DAFTAR PUSTAKA

Abdul Majid, Strategi Pembelajaran, Bandung : PT Remaja

Rosdakarya, 2014.

Alimandan, Sosiologi Masyarakat Sedang Berkembang, CV. Rajawali,

Jakarta, 1985.

Amin Tafsir, Filsafat Pendidikan Islam, Bandung : PT Rosdakarya,

2012.

Agus Retnanto, Teknologi Pembelajaran, Kudus : Nora Media

Enterprise, 2011.

Akdon, Strategic Management For Educational Management,

Bandung: Alfabeta, 2011.

Arief S. Sadiman, Media Pendidikan, Pengertian, Pengembangan, dan

Pemanfaatannya, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2005.

Buchari Alma Dan Ratih Hurriyati, Manajemen Corporate Dan

Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Fokus Pada Mutu Dan Layanan

Prima, Bandung : Alfabeta, 2009.

Budiyono, Statistika Untuk Penelitian Edisi Ke-2, Surakarta : UPT

Percetakan dan Percetakan UNS (UNS Press), 2009.

Deni Darmawan, Inovasi Pendidikan, Bandung : PT Remaja

Rosdakarya, 2015.

Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya, CV. Asy Syifa’,

Semarang, 2005.

Dimyati & Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka

Cipta, 2006.

Etin Solihatin, Cooperatif Learning Analisis Model, Jakarta: PT.

Bumi Aksara, 2007.

Eti Rohaeti: Perbandingan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Melalui

Pembelajaran Berbasis Komputer Dengan Pembelajaran Tradisional (Studi

Eksperimen Kuasi pada Siswa SMK Pasundan 2 Bandung). Tesis. Bandung:

Program Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, 2009.

Eko Wahjudi, Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Dengan

Menggunakan Strategi Pembelajaran Kooperatif Project Based Learning

Dan STAD. Tesis. Surabaya: Program Pascasarjana, Universitas Negeri

Surabaya, 2010.

Interview Pada Muhlisin Kepala Sekolah SMK AL FALAH Winong

Pati, 05 April 2015.

Ign. Masidjo, Penilaian Pencapaian Hasil Belajar Siswa di Sekolah,

Yogyakarta : Kanisius, 1995.

Koentjaraningrat. Metode-metode Penelitian Masyarakat, PT. Gramedia,

Jakarta, 2002.

Kusrini, Paradikma Pendidikan, Yogyakarta: Andi, 2009.

Mahmud, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung : CV Pustaka

Setia, 2011.

Mimin Haryati, Strategi Dan Teknik Penilaian, Jakarta: Gaung

Persada Press, 2007.

Muhamad Mustari, Manajemen Pendidikan, Jakarta : PT Raja

Grafindo Persada, 2014.

Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: Remaja

Rosdakarya, 2012.

Munir, Multimedia Konsep dan Aplikasi Dalam Pendidikan, Bandung

: Alfabeta, 2013.

Nana Sudjana Dan Ahmad Rivai, Media Pengajaran, Bandung : Sinar

Baru Algesindo, 2001.

Nana Sudjana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengaja, Bandung: Sinar

Baru Algensindo, 2004.

Nana Syaodih Sukmadinata, Landasan Psikologi Proses Pendidikan.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011.

Noer Rohmah, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: Kalimedia, 2015.

Nurgiyantoro, Burhan, Gunawan, dan Marzuki, Statistik Terapan

untuk Penelitian Ilmu-ilmu Sosial, Yogyakarta: Gadjah Mada University

Press, 2009.

Pranichayudha Rohsulina, Studi Komparasi Hasil Belajar Antara

Metode Quantum Teaching dan Ceramah Tanya Jawab Dalam

Pembelajaran IPS Terpadu Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Cepogo Tahun

Ajaran 2008/2009. Tesis. Surakarta: Program Pascasarjana, Universitas

Sebelas Maret Surakarta, 2008.

Rahayu Kariadinata Dan Maman Abdurahman, Dasar-Dasar Statistik

Pendidikan, Bandung : CV Pustaka Setia, 2015.

Robert E. Slavin, Cooperative Learning, Bandung : Nusa Media,

2005.

S. Eko Potro Widoyoko, Evaluasi Program Pembelajaran,

Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2013.

S. Nasution, Pengembangan Kurikulim, Bandung : Citra Aditya Bakti,

1993.

Sagala, Syaiful. 2006. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung :

CV Alfabeta.

Sasmito Ginanjar, Teknologi Informasi Komputer, Semarang:

Universitas Diponegoro, 2010.

Sharon E. Smaldino, Deborah L. Lowther dan James D. Russell,

Intructional Technology dan Media For Learning, Jakarta: Kencana

Prenada Media group, 2015.

Sigit Pramono, Panduan Evaluasi Kegiatan Belajar Mengajar,

Jogjakarta : DIVA Press, 2014.

Sondang P. Siagian, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta :

Bumi Aksara, 1996.

Suparto, Studi Komparasi Pelaksanaan Pembelajaran Sains dan

Prestasi belajar siswa Antara Sekolah Dasar Negeri ( SDN ) Ambarukmo

dan Madrasah Ibtidaiyah Wahid Hasyim Yogyakarta. Tesis, Yogyakarta:

Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, 2009.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung : Alfabeta, 2014.

Sugiyono, Statistika Untuk Penelitian, Bandung : Alfabeta, 2011.

Sugiyono, Statistika Untuk Penelitian, Bandung : Alfabeta, 2013.

Sugiyono, Statistika Untuk Penelitian, Bandung : Alfabeta, 2015.

Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta :

Bumi Aksara, 2006.

Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta :

Bumi Aksara, 2002.

Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta :

Bumi Aksara, 2009.

Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta :

Bumi Aksara, 2010.

Suherman, dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika

Kontemporer. Bandung : UPI.

Syaiful Bahri Djamarah, Rahasia Sukses Belajar, Jakarta : Rineka

Cipta, 2003.

Wina Sanjaya, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

pendidikan, Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2008.

Wina Sanjaya, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

pendidikan, Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2011.

Zaenal Arifin, Evaluasi Pembelajaran, Jakarta: Direktorat Jenderal

Pendidikan Islam, 2012.