Let’s do gLobaL business, engineering and humanities with innovation and sociaL responsabiLity.DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y MERCADOTECNIA | V I V E L A CULTURA EMPRENDEDORA

PUBLICACIÓN SEMANAL

24 DE ENERO 2011

CAMPUS SANTA FE

AÑO 04 NÚMERO 123

www.csf.itesm.mx/micampus

alumnos de Ldi muestran su creatividad

Congruentes con la filosofía de nuestra Escuela de Negocios “Learning by doing”, alumnos del Campus Santa Fe ponen en práctica su aprendizaje activo.

P.9>>

Alumnos y profesores del campus dan sus recomendaciones a través de la columna Recomendaciones Literarias, creada por Biblioteca

P.11>>

Con la creación de espacios donde los alumnos podrán poner en práctica lo aprendido en las aulas, el Campus Santa Fe refrenda su compromiso por la calidad formativa de los futuros profesionistas que marcarán el rumbo del país.

P.4>> Alumnos de Licenciado en Diseño Industrial y Arqui-tectura participan en la segunda edición del Taller Vertical, organizado por las empresas 3M y FOLI para premiar los tres diseños más innovadores.

Abren laboratorio de

prácticas en retail

Destinan nuevos espacios para

alumnos

¿Que leeremos hoy?

P.4>>

¿Sabías que un diseño innovador hecho en México genera más valor que solo fabricar ese producto diseñado en otro país?

VISIÓN TEC2 AGENDA

Publicación semanal del Campus Santa Fe.Se distribuye gratuitamente durante los

periodos académicos en las instalaciones del campus, ubicadas en la Delegación Álvaro Obregón, Distrito Federal.

Rector del Sistema Tecnológico de MonterreyDr. Rafael Rangel Sostmann

Rector del Tecnológico de Monterrey

Profesor David Noel Ramírez Padilla

Rector de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México

Dr. Arturo Molina Gutiérrez

Director General de Campus Santa FeDr. Daniel Moska Arreola

Directora de Comunicación y Crecimiento Estratégico

Mtra. Martha Mansur Garza

Contenido y cuidado editorialLaura Urióstegui Ibarra

Diseño editorialOscar Durán Beristain

Fotografía

Tanya Peláez Ramírez

Oficinas Visión Tec:Dirección de Comunicación y Crecimiento

Estratégico, Aulas II nivel 4Av. Carlos Lazo 100 Col. Santa Fe

Álvaro Obregón, México, Distrito FederalTel. 9177-8017

La clasificación de Institucional, Académico y Estudiantil corresponde exclusivamente a un

orden informativo.Las editoriales y columnas reflejan la opinión de

sus autores y no necesariamente de la Institución.

D.R. Tecnológico de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México

directorio

CLIMA CUAJIMALPA

LUNES 24

MARTES 25

MIERCOLES 26

Lunes 24

Inicio de Clases Deportivas

Inicia convocatoria para Becas de Talento Artístico

Informes: isaac.perez@itesm.mx

Sesión informativa AIESECHora: 11:00 a 20:00 hrs.Informes: cristina.manzano@itesm.mx

Inicia Torneo Fútbol Soccer (preparatoria)

Hora: 11:00 hrs.Lugar: El Corral de los Borregos

Taller “Cómo hacer tu CV”Hora: 12:00 a 14:00 hrs.Informes: ana.calleja@itesm.mx

Curso - taller para profesores "Bullying o acoso escolar"

Hora: 16:00 a 20:00 hrs.Días: 24,26 y 28 de eneroInformes: ncruz@itesm.mx

Eliminatoria CONADEIP Básquetbol Varonil Juvenil BCampus Santa Fe vs UNILA

Hora: 16:30 hrs.Lugar: canchas de basquetbol

Taller “Cómo hacer tu CV”Hora: 18:00 a 20:00 hrs.Informes: ana.calleja@itesm.mx

Estatal CONDDE Básquetbol Varonil MayorCampus Santa Fe vs UNAM

Hora: 19:00 hrs.Lugar: Frontón Cerrado UNAM

Inicio de Torneo Interno de Fut 7Hora: 20:00 hrs.Lugar: El Corral de los Borregos

martes 25

Ajedrez humanoHora: 11:30 a 13:00 hrs.Lugar: explanada de profesionalInformes: ulises.tello@itesm.mx

Taller "El cuento de tu vida" por fundación Dove

Hora: 11:30 a 13:00 hrs.Lugar: Comedor EjecutivoInformes: israel.velazquez@itesm.mx

8º Taller de Competencias para alumnos de 4o semestre de profesional

Hora: 11:30 a 13:00 hrs.Días: 25 y 28 de eneroInformes: jimena.diaz@itesm.mx

Sesión de reclutamientoHora: 15:00 a 18:00 hrs.Informes: tere.ayala@itesm.mx

miércoLes 26

Inicia Torneo Interno Soccer (profesional)Hora: 8:00 hrs. Lugar: El Corral de los Borregos

Evento de bienvenida para padres de familia

Hora: 8:00 y 17:00 hrs.Informes: programapadres.csf@servicios.itesm.mx

Taller “Entrevista laboral”Hora: 12:00 a 14:00 hrs. y de 18:00 a 20:00 hrs.Informes: ana.calleja@itesm.mx

Eliminatoria CONADEIP Fútbol Soccer Varonil MayorCampus Santa Fe vs UVM Cuernavaca

Hora: 13.30 hrs.Lugar: El Corral de los Borregos

Eliminatoria CONADEIP Básquetbol Varonil Juvenil BCampus Santa Fe vs MAS

Hora: 15:00 hrs.Lugar: canchas básquetbol MAS

Jueves 27

Diplomado para padres de familia "Crezcamos juntos" (módulo 3)

Hora: 9:00 a 12:00 hrs.Informes: ncruz@itesm.mx

Conferencia con el Senador Jorge Andrés Ocejo

Hora: 11:00 a 13:00 hrs.Lugar: AuditorioInformes: cristina.manzano@itesm.mx

ReclutamientoHora: 15:00 a 18:00 hrs.Informes: tere.ayala@itesm.mx

Ceremonia de ExcelenciaHora: 16:00 a 18:30 hrs.Lugar: Salón de CongresosInformes: Certificación y Graduaciones (Aulas I, nivel 4)

Ciclo de conferencias "Derechos humanos en México"

Días: 27 y 28 de eneroHora: 8:00 a 15:00 hrs.Lugar: Sala de Juicios OralesInformes: cristina.manzano@itesm.mx

viernes 28

Rifa de lockersHora: 11:00 a 12:00 hrs.Lugar: explanada de preparatoriaInformes: susana.rodriguez@itesm.mx

Ajedrez humanoHora: 11:00 a 12:00 hrs.Lugar: explanada de preparatoriaInformes: ulises.tello@itesm.mx

sábado 29

Eliminatoria CONADEIP Básquetbol Femenil Juvenil BCampus Santa Fe vs MAS

Hora: 9:00 hrs.Lugar: canchas básquetbol MAS

Entrenamiento de la Liga Infantil de Fútbol Americano

Hora: 9:00 hrs.Lugar: El Corral de los Borregos

Eliminatoria CONADEIP Básquetbol Varonil MayorCampus Santa Fe vs Universidad Tepeyac

Hora: 10:00 hrs.Lugar: canchas de basquetbol

domingo 30 Entrenamiento de la Liga Infantil de Fútbol Americano

Hora: 9:00 hrs.Lugar: El Corral de los Borregos

24 DE ENERO DE 2011

MAX. 19ºCMIN. -2ºC

MAX.18ºCMIN. -2ºC

MAX. 28ºCMIN. -2ºC

Recuerda traer siempre a la mano tu

credencial con chip (alumno y empleado), ya que es tu pase de entrada al

campus.

VISIÓN TEC 3INSTITUCIONAL24 DE ENERO DE 2011

serán 105 los 'e-books' que publicará la editorial digital en 2011La divulgación del conocimiento de los profesores del Tecnológico de Monterrey tendrá un nuevo espacio a través de la propia casa Editorial Digital de la Institución.

Como respuesta a la primera convocato-ria a nivel nacional para la publicación de libros de texto en formato eBook, se recibieron 375 propuestas de publi-

cación de profesores de 29 campus. En esta primera etapa del proyecto se decidió apoyar el desarrollo y la publicación de 105 libros en las áreas de Preparatoria, Ingeniería, Adminis-tración, Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales y Humanidades durante enero-junio 2011. Ade-más de la asesoría editorial y tecnológica, los autores recibirán durante 8 meses una beca como apoyo al desarrollo de sus proyectos.Como parte de los requisitos de la convo-catoria y en preparación para el desarrollo de los proyectos editoriales, del 14 al 16 de diciembre, 105 profesores del grupo de auto-res seleccionados participaron en el taller presencial de escritura de eBooks realizado en Monterrey. En este taller los autores reci-bieron orientación editorial, de derechos de autor y tecnológica indispensables para ini-ciar su labor de autoría.

"Como autor representa un reto importante ser parte de un proyecto innovador que implica familiarizarnos con aspectos de diseño, herra-mientas tecnológicas y creatividad, para con-tribuir en la formación de lectores exigentes y, hasta cierto punto distintos, que son nuestros alumnos", destacó el maestro Ángel Gustavo López Montiel, profesor del Campus Ciudad de México.

La creación de la editorial digital permitirá:•Generar eBooks interactivos más didácticos y alineados con los programas analíticos de las materias a las que van enfocados.•Poner a disposición de los alumnos libros de calidad a precios accesibles.•Ofrecer regalías a los profesores autores superiores a las que se obtienen a través de las editoriales comerciales.•Asegurar la disponibilidad instantánea y per-manente de los libros.

POR AGENCIA INFORMATIVA

El sentir de la primera generación de auto-res de la editorial digital puede resumirse en el testimonio de la doctora Cecilia Rojas de Gante, profesora del Campus Monterrey, quien afirma: "La escritura de un libro y particular-mente de un eBook permitirá al Tecnológico de Monterrey no solamente seguir siendo la ins-titución académica de vanguardia que siem-pre ha sido, sino que además a través de este esfuerzo reconoce, valora y trasciende con sus profesores. Con esta iniciativa, sinceramente me parece que estamos en el camino de cons-truirlo juntos y es una forma también de reali-zar un servicio a la comunidad".

proyecto de vanguardiaCon su nueva Editorial Digital el Tecnológico de Monterrey confirma su vocación emprende-dora y compromiso con la innovación educa-tiva y tecnológica, pero sobre todo una nueva filosofía en donde se reconoce y apoya en nue-vas y trascendentales formas la labor y capaci-dad de sus académicos.

A finales del mes de enero, se impartirá otro taller satelital de asesoría para los autores seleccionados. Los eBooks estarán disponibles a partir de agosto del 2011 y se tiene planificada su distribución al público externo en el 2012.Los resultados de la primera convocatoria de la Editorial Digital se encuentran en: http://www.itesm.mx/va/ProgramaEditorial

VISIÓN TEC4 ESTUDIANTIL 24 DE ENERO DE 2011

La carrera de Diseño Industrial, realizó del 17 al 19 de enero la segunda edición del Taller Vertical, con la finalidad de involucrar a los alumnos con alguna

empresa dedicada al diseño e innovación de productos para que sean sustentables.“Nuestro país consume el diseño industrial pero no lo produce, por ello es importante que empecemos a diseñar nuestros propios pro-ductos y comercializarlos”, comentó la maes-tra Patricia Torres, Directora del Diseño Indus-trial del campus, al referirse sobre los alcances del Taller Vertical; cuyo objetivo principal es generar ideas creativas e innovadoras para el ámbito empresarial por parte de los alum-nos, de esta manera se contribuye al aprendi-zaje activo que tanto ha enfatizado el Director General del campus , doctor Daniel Moska.Durante un día y medio y con el apoyo de dos líderes y dos asesores de la empresa FOLI, los participantes formaron equipos de trabajo para diseñar y desarrollar proyectos especí-ficos como el diseño de stands modulares de cartón. 3M por su parte, les pidió la creación de accesorios/prendas de vestir utilizando materiales de la marca Scotch Brite, el único requisito fue que los productos no perdieran su esencia.Los trabajos fueron expuestos el 19 de enero, día en el cual se realizó la premiación de los tres primeros lugares en presencia de nuestro Director General, quien les felicitó y exhortó para continuar trabajando con entusiasmo y haciendo sinergia con alumnos de otras carre-ras para crear proyectos que pudiesen derivar en la creación de un negocio.

3m en cifras* 63 años de trayectoria.* Más de 6 mil productos en el país.* Más de 12 mil productos en el mundo.* 35 laboratorios de investigación y pruebas.* 2,500 empleados en México.* Realizan estudios de mercado anuales para ver tendencias y desarrollar productos.

explotan su talentoPOR TANYA PELÁEZ, COMUNICACIÓN Y CRECIMIENTO ESTRATÉGICO

►Dr. Daniel Moska, Mtra. Patricia Torres y los ganadores del primer lugar: Sofia Bellinghausen, Silvia Gómez, Diana Mariani, Jose Miguel Luna y Javier de Urquijo

►Dr. Daniel Moska, Mtra. Patricia Torres y los ganadores del segundo lugar: Jimena Riva Corral, Ximena Vega Morales, Marco Biasibetti Penso, Sofía Miranda Icazu, Alonso Molina Adame, Andrea Izquierdo Ruiz y Linda Cherem

►Dr. Daniel Moska, Mtra. Patricia Torres y los ganadores del tercer lugar: Maria Fernanda Quintana, Mauricio Mejía, Betzy Sanchez, María José Rodríguez, Juan Vicente, Fabiola Ríos, Ubaldo Chantaca, Elizabeth Aranda y Pamela Trapero

VISIÓN TEC 5ESTUDIANTIL24 DE ENERO DE 2011

Con la creación de espacios donde los alumnos podrán poner en práctica lo aprendido en las aulas, el Campus Santa Fe refrenda su compromiso por

la calidad formativa de los futuros profesionis-tas que marcarán el rumbo del país.El trabajo de las áreas comenzó desde el semestre pasado, pero a partir de este año los alumnos de profesional podrán hacer uso de espacios pensados específicamente para cada carrera que se ofrece en el campus. De tal suerte que no sólo tomarán clases, en algunos casos, sino que tendrán oportunidad de utili-zar algunos servicios para completar sus tra-bajos escolares, recibir orientación y asesoría e integrarse a grupos consultores.

escuela de humanidadesPara los alumnos de Derecho (todas las moda-lidades) se pensó en la creación de la Sala de Prácticas Judiciales, la cual está ubicada en el nivel 3 de Aulas III. Para los alumnos de la carrera de Comunicación y Medios Digitales, en el piso 3 de Aulas I, se construyó la estación de radio; cabe señalar que en este espacio no solo los alumnos de Comunicación podrán practicar, sino que todo aquel interesado en producción de radio podrá hacerlo, solo deben acercarse a su coordinador.

escuela de ingenieríaPara los alumnos pertenecientes a esta Escuela se pensaron varios espacios que sin duda serán aprovechados al máximo. Por ejemplo para los alumnos de Producción Musi-cal Digital, está el Estudio de post–producción musical y el Laboratorio especializado en ani-mación e informática musical, ubicados en Aulas III, nivel 0; para los alumnos de Diseño Industrial hay espacios como el Laboratorio de pintura y escultura ubicado en Aulas III, nivel 0 y los laboratorios ubicados en Aulas III, nivel 1 de Dibujo industrial, Maquetas y prototipos y el de Fotografía.Además de los laboratorios de Automatización, Ingeniería industrial, Metrología dimensional, Minibaja y el de Realidad virtual ubicados en Aulas III, nivel 0; y el de Robótica ubicado en Aulas III, nivel 1.

escuela de negociosDentro de la Escuela de Negocios se encuen-tra el Parque Empresarial, el cual pretende proveer servicios multidisciplinarios e innova-dores para apoyar a los emprendedores que apenas comienzan así como a los grandes cor-porativos.

destinan nuevos espacios para alumnos POR LAURA URIÓSTEGUI, COMUNICACIÓN

Y CRECIMIENTO ESTRATÉGICO*

¿sabías qué?...Este año Campus Santa Fe cumple 10 años en la zona y por ello a partir de este número y de manera quincenal, publicaremos ciertos datos o anécdotas del campus como una manera para conmemorar esta década.

inicia el proyectoEl proyecto arquitectónico del campus fue rea-lizado por LEGORRETA + LEGORRETA, en él parti-ciparon los arquitectos Ricardo y Víctor Lego-rreta, Noé Castro, Miguel Almaraz, Adriana Ciklik, Carlos Vargas y Juan Carlos Nolasco.El concepto se resolvió adaptando los dife-rentes volúmenes a la topografía del sitio. El programa tiene tres áreas principales: Educa-tiva (aulas, talleres, biblioteca y oficinas aca-démicas), Servicios estudiantiles y Deportiva (estadio, canchas, gimnasio, aeróbicos, baños y vestidores).Las aulas se reparten en cinco edificios de 5 niveles cada uno con su patio interior, inspi-rados en los claustros coloniales en donde se pueda dar la convivencia entre estudiantes y profesores. En la fase 1 del proyecto se cons-truyeron los primeros tres edificios.En el diseño particular de los edificios se ha buscado una arquitectura que sea mexicana pero contemporánea, donde el lujo esté en la calidad de los espacios y no en el uso de materiales o soluciones ostentosas. Se buscó aprovechar al máximo las vistas del terreno, así como adaptarse a la topografía del mismo para tener un menor impacto tanto ecológico como visual.Se estudiaron soluciones que permitan el máximo uso de la ventilación y luz natural para lograr los mejores niveles de confort con un mínimo uso de energía.En la selección de los materiales así como en las soluciones estructurales y de instalaciones se buscó tener un mínimo mantenimiento, así como una gran eficiencia que vaya de acuerdo a una imagen estética que represente la filoso-fía del Tecnológico de Monterrey.

Únete a los festejos y sigue escribiendo la historia de campus santa Fe.*si tienes algo que contar participa escribiendo a laura.uriostegui@itesm.mx

Únete a Los FesteJosel parque empresarial lo conforman:AulAs II, nIvel 1Financial trading roomCreativity roomSala de inteligencia económicaSala interactiva

AulAs II, nIvel 2Business loungeCamara de Gesell Sala de consejo empresarial Sala de enlace de negocios

AulAs III, nIvel 1Incubadora y aceleradora de empresas

AulAs III, nIvel 2Oficinas de consultoría de Parque Empresarial

otras áreasAulAs I, nIvel 2Dirección de Programas Internacionales Librería Porrúa

AulAs II, nIvel 3Centro de Vida y Carrera

AulAs III, nIvel 3Laboratorio de idiomas

* con información de Arq. Javier Reyes, Pro-yectos y construcción.

►Financial trading room

►Salón de practicas judiciales

►Laboratorio de ingeniería

►Sala de Consejo Empresarial

►Sala de enlace de negocios ►Campus Santa Fe

6parQue empresariaL

incubadora de tecnoLogÍa intermedia

incubadora de aLta tecnoLogÍa y aceLeraciÓn de empresas

desarroLLo sociaL desarroLLo de competencias y vida estudiantiLdr. Jorge veLardeDIRECTOR

ing. pabLo rene ramÍreZDIRECTOR

mtro. rodoLFo beLLoDIRECTOR

orientaciÓn y prevenciÓn

mtra. LiLia guZmán DIRECTORA

Lic. nasheLLy cruZRELACIÓN CON PADRES DE FAMILIA

mtro. israeL veLáZQueZCOORDINADOR PREVENCIÓN

mtra. marÍa eugenia wongCORDINADORA DEL PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y APOYO

emprendimiento sociaL e incubadora de empresas

ing. tanya vergaraDIRECTORA

servicio sociaL comunitario

mtra. cLaraKraFFtDIRECTORA

prepanet

Lic. LiLiana LedeZmaDIRECTORA

cca (centro comunitario de aprendiZaJe)

ing. Fernando ibavenDIRECTOR

marÍa deLgadiLLo de LucioRECEPCIONISTA INCUBADORA SOCIAL Y PREPANET

mtra. ángeLa aLvaradoDIRECTORA

mtro. raFaeL castiLLoDIRECTOR

beLém áLamoSECRETARIA

mtra. enedina moLina mendoZaASISTENTE

angeLes moraLesASISTENTE

georgina verenaAUXILIAR

Luis enriQue montoyaCOORDINADOR DE TUTORES

dr. Juan carLos oLÍnMÉDICO

tum césar cabaLLero cardoso

servicio médico

dra. sissi FregosoDIRECTORA

Lic. LiLia barcenasCOORDINADORA

mtra mirZa veLáZQueZ COORDINADORA

7VISIÓN TEC24 DE ENERO DE 2011

desarroLLo de competencias y vida estudiantiL

mtro. rodoLFo beLLoDIRECTOR

c.p. margarita maLdonadoCOORDINADORA DE INFORMACIÓN

orientaciÓn y prevenciÓn

mtra. LiLia guZmán DIRECTORA

deportes y FutboL americano

Lic. diego garcÍaDIRECTOR Y HEAD COACH

centro de vida y carrera

mtro. enriQue cruZDIRECTOR

desarroLLo estudiantiL

Lic. cristina manZanoDIRECTORA

Lic. nasheLLy cruZRELACIÓN CON PADRES DE FAMILIA mtra. danieLa hernándeZ

COORDINADORA DE CLASES DEPORTIVAS

Lic. otiLia garcÍaCOORDINADORA ADMINISTRATIVA

Lic. sandra aguiLarCOORDINADORA EQUIPOS REPRESENTATIVOS

Lic. eLias viLLaLobosCOORDINADOR TORNEOS INTERNOS

carLos gÓmeZAUXILIAR

Lic. Jimena itZeL dÍaZCOORDINADORA DEL PVC Y COMPETENCIAS

mtro. israeL veLáZQueZCOORDINADOR PREVENCIÓN

mtra. marÍa eugenia wongCORDINADORA DEL PROGRAMA DE SEGUIMIENTO Y APOYO

Lic. JoseFina espinoZa SECRETARIA

mtra. Lourdes tovarPROGRAMAS INTERNACIONALES

siLvia montesCOORDINADORA

DE ACTIVIDADES CULTURALES

uLies teLLoCOORDINADOR

DE EVENTOS ESPECIALES

mariseLa bernardinoCOORDINADORA DE TALLERES

isaac péreZRESPONSABLE DE GRUPOS

REPRESENTATIVOS

Lic. adriana nuÑeZRELACION CON EGRESADOS

mtra. ana marÍa caLLeJaCOORDINADORA

BOLSA DE TRABAJO

Lic. teresa ayaLaASISTENTE BOLSA DE TRABAJO

programas internacionaLes y

egresados

mtra. gabrieLa paradaDIRECTORA

diFusiÓn cuLturaL

Jose aLberto gaLLardoDIRECTOR

VISIÓN TEC8 ACADÉMICO 24 DE ENERO DE 2011

Sin pensarlo, un diseño realizado en la clase de Metodología y Creatividad llegó a una exposición en Buenos Aires, Argentina; se trata de una pulsera de

plata conmemorativa del Bicentenario que Daniela Castro Zurita y yo realizamos. El con-cepto fue buscar la identidad mexicana por medio de un objeto tradicional, en este caso surgió la idea del rehilete. Proclamada por la UNESCO como Ciudad de Diseño, Buenos Aires fue sede del Festival Internacional de Diseño 2010, al cual viajamos para exhibir nuestra pieza en el pabellón de México. El viaje al país gaucho consistió en asistir a conferencias y visitar la Universidad de Palermo, con la cual se firmó un convenio de intercambio. Otra gran satisfacción que tuve fue la oportunidad de hablar en nombre de todos los jóvenes, dando el punto de vista del estudiante en el diseño, durante una con-ferencia en donde había directores de univer-sidades de Chile y Puerto Rico, el director del Ministerio de Industria, Energía y Minería de Uruguay, arquitectos de Chile, directores de agencias del país anfitrión, Brasil y Alemania.También, pude platicar con los artistas Raban y Joerg sobre la historia del diseño y cómo las tendencias en cada país o la importancia que le dan es lo que hace que este sector crezca. Por ejemplo, en Argentina, el Gobierno apoya mucho la industria a diferencia de México que lo ve más como una “forma de hacer las cosas bonitas”. Por suerte en el Tec se está traba-

jando para que se formalice más el diseño y poder impulsarlo a nivel industria. Algo muy sabio que me llevo de esa charla es que la mejor recomendación al diseñar es buscar pro-ductos y pensar para diseñar, considerando materiales, formas e innovación.En cuanto a los planes de estudio, me percaté que la gran diferencia entre la Universidad de Palermo y el Tec es que nosotros tenemos ventaja al llevar modelado 3D y software como Solid Works, Rhino, AutoCad, etc. En conclusión, haber participado en la Feria me deja como aprendizaje que en México, necesitamos vencer la apatía y demostrar que se diseña con colores, fuerza y corazón, usando la inteligencia, astucia e innovación que nos caracteriza. Tenemos todo para lograr el impulso, lo único que nos hace falta es dar-nos cuenta de la importancia del diseño como industria, mejorar el uso de los recursos y ser responsables haciendo diseño inteligente.

exhiben en el Festival internacional de diseño

A través del servicio social comunitario, Campus Santa Fe ofrece proyectos y programas para que los alumnos tomen conciencia de la situación

actual de la zona (y país), al ponerlos en con-tacto con la comunidad toman conciencia y se sensibilizan de la realidad, de tal suerte que toma un rol protagonista para analizar la situación (o problema) y generar propuestas de solución o mejora de esta.Durante la feria, los alumnos pudieron obte-ner información detallada de las actividades que desempeñarán durante su servicio social, se les hizo una entrevista y en algunos casos quedaron formalmente registrados para parti-cipar en el proyecto.

Asistieron Institutos de Asistencia Privada , Asociaciones Civiles, Sociedad Civil, Institucio-nes Públicas (gubernamentales) e Instituciones que pertenecen al Tec que ofrecieron proyectos de educación (clases, asesorías), salud (realiza-ción de campañas de higiene y talleres deporti-vos), ecológicos (cuidado de la flora y fauna) y sociales (como asesor en la Incubadora Social del campus).

¿cómo puedo apoyar?Antes de poder inscribirse a los proyectos, el alumno tuvo que cursar un taller de sensibiliza-ción. Una vez cumplido este primer requisito, se les realizó una entrevista con el director o coordinador del programa social de su interés, una vez aceptado deberá de llenar la solicitud

a través del portal http://siass.itesm.mx Los alumnos que ya cubrieron sus horas de servicio social y empleados, pueden seguir apoyando como voluntarios en los proyectos comunitarios, de esta manera seguirán siendo agentes de cambio y sobre todo, generarán posibilidades para mejorar la calidad de vida de las comunidades.Para más información acude a la Dirección de Servicio Social ubicada en el edificio del IDeSS, junto a caseta principal del campus con: clara e. KrafftDirectora de Servicio Socialckrafft@itesm.mxmaría de los angeles morales paniaguaAsistenteangeles.morales@itesm.mx

POR ANGÉLICA GARCÍA, LDI

►ANGÉLICA GARCÍA ►ANGÉLICA GARCÍA

Ponen su grano de arena para mejorar la comunidad POR LAURA URIÓSTEGUI,

COMUNICACIÓN Y CRECIMIENTO ESTRATÉGICO

VISIÓN TEC 9ESTUDIANTIL24 DE ENERO DE 2011

Parte de la filosofía que el Director General de nuestro campus, doctor Daniel Moska, transmite para la for-mación de los alumnos es justamente

llevarlos a vivir activamente sus clases. Por ello, se han creado iniciativas como el aprendi-zaje activo y el laboratorio de prácticas dentro de la tienda 100% Tec Store. Para saber más, platicamos con la maestra Astrid Brust.

¿de dónde nace la idea de 100% tec store?De una necesidad y una oportunidad, la necesi-dad de tener un espacio en el cual los alumnos

que cursan la Certificación en Comercio Deta-llista pudieran practicar dentro del campus y la oportunidad fue que los esfuerzos que había hecho el campus anteriormente por tener una tienda de artículos promocionales no habían resultado, fue entonces cuando pensamos que deberíamos aplicar los conocimientos que tenemos sobre Comercio Detallista al desarro-llo de un modelo de negocio exitoso que fuera autosustentable, que nos permitiera apoyar la idea de la Escuela de Negocios de Learning by doing y al mismo tiempo apoyara con la ima-gen del Campus Santa Fe.El nombre fue una mezcla de los dos ganado-

res del concurso que se hizo el semestre pasado.

100% tec store: un laboratorio de prácticas en retail

POR LAURA URIÓSTEGUI, COMUNICACIÓN Y CRECIMIENTO ESTRATÉGICO

¿Quiénes estuvieron involucrados en el desarrollo de este proyecto?Los alumnos de la Concentración en Comercio Detallista, el equipo del Centro de Comer-cio Detallista, la Dirección General del campus y el doctor Moska que en ese momento era Director de la Escuela de Negocios.

¿cómo fue el proceso para desarrollarla?Queríamos una tienda que aunque fuera pequeña tuviera la más avanzada tecnolo-gía en cuanto administración de un estable-cimiento de este tipo pues recordemos que es un espacio para hacer prácticas, pero por otra parte queríamos ofrecer a la comunidad artículos marca Tecnológico de Monterrey de excelente calidad a un precio justo.100% Tec Store no es un negocio para el campus,

lo único que busca es poder mantener la operación con el objetivo de

tener el laboratorio.

¿cómo se seleccionan los productos que venden?Es el resultado de un estudio que se hizo hace un año para saber qué le gustaría a la comu-nidad del campus tener disponible; desde artículos de conveniencia marca Tecnológico de Monterrey hasta medicina, dulces y pape-lería. Eso sí, todo producto que se ofrece debe tener la característica de calidad, buen precio y estética.

¿Los alumnos pueden participar con diseños propios?¡Claro! De hecho es parte de la idea, segura-mente próximamente estaremos haciendo una convocatoria para ese tipo de proyectos, pues también queremos ser un escaparate para los pequeños negocios que se incuban en el campus.

¿cómo opera 100% tec store?Abrimos de 8:00 a 20:00 hrs. de lunes a vier-nes y de 9:00 a 13:00 hrs. el sábado; además

un equipo de alumnos desempeñará funciones como compras, logística, tecnología y visual merchandising de la tienda.La forma de pago que tenemos es en efectivo, tarjeta de crédito, cargo a cuentas internas y en el mes de febrero ya tendremos des-cuentos vía nómina.Los alumnos son pilar del labo-ratorio de prácticas por ello les invito a que si están interesados en participar me contacten al mail brust@itesm.mx

*agradezco a la Mtra. Astrid Brust, Directora del Centro de Comercio Detallista el apoyo para la realización de esta entre-vista.

► 100% Tec Store

VISIÓN TEC10 ESTUDIANTIL 24 DE ENERO DE 2011

El día 3 de enero los integrantes del equipo representativo de Tenis, regre-saron a las canchas para dar inicio con el trabajo físico y técnico en vistas de

las próximas competencias. Algunos jugadores como Tabata Lua, Miguel Pérez y Paul Flipo, tuvieron un periodo corto de vacaciones debido a su participación en la Copa Internacional Casa-blanca que se realizó a finales de diciembre. Una competencia fuerte que sirvió para foguear aún más a nuestros representantes.Entre las novedades de este semestre tenemos el cambio de horario de entrenamientos, con la finalidad de destinar más horas a diferentes tipos de entrenamiento con mira a los torneos que están por comenzar. Si estás interesado en pertenecer al equipo y representar a Campus Santa Fe, acude a las canchas durante el entre-namiento (13:00 a 16:00 hrs. de lunes a viernes) para que hagamos las pruebas y platiquemos.

¡Te estamos esperando!

el equipo representativo de tenis inicia semestre con novedades

POR LUIS GILBERTO PÉREZ, ENTRENADOR DEL EQUIPO REPRESENTATIVO DE TENIS

El 14 de enero inició el Torneo de CONDDE el cual reúne a universidades tanto publicas como privadas (IPn, Anáhuac, U. Iberoamericana, el Tecnológico de

Monterrey entre otras) para participar en jus-tas deportivas. Para el Consejo Nacional del Deporte de la Educación (CONDDE), el deporte es una oportunidad para que los jóvenes obtengan la mejor formación integral, que conlleve a elevar su calidad de vida y cultura física. Además de ser un escaparate para que los atletas puedan destacar internacional-mente en su disciplina.El torneo se divide en dos fases, la primera correspondiente a los torneos regionales donde reúne a los mejores equipos de la zona en una serie de eliminación y la fase final (segunda) correspondiente al torneo nacional. Cabe destacar que el año pasado, los “Borre-gos” Santa Fe de futbol soccer lograron califi-car a la ronda final, algo que no había sucedido anteriormente.Fue en “El corral de los Borregos” donde “Borregos” Santa Fe enfrentó a la escuadra de la Universidad Iberoamericana en su primer encuentro de la temporada. El primer tiempo resultó cerrado para las dos escuadras, ambas estaban ansiosas por anotar el primer tanto que los llevaría a concretar el triunfo y empe-

zar el torneo con el pie derecho. Hubo pocas llegadas por ambos lados, algunas entradas duras que costaron tarjetas de amonestación a jugadores de la Ibero y del Tec; pero no fue sino hasta el minuto 39´ cuando tras un intento de despeje se generó un rebote que el delan-tero de la Ibero aprovechó para poner a los visitantes en ventaja.Durante la segunda mitad la suerte no mejoró para el Tec, ya que algunos errores defensivos, descuidos en la marca y poca eficiencia al atacar les impidieron hacer frente a la mínima ventaja conseguida en el primer tiempo. La suerte la tuvo el equipo contrario quien aprovechó los descuidos con ataques certeros a la portería. Cabe destacar que los Borregos tuvieron algu-nas bajas para este semestre y no lograron entenderse en la cancha, se espera una mejor respuesta por parte del equipo para corregir los detalles defensivos que le costó el partido. Aún quedan encuentros por disputar para la escuadra del Tec (IPN, UIC, UIA, la UP y la ESEF). La siguiente semana enfrentarán al equipo del IPN y para ese partido esperamos que los fuertes entrenamientos y la entrega de los integrantes del equipo en la cancha logren los resultados que merecen con la victoria

¡Apoya a los Borregos Santa Fe!

inicia torneo condde de futbol soccerPOR FABIÁN ACUÑA, LCMD

►Equipo representativo de Tenis

►Equipo representativo de Futbol Soccer

VISIÓN TEC 11ESTUDIANTIL24 DE ENERO DE 2011

Como parte de la formación de los alumnos, el Tecnológico de Monterrey se preocupa por fomentar en ellos el deporte, otorgándoles facilidades

para que puedan sobresalir más allá del cam-pus. Ejemplo claro lo tenemos con el alumno Iván Zury Piña, estudiante de la carrera de LDI (Licenciado en Diseño Industrial), quien pertenece al equipo de futbol americano de la liga mayor. Gracias al gran desempeño y al compromiso que ha demostrado con sus estudios y entrega al equipo, fue seleccionado para participar en la CONADIEP (Comisión Nacional del Deporte Estudiantil de Instituciones Privadas), liga donde participan los mejores deportistas que sean miembros de cualquier escuela privada de distintos puntos de la República Mexicana.

Los iniciosIván, practica fútbol americano desde que tenía 6 años, sin embargo fue en el Tec donde adquirió las herramientas necesarias para desenvolverse mejor dentro del juego. Gracias a su desempeño como corredor en la tempo-rada pasada, ganó primer lugar de “Yardas mezcladas”. Sus coaches los consideraron como un elemento base para promocionarlo dentro de la liga CONADEIP.

traduce en logros su esfuerzo y entrega

POR LIGIA ISABEL GONZÁLEZ GONZÁLEZ, LMI

¿Conoces la historia de algún alumno o profesor que el

campus deba saber? Si es así, escribe a

laura.uriostegui@itesm.mx

Su experiencia como miembro en dicha comi-sión, ha sido grandiosa y satisfactoria; ya que aparte de realizar el deporte que más le gusta y conocer personas con las que comparte ciertas afinidades, obtuvo una beca deportiva para continuar con sus estudios. Aunque no resulte fácil para Iván el deporte y el estudio deben ser actividades que se puedan combinar equitativamente y como él declara se requiere mucha disciplina y organización para lograr éxito en ambas partes. Él, asiste a sus clases regulares por la mañana y por las tardes de 16:00 a 18:00 hrs. de lunes a viernes entrena en la cancha de americano. Además, debe acudir por lo menos una hora diaria al gimnasio y hacer una dieta especial para com-plementar su entrenamiento.Sus aspiraciones son llegar cada vez más alto, entrenar más duro y seguir compitiendo para sobresalir y realizarse como estudiante y deportista.

El insulso POR ADOLFO ChATTAJ BETECh

Despierto en esta fría mañana,tan helada como yoIgnoro si me congelé por el tiempo,probablemente así soy yo

Galvanizado en oro me encuentro,tal vez miedo desencadeno,hielo seco aparento,demasiado gélido para tentar

Me juzgan como insensible,así lo es,este helado metal,me quitó susceptibilidad,y me hace obrar con aspereza

Si un disfraz cada día enjaezo,créanme que no es por decisión propia,al paso de los años percaté,que no cualquiera aprecia joyas

Soy tan insulso que a ellos me parezco,pero una gran diferencia podrás encontrar,detrás de este atavío hay un tesoro,difícil de desentrañar

Soy valioso por lo que en mi hay, mas no valgo por lo que porto,mucho menos por la prepotencia, que en gazmoños hallarás

Me demuestran devoción al quererme rebajar,porque conocen mi competitividad,Y si fuera un simple vacío,no harían todo para desvalorizarme

Por eso osé por este negro disfraz,paso desapercibido,aunque algunas veces,un radiante brillo,no puedo escaquear

* Si te gusta la poesía en “Repisa fantástica” podrás publicar tus escritos. Solo debes de mandar un mail a su editor Adolfo Chattaj Betech (A01017102@itesm.mx) o bien a laura.uriostegui@itesm.mx

el dios de las pequeñas cosasautor: Arundhati Roy¿porqué leerlo? Una novela que describe mediante pequeñas cosas los grandes pro-blemas de un pueblo lejano, la India; en esta obra se refleja una realidad cruel pero que es mágica y fantástica al mismo tiempo.Lo recomienda: Dr. Chandra Bhushan Choubey, Director de la División de Prepara-toria clave: PR 9499.3.R69 G6318 2003

La guerra de galioautor: Héctor Aguilar Camín¿porqué leerlo? Es una novela que engarza la vida privada de un periodista y su profesión. A su vez, relata la historia de cómo ha evolucio-nado el periodismo y se ha insertado en la socie-dad. Pero no sólo es eso, sino que el periodista tiene una interesante vida amorosa, llena de lujuria, crímenes, anarquía y corrupción.Lo recomienda: Alan Mendoza Hurtado, alumno de Relaciones Internacionalesclave: PQ 7298.1.G85 G84 2007

el corsario negro autor: Emilio Salgari ¿porqué leerlo? Es la historia de un corsario perseguido durante sus aventuras y cómo se unen a estas varios personajes.Lo recomienda: Mauricio Buenrostro Ruiz, alumno de Preparatoriaclave: PQ 4841.A4 C6718 1992

Libro: cien años de soledad autor: Gabriel García Márquez¿porqué leerlo? Es una gran historia sobre un pueblo llamado Macondo y una familia que vive ahí. De cierta forma los sucesos surrea-listas que le suceden a la familia van ligados con la evolución del pueblo y viceversa. Es un cuento muy interesante y con una gran imagi-nación propia de Gabriel García Márquez.Lo recomienda: Gabriela Zapata Barrera, alumna de Preparatoriaclave: PQ8180.17.A73 C54 2007

Libro: Los evangelios para sanarautor: Alejandro Jodorowsky¿porqué leerlo? Libro extremadamente inte-resante, el cual continúa con el argumento de “psycomágica” pero enfocado en hacer una reinterpretación objetiva de los evangelios católicos, aclarando y argumentando posturas y filosofías que jamás serían consideradas por la iglesia católica oficial.Lo recomienda: Sergio Eduardo Flores Mena, alumno de Animación y Arte Digital clave: PQ7298.2.O36 E9318 1997

¡Participa con la Biblioteca, recomendando libros para la comunidad del campus!Mayores informes: Todos los libros se encuentran la Biblioteca del campus (Aulas V, edificio FEMSA).Nancy Bobadilla Díaz (nancy.bobadilla@itesm.mx), tel.9177-8000 ext. 7922.

► Iván Zury Piña

VISIÓN TEC12 ESTUDIANTIL 24 DE ENERO DE 2011

Bajo la dirección del Director del Depar-tamento de Deportes y Head Coach, Diego García Miravete, los “Borregos” Santa Fe, se preparan para enfrentar

su temporada 2011. El grupo está conformado por 150 jugadores, todos estudiantes del cam-pus, divididos en tres categorías Mayor, Juvenil “C” y Juvenil “A”.En punto de las 16:00 horas “El corral de los Borregos” comienza a llenarse de entusiastas jugadores para realizar en grupo los ejercicios de calentamiento, después se dividen por línea para seguir el trabajo semanal establecido por los coaches Octavio Miranda (Preparador Físico), Antonio Martinez (Coordinador Defen-sivo) y Jaime González (entrenador en Jefe de la categoría Juvenil “A” y Coordinador del Pro-grama Infantil).“Tenemos 150 estudiantes-jugadores, todos ellos de gran nivel, la Liga Mayor entrena dia-riamente en el gimnasio. Día a día nos iremos preparando para nuestra segunda tempo-rada en la Conferencia PREMIER CONADEIP. Los Juveniles están por empezar sus respectivos torneos y mi staff de trabajo está comprome-tido y juntos, con el apoyo de mis autoridades, lograremos los éxitos”, acotó el H.C. Diego Gar-cía Miravete.Si deseas pertenecer al equipo representativo de Futbol americano acude a las oficinas de deportes para platicar con los coaches.

150 borregos rumbo a la temporada 2011 POR EDUARDO REZA, DIRECCIÓN DE DEPORTES

no improvisesInvestiga previamente, entérate sobre los servicios y productos que ofrece la empresa y averigua la curva de desarrollo en la que está la compañía.En cuanto a tu objetivo dentro de la empresa piensa en algo más creativo que la típica frase: “Quiero integrarme a una empresa reconocida para aportar mis conocimientos y desarro-llarme”. Recuerda que parte de la entrevista de trabajo es venderte como profesional y tie-nes escasos tres minutos para transmitirle al reclutador lo que vales.

no corrasTrata de llegar 15 minutos antes y anúnciate cinco minutos previos a la entrevista. Nunca llegues tarde y si algo se te atraviesa no dudes en llamar para avisar de tu retraso.

no pidas de másNo te presentes a pedir concesiones en hora-rios y compensaciones. No es el momento, más bien demuestra que estás para aportar tus conocimientos y tu experiencia.

no vas a un desfile de modasDebes de vestirte de una forma sobria, pues quieres que el foco de atención sea tu persona y no lo que traes puesto.

no hagas caso a tu celularAunque la tecnología nos da grandes ventajas, en esta situación es un gran distractor; pro-cura apagarlo. Trata de no portarlo en el cintu-rón, pues le resta seriedad a tu atuendo.

no mientasNunca debes mentir o pretender quien no eres, pues aunque persuadas al reclutador para que te contrate, la verdad saldrá a corto plazo y se dará cuenta que no eres quien creía.

no olvides sonreírLa mejor arma de la mercadotecnia es la son-risa.

(Estas recomendaciones fueron elabora-das por Regina Moctezuma con la ayuda de Roberto Devayle, fundador de Bravado Aseso-res Profesionales en la Búsqueda de Trabajo, y de Mateo Cuadras, Director General de Bume-ran México, para CNNExpansion)* extracto de la nota publicada en <http://elpoderdelosnumeros.org>

7 tips para una entrevista de trabajo

Podrás ser muy bueno improvisando, pero nunca llegues a una entrevista de trabajo sin prepararte.

►H.C. Diego Miravete y los Borregos Santa Fe