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CONEACES UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE “Alma Mater del Magisterio Nacional ALUMNOS: Christian Paolo Martel Carranza. Alberto Vélez de Villa Santiago.

Alcances del CONEACES 2013

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Page 1: Alcances del CONEACES 2013

CONEACES

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓNENRIQUE GUZMÁN Y VALLE“Alma Mater del Magisterio Nacional

ALUMNOS:Christian Paolo Martel Carranza.Alberto Vélez de Villa Santiago.

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MARCO LEGAL

El Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE, es el conjunto de organismos, normas y procedimientos estructurados e integrados funcionalmente, destinados a definir y establecer los criterios, estándares y procesos de evaluación, acreditación y certificación a fin de asegurar los niveles básicos de calidad que deben brindar las instituciones a las que se refiere la Ley Nº 28044, Ley General de Educación.

El Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Educación Superior No Universitaria –CONEACES, es el órgano operador del SINEACE encargado de definir los criterios, indicadores y estándares de medición para garantizar en los Institutos y Escuelas de Educación públicas y privadas, los niveles aceptables de calidad, así como alentar la aplicación de las medidas requeridas para su mejoramiento. Ejerce las funciones establecidas en el artículo 18º de la Ley Nº 28740 y en el artículo 41º del Decreto Supremo Nº 018-2007-ED.

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PRINCIPIOS DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Los principios que rigen los procesos de Evaluación y Acreditación son los siguientes:

a) Transparencia: permite que los resultados del sistema sean confiables, se expresen con claridad, accesibilidad y sean difundidos a la comunidad educativa y opinión pública oportunamente.b) Eficacia: procura lograr una cultura y práctica de la calidad educativa en todo el país, cautelando la racionalización en el uso de los recursos.c) Responsabilidad: orienta para que las instituciones comprendidas en la presente ley asuman su propia responsabilidad en el logro de los propósitos y objetivos de la calidad, así como en el ejercicio responsable de la autonomía que, en el caso de las universidades, la Constitución les reconoce.d) Participación: aplica un conjunto de mecanismos y estrategias que buscan la participación voluntaria de las instituciones educativas en los procesos de evaluación y acreditación.e) Objetividad e imparcialidad: tiene por objeto que los procesos de evaluación y acreditación, así como otras actividades que llevan a cabo las instituciones educativas prioricen la búsqueda de la mejora de la calidad educativa, en un marco de legalidad y probidad.f) Ética: garantiza una actuación basada en la honestidad, equidad y justicia.g) Periodicidad: la evaluación es periódica y permite apreciar la evolución de los logros hacia la meta de la calidad.

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VIGENCIA DE LA ACREDITACIÓN

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Instituto Pedagógico Nacional "MONTERRICO" Sede:

Lima Directora :

Pilar Cardó Franco Tipo de Acreditación:

Institucional Fecha de Acreditación: 04 de Febrero de 2012 Resolución Nº

001-2012-SINEACE/P Acreditación Otorgada al :

Instituto Pedagógico Nacional Monterrico Período de acreditación

2 años

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Instituto de  Educación Superior Tecnológico Privado “MADRE JOSEFINA VANNINI"

Sede: Lima Directora :

Mg. Sor Felipa Gastulo Morante  Tipo de Acreditación: Carrera Profesional Fecha de Acreditación:

1 de mayo de 2013 Resolución Nº

041-2013-SINEACE/P Acreditación Otorgada a :

La Carrera Profesional de:•   Enfermería Técnica

Período de acreditación 2 años

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Instituto de  Educación Superior Tecnológico Privado “CONTINENTAL" Sede:

Huancayo Directora :

Lic. Narda Victoria Ybañez Flores  Tipo de Acreditación:

Carrera Profesional Fecha de Acreditación:

22 de marzo de 2013 Resolución Nº

026-2013-SINEACE/P Acreditación Otorgada a :

Las Carreras Profesionales:•   Administración•   Administración Bancaria •   Computación e Informática•   Secretariado Ejecutivo•   Gastronomía y Arte Culinario •   Diseño Gráfico

Período de acreditación 3 años

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Acreditación: Es el reconocimiento público y temporal de la institución

educativa, programa o carrera profesional, que ha participado en un proceso de autoevaluación de su gestión

pedagógica, institucional y administrativa. La entidad encargada de otorgar la Acreditación es el CONEACES, sobre la base del informe de evaluación realizado por una entidad

evaluadora externa, el que deberá ser debidamente verificado.

Gracias.