Usted: sujeto, y yo: complemento... de su corazón. ¡Vaya oración! MORENO VILLA Todo solitario es un intenso sin objeto. Sujeto sin complemento, aire que no tiene viento, árbol que no da su fruto, ¡altura sin basamento ¡ ¡¡Todo solitario es un intenso sin objeto! ¡Luís!¡Luís! ¡Luís Buñuel! ¡No te vayas, ven aquí! LUIS BUÑUEL (Aparece con un atuendo deportivo, jovial, vital, divertido. Entra sin ver a Jacinta) José Moreno, ¡qué llego tarde al boxeo! ¡Señorita!.... MORENO VILLA Jacinta. Está aprendiendo español. LUIS BUÑUEL ¿Y tiene usted profesor?

13

JACINTA Sí.(Mirando a Moreno Villa) Sí. Ya tengo profesor. LUIS BUÑUEL(divertido) ¡Entonces, me voy corriendo! JACINTA ¿Sujeto sin complemento? ¿Y si usted fuera el sujeto... y yo el complemento... de su corazón? ¡Vaya oración! (Silencio. Los dos se miran largamente) (Entra, de nuevo, Luís Buñuel) MORENO VILLA Pero...¡Luís! ¿Tú no ibas al boxeo? LUIS BUÑUEL ¡Ya no!¡Ya no! Me voy con Lorca y Dalí, con Pepín y Solalinde, a patear la lectura de un poeta putrefacto. Y quería preguntaros si queréis venir los dos: ¡la alumna...y el profesor!

14

JACINTA(Insinuante) Me está explicando las formas.... LUIS BUÑUEL(Divertido) ¿Las formas? JACINTA Sí..Las formas... de la oración. MORENO VILLA(Entre divertido y tímido) Sí...Las formas... ...su construcción.... LUIS BUÑUEL ¡Me voy!¡Me voy! ¿Quién se atreve a interrumpir... una lección magistral? (Luís Buñuel se marcha) (Al quedarse, de nuevo, solos, Jacinta, provocativa) JACINTA ¿Y las oraciones?¿Se pronuncian o se hacen? MORENO VILLA (Exaltado) ¡Se hacen!¡Se hacen! ¡Nunca se dicen, se hacen! JACINTA ¿Y qué oración haríamos tú y yo?

15

MORENO VILLA (Con el bastón en la mano que alza al aire) ¡Ay, Jacinta! JACINTA ¿Qué oración Tú y Yo? MORENO VILLA (Se levanta) ¡Copulativa! ¡Jacinta! ¡Copulativa! JACINTA (Que se levanta, divertida) ¡Copulativa los dos! MORENO VILLA (Se abrazan apasionados) ¡Jacinta! ¡Jacinta! ¡Copulativa los dos!

** ** ** ** **

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CUARTO ACTO. (Una calle de Madrid. Ruidos de coches, gentes, bocinas... Ella va mirando para un lado y otro, hacia la gente. Va vestida lujosamente, coqueta, juvenil exultante. Él, va r econcentrado : mayor, serio, pero claramente orgulloso y satisfecho. Los dos van fumando cigarrillos exóticos). MORENO VILLA (Ruido) ... ¿Casarnos? JACINTA (Resuelta pero distraida) Sí MORENO VILLA ¿Ahora? ¿Ya? JACINTA (Sigue distraida) Ahora: ¡Ya! MORENO VILLA (Arrobado, mirándola) ... seguro... ¿Casarnos? JACINTA (Divertida) ... a NuevaYork ... MORENO VILLA ( Se detiene) ...¿... mérica? JACINTA Sí. Nortee... MORENO VILLA (Soñador) ¡NuevaYork!

17

JACINTA (Tirando el cigarrillo a la acera) ..... mi padre... (Ruidos) (Ruidos) ..... Te conozca .... MORENO VILLA ¡Nueva York! JACINTA (Ruido) ....¡York! (Echan los dos a andar resueltos y alegres. Moreno Villa tira su cigarrillo.) MORENO VILLA.(Como aceptando un reto) ¡Que se abra el oceano camino de Nueva York!

** ** ** ** **

18

QUINTO ACTO (Una mansión lujosa de Nueva York.) PADRE Y... ¿de la poesía... se come? MORENO VILLA No. Pero sí se vive,¡sí! PADRE Y ...¿se vive sin comer? MORENO VILLA(Irónico) ¿Se es mejor con el dinero? JACINTA . Papá, quieres ser juez de lo que no conoces. PADRE Pregunto por conocer .... JACINTA Y MORENO VILLA. ¿Quién conoce preguntando? MORENO VILLA (Silencio largo.) No le pida usted finezas a la tormenta, a la lava, al huracán, a la fiera. No le pida usted consuelo al traidor, al demente.

19

Cariños al vengativo y caricias al que es manco. No busque paz en la espada, ni perfección en la charca, ni rapidez a los ciegos, y que no rezuman sangre los dedos de un cirujano. PADRE. (Habla como al aire. Mirando a un lado) Hoy vey! Look at his face! There´s the truth. Look in his eyes! There are his dreams. What a pity; so uncouth. It can not be as it seems! JACINTA. ¡Por Díos, Papá! No hay palabras más bellas que las palabras del español!.... MORENO VILLA ( Con ímpetu ingenuo, como un niño). Yo ofrezco amor. También ofrezco decencia y voluntad para ser, pero no puedo ofrecer más, que ¡lo simple y que lo bello! PADRE (Sereno y correcto, pero lejano; con la determinación ya tomada de rechazarlo). ¡Ah, mi señor español! No sabe usted, no sabe la vida de Jacinta: ¡cuánto cuesta!

20

Las fiestas, los viajes, los lujos, los caprichos, las joyas, ¡sus quimeras! Usted no sabe, ¡cuánto!: ¡mi señor español! (Con toda resolución y firmeza) ¡Yo le pido que abandone! MORENO VILLA ¿Usted lo pide o lo exige? PADRE Una petición así es una exigencia... ¡o más! MORENO VILLA . ... Jacinta ... PADRE Que ella decida entre la palabra amar y ... (Mirando intensamente a su hija) MORENO VILLA (Tranquilo) ¿Y...? JACINTA (Asustada) ¿Y ?... PADRE ...entre la palabra amor y ... ¡ los sueños que da la herencia!

21

JACINTA (Dudando y mirando hacia la oscuridad por donde desapareció lentamente, como esperando, Moreno Villa). ¿La herencia? Entre el amor y mi herencia? PADRE (Imperioso y mandón) ¡Así es! JACINTA ¿Entre el amor y mi herencia? ¿Eso tengo que escoger? PADRE ¡Así es! JACINTA (Implorante, asustada) ¡Soy tu hija! PADRE ¡No son mis hijos tus sueños! (Jacinta mira a las sombras y venci da, se echa a llorar)(Su padre también se pierde en las sombras.) JACINTA. ¿Cuánto tiempo tiene el niño un pajarillo en la mano? ¿Cuánto dura entre los ojos la belleza de un relámpago?

22

Si la juventud se pasa ¿no va a pasar la pasión? ¡Adiós, pasión española! ¡Mi caballero español!

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23

SEXTO ACTO (Luis Buñuel, fuerte, elegantamente vestido y muy joven. Moreno Villa, también muy elegante pero avejentado; se muestra irónico, divertido, ausente y juvenil). BUÑUEL ¿Y qué? ¿Qué pasó? MORENO VILLA ¿Al final? (Como soñando) (Triste, al principio, pero enseguida irónico) ¿Al final? Que donde puse el amor, la ceguera y la pasión, las Américas pusieron el dólar; su frialdad, lo seguro y su sosiego, ¡lo acero del corazón! BUÑUEL (Divertido) (Levantando una enorme jarra de cerveza) ¿Qué quieres Moreno Villa? Si acabaron con los siux, con los comanches y apaches ¿qué quieres Moreno Villa? ¿qué pusieran a sus hijas en manos de un andaluz? MORENO VILLA (Divertido) (Levanta su enorme jarra de cerveza y la choca con la de Buñuel). ¿Y si hubieras sido tú? BUÑUEL ¿Cómo yo?

24

MORENO VILLA Sí, uno de Aragón. BUÑUEL (Vuelven a brindar los dos) ¡No me hubieran permitido que pisara Nueva York! (Silencio). (Se miran). (Más serios) Y ... ¿cómo fue? MORENO VILLA (Como soñando) ¿Cómo fue? BUÑUEL Sí. ¿Cómo es? ...¿Cómo era? MORENO VILLA (Las jarras en las manos). ¿Cómo era? ... ¿Cómo es? BUÑUEL Si. Dime cómo era, cómo es. Sí. Dime. Porque, (De nuevo divertido) lo que no se ve, no se toca, y lo que no se toca, no es, lo que no se cuenta, no se ve, y lo que no es belleza,es poca. MORENO VILLA (Parece despertar) “Oh, Jacinta, pelirroja, peli, peli, roja pel, pel peli, pelirrojiza. Qué bonitos, qué bonitos, oh , qué bonitos son, sí, son tus dos, dos, dos , bajo las tiras del dulce encaje hueso de Manilas”.

25

BUÑUEL ¡Qué bonitas, tus dos! ... ¡tus dos! MORENO VILLA “Jacinta. ¡Ah, Jacinta! Fíjate, Jacinta, que la buena marcha, exige 37 grados en la lengua que habla, en el riñón que filtra, en la uña que araña, en el cerebro que maquina y en el titulado corazón que ama. ¡Jacinta! Quien sube a los cuarenta,delira. ¡Jacinta! Por Díos, un paño embebido de agua fría” BUÑUEL “¡Ay, Jacinta, que me quemo! ¡Un paño embebido de agua fría!” BUÑUEL ( Esperanzado) ¿Vendrá? MORENO VILLA (Firme) ¡Se fue! BUÑUEL (Firme) ¡Se fue! MORENO VILLA (Esperanzado) ¿Vendrá?

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26

SEPTIMO ACTO CORO DE NIÑOS ( Se oyen sus voces desde lejos) “¡ Eran las cinco en punto de la tarde! ¡Eran las cinco en todos los relojes!” (Moreno Villa se duerme y aparece Buñuel más viejo.) BUÑUEL(Rozándole con los dedos) ¡ José ... José! ¡José! José Moreno Villa! ¿ Duermes? ¿Sueñas? ¿Es la melancolía del exilio? MORENO VILLA ( Incorporándose. Está viejo, sin fuerzas. Habla con voz baja y débil, como soñando) Sí. Sí es. ¡Es la misma palabra: melancolía y exilio! ¡Exilio y melancolía: significan lo mismo!. ¡Significan lo mismo! ( Echándose, sin fuerzas. Sigue con el libro en una mano) (Aparecen como otras sombras, Jacint a y el Padre – que es una mezcla reconocible de los dos padres : el suyo y el de Jacinta –. Buñuel, el Padre y Jacinta se quedan junto a Moreno V illa que en un momento determinado acentuado por la música, deja caer el libro de la mano al suelo. Ha muerto).

27

BUÑUEL, PADRE, JACINTA ¡Ah! ¡El exilio y la muerte: significan lo mismo! ¡Melancolía y exilio! BUÑUEL La muerte de un exiliado ¡ es doble melancolía! CORO ¡ Ré! JACINTA ¡Recordarte será un sueño que tendrá otro sueño dentro! CORO ¡Pú! PADRE ¡ Y aquel mar de tu recuerdo tan oscuro, tan chico, tan extraño! CORO ¡Blí! PADRE ¡Ay, caballero español: un libro y una bandera! CORO ¡Cá!

28

BUÑUEL ¡El libro de un fusilado! ¡La bandera de un fracaso! CORO ¡Re! ¡Pú! ¡Bli! ¡Ca! BUÑUEL ¡Ay, caballero español ( Como retomando una canción de la niñez) ¡A la República le falta lo redondo de la corona y de la ó! CORO ¡Ay, caballero español! JACINTA ( Acercándose al cuerpo de Moreno Villa) ¡Se fue! ¡Se fue! BUÑUEL ¿Vendrá? JACINTA ¡Se fue! BUÑUEL ¿Vendrá? CORO ¡ ...de la corona y de la ó!

29

BUÑUEL, PADRE, JACINTA ¡Ay, caballero español! BUÑUEL ¿Vendrá? (Se oye la voz de la Madre) MADRE. ¡Crecer es el destierro de la inocencia! ¡Malhaya quien propuso crecer al lirio! ¡No crezcas, hijo! ¡Quédate en niño! CORO ¡ A la República le falta lo redondo de la corona y de la ó! BUÑUEL, PADRE, JACINTA ¡Ay, del caballero español! BUÑUEL (Como soñando) ¿Vendrá? JACINTA ( Al instante)(Mirando a un lado y otro. Después, de frente, al público) ¿Vendrá?

–FIN–

AMOR PELIRROJO Tiempo y Lugar En Andalucía no se crean Óperas, por eso cuando me reuní con Rafael Ballesteros (autor del texto) Juan Hurtado (director escénico) y Enrique Brikmann (autor de la escenografía) para planear esta, y aun conociendo las experiencias realizadas en el campo de la Ópera ( sin texto, con mimos , sin cantantes , donde todos los personajes cantan el mismo texto, etc.)decidimos para una primera vez hacer algo entroncado con nuestra tierra y contar una historia de forma un tanto lineal y con argumento, o lo que es igual, una Opera más o menos tradicional en sus planteamientos pero no en la forma, pues en la manera de contarla y los medios empleados , creo que reside la novedad de esta obra, y como resultado final tenemos una Ópera de música electrónica (la primera de su género en Andalucía) con un personaje histórico andaluz , José Moreno Villa, (malagueño hoy un tanto olvidado y perteneciente a la generación del 27 ) una música grabada , (no hay Orquesta) y (aunque con carácter de alegoría) de una narración basada en hechos históricos y articulada en 7 actos. Concepto sonoro El empleado aquí, es el propio de la Música Electrónica, esto es, nuevas sonoridades creadas en el ordenador , grabación y manipulación de instrumentos tradicionales (Guitarra española, Trombón, Clarinete, Coro infantil, Sonidos urbanos y domésticos ) en un uso como el de una banda sonora de película, (con un concepto del sonido a veces empático a veces enempático) pues el sonido nos indica si estamos en un espacio abierto o cerrado a la derecha-izquierda, cerca-lejos etc, aunque a veces se hace abstracción de esto y algunos sonidos suenan fuera de contexto en un intento de encontrar la expresividad que tienen por si mismo, y con un tratamiento de la voz donde los cantantes se conducen de modo general con un carácter melódico (en una pretensión de que el texto sea comprensible y explicativo), aunque la música no sigue a la palabra apoyándola o corroborándola (música enempática) , sino que, refleja situaciones o ambientes e interacciona con el canto. El texto se trata a veces con carácter algo experimental (sin exageraciones) haciendo hincapié en silabas sueltas, vocales ó consonantes sueltas (S, R, N, V, LL.) incluso en algún momento se cambian los acentos, por lo demás se pretende que el texto tenga toda su expresividad. Psicología de los personajes Esta obra no sigue los dictados de las óperas románticas en cuanto a la profundidad y detalle conque se reflejan los conflictos internos de los personajes aunque si existe una cierta psicología en sus retratos, concretado en José Moreno Villa en un cierto idealismo y tratado de manera bastante lírica, su padre hombre triste e introvertido, retratado musicalmente en una casi ausencia de canto y si mucho recitado lo que limita seriamente su personalidad lírica al igual que el padre de Jacinta, agravado esto conque este último personaje tartamudea en los recitados, lo que le da un aspecto ridículo, la madre de José Moreno Villa, lírica -religiosa-andaluza en su corta aparición, Jacinta la pelirroja, joven americana deportista, amante del jazz algo caprichosa aunque tierna y enamorada y finalmente Luis Buñuel personaje tratado algo libremente que representa el ¨ cómico ¨ de la obra que repite sílabas y palabras y aparece con una Flauta de émbolo y ¨ engrasa ¨ siempre la situación, .todos estos retratos de los personajes son algo simples pero efectivos musicalmente hablando . Acto 1º Introducción musical que es una panorámica de la ciudad de Málaga ,de pronto un reloj de pared nos indica que estamos en un espacio cerrado, José Moreno Villa está en México y se muere y entre sus manos un libro de su amigo Federico Garcia Lorca, recuerda su juventud (en Málaga) y habla con su padre él con un carácter idealista siempre en notas largas imitando las olas del mar y su padre con carácter prosaico y triste, aparece la madre y los tres cantan con la boca cerrada un coro* sin texto, luego la madre refleja su carácter religioso, José le pide que le vuelva a cantar una nana, la madre lo hace con una sonoridad dramática y muy andaluza, donde alterna canto normal y boca cerrada , un reloj ¨ blando ¨ (donde cada campanada va hacia una nota más grave y cada vez más espaciada) termina la nana y José en su última frase reafirma su carácter idealista terminando con una nota larga en ¨oscilato¨. Acto 2º José en las playas del Palo a enseñando a los niños pobres a leer, José y el coro infantil (grabado) se desenvuelven en el lógico discurso pregunta-respuesta, con un sonsonete de carácter lúdico que recuerda la entonación de la tabla de multiplicar, como fondo, el ruido del mar (a veces auténtico a veces sugerido) y el trémolo (manipulado) de una Guitarra flamenca, José termina con una pregunta ambigua ¿se fue, pero...vendrá ?. Acto 3ºEn un espacio cerrado la gente habla y consume bebidas, en la habitación de al lado un bailaór de flamenco, Jacinta y José mantienen una conversación cada vez más intima musicalmente articulada de una manera fragmentada y con inclusión de palmas Guitarra y percusión, la escena es interrumpida por Luis Buñuel que aparece con una Flauta de émbolo y en un tono guasón los tres mantienen un corto dialogo , Luis Buñuel se marcha , el idilio continua y a la

pregunta personal sobre él, José responde con un Aria sin acompañamiento con un carácter dramático muy andaluz que incluye el uso de fonemas de manera expresiva, la escena es interrumpida nuevamente por Luis Buñuel que acompañado por una textura distorsionada donde relojes ¨ blandos ¨ se mezclan con otros sonidos, justifica su interrupción, los tres nuevamente mantienen un corto dialogo y Luis Buñuel se marcha , el idílio sigue con similar acompañamiento de palmas platillos y ahora un Trombón que hace una melodía con tintes jazzísticos, el discurso musical va dejando paulatinamente de ser fragmentado y se va estrechando conforme avanza la acción de tal manera que Jacinta y José terminan diciendo una palabra entre los dos, con un glisado hacia arriba de las dos voces imitado por el Trombón (hacia abajo) termina la escena. Acto 4º Paseando por la calle, José y Jacinta en cortas frases que parecen que emergen del ruido urbano hablan de casarse, la música presenta e incluye estos sonidos urbanos en un ¨ quasi ¨ Pasodoble. Acto 5º En Nueva York en la casa del padre de Jacinta, persona de religión judía ,banquero y multimillonario, la música nos introduce en el ambiente de una fiesta donde oímos al Trombón y al Clarinete repitiendo la melodía jazzística de la 3ª escena (y que sirve de base a toda esta), el padre de Jacinta pregunta a José, si de la poesía se come, la respuesta poética de José y Jacinta (en un coro de textura diversa) no convencen al padre que en un Aria (acompañada por pequeños diseños de la melodía jazzística) explica a José su opinión sobre la situación y finalmente le pide que abandone, con fonemas y voces grabadas que se oyen ( en inglés) se enfrentan , finalmente en una tensa conversación el padre pone a la hija a elegir entre el amor o la herencia, Jacinta desconsolada canta un Aria imitando el tic-tac de un reloj, mientras José con la boca cerrada canta imitándola como si fuese su sombra, con este Aria, Jacinta le dice adiós a José, el sonido urbano que nos viene de fuera invade la estancia con toda su crudeza. Acto 6º En Madrid y de vuelta de Nueva York, en el boxeo y mientras toman cerveza Luis Buñuel interroga a José sobre su aventura americana, como siempre hace uso de su Flauta de émbolo y Jose ensimismado le responde con notas largas , poco a poco se anima e incluso le pide la Flauta a Buñuel y toca con ella a la pregunta de José sobre que hubiera pasado si el protagonista de la historia hubiera sido el , Luis le responde en una breve frase en tono de jota , de nuevo le interroga Luis y le expone su curiosidad en con talante guasón en notas acentuadas repetidas, los dos hablan y sueñan recordando los encantos de Jacinta musicalmente articulado con dos notas repetidas (dos,dos), José pronuncia una frase siempre acelerando (el breve texto que canta es de un poema del libro ¨Jacinta la pelirroja¨ de José Moreno Villa) el ambiente de la escena va ligeramente ascendiendo pero muy pronto se diluye ese clímax y José vuelve a preguntar ¿pero,vendrá? toda la escena tiene una sutil comicidad pero teñida de un halo de tristeza que nos viene dado por las sonoridades largas de la música. Acto 7º José Moreno Villa se muere en su exilio en México, tiene un libro en las manos de Federico Garcia Lorca, canta pausadamente mientras un fondo musical sostenido y angustioso le acompaña, termina a media voz y sólo entonando vocales, mientras suena una Guitarra que desciende y se destempla, se le cae el libro de las manos y muere, aparecen su padre y madre-Jacinta que canta un pequeño coro junto con Luis Buñuel , suena un fragmento de una marcha de procesión (Felipe Haro) un tanto distorsionado mientras lo envuelven en la bandera republicana y el coro de niños recita ¡Ay caballero español! ¡Re, pú, bli, ca!, los tres personajes cantan una corta canción de etilo infantil ¡Ay caballero español! ,después la madre-Jacinta se acerca a él lo abraza y retoma parte de la nana de la 1ª escena aunque con distinta música y mitad andaluza mitad tic -tac de reloj, nuevamente con la canción infantil y la madre-Jacinta preguntando ¿vendrá? termina el gran epitafio que es esta escena y la obra. *Llamo coro a la unión de tres personajes cantando a la vez porque el tratamiento vocal lo asemejan más a un coro que a un terceto o concertante. Sábado 1 de diciembre de 2001 Rafael Diaz

IMPORTANTE

= Las alteraciones afectarán sólo a la nota que las lleve o repetidas y siempre dentro del mismo compás o división y no a las distintas octavas, (a veces se ponen para evitar confusión) tampoco de un compás a otro ni de una voz a otra.= Los trinos serán siempre con la nota cromática superior.= Las articulaciones afectarán a la nota que las lleve y no a otras aunque aparezcan ligadas.= Esta obra es una Opera de Cámara con 4 cantantes (Soprano, Tenor Barítono y Bajo) y la música de acompañamiento está grabada en un CD, por lo que para reproducir será necesario unos altavoces, monitores, mesa de mezclas, amplificador, reproductor de CD y los cantantes actuarán con micrófono.Se puede manipular en vivo a los cantantes( no al CD de acompañamiento) y los efctos especificados aquíson sólo un indicativo pues se pueden usar estos u otros, con el único requisito de realizar un hecho artístico.=Las indicaciones que aparecen sobre el pequeño pentagráma dedicado a la grabación, pueden apareccer un poco antes o despúes, lo más exacto para seguir la grabación son las indicaciones de minutaje.

.----------------------------------------------------------------------------------------------------

4´12

4´12 Indicación en minutos y segundos de la marcha del CD.

Amor Pelirrojo

maR

Siempre que aparezca una consonante (V, R, L, etc.) se prolongará la nota con la mencionada consonante.

Prolongar el sonido con una oscilación regular y lenta.

De menos a más velocidad (o a la inversa) y repitiendo la misma altura.

Y

Lo más rápido posible.

Falsete (Barítono)

Mevoy

con

Medio hablado medio cantado

Prolonagación del sonido proporcional a la longitud de la barra.

¡Nunca nada Siempre hablado y con la velocidad aproximada que indique el espacio que ocupa.

¡Me cantabas la nana!

Repetir la frase por el tiempo que indique la flecha.

Glis.

( ) Figura (que no se ejecuta y sólo tiene un valor simbólico) que se pone como referencia en las partes flexibles, para completar el compás.

Glisando en el sentido de la línea y en el ámbito apróximado en qu e aparece esta.

Duración

2

Amor pelirrojo

José M.V.���

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OMIENZO DE LAGRABACIÓN (C D)

�� (recitado)

Acto 1º José Moreno Villa se muere, recuerda su casa natal y a sus padres, lee a Lorca

Eran las 5 en punto de la tarde.Eran las 5 de la tarde en todos los relojes.

Música: Rafael DiazTexto: Rafael Ballesteros

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INTRODUCCION

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Coro de niñosEran las 5 en punto de la tarde.Eran las 5 de la tarde en todos los relojes.

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Padre

�

�

�� si

�si

��len

�- cio

��- S

�-

�(sa)

�

� �si

��len

�- cio

��- so

��-

¡Nunca nada es verdad si está fuera

�6´11

�6´14

Silencio

6´17 6´20 6´23

� = 12040

José

Padre

�

�

��

�� ¡El�

a

����

moR,

�� �����

laes

�pe

�- ran

��-

� �za

� � �� � �el po

�� �e

��- ma

��- y

��la

��ri

������

i(iiii)

����� gliss.

de uno mismo! ��

� � �

� � Olas

����

� = 6045

José

���

� sa,

6´26

�� �ne ce- si

� �- tan

6´28

- del ai

� � �re-

6´30

� �� � ��

ne

media voz

��

� �ce

6´32

�-

�si

�-

�tan

�-

6´34

del

���� ,�

-

�6´39 6´43

� = 84

José

Padre

�

�

�� a

*

6´36

� ��(i) re! ��

� �� �

�¡Con el aire se ponen los sentimientos vacuos; la pasión aterida

�

�6´47 6´50 6´53

Coche

50

José

Padre

�

�

��

¡Nada existe en el mundo!(apasionado)

¡Nada existe en el mundo! �

y los placeres pasan!

� �

�* las notas entre paréntesis son opcionales

6´56

�6´59

� �7´02

�

�

�

�

3

55

José

Padre

¡Si el hombre no lo ve! ¡No lo toca, lo palpa , lo hace masa, lo alumbra; lo hace pueblo, también!

¿Que,

gliss.

Sólo vale lo de dentro, lo callado, lo interno, ¡lo escondido, lo eterno!

p

7´05 7´08

)))))))

7´14 7´17

60

José

Padre

que so

mos

bis

que

so mos

si

no

so

mos

-

par

te

- delahu

ma

ni

3

dad?

-

f

Ef

la

3

7´20 7´23

Silencio

7´26 7´29 7´32

65

Madre

José

Padre

(boca cerrada)

REVEB.+STEREO ECHO

mp

3

gliss. (boca cerrada)

mor

noes

el

be

so,

gliss.

-

ni te

3

ner

- es

to

3

car

-

( )

Sólo vale lo de dentro,

(susurrado) mp

3

7´35

7´38

Olas

7´41 7´44 7´47

7´50

70

Madre

José

Padre

3

3

(boca cerrada)

mp

gliss. 3

7´53

. . . . . 7´56 7´59 8´02

4

75

Madre

José

Padre

3

gliss.

3

(susurrado)Sólo vale lo de dentro, lo callado, lo interno, ¡lo escondido, lo eterno!

8´05 8´08 8´14 8´17

80

Madre

José

Padre

3

¡lo escondido, lo eterno!

( ) 3 gliss.

8´20 8´23 8´26 8´29 8´32 8´35

85

Madre

Padre

REVEB.

¡Siem

pre

3

- ha

y

- un mi

la

- gro

- por

re

zar!

-

¡Con el aire se ponen los sentimientos, vacuos; la pasión aterida y los placeres, pasan!f

f

8´59 9´02

Guitarra

9´05

9´08 9´11Olas

9´14Campanas

9´17

90 95

Madre

El milagro, los rezos, las plegarias, el peso de la culpa, y ¡la gracia!: ¡Esa es la verdad!

(susurrado) Laf

ple

ga

- ria

-

9´20 9´23 9´26 9´29

Campana 9´32 9´35

5

100

Madre

José

Padre

el

pe so

- de

la

cul

pa,

gliss.

-

¡la

gra

cia!

¡esa es la verdad!(enfática)

Sólo vale lo de dentro, lo callado lo interno,¡lo escondido,

lo eterno!Sólo vale lo de dentro, lo calladolo interno, ¡lo escondido, lo eterno!

(susurrado)

9´38 9´41 9´44 9´50 9´47 9´53 9´56

Reloj

110

Madre

José

]

Rápido¡Te cantaba la nana! }

rit......

]¡Me leias a Bécquer!

Lento

}

accell.......

9´59

10´11 10´14

Silencio

10´17

10´20

10´23

115

Madre

José

la

(susurrado)na na

¡Cántala! ¡Cántala! ¡Cántamela otra vez!

10´26

10´29

10´32

10´35

10´38

120

Madre

10´47

Guitarra

10´50

q = 72 125

Madre

Ymp

(a media voz y con ternura)

me

da

a le

3

- gri

- a

- mi

- rar

te

-

10´59

Olas

11´04

6

130

Madre

pe

na

-

gliss.

de

ver

te

-

cre

cer

- ha

ciael

- a

-

11´09

11´14 11´19

135 140

Madre

biS

(molto vibrato)

mo

yha

-cia

la mueR

te

b.c.

11´24

11´29 11´34

Llanto

11´39

11´44

145

Madre

Ni

* las notas entre paréntesis son opcionales

* ,

ño ni ño ni

( )

ño

,

Ni

ño ni ño ni

( )

ño

,

Nip

ño ni ño ni

p

¡no

11´49 11´54

f

150

Madre

Padre

crez

cas!-

¡Crep

cer

-

gliss.

es el

des

3

tie

- rro

- de lai

no

ce- e

- e

3

- eN

- cia!

-

11´59

12´04 12´09

* Integrar la respiración en la interpretación

12´14

Olas

155

Padre

¡Le

mp

media voz can

tata

- bas

- la

3

na

na-

le

le

i

- as

- a

3

Bec

quer-

le

le

i

- as-

can

ta

bas-

3

can

3

12´19

12´24

7

160

Madre

Padre

f

¡Mal3

ha

ya

-

mp

b.c.

3

ta

bas-

la

na

na!

-

12´29

12´34 12´39

165

Madre

¡Malhaya! quien pro

pu

- so

- cre

cer

- al

li

rio!

-

f

¡No

Guitarra

12´44 12´49

Armónicos

3

3

170

Madre

crez

cas

-

himp

jo

- mi

o!

-

¡Qué

da

- teen

- ni!

12´54 12´59

f

13´04

Llanto

175 180

Madre

b.c.

mp

3

3

¡Qué

da

- teen

- ni

ño!

-

13´09 13´14 13´19

Reloj

13´24

185

Madre

p�S S

13´29 13´34

8

q = 80

José

Padre

¿Que?p

gliss.

f¿Que?

( )gliss.

¿Que so

mos

-

¡Nunca nada es verdad si está fuera de uno mismo!

(susurrado)

f

(casi gritando)Sólo vale lo de dentro, lo callado,lo interno, ¡lo escondido lo eterno!

f

13´49 13´52

13´55 13´58

195

José

que so

mos

-

que so

mos

-

que

so mos

-

si no

so

- mos

gliss. ,

14´01 14´04

Coche

14´07

200

José

parp

te

-

pdef

lahuma

- ni

3

- dad

-

14´10 14´13

14´16

Olas

14´28

9

José M.V.

Acto 2º(En la playa del Palo, enseñando a los niños pobres a leer)

Grabación

INTRODUCCIÓN

1 q = 86

José M.V.

¡Laf

ú

REVEB. es

Siempre rítmico

la

quees

taen

- los

cuer

nos

- del

to

roy

- de

su

0´46

5 15

José M.V.

mú

u

¡La ó

que

es

la

re

-

CORO DE NIÑOS...del toro y de su mú , la u

1´05

20

José M.V.

don da

- co

mo

- la

co

ro

- nay

- el

re

ló!

-

... la corona y el relóCORO DE NIÑOS

30

José M.V.

¡La í,

í,

í,

es la

que

lle

vau

- na

- co

sa

- so

bre

1´23

40

José M.V.

si!

i

¡E

sa- que

lle

vaa

- sus

es

pal

- das

- el

Ella lleva una cosa sobre sí

CORO DE NIÑOS

1´40

10

45 55

José M.V.

cen tro

de

la

sed!

la é

Y

la

á

¡que ti

ra

- del

an

zue

- lo

- de

la

¿ El centro de la sed ?¡ la e!

CORO DE NIÑOS

2´01

60

José M.V.

mar

¡ El mar lleva el anzuelo del rabo de la á!

CORO DE NIÑOS

José M.V.

105

José M.V.

¿ El toro con sus cuernos y su mú ?

¿ Redonda como el reló ?

2´56

¡La u !

CORO DE NIÑOS

3´09

125

José M.V.

¿ Quien lo lleva sobre sí ?

CORO DE NIÑOS¡La o !

3´32

CORO DE NIÑOS¡La i !

11

130

José M.V.

¿ Que letra pasa sed ?

3´42

CORO DE NIÑOS¡La e!

José M.V.

¿ Quien tira del anzuelo de la mar ?

3´52

CORO DE NIÑOS¡La a!

140

José M.V.

José M.V.

Entonces... ¿ quién no sabe las vocales ? ¿Quien ?

4´09

CORO DE NIÑOS¡Se fue! El que no quiere saber:¡se fue!

155

José M.V.

160

José M.V.

¿Sef

fue?

4´29

165

José M.V.

Pe

ro,

¿vendra?

¿venp

drá?

*OPCIONAL(ver páginas finales)

4´36

4´58

12

170

José M.V.

STOP GRABACIÓN *

Moderato

(2º Acto)

* Mientras la niña toca dejar correr la grabación hasta poco antes de 4´36 que comienza el Coro grabado y pararla,en cuanto la niña termine reanudar la reproducción de la grabación.En caso que no aparezca este personaje, no interrumpir la grabación.

175

180

José M.V.

START GRABACIÓN

José M.V.

4´58

13

Jacinta

José M.V.

Acto 3º(Encuentro con Jacinta en la Residencia de Estudiantes de Madrid)

INTRODUCCION

1

q = 86

Jacinta

José

¿Tra

gi

-

gliss.

REVEB.

co?

-

f

¿Traf

- gi

gliss.co?

-

1´01

Platillos Palmas

1´06

Gong

5

Jacinta

José

¿In

,

tensoin ten soin tenten so?

¡Noes ver

dad!

-

p

1´12 1´20

10

Jacinta

¿In

p

,

tensoin ten soin tenten so? ¿Inp

,

tensoin ten soin tenten so?

1´26

14

15

Jacinta

José

Me

-

no

no

no

3

no no

Mef�

jor

-

jor

f El

pue bloan

- da

3

- luz

-

peS

No sé.

f

No

No

Palmas

1´34

1´40

Guitarra

20

Jacinta

José

¿Y

us ted?

-

Tú:

Tú

e res

-

in

ten

- -

sé

p

p

1´46

Trombón

1´51 1´57 2´02

25

Jacinta

José

sop

To do

so

li

- ta

- rio

- es

a y a y a

un

Guitarra

2´08

2´13 2´19

Trombón

30

José

inp

tenp

- so

p

-

sinf

ob

je

- to

-

Lu

2´25 2´30

Ruido de personas en un bar

2´55

45

José

is

Lu

is

Bu ñuel

-

3 no

te

pva

pyas

-

3´01 3´06

15

50

José

L.Buñuel

ven

ven

a

qui

-

f

Jof

sé

-

Jo

sé

-

Mo

re

no

3´12 3´18

3´34 3´40

60

L.Buñuel

pque

plle

gop

- tar

fde

-

al bo,

bo,

bis

bo

xé

- o

-

Pedal

3´46 3´51

Glis.Palmas

65

José

L.Buñuel

Ja

cin

- ta

-

es taa

pren

dien

Wanee

¡Se

ño

- ri

-

3

ta!

3´57

4´02

4´08

Trombón

70 75

José

L.Buñuel

does pa

ñol

-

¿Y

tie neus

ted,

¿Y

tie neus

ted,

¿Y

tie neus

ted,

pro

fe- fe

soR?

-

4´13

4´19

4´25

4´30

16

q = 6080

Jacinta

José

yeS

b.c.

3 yeS

ten

go

-

pro

fe

- fe

- -

(exhalando)

si si

si si

si si

tie

ne

-

p

boca cerradap f

45´33

Caja

4´37 4´41 4´45

Jacinta

José

soR

yeS

b.c.

3 yeS

si si

si

b.c.

4´49 4´53 4´57 5´01

Marimba

q = 8685 90

L.Buñuel

Waneegli

ss.gliss.

En ton

- ceS

-

me voy corriendo bis bis bis bis

5´05

Glis.

5´11 5´16

Gong

95

Jacinta

José

L.Buñuel

pGood

p

bye

A

p

dios

-

A dios

- a-

dios

-

p

Ap

dios

- A dios

- a dios

-

5´22

Bailaor

5´27 5´33

17

105

Jacinta

¡Myf

Good!

¿Ob

je

- to?

-

5´55

Platillos

6´01

110

Jacinta

José

¿Un ob

je

- to,

-

un

ob

je- to?-

¿Por e

jem

- plo:

pYo?

Us ted

-

tú

tú

6´06

Marimba

6´12 6´18

José

nunp

ca se ríasun ob je to nunp

ca se rías un ob je to

pnun

ca se rías un ob je to

6´23

115

Jacinta

José

Us ted:

- su

-

p

Tú

tú,

tú,

tú,

nun

- ca

¡No!f

gliss.

6´29 6´34

Caja

18

120

Jacinta

je to,

-

y

yo: com

ple- men

- to

-

de

6´40 6´45

125

Jacinta

su

co

ra

- zón

-

¡Va yao

- ra

- ción!

-

sfz

gliss.

6´51

Trombón

6´57

q = 72130

José

¡Yo soy!

Su

je

- to

-

sin com

ple

- men

- to,

-

sfz

gliss.

7´02

Trombón

7´09 7´16

135

José

REVEB.+ FLANGER

Yf

(doliente)

p

S

A

,

fa y a y a ai

re- que

no

tie ne

Silencio

7´22

7´29

7´36

140

José

vien to

3 Ap

R

Af

y

- y

3

- a

y

- y

3

-

7´42

7´49

7´56

19

145

José

ár

bol- que

no

da su

fru

to

3 p

b.c.gliss.

Af

8´02

8´09

150

José

Yp

A

,

y a y a

,

¡alf

-

8´16

8´22

8´29

155

José

tu

- ra

gliss. sin

ba

sa

-

- men

to!

-

gliss.

8´36

8´42

160

José

Af

y

- y

3

- a

y

- y

3

-

Y

,

fa y a a

8´49

8´56

165

José

LLp

p S

Yp

9´02

acordes

9´09 9´16

20

q = 100170

Jacinta

José

]Todo solitario es un intenso sin objeto

(susurrando, rápido, y ritardando)

}

Molto Rit.

]

To, do so, li,ta, rio es un in, ten, so sin ob, je, to

(susurrando y de manera silábica)

}

9´22 9´27

Jacinta

José

rit.

9´32 9´37 9´40

180

Jacinta

José

Us ted:

- Su je

- to,

-

y

yo

Com ple

Guitarra

9´51 9´56

185

Jacinta

men to

de

su

co

ra

- zón

-

¡Va yao

- ra

- ción!

-

sfz

gliss.

10´01 10´05

Trombón 10´10

21

q = 86195

José

L.Buñuel

Pero... ¡Luis!¿tu no te ivas al boxeo?

gliss.

(irónico) ¡Yaf

gliss.

no, bis bis me

voy

etc.

con

Lor

cay

Da

- lí

-

Pepín

y

So

la

-

10´27

Relojes

10´33

Guitarra

L.Buñuel

lin de,

- a

pa

te

- ar

- la

lec

tu

- ra

- deun

po

e

- ta

- pu

tre

- fac

- to

-

y que

rí

- a

- pre

gun

- ta

- ros

-

si que

re

- is

- ve

-

10´38 10´44

200

Jacinta

L.Buñuel

¡Me esta enseñando las for mas!

nir los

dos

laa lum

- na

- yel

pro

fe

- soR

-

las for mas bis bis

10´49 10´55

205

Jacinta

José

L.Buñuel

Si... las formas de la oración

si... las formas... su construcción

las for mas bis bis

En ton

ceS

Glis.

11´00

Platillos

11´06

22

210

L.Buñuel

me voy corriendo, bis bis

,

quien

sea

tre

- veain

- te

- rrum

pir

-

u na

- lecci

-

11´12 11´17

215

Jacinta

José

L.Buñuel

Goodp

bye

¡Af

dios,

-

p

a - dios!

ón

ma

gis

- traL

-

A

dios

-

11´23

11´28

220

Jacinta

José

¿Yp

A dios

- a

3

dios

- a

dios

3

-

11´34

Trombón

11´40

23

q = 100

Jacinta

las o

ra- cio

- nes?

-

¿Se

,

pro nun cian se pro nun cian se pro nun cian

11´45 11´50

225

Jacinta

José

op

se

ha

Se

3

ha

cen

3

Se

3

ha

cen

3

ha cen

3

Sep

3

ha

cen

-

3 Se

3

ha

cen

3 Se

3 nun

ca

se di

cen

11´55 12´00

230

Jacinta

José

,

¿Yf

que o ra cion ha ri amos tu y yo tu y yo?

¡Sef

ha

cen!

-

12´04

PlatillosPlatillos

12´09

q = 60235

Jacinta

José

yf

tú

(bisbeos)

tú

gliss.

(bisbeos)

yf

tú

túf

12´12 12´16 12´20 12´24 12´28

24

q = 100240

Jacinta

José

y yo

Y

ap

yy a y y

,

Jaf

cin

- ta

-

12´32

Platillos

12´36

José

¡Cof

pu pu

pu

3

la

ti

p

- va!

p

-

12´41

Guitarra Palmas

12´46

245

Jacinta

José

Copu

p

la

ti

5 Copu

la

ti

5 Copu

la

ti

5 ¡Cof

pu

- la- ti

- va

-

¡copulativa!

Cop

pu

la

ti

5

Copu

la

ti

5 ¡Cof

pu

- la- ti

- va

-

¡copulativa!

12´51 12´56

Caja

25

260

Jacinta

José

Jof

sé

-

3 pu

- ti

-

Jaf

cin

- ta

-

¡Co

f

- lala

- va!

13´20

Arpa

13´25 13´30

Jacinta

José

¡Co pu

- la

- ti

- va

-

los

do

(S)sfz

gliss.

¡Co pu

- la

- ti

- va

-

los

do

sfz(S)

gliss.

13´35

Trombón

13´43

26

1 2

Jacinta

José M.V.

Siempre hablando

Acto 4º(Paseando con Jacinta por la Gran Via de Madrid)

Yes Ahora: ¡Ya!

INTRODUCCION

¿ Casarnos? ¿ Ahora? ¿Ya?

0´33

3 4 5 6

Jacinta

José

...to New York

...seguro...¿Casarnos? ...¿..mérica?

1´19 1´28

7 8 9

Jacinta

José

Sí.Nortee...

...mi padre ... Te conozca

¡Nueva York!

1´47 2´11

27

10 11 12

Jacinta

José

. ¡New York! . ¡New York!

¡Nueva York!

2´29 2´39

13 14

Jacinta

José

¿ Casarnos? ¡Sí!

¿ Casarnos? ¡Sí!

3´10

15 16 17

José

¡Que se abra el oceano

camino New York!

3´46 4´22

28

1

José M.V.

Acto 5ºEn Nueva York, en la casa del padre de Jacinta

INTRODUCCIÓN

1 q = 120

5

José

Padre de Jacinta

REVEB.

Nof

no

no

3 Pe ro

- se

vi ve.

¡si!

Y...¿de la poesia... se come? (tartamudeando)

1´08

Tapones

Pedal

1´12 1´16

10

Jacinta

José

Padre de Jacinta

Pa

pá,

pa

¿Se

es

gliss.

me jor

con el

di

ne- ro?

gliss.

f

Y... ¿se vive sin comer?*(tartamudeando)

1´20 1´24

1´28

15

Jacinta

pá

quie

res

ser

juez

de lo

que

no

de lo

que

no

co no

-

- ces

*En las partes habladas, siempre tartamudear

1´32

Trombón

gliss. 1´36

29

20

Jacinta

José

Padre de Jacinta

¿Quien

co no

-

ce- pre

gun

-

tan do?

¿Quien

co no

-

ce-

pre

gun-

- tan

do?

-

Pregunto por conocer(tartamudeando)

1´40 1´44 1´48

25

José

no no

no

no

Nof

no

no

No

no

Rit...........

1´52

Caja

1´57

q = 100

José

no le

pi

daus

- ted

- fi

ne

- zas

-

pa la

tor

men

- ta,

- a

la

la

va,

-

fal

hu

ra

- cán,

- a la

fie

2´00

2´05

30

Jacinta

José

No

3no

no no

no

No

3

ra

fp

p Nof

no no

f

2´10

Caja

30

35

Jacinta

José

nono

SOFT DISTORTION + DELAY

no

media voz

R3

3

Nopp

media voz

le

pi

daus

- ted

- con

sue

pp- los

no

-

no

al trai

dor,

- al de

men

- te

Ca

ri

ños

- al

ven

ga

- -

2´15

2´20

Pedal

Jacinta

José

Padre de Jacinta

No

3nononono no

no

ti

vo

-

y ca

ri

- cias

- al

quees

man

- co

-

no

Nobus

que

la

paz

en laes

pa

- da,

-

(repite cada frase hasta enlazar la otra )

(casi gritando y siempre tartamudeando)Hoy vey

Look at his face There´s the truth

2´25 2´30

40

Jacinta

José

Padre de Jacinta

Por

Normal

Dios Pa

pá

nohay

pa

la

3

bras

- más

be

llas

-

ni per

fec

- ción

- en la

char

ca,

- ni

ra

pi

- dez

- a los

f

cie

gos,

-

Y

que

no re

zu

- men

- san

gre- los

Look in his eyes There are his dreams What a pity; so uncouth It can not be

2´35 2´40

Trombón

Guitarra

45

Jacinta

José

Padre de Jacinta

R

No no

no

no

3 no,no,

no,

no

depp

dos- deun

ci

- ru

- ja

- no

-

No

no

Nole

pi

daus

- ted

as it seems

It can not be as it seems

2´45

2´50

Guitarra

2´55

Tapones

31

50

Jacinta

José

f no

nononono

no no

no

R

b.c.

Yo ofrezco amor

f

Yo ofrezco amor También ofrezco decencia y voluntadpara ser

pero no puedo ofrecer

3´00 3´05 3´10

55

Jacinta

José

Padre de Jacinta

másp

be

llas

no, no,

no

¡Ah!

Rit...........

más que lo simple y que lo bellof

¡Oh , yes yes! SeñoR ¡ah!

3´15 3´20

q = 60 60Padre de

Jacinta

hum... SeñoR

¡Ah!

gliss.

mi

se

ñoR

-

3´26

Clarinete

3´30

3´34

3´38

3´42

3´46

65Padre de

Jacinta

es pa

-

3

ñol!

No,

gliss.

no

sa

beus- ted

-

no

sa be

-

la

3´50 3´54 3´58

4´02

70Padre de

Jacinta

vi da

- de

Ja

cin

- ta:

-

¡cuan

to

- cues

ta!-

¡Aaaaaaaah,

mi

se

ñoR

-

4´06

75Padre de

Jacinta

es

pa-

3

ñol!

no,no,

no,

no,

4´10

no,

sa beus

ted

-

4´14

( )no sabe

la

4´18

vi

da

- de

Ja

cin

- ta:

-

4´22 4´26 4´30 4´34 4´38

32

q = 10080

Padre de Jacinta

Lasfies

tas,los

via

jes, los

lu

jos, los

capri

chos Las

jo

yas

¡sus

qui

me

- ras!

4´42

Platos

4´45 4´48

f

4´55

Claxon

q = 6085

Padre de Jacinta

Us

ted- no

sa

be,

-

( ) no, no,

la vi

da

- de

Ja

cin

- ta:

-

hum...

5´02 5´06 5´10

5´14 5´16

Guitarra

90Padre de

Jacinta

mi

se

ñoR

-

es pa

- ñol!

-

(casi gritado)

( )¡Yo!

¡le pi

do

- quea

ban

- do

-

gliss.

-

5´20 5´24 5´28 5´32

95

José

Padre de Jacinta

¿Usf

- ted

gliss.

lo

pi

- de

o loe

xi ge?

- -

ne!

5´36

5´40

Silencio 5´44

5´48

Trombones

5´52

100

José

Padre de Jacinta

(casi gritando y

tartamudeando)

Una petición aí es una exigencia ...

¡o más!

5´56 6´00 6´04 6´08 6´12

Pedal

6´16

33

105

José

Padre de Jacinta

Ja

cin

- - ta

f

Quef

e lla

- de

ci

-

da-

6´20

6´24

6´28 6´32

Coches

6´36 6´40

110

Jacinta

José

Padre de Jacinta

¿y?

gliss.

¿y?

gliss.

¿y?

gliss.

en tre

- la

- pa

la

-

bra-

a

mor

-

py...

gliss.

6´44 6´48 6´52 6´56 7´00

115 120

Jacinta

José

Padre de Jacinta

¿y?

gliss.

¿y?

gliss. ¿ La herencia ? Entre el amor y mi herencia?

¿y?

gliss.

y...

gliss. ¡losf

sue

ños

que da

lahe ren

- cia!

-

7´04 7´08 7´12 7´16

Trombón

7´20 7´24

125

Jacinta

Padre de Jacinta

¿ Entre el amor y mi herencia?

¿Eso tengo que excoger? ¡Soy tu hija!

(casi gritado y tartamudeando)

¡A sí

- es!

(casi gritado y tartamudeando)

¡Asi es!

7´28 7´32 7´36

Coches

7´40 7´44

34

130Padre de

Jacinta

¡No,

no,

no,

gliss.

no,

no,

no son

mis hi

jos

-

tus sue

ños

- N

gliss.

no!

7´48 7´52 7´56 8´00

8´04 8´08

Silencio

140

Jacinta

José

¿Cuan

Tristementeto

tiem

po

-

tie

ne

-

el ni

ño

-

p

b.c.

8´12

Reloj

8´32 8´35

Silencio8´38

8´41

Jacinta

José

un

pa ja

- ri

- llo

-

en

la

ma

no?

-

8´45

8´48

8´51

145

Jacinta

José

¿Cuan

to

-

du

ra

-

en

tre

-

los o

jos

-

8´54

Armónicos

8´57 gliss

.

9´00

gliss. etc.

9´03

150

Jacinta

José

la be

lle

- za

-

de

un

re lám

- pa

3

go?

Si

la

ju ven

- tud

9´07 9´10

9´14

9´17 9´20 9´23

35

155

Jacinta

José

se

pa

sa

-

¿no

va

a pa

sar

-

la

pa - sión?

gliss

.

9´27 9´31

9´35 9´38

9´41 9´44

160

165

Jacinta

¡Adiós Pasión española adiós!llorando

9´46 9´50

Reloj

9´54 9´57 10´00 10´03 10´07

170

Jacinta

.b.c.

mp

10´11

10´15 10´19 10´23 10´27

175

Jacinta

¡Mi

ca

ba

- lle

- ro

-

es

pa

ñol

gliss.

10´31 10´35 10´38 10´41 10´44

180

Jacinta

¡A

a plena voz

f

diós

- a

diós

a

diós

-

a

diós

gliss. a

dióS

-

*

10´48

* En este escena, al final de la grabación y durante aprox. 20``, sólo hay silencio.

10´52

Caja

10´55 10´58

Claxón

11´01 11´04 11´08 11´48

36

José M.V.

L.Buñuel

Acto 6º(De regreso, con Luis Buñuel en Madrid)

¿Y,

gliss. qué paS...........só?

como fué?

gliss.

INTRODUCCION

(exhalando)¿Como, como, era?

* ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))¿Como, como, como,eS..............?

Sirena de barco (muy debil)

*Poner y quitar la palma de la mano de la boca, para conseguir como un trémolo.

1 q = 100

José M.Villa

L.Buñuel

¿A

a media voz

mp

(L) fi

0´20

-

¿Y,f

y qué?

¿Qué

pa

só?

Música

0´55 1´00

5

José M.Villa

L.Buñuel

naL?

¿Al

fi

nal?

-

Que

¿Y

qué?

¿Qué

pa

S

- só?

1´04 1´09 1´14

10

José M.Villa

L.Buñuel

don

a plena voz

de

- pu

sea

- mor

-

la ce

gue

- ray- la

pa

sión-

f

silbado**

silbado

* *Se puede usar una Flauta de émbolo haciendo glisados e imitando lo escrito.

1´19

Pedal Voces inglés

1´24

37

15José

M.Villa

L.Buñuel

las A

me

ri

cas

pu

sie

-

ron

-

el

3

do

lar

-

¡Si,el dolar!

su

frial

dad

-

silbado

1´28 1´33

20 25José

M.Villa

lo

se

gu

- ro

- y su so sie -- go,

gliss.

1´38 1´43

Pedal

1´48 1´52

José M.Villa

L.Buñuel

¡lo

a

(exhalando)

ce-

ro-

del

co

ra- zón!

-

cantado mp

¿Que

3

qué qué

qué

qué

qué

3

quief

res- Mo

3

re.

no

-

1´57

Guitarra

2´02

30José

M.Villa

L.Buñuel

silbado 3

Vi

lla?

-

Sia ca

- ba

- ron

- con

los

siux,

los

co

man

ches

y a

pa

))))))))))))

-

gliss.ches

-

2´07 2´12

38

35José

M.Villa

L.Buñuel

mp¿qué

quéqué

qué

qué

qué

3quief

res

Mo

3

re

no

Vi

lla?

-

¿quépu

sie

- ran

- a

sus

hi

jas

-

en

2´16 2´21

40José

M.Villa

L.Buñuel

3

¿Y

si

hu bie

- ras

-

si

do-

ma

nos

- deun

an da- lu

Z?

2´26 2´31

2´45

Acordes

50José

M.Villa

L.Buñuel

tú?

gliss.

Si,

u

no-

de

A ra

-

gón-

¿Co mo

-

yo

yo

yo?

3

¡No

2´50 2´55

3´00

Acordes

5560

L.Buñuel

mehu

bie

-

-ran

per

mi-

ti- do

que

pi

sa- ra

-

Nueva York

3´04

Guitarra

3´09 3´14

39

70José

M.Villa

L.Buñuel

¿Cómp

a media vozmo

- fue?

gliss

. qué paS...........só? ¿Y,

como fué?

gliss.

(exhalando)

¿Como, como, era?

3´19 3´33

3´38 3´43

75José

M.Villa

L.Buñuel

mp ¿Có

media voz

M

gliss.

mo

e

ra?

- ¿Có mo

- es?

¿Como, como, como,eS..............?* ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Di

me

gliss.

-

có

mo

- e

ra,-

có

mo-

3´48

Bullicio

3´52 3´57

80

José M.Villa

L.Buñuel

plena voz

f A

lírico

A

A

A

eS

4´02

3

3

3

4´07

3

85

L.Buñuel

f U

U

U

U

4´12

3

4´16

3

3 4´24

3

40

95José

M.Villa

¡Ja

ci

-

( )

ta!

-

4´33 4´38

q = 60

100

José M.Villa

L.Buñuel

Pe

li-

rro

Hablado rítmicamente

-

ja-

pe, pe,

pe, pe,

3

pe,

3

pe li

- ro

- ji

- za

-

Qué

(2ª vez)

silbado*li li

-

li

pe,

li

pe

3

li

-

pe-

li-

pe-

4´454´49

* Se puede usar una flauta de émbolo haciendo glisados e imitando lo escrito.

4´53 4´57

José M.Villa

L.Buñuel

bo

ni

- ta

-

qué bo

3

ni

- - ta,

¡oh!

qué bo

ni

- tos

- son

qué bo

- ni

- ta

5

- qué

bo

ni

- ta

-

cantadoqué bo

ni

- tos

-

¡oh!

5´01

5´05

gliss. 5´09

105José

M.Villa

L.Buñuel

son,

gliss. sí, si, si,

3 si,

tus

(exhalando) dos

(silbido de admiración)

doS

)))))))))))))))))))))))))))

dos

tus

dos dos

5´12

5´17 5´21 5´25

110José

M.Villa

L.Buñuel

b.c.

dos bis

gliss. gliss. doS

doS

silbidos

gliss. gliss.

do

dos

, dos

¡si!

repite ad libbis

5´29 5´33 5´37

mp

5´41 5´45

41

115 q = 120

José M.Villa

L.Buñuel

ba jo

las

3

ti

ras

del

dul

ceen

- ca

- je

-

hue

so

- de

Ma

ni

las

-

Fí

- -

¡Jaf

cin

- ta!

-

5´49 5´53 5´57

6´01

Guitarra

6´05

120

José M.Villa

L.Buñuel

ja

te

- Ja

cin

- ta,

- que

la

bue

Acell

na

- mar

cha,

-

e

xi

- ge

- trein

tay

- sie

- te

-

Ja

¡NO Acell!cin

ta

Ja

125

José M.Villa

L.Buñuel

gra

dos

- en

la

len

gua

- que

ha

bla,

- en

el

ri

ñon

- que

fil

tra,

- en

la

u

ña

- quea

ra

- ña

-

cin

ta

Ja

cin

ta

máquina

6´21 (aprox.)

Silencio

130

José M.Villa

L.Buñuel

en

el

ce

re

- bro

- que

ma

qui

- na

-

yen

el

ti

tu

- la

- do

- co

ra

- zón

- que

a

ma

-

*

dos

Ja

cin

ta

Ja

cin

ta

* Producto de la aceleración, el Tenor terminará antes y esperará hasta incorporarse al tiempo que indica el minutaje del compás 135.El Barítono seguirá su TEMPO normal con lo que terminará despues ( hay una incongruencia inevitable entre la grafía y el sonido ).

42

135

José M.Villa

L.Buñuel

a tempo (120)

¡Ja

cin

- ta!

-

Qien

su

bea

- los

cua

ren

- ta

- de

li

-

ra

silbadogliss. gliss.

gliss.

¡A

y!

De

3

6´41

Guitarra

6´45

Caja

6´49

140

José M.Villa

L.Buñuel

¡Ja cin

ta!

por

Díos,

3gliss.

li ra

-

3 de

3

li

- ra

- de

3li

- ra

3

Ja

cin

ta,

-

que

(falsete)

me

que

mo!-

queme

que

mo

queme

que

mo

-

6´53 6´57

145

L.Buñuel

un

pa

ño

- em

be

- bi

- do

- dea

gua

- fri

a

-

Bullício

7´01

q = 60 150José

M.Villa

L.Buñuel

¡Se

fue!

gliss.

7´05 7´09 7´13 7´17

155José

M.Villa

L.Buñuel

¿Pe

ro

ven

(hablado)

drá,

- ven

drá?-

¿ven drá,

ven

drá?-

¿Ven

drá?

-

¡se fue!

7´25 7´29 7´33

Silencio 7´37

7´41

Guitarra

7´55

43

José M.V.

Acto 7ºEn el exílio, en una estancia en Mexico

INTRODUCCION

José M.Villa

(reloj)

Coro de niños

¡Eran las cinco en punto de la tarde! ¡Eran las cinco en todo los relojes! Tic,tac,tic,tac

1

q = 605

L.Buñuel

¡José!

p

¡José! ¡José! ¡Jof

a plena voz

-sé

Mo

re

- no

- Vi

lla!

-

¿Duer

-

1´52

1´56 2´00 2´04 2´08

Arpa

10

L.Buñuel

mes?

¿Sue

3

ñas?

¿Es

la

me

lan

- co

- li

- a

- del

E

Xi

-

gliss.

lio?

2´12 2´16 2´20 2´24

Olas

2´28 2´32

15José

M.Villa

S

a media voz

mp

Sí

es

¡Es

lamis

ma

- pa

3

la

- bra:

- me

lan

- co

- li

-

3

2´44 2´48 2´52 2´56 3´00

Guitarra

3´04

20José

M.Villa

a

y

e

xi

- lio!

-

¡E xi

- lio

- y

me lan

- co

3

- li

- a

-

sig ni

- fi

- can

- lo

mis

3´08 3´12 3´16

3´20 3´24

44

25José

M.Villa

mo!

¡Sig

- ni fi

- - can

O

S

3´28

Pedal

3´32 3´36 3´40 3´44

30 35José

M.Villa

O

¡Sigmp

media voz

ni fi

- a

-

¡lo

i,

iS

o!

3´48 3´52

Guitarra

3´56

4´00

4´04

4´08

4´12

50

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

fpp

¡Ah,a,a,a,a!

¡Ah!fpp ¡Ah!

fpp

¡Ah!fpp

e xi- lio

y

la

muer

te

-

¡Ah,a,a,a,a!

¡Ah!

¡Ah!

¡Ah!

¡El

f

lioy

te

fpp

fpp

3¡Ah,a,a,a,a!

fpp

fpp¡Ah!

fpp

¡Ah!fpp

3 fpp

�fpp¡Ah!

¡El

f

f

e xi

-

la muer

-

4´16

4´56Caja 5´00 5´04 5´08 5´12

5´16

55

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

sig ni

fi

- can

- lo

mis

mo!

-

me

media voz lan

- co

- li

-

a

y

e

xi

- lio!

gliss.

ni fi

- can

-

mis

mo!

-

mp

sig

lo

mo!

5´20

Pedal

5´24 5´28 5´32 5´36 5´40

45

65

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

(susurrando todos) ¡Recordarte será un sueño que tendrá otro sueño dentro!

b.c.

mp

La muerte de un exiliado ¡es doble melancolia!

¡Y aquel mar de tu recuerdo tan oscuro, tan chico,

tan extraño!

6´04 6´08 6´12

6´16 6´20

70

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

b.c.

S

b.c.V

b.c.

mpS

V

S

Vmp

b.c. S

un libro y una bandera

6´24 6´28 6´32 6´36

¡Ay caballero español!Coro de niños

6´40 6´44

75

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

un libro y una banderavoz normal

¡El libro de un fusilado!¡La banderade un fracaso!

(casi gritado)

6´44 6´48

Re ,

Coro de niños

pu ,bli ,

6´52

ca

6´56

Coro de niñosRe ,

7´00

pú, bli, ca

85

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

def

la

co

ro

- nay

- de

la

ó!

¡Af

Ay,

ca

ba

lle

roes

pa

- ñol

-

¡Ala

Re

pu

- bli

- ca

- le

fal

ta

lo

re

don

- do

-

f de la

co

ro

- nay

- de

la

ó!

7´32 7´36 Palmas

7´40

46

90

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

Ay, es

pa

- ñol

- el

- ca

ba

- lle

- ro

-

dede lala

coco

roro

-- naynay

-- dede

la

de la

co

ro

nay

de

la

Ay, es

pa

- ñol

- el

- ca

ba

- lle

- ro

-

7´44 7´48 7´52 7´56

95

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

fue

¿Ven

fue

¿Ven

¡Sef

3 fue!

¿Ven

- -

8´00

8´04

8´08

¡Ay caballero español!

Coro de niños

8´12¡Re, pu, bli, ca!

8´16

Jacinta

Padre de J.M. Villa

¡Crecer es el destierro de la inocencia!

¡Malha

ya

- quien

pro pu

so

- cre

cer

al

3

drá?

8´20 8´24

Guitarra

8´40

8´44 8´48

Pedal

8´52

105

Jacinta

li

3

li

gliss.3

li

3

rio

gliss. no crez

ca- hi,i,i,i,i,i,i,

fpp

jof

8´56

9´00

Guitarra

9´04

110

Jacinta

¡Qué

da

-

te

- en

ni

i-

ño

5

b.c.

5

arm. Guitarra

9´08 9´11

9´14 9´17

9´21

47

115

Jacinta

¡Qué

da

-

te

- en

ni

ni-

ño

5

maL

mal

ha

- ya

3

-

9´24

9´27 9´30 9´33 9´36 9´40 9´44

120

Jacinta

quien!

pro

gliss.

pu- so

cre

cer

al

3

li

3

li

gliss.3

li

3

i

3 gliss. b.c.

3

3

9´48

f

9´52

silencio9´56

10´01

125 130

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

ni

media voz

ño

5

mp

10´05 10´09

Coro de niños¡A la República le falta lo redondo de la corona y de la ó!

10´25 10´29 10´33 10´37

135

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

def

la

co

ro

nay

de

la

ó!

Ay, ca

ba

- lle

- roes

- pa

- ñol

-

¡A la

Re

pu

- bli

- ca

- le

fal

ta

- lo

re

don

- do

f de la

co

ro

nay

de

la

ó!

10´41 10´45 10´49

48

140

Jacinta

L.Buñuel

Padre de J.M. Villa

de la

co

ro

- nay

- de

la

¿Vendrá?

¿Venf

drá?

-

¿Vendrá?

10´53

Coro de niñosRe,pu,bli,ca

10´57

silencio

11´01

11´05

11´09

11´13

145

Jacinta

¿Ven

drá?

gliss. ¿Ven

drá?

-

*OPCIONAL(ver páginas finales)

*OPCIONAL(toca la niña del Violín como en el 2º acto)

11´21 11´25 11´29

11´33 12´37

49

150

Jacinta

Lento

STOP GRABACIÓN *

(2º y 7º Acto)

* Mientras la niña toca dejar correr la grabación hasta poco antes de 11´41 que comienza la Banda grabada, en cuanto la niña termine reanudar la reproducción de la grabación.En caso que no aparezca este personaje, no interrumpir la grabación.

11´33

155160

Jacinta

START GRABACIÓN

12´37

50