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EThomas June 2014 1
Stromae – Alors on danse
listening and reading for gist dictionary skills present tense
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Stromae‐ Alors On Danse Alors on danse… (X3) Qui dit étude dit travail, Qui dit taf te dit les thunes, Qui dit argent dit dépenses, Qui dit crédit dit créance, Qui dit dette te dit huissier, Oui : dit assis dans la merde. Qui dit Amour dit les gosses, Dit toujours et dit divorce. Qui dit proches te dis deuils car les problèmes ne viennent pas seul. Qui dit crise te dis monde dit famine dit tiers‐ monde. Qui dit fatigue dit réveil encore sourd de la veille, Alors on sort pour oublier tous les problèmes. Alors on danse… (X9) Et là tu t'dis que c'est fini car pire que ça ce serait la mort. Quand tu crois enfin que tu t'en sors quand y en a plus et ben y en a encore! Ecstasy dis problème les problèmes ou bien la musique. Ça t'prends les trips ça te prends la tête et puis tu pries pour que ça s'arrête. Mais c'est ton corps c'est pas le ciel alors tu t'bouches plus les oreilles. Et là tu cries encore plus fort et ça persiste... Alors on chante Lalalalalala, Lalalalalala, Alors on chante Lalalalalala, Lalalalalala Alors on chante (x2) Et puis seulement quand c'est fini, alors on danse. Alors on danse (x7) Et ben y en a encore (X5)
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Task 1: Find the French for the following phrases: (ppt5)
1. whoever says money, means spending 2. whoever says love, means kids 3. misfortune never comes alone 4. so we go out to forget 5. worse would be death 6. you pray for it to stop 7. but it's your body 8. it's not heaven 9. you shout louder
Task 2: What do you think the song is about? (ppt6) Use adjectives, connectives and intensifiers
Adjectives connectives intensifiers
Use these to write your opinion: Example ‐ A mon avis c’est vraiment triste. In my opinion it is.........
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Task on ppt 7‐8 Present tense
• The present tense is used to describe events that are happening now, things that you usually do or things that do not change.
• Remember that there is only one form of the present tense in French so, for instance, il travaille means he works, he is working and he does work.
HOW TO FORM THE REGULAR PRESENT TENSE
Regular verbs form the present tense in one of three ways, depending on
whether the infinitive of the verb ends in –er, ‐re or –ir.
We then remove these endings and add different ones depending on which
person we are talking about.
pronouns ‐ER VERBS
KNOCK OFF ER
‐RE VERBS
KNOCK OFF ‘RE’
‐IR VERBS
KNOCK OFF ‘IR’
JouER JOU répondRE RÉPOND Finir FIN
Je – I
Tu – you
Il – he ; elle –
she ; on – we
nous – we
vous – you
ils / elles ‐
they
je joue
tu joues
il/elle/on joue
nous jouons
vous jouez
ils/elles jouent
je réponds
tu réponds
il/elle/on répond
nous répondons
vous répondez
ils/elles répondent
je finis
tu finis
il/elle/on finit
nous finissons
vous finissez
ils/elles finissent
(ppt flower ‐ ‐er verbs slides 9‐13 + practice ; ‐ir slide 14 ; ‐re slide 15)
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Task 3: Complete and translate the following phrases: (ppt16)
1. Elle ________________ avec son frère (parler)
2. Nous _____________ de la musique à la radio (écouter)
3. Ils ______________ une musée tous les week‐ends (visiter)
4. Je ____________ au volley avec ma mère (jouer)
5. Il _____________ la voiture avec son frère (laver)
6. Je ___________ faire mes devoirs (détester)
7. Nous _____________ à nos familles (téléphoner)
8. J’____________ sortir avec mes amis (aimer)
9. Vous _______________ les films d’horreur ? (adorer)
10. Tu ___________ un tableau ? (dessiner)
11. Je ___________ avec ma sœur (parler) 12. Il _________ la voiture (laver) 13. Ils ___________ de la musique (écouter) 14. Elle _________ avec son copain (danser) 15. Tu _________ à ta mère (téléphoner) 16. Vous _________ à la question (répondre) 17. On _________ des glaces ici (vendre) 18. Elles _________ leurs devoirs (finir) 19. Je __________ la bonne direction (choisir) 20. Il _____ dans le jardin (vomir)
Task 4 : Translate these words and phrases into English. (ppt17)
Maintenant Normalement D’habitude En ce moment Aujourd’hui Le weekend Le soir Pendant les vacances
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Task 5: Write 5 sentences in the present tense using these time markers.
(ppt18 – blank)
Example: Normalement j’écoute de la musique dans ma chambre= Normally I
listen to music in my bedroom.
Task 6 : Choose the correct infinitive and conjugate it correctly to make the
paragraph make sense (ppt19)
Tu _______ à la discotheque ? Moi, je n’aime pas danser parce que je _____ que
c’est difficile.
Pourtant je suis vraiment sportif. Je _____ au foot deux fois par jour.
Normalement je _______ au foot avec mes amis et nous __________ au centre
sportif près de chez moi. Nous ___________ aussi regarder les matchs de foot‐
mon équipe préférée c’est Liverpool, mais mes amis ______ Liverpool. Ils
___________ Everton !
détester penser danser préférer aimer jouer jouer
jouer
Homework task : Regular French verbs.
Use the video on the present tense available here:
http://madamethomasfrench.wordpress.com/gcse‐french‐general‐resources‐
and‐information/gcse‐french‐grammar/ ‐ take notes and complete the sheet.
Come to next lesson armed with any questions you have about regular present
tense verbs in French.
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Irregular Present Tense Verbs
Of course, not all verbs in French are regular/follow a pattern! The 4 most
common irregular verbs are listed below: if you don’t know these by heart ‐ you
need to learn them!
être
(to be)
avoir
(to have)
aller
(to go)
faire
(to do/make)
Je suis (j’ai) vais fais
Tu es as vas fais
Il/elle/on est a va fait
Nous sommes avons allons faisons
Vous êtes avez allez faites
Ils/elles sont ont vont font
Homework task : Go to Tex’s French Grammar site, and complete the exercises
on the following pages. Print off a copy of the completed exercises and bring
them to next lesson with any questions you have.
être: http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/virr1.html
avoir : http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/virr1.html
aller : http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/virr4.html
faire : http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/virr5.html
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Task 7: Use the table above to complete the following (ppt20)
Salut! Je m’appelle Sophie et __________ 16 ans. __________ trois frères aînés
et une soeur qui __________ plus jeune que moi. Nous __________ les
caractères très différents! Moi, je __________ assez timide et très calme. Je
du vélo et de la natation et je __________ souvent en ville avec mes copines.
Tous les samedis, nous __________ du shopping au centre‐ville et
normalement nous mangeons de la pizza ou une glace s’il fait beau. Mon frère
aîné, qui s’appelle David __________ 18 ans et il __________ vraiment
paresseux et agaçant! Il ne __________ jamais ses devoirs – il préfère jouer aux
jeux‐vidéos ou bavarder avec ses amis sur msn! Il n’ __________ pas très sportif
mais il __________ assez souvent au stade près de chez nous pour regarder un
match de foot. Ma soeur, qui s’appelle Elodie, __________ 13 ans et elle
un peu sensible! Elle __________ les cheveux roux et frisés; elle __________ de
taille moyenne et elle adore les sports nautiques. Le vendredi matin, par
exemple, elle __________ de la planche à voile et de la plongée. Le samedi, elle
au club de jeunes avec ses copines. Après, elles __________ de la natation et
elles __________ quelquefois du vélo aussi. Elles __________ très mignonnes!
Voilà – ma famille! Il est vrai à dire que nous __________ très différents!
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More Irregular Verbs!
Below are some more irregular Present Tense verbs which, in addition to the four verbs above, are common in the GCSE French course:
Boire
(to
drink)
Croire
(to
believe)
Devoir
(to have
to/must)
Dormir
(to
sleep)
Ecrire
(to
write)
Lire
(to
read)
Partir
(to
leave)
Je bois crois dois dors écris lis pars
Tu bois crois dois dors écris lis pars
Il/elle/on boit croit doit dort écrit lit part
Nous buvons croyons devons dormons écrivons lisons partons
Vous buvez croyez devez dormez écrivez lisez partez
Ils/elles boivent croient doivent dorment écrivent lisent partent
Pouvoir
(to be
able to /
can)
Prendre
(to take)
Savoir
(to
know)
Sortir
(to go
out)
Venir
(to
come)
Voir
(to see)
Vouloir
(to
want)
Je peux prends sais sors viens vois veux
Tu peux prends sais sors viens vois veux
Il/elle/on peut prend sait sort vient voit veut
Nous pouvons prenons savons sortons venons voyons voulons
Vous pouvez prenez savez sortez venez voyez voulez
Ils/elles peuvent prennent savent sortent viennent voient veulent
‘manger’ is a regular verb EXCEPT with nous. Nous mangeons
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Task 8: Write the correct forms of the verbs using the infinitives given, then
translate them into English: (ppt21)
1. Je __________ un nouveau vélo pour mon anniversaire. (vouloir)
2. Nous __________ tous les samedis. (sortir)
3. Ils __________ le train pour aller en ville. (prendre)
4. D’habitude, je __________ à 21h30. (dormir)
5. Nous __________ du thé vert. (boire)
6. Elles __________ le journal. (lire)
7. Nous __________ de la viande avec des haricots verts. (manger)
8. Je __________ faire mes devoirs (devoir)
9. Normalement, ils __________ chez nous le samedi matin. (venir)
10. Je __________ que la grammaire française est très facile! (croire)
Task 9: Translate these sentences into English: (ppt22)
1. Normalement, je vais en vacances avec ma famille. Normally, I go on holiday with my family.
2. D’habitude, on va en France et on reste dans un chalet ou dans un hôtel. 3. J’aime bien aller en vacances avec ma sœur parce qu’elle est amusante! 4. J’adore la France, surtout le sud de la France, parce qu’il fait chaud et il y a
du soleil. 5. J’aime rester à la campagne parce que c’est tranquille et je peux me
relaxer. 6. Je dois faire mes devoirs mais je ne veux pas! 7. Ma mère préfère rester à la plage pour se bronzer pendant toutes les
vacances. 8. Le voyage en avion dure 2 heures. 9. Le weekend, ils vont au restaurant et ils mangent de la nourriture chinoise. 10. Le matin, nous buvons du café et nous mangeons du toast avec de la
confiture.
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Task 10 : Fill in the table with the correct part of the verb : (ppt23‐24)
INFINITIF ANGLAIS PRESENT
1. Aller To go Je vais
2. Boire Tu
3. Croire Je
4. Dire On
5. Ecrire J’écris
6. Lire On
7. Mettre Je
8. Ouvrir On
9. Partir Elle
10. Prendre Nous
11. Recevoir Vous
12. Savoir Ils
13. Sortir Elles
14. Venir Nous
15. Voir Vous
EThom
Tas
S
Je
C
(ê
fr
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N
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fa
…
te
…
L
té
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A
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mas June 2014
sk 11: Co
Salut!
e (être) …
Clément, e
être) ……
rère, ma
avoir) …
Nous (hab
ien la vil
Mes paren
amille (a
………………
ennis. Mo
………………
e samed
élé. Et qu
ue tu (fa
A Bientôt,
Clément
omplete
……………
et j’ (avo
………………
sœur et
……………
biter) ……
lle. Je (pr
nts (trav
adorer) …
……………
oi, j’(ado
……………
di soir, je
uelquefo
aire) ……
t,
the follo
……………
oir) ………
………… ci
moi. Nou
……………-
……………
rendre) …
vailler) …
………………
au bask
orer) ……
la musiq
(regarde
is je (alle
……………
owing let
… ton nou
………………
inq. Il y (
us (avoir
-tu un an
………… à
……………
………………
……………
ket, et me
……………
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er) ………
………… sa
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……… qui
(avoir) …
r) …………
nimal?
à La Roc
………………
……………
… le sport
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………… la
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………………
………………
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h the corr
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inze ans.
………………
………………
chelle. J(‘a
… le bus p
dans un
t, sauf mo
ts (jouer)
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……… à un
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Dans m
……………
…… auss
aimer) …
pour alle
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oi. Ma sœ
r) …………
e. Et toi,
s émissio
n concer
m of the v
nçais. Je
a famille
mes par
si deux ch
………………
er au coll
in de spo
œur (jou
………………
tu (aime
ons de mu
rt. Et toi,
12
verb: (ppt
m’appel
e, nous
rents, mo
hats. Et t
……………
lège.
ort. Toute
er)
…… au
er)
usique à
qu’est-c
t25)
lle
on
toi,
…
e la
la
ce
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Task 12 : Une interview avec une journaliste. Fill‐in the article with the correct
form of the verb:
‐ Pendant le festival du cinéma, on (ex. lire) lit beaucoup d’articles dans la
presse. Isabelle Lefèvre (être) ____________ une des journalistes au
festival. Isabelle, qu’est‐ce que vous (faire) ____________ quand vous
(arriver) ____________ à Cannes ?
‐ D’abord, je (regarder) ____________ beaucoup de films. Ça (commencer)
____________ à 8h30 du matin. A midi, j’(avoir) ____________ juste le
temps de manger un sandwich, puis l’après‐midi je (faire) ____________
des interviews.
‐ Est‐ce que les acteurs (aimer) ____________ donner des interviews ?
‐ Oui, mais quelquefois ils (donner)____________ quarante interviews dans
la journée. Ils (avoir) ____________ l’impression de répondre toujours aux
mêmes questions. Alors, je (travailler) ____________ beaucoup avant. Je
lis les interviews déjà données et je (préparer) ____________ bien mes
questions. Et pendant l’interview, j’(écouter) ____________ bien, parce
que les réponses sont plus importantes que les questions.
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Task 13 : Les expressions idiomatiques ‐ Find the pairs :
1. appeler un chat un chat
a) a storm in a tea cup
2. avoir un chat dans la gorge
b) throw money down the drain
3. il pleut des cordes
c) pigs might fly
4. jeter l’argent par les fenêtres
d) have a frog in your throat
5. marcher sur les œufs
e) skate on thin ice
6. prendre quelqu’un la main dans
le sac
f) catch someone red‐handed
7. quand les poules auront les
dents
g) a bull in a china shop
8. un éléphant dans un magasin
de porcelaine
g) call a spade a spade
9. une tempête dans un verre
d’eau
h) it’s raining cats and dogs
EThom
Tas
and
mas June 2014
sk 14: W
d start e
• 'Qui d
Write som
ach line
dit‘.......
me more l
with:
lines for the songg ‐ use thhe same pessimis
15
stic themme
