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La Ley Orgánica de Drogas, publicada en Gaceta Oficial Nº 39.510, establece en su
articulo 4:
“La Oficina Nacional Antidrogas es el órganorector de diseñar, planificar, estructurar,formular y ejecutar las políticas públicas yestrategias del Estado,… en las áreas deprevención del consumo de drogas…”.
¿Cuál es el Objetivo del Plan de Prevención Integral Sembrando
Valores Para La Vida?
Promover e impulsar las políticas, estrategias y acciones de
prevención integral del consumo de drogas, a través de la
transferencia y desarrollo de capacidades y habilidades para la
vida, que permitan el fortalecimiento de los factores de
protección en la población.
NIVELES DE ACCION DEL AMBITO EDUCATIVO
EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN MEDIA Y MEDIA GENERAL
ÁMBITO EDUCATIVO
EDUCACIÓN PRIMARIA
• Inicial
•Básica
•Media --- General
--Técnica
“Viviendo la Prevención”
“Un Espacio para la Prevención Integral”
“Yo valoro y decido por una vida sana”
Niveles
MATERIAL DIDACTICO DEL AMBITO EDUCATIVO
Factores de riesgo
•Desintegración familiar.•Patrones inadecuados de comunicación ydificultad para el manejo de las emociones.•Ausencia de un proyecto de vida.•Fácil acceso a las drogas.•Desinformación y el manejo de mitos y falsascreencias sobre las drogas.•Inadecuado uso del tiempo libre•Ausencia de espacios para el adecuado uso deltiempo libre.
Factores de protección
•Autoestima,•Presencia de un proyecto de vida.•Existencia de valores y de principios de paz, igualdad, amor yjusticia social.•Familia integrada con fuertes vínculos de pertenencia, confianza ycomunicación abierta. Promoción de la colaboración entre losmiembros de la familia y su entorno comunitario.•Manejo adecuado de la presión de grupo.•Uso productivo del tiempo libre.•Uso adecuado de espacios alternativos: deportivos, recreativos yculturales accesibles.•Reconocimiento por parte de la familia y/o su entorno comunitariode los logros personales obtenidos.
PERSONAFactores: Sociales Biológicos. Psicológicos
DROGA Disponibilidad Tipo Poder adictivo Vía/administr. Frecuencia. Intensidad
MEDIO Familia. Escuela. Grupos de pertenencia. Comunidad. Sociedad
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL CONSUMO
Conjunto de procesos dirigidos a promover eldesarrollo integral de ser humano, la familia, laescuela y la comunidad.
Es Educación para la Vida y no solamente Educar la Vida para no Consumir Drogas.
PREVENCIÓN INTEGRAL
CARACTERISTICAS
DinámicaCreativaFormativaActitudinalParticipativaProponente
NIVELES DE LA PREVENCIÓN
Universal
IndicadaSelectiva
MODALIDADES
EspecíficaAborda directamente el tema de las Drogas
a través de conversatorios, talleres o cursos.
InespecíficaComprende las estrategias dirigidas al desarrollo de habilidades para la vida, promoción de conductas saludables y
fortalecimiento de valores y actitudes resilientes.
Habilidades para la Vida
AutoestimaToma de decisionesComunicación asertivaProyecto de vidaManejo de la presión de grupo
Cómo pueden practicarse las Habilidades para la Vida
Actuaciones Análisis de situaciones. Trabajo en grupos pequeños. Debates. Ensayos individuales. Mapeo de decisiones o árboles de
problemas. Ejercicios de relajación y desarrollo
de la confianza. Juegos.
ESTRATEGIAS
InformativasIncrementar los niveles deinformación sobre las drogas y susconsecuencias.
Entrega de Carteleras Preventivas
Observatorio Escolares de Prevención
Jornadas Informativas
Talleres de asesores en prevención
Obras de Títeres
Cine Foro
Generación de Alternativas
Desarrollar en las personas
estilos diferentes de
festejar, compartir, expresar
sentimientos, resolver
problemas y el buen uso del
tiempo libre.
Actividades Recreativas
Juegos de Valores
Actividades Recreativas
Actividades Culturales
Jaque Mate a las drogas
Viviendo una experiencia de cine para la prevención (CINES UNIDOS)
Clínica de beisbol
Lic. Gladys VillamizarEmail: [email protected]
