Upload
trinhliem
View
223
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Ano Lectivo: 2009 – 2010 Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa
Plano Anual de Atividades - Pré, 1º, 2º, 3º Ciclo e Secundário
Observatório de Qualidade - Novembro de 2016 Apresentado em Conselho Pedagógico em 17/11/2016
Aprovado pelo Conselho Geral em …/…/2016
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016
Página 1 de 40
Índice
Introdução……………………………………………………..………………………...………
A. Objetivos ……………………………….. ……………………………………………….………………………………………….
B. Metas ………………………………………………………………………………………….……………………………………….
C. Balanço Geral das Atividades ………………………………………………………….……………………………..…….
D. Custos financeiros .................……………………………………..……………………………………………..………..
E. Análise departamental e atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos/ciclos
ou Parcerias Externas …………………………………………………………………………………………………………………………
F. Atividades de reforço educativo ……………………………………..………………………………………….….…….
G. Avaliação do Plano Anual de Atividades ………………….……..………………………………………….….…….
Conclusão ……..………………………………………………………………..
Lista geral das atividades por departamento …………………..
Pag.
02
04
05
06
13
14
37
38
39
40
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016
Página 2 de 40
Introdução «Planos anual e plurianual de atividades» os documentos de planeamento, que definem, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e que procedem à identificação dos recursos necessários à sua execução.
Decreto-Lei nº 137/2012 de 2 de julho
As novas pedagogias apontam para um ensino centrado em processos individuais de aprendizagem, ou seja, no
sujeito aprendente que deve adquirir, essencialmente, as competências de aprender a aprender e de
autoavaliação, contrariando a tendência de um sistema orientado para o aprender ensinado.
Numa cultura aprendente, o centro do sistema educativo é, em parte, transferido da sala de aula para a escola,
passando o professor a ser um orientador do aprendente, um moderador de processos de aprendizagem, um
elemento/parceiro no desenvolvimento de trabalhos de pesquisa e de trabalhos de projeto e, consequentemente,
também um sujeito aprendente.
“O Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa tem por missão prestar à comunidade um serviço educativo
de qualidade, garantindo um ambiente participativo, aberto e integrador, numa escola reconhecida pelo
seu Humanismo e por elevados padrões de exigência e responsabilidade, valorizando o prosseguimento
de estudos e a integração na vida ativa.”
Para isso, assume a ambição de ser uma instituição pública de referência:
pelo sucesso académico/profissional e cívico dos alunos;
pela promoção de cidadãos bem sucedidos, membros ativos e intervenientes na sociedade;
pelo envolvimento dos alunos e famílias;
pela qualidade do ambiente interno e das relações externas;
pela otimização dos recursos.
Missão e Visão do AEPR, in Projeto Educativo, p. 4
Na sequência da missão e visão do agrupamento, a formação científica e tecnológica dos alunos deve ser
complementada pela formação individual e social, numa perspetiva de educação para a cidadania e para a
interculturalidade e numa lógica de aprendizagem continuada ao longo da vida.
Estes princípios operacionalizam-se em atividades, baseadas em metodologias conducentes ao desenvolvimento de
competências, aprendizagens estruturantes e valores humanos e sociais, a saber:
Atividades letivas;
Atividades de apoio a alunos;
Monitorização da indisciplina;
Atividades de enriquecimento e complemento curricular.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016
Página 3 de 40
No sistema escolar, as atividades letivas são preponderantes e determinantes para a formação dos nossos alunos.
Mas não devem ser as únicas, no contexto de uma formação integradora e numa lógica de igualdade de
oportunidades para todos, tendo em vista o sucesso escolar e a necessidade de aprendizagem ao longo da vida, em
contextos profissionais e sociais. Neste sentido, as atividades letivas devem ser articuladas e complementadas por
outras como: atividades de apoio às aprendizagens e a percursos escolares, acompanhamento de alunos com
necessidades educativas especiais, com dificuldades de integração na escola e outros problemas e atividades de
enriquecimento e complemento curricular.
Das Áreas Estratégicas que constam no Projeto Educativo, foram selecionadas, para o ano letivo 2016/2017, como
prioritárias as seguintes:
A. Ensino e aprendizagem
B. Atitudes e valores
E. Escola-Família
Em cada uma destas Áreas Estratégicas foram ainda selecionadas as seguintes prioridades:
A.1. Resultados escolares;
A.2. Inclusão;
A.3. Articulação curricular;
B.1. Autonomia e responsabilidade;
B.2. Cidadania democrática, social, intercultural e ambiental;
B.3. Disciplina;
B.4. Desenvolvimento cultural;
B.5. Mérito escolar.
E.1. Captação e fidelização dos alunos.
O Plano Anual de Atividades (PAA) é constituído pelos pontos “Introdução”, “Objetivos”, “Metas”, “Balanço geral
das atividades”, “Custos financeiros”, “Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos/ciclos ou
parcerias externas”, “Atividades de reforço educativo”, “Avaliação do Plano anual de Atividades” (intermédia e
final), “Conclusão” e “Anexos” (com a lista geral das atividades por departamento).
Para a elaboração do PAA, foi utilizada a plataforma INOVAR. Uma vez que o número de atividades propostas
alcança as duas centenas, a equipa do Observatório de Qualidade decidiu destacar, na primeira parte deste relatório,
as que envolvem articulação entre ciclos e entre escolas, assim como as que envolvem parcerias com entidades
externas. No ponto “Anexos” encontra-se a lista total de atividades propostas até 12 de novembro de 2016.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016
Página 4 de 40
A. Objetivos A dinâmica escolar, no ano letivo de 2016/2017, deve centrar-se no cumprimento dos seguintes objetivos
enunciados no Projeto Educativo:
Assegurar a qualidade das aprendizagens que melhorem os resultados escolares.
Melhorar a qualidade do sucesso, em linha com as metas estabelecidas pelo agrupamento e com as metas
nacionais.
Assegurar as respostas adequadas às diferentes situações dos alunos com necessidades educativas especiais.
Promover a aceitação das diferenças e a plena inclusão de todos os alunos.
Assegurar as respostas adequadas às diferentes situações dos alunos com necessidades educativas especiais.
Promover a aceitação das diferenças e a plena inclusão de todos os alunos.
Educar para a cidadania, promovendo o desenvolvimento de uma consciência cívica que integre valores
universais, como a liberdade, a democracia, a solidariedade, o respeito pelos outros, a tolerância, os direitos
humanos, e valores ecológicos.
Melhorar o ambiente da escola, promovendo uma cultura de disciplina e segurança.
Reduzir os casos de indisciplina em contexto escolar.
Desenvolver o sentido estético, o interesse pelas manifestações culturais e o conhecimento do património
cultural.
Desenvolver uma cultura de exigência em relação ao desempenho pessoal e de intervenção social.
Promover o conhecimento das potencialidades do agrupamento.
Incentivar a participação dos encarregados de educação, de modo a aprofundar-se a sua ligação à escola e
ao agrupamento.
Promover iniciativas estruturadas, facilitadoras da transição para escolas do agrupamento nos momentos de
mudança de ciclo e de nível de ensino.
Diversificar e adequar a oferta formativa, adaptando-a à realidade e tornando-a atraente e competitiva.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016
Página 5 de 40
B. Metas Dando seguimento ao definido no ano letivo anterior, também para o ano letivo 2016/2017 se pretende atingir as
seguintes metas enunciadas no Projeto Educativo:
Aproximação das metas enunciadas no Contrato de Autonomia: Reduzir o abandono escolar e aumentar a
taxa média de sucesso, nos três anos de vigência do contrato.
Melhoria das taxas de aprovação de módulos nos cursos profissionais.
As taxas de progressão e de conclusão da escolaridade obrigatória dos alunos com necessidades educativas
especiais de caráter permanente integrados em turma devem ser tendencialmente superiores às verificadas
no agrupamento.
Melhorar a taxa de assiduidade nos percursos diferenciados.
Cada departamento curricular deve propor, promover e realizar pelo menos uma iniciativa estruturada.
Cada plano de trabalho/atividades de turma (PTT/ PAT) deve concretizar pelo menos uma proposta por
período.
O número de alunos que transitam para escolas do agrupamento do ciclo/nível de ensino seguinte deve
apresentar uma tendência anual sustentada de melhoria.
O número de participações disciplinares deve continuar a apresentar uma tendência de decréscimo anual.
Por outro lado, pretende-se também concretizar as ações enunciadas no plano de melhoria definido no âmbito do
relatório da avaliação interna. A saber:
Criação e implementação de um programa de melhoria dos resultados escolares;
Promoção da participação democrática e da cidadania ativa;
Aplicação de métodos alternativos de ensino e aprendizagem da leitura e escrita em grupos específicos de
alunos do 1º ano que revelem défices de aprendizagem no decurso do 1º período;
Promoção de ações de formação, parcerias com instituições e atividades de integração para as famílias dos
alunos mais carenciados.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 6 de 40
C. Balanço Geral das Atividades
BALANÇO DO PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2016/17 Departamentos
Actividades Pré 1º
Ciclo Portug. Matem. e
Infor. Línguas
Estr. Expres. Ciências
Experim. Ciências Sociais
Bibliot. SPO Projetos Cursos Dupla
DTs EC
DTs NJ
Enc. Ed.
Ed. Esp
Coor. PEC
Cons. Geral
Total
1 Act. Previstas 23 25 11 8 3 77 14 22 29 9 15 3 4 1 1 6 3 1 255
2
ÁREAS DE INTERVENÇÃO
Operacionalização do Plano Anual de Atividades com o Projeto Educativo
A1 7 17 6 2 2 43 9 14 20 3 3 1 2 0 0 4 1 0 134
A2 10 11 0 0 2 44 1 2 6 1 5 1 0 0 1 6 1 0 91
A3 15 12 6 2 3 44 7 12 24 1 9 1 2 0 0 1 2 0 141
B1 12 15 1 3 1 38 4 10 10 4 6 0 2 1 1 1 3 0 112
B2 14 15 2 0 0 51 7 12 08 1 8 2 2 1 1 3 0 1 128
B3 10 6 1 0 0 39 1 3 5 4 1 0 0 0 0 1 0 0 71
B4 16 11 9 4 0 41 3 20 12 0 11 1 3 1 0 2 2 1 137
B5 3 4 3 0 1 23 0 3 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 42
C1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 1 6
C2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 4
D1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1
D2 5 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 7
E1 10 11 0 1 0 31 1 0 3 1 5 0 0 0 0 0 0 0 63
E2 11 4 0 0 0 4 0 6 0 4 5 0 0 0 0 1 0 0 35
F1 9 11 0 0 0 3 3 6 7 0 10 0 1 0 0 0 1 0 51
F2 11 17 4 0 1 35 2 5 10 2 10 1 0 0 0 3 3 0 104
Totais 162 160 43 20 13 473 52 115 135 31 91 10 16 5 4 30 17 5 1382
3 Custo Aprox. 284 7275 1540 0 334 5805 42,9 541 1000 1100 5600 75 50 0 300 160 0 50 24156,9
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 7 de 40
Categoria / Modalidade N.º atividades %
Exposição/Mostra
33 12,9%
Conferência/Palestra/Debate 13 5,1%
Formação de pessoal docente 0 0,0%
Formação de pessoal não docente 0 0,0%
Projeto/clube interno 26 10,2%
Projeto em parceria com entidade externa 28 11,0%
Dia/Semana da escola/agrupamento 9 3,5%
Visita de estudo 20 7,8%
Concurso 24 9,4%
Avaliação interna 0 0,0%
Eco-escolas 0 0,0%
Projeto de educação para a saúde (PES) 5 2,0%
Atividade desportiva 47 18,4%
Convívio/Comemoração 19 7,5%
Outro 31 12,2%
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 8 de 40
Estrutura/Área N.º atividades %
Departamento do Pré-Escolar 23 9,0%
Departamento do 1.º Ciclo 25 9,8%
Cursos de dupla certificação (Vocacionais/Profissionais) 3 1,2%
Departamento de Ciências Experimentais 14 5,5%
Coordenadora de Escola PEC 3 1,2%
Departamento de Expressões 77 30,2%
Bibliotecas 29 11,4%
Departamento de Educação Especial 6 2,4%
Projetos 15 5,9%
Departamento de Matemática e Informática 8 3,1%
Departamento de Ciências Sociais e Humanas 22 8,6%
Diretores de turma da EB23 Emiliano da Costa 4 1,6%
Conselho Geral 1 0,4%
Encarregados de Educação 1 0,4%
Departamento de Português 11 4,3%
SPO 9 3,5%
Departamento de Línguas Estrangeiras 3 1,2%
Diretores de turma da EB23 Neves Junior 1 0,4%
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 9 de 40
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 10 de 40
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 11 de 40
Objetivo PE N.º atividades %
Ensino e aprendizagem: Resultados escolares 134 11,7%
Ensino e aprendizagem: Inclusão 101 8,8%
Ensino e aprendizagem: Articulação curricular 141 12,3%
Atitudes e Valores: Autonomia e responsabilidade 112 9,8%
Atitudes e Valores: Cidadania democrática, social, intercultural e ambiental 128 11,2%
Atitudes e Valores: Disciplina 71 6,2%
Atitudes e Valores: Desenvolvimento cultural 137 12,0%
Recursos: Recursos humanos 7 0,6%
Escola - Família: Captação e fidelização dos alunos 63 5,5%
Escola - Família: Acompanhamento do Processo Educativo 36 3,2%
Escola - Meio: Valorização da imagem do agrupamento e das escolas que o integram 108 9,5%
Atitudes e Valores: Mérito escolar 42 3,7%
Escola - Meio: Protocolos e parcerias 51 4,5%
Organização Interna e Avaliação: Gestão partilhada, democrática e responsável 6 0,5%
Organização Interna e Avaliação: Cultura de avaliação interna e autorregulação 4 0,4%
Recursos: Qualidade dos edifícios e dos equipamentos 1 0,1%
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 12 de 40
Pré 1º CicloPortugu
ês
Matemática eInfor.
LínguasEstr.
Expressões
CiênciasExperimentais
CiênciasSociais
Bibliotecas
SPO ProjetosCursosDupla
DTs EC DTs NJ Enc. Ed. Ed. EspCoord.
PECCons.Geral
A1 7 17 6 2 2 43 9 14 20 3 3 1 2 0 0 4 1 0
A2 10 11 0 0 2 44 1 2 6 1 5 1 0 0 1 6 1 0
A3 15 12 6 2 3 44 7 12 24 1 9 1 2 0 0 1 2 0
B1 12 15 1 3 1 38 4 10 10 4 6 0 2 1 1 1 3 0
B2 14 15 2 0 0 51 7 12 8 1 8 2 2 1 1 3 0 1
B3 10 6 1 0 0 39 1 3 5 4 1 0 0 0 0 1 0 0
B4 16 11 9 4 0 41 3 20 12 0 11 1 3 1 0 2 2 1
B5 3 4 3 0 1 23 0 3 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0
C1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 1
C2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
D1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
D2 5 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
E1 10 11 0 1 0 31 1 0 3 1 5 0 0 0 0 0 0 0
E2 11 4 0 0 0 4 0 6 0 4 5 0 0 0 0 1 0 0
F1 9 11 0 0 0 3 3 6 7 0 10 0 1 0 0 0 1 0
F2 11 17 4 0 1 35 2 5 10 2 10 1 0 0 0 3 3 0
0
10
20
30
40
50
60N
.º A
tivi
dad
es
ÁREAS DE INTERVENÇÃOOperacionalização do Plano Anual de Atividades com o Projeto Educativo
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 13 de 40
D. Custos financeiros
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 14 de 40
E. Análise departamental e atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos/ciclos ou Parcerias Externas
Departamento – Pré Escolar
O PAA foi desenhado por projetos de trabalho globalizadores com vista à dinamização de todas as áreas de conteúdo. Irão ser desenvolvidas atividades de articulação com
instituições da comunidade no âmbito da solidariedade e da consciencialização do outro. Assim, neste departamento teve-se em linha conta as três áreas estratégicas do
PEA e também foram acauteladas as prioridades do mesmo em especial os pontos:
A.2. Inclusão; A.3.Articulação curricular; B.1.Autonomia e responsabilidade; B.2.Cidadania democrática, social, intercultural e ambiental; B.4. Desenvolvimento cultural; E.1.
Captação e fidelização dos alunos.
Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos Departamento – Pré Escolar
Ciclos Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Dia Mundial do animal x x x x Dia da Criança x x Halloween-Pão por Deus x x x A nossa Horta! x x x x x x Magia do Natal (Festa de Natal)
x x x x x x
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 15 de 40
Atividades planeadas com Parcerias Externas - Departamento – Pré Escolar Ciclos Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Olá Jardim de Infância! x x x x x x x Dia Mundial do animal x x Bruxas à solta x x x x x x x x x x A Policia é nossa Amiga! x Gosto muito de ti! x x x x x x x x AAAF x x x x Tenho direitos! E deveres? (Dia do Pijama)
x x x x x x x x
A ciência é divertida! x x x x x x ( Ida ao Cinema) x x x x x Pinheiríadas 2017 - Pré-Escolar
x x x x
Dia Internacional da pessoa com deficiência!
x x x x x x x x
A arte é para todos! x x x x x x x x Lá vai uma, lá vão duas, três folhinhas a voar…
x x x x
Explorando o Inverno! x x x x É Carnaval! Alegria, fantasia e diversão!
x x x x x x x x
A visita dos Reis Magos x x x x x x x x Projeto Pequenos e Pequeninos
x x
Todo o cuidado é pouco! x x x x x x x x Ir e Descobrir x x x x x x x x Viver a música x x x x Projeto Crescer Ativo x x x x Livros e Leituras x x x x x x x x VAMOS VIVER O DIA DA CRIANÇA!
x x x x x x x x
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 16 de 40
Departamento – 1.ºCiclo
O departamento do 1º ciclo, após a primeira experiência na plataforma do PAA no último ano letivo onde apresentou 195 propostas, procurou reorganizar as atividades
desenvolvidas por este nível de ensino para que existisse coerência no trabalho pedagógico desenvolvido, de modo a permitir uma visão global do mesmo e tentando dar
resposta às áreas estratégicas e prioridades do Projeto Educativo do Agrupamento. Deste modo optou-se por agrupar atividades que englobassem objectivos, propósitos e
com dinâmicas semelhantes e evitando que, em muitos casos, se repetissem no PAA, pois tratavam-se das mesmas atividades mas realizadas por turmas diferentes.
As atividades decorrentes destes projetos internos têm poucos custos, não existindo pedidos de transporte associados a verbas, pois estes serão cedidos pela autarquia.
Atribuimos a estes grupos de atividades as seguintes designações: Culturarte (Visitas ao Museu, Biblioteca, Teatro, Conservatório, entre outros); Clube do Ambiente
(atividades que tenham em comum a preservação do ambiente); Ao Encontro das Palavras (atividades que desenvolvam a motivação dos alunos para a escrita e para a
leitura); Matematicar (atividades que desenvolvam a motivação e aprendizagem da matemática); Atividades de Acolhimento (atividades desenvolvidas principalmente para
os alunos do 1º ano); Festas e Tradições (atividades associadas a festividades: S. Martinho; Halloween; Natal; Charolas; Janeiras; Carnaval; Páscoa; Dia da Criança); Ser
Solidário (ações de solidariedade); Crescer Saudável (atividades que promovam hábitos de saúde e de segurança). Temos ainda o Projeto Saber Nadar, em parceria com a
Câmara Municipal de Faro, o Projeto de Coadjuvação do 4ºano nas EB2,3 do nosso Agrupamento.
Para além destes grandes projetos aglutinadores e propiciadores do desenvolvimento das prioridades do Projeto Educativo, surgem no PAA algumas atividades da disciplina
de inglês do 1º ciclo e visitas de estudo fora do concelho, para as quais é necessário verba para o transporte, que será dispensada pelos encarregados de educação.
Salientamos ainda que grande parte das actividades supracitadas é desenvolvida com a colaboração de parcerias externas, como a Câmara Municipal de Faro, Biblioteca e
Museu Municipal de Faro, APPC, Centro de Saúde de Faro, FLICC, Bombeiros Sapadores de Faro, Associações de Pais, Mercado Abastecedor de Faro, Instituição Mundos de
Vida, entre outras.
As atividades do PAA propostas permitem projetar a imagem do agrupamento na comunidade educativa, a articulação entre as turmas, entre os diferentes anos e ainda
entre o departamento do pré-escolar e o departamento de educação especial, sendo de evidenciar a participação da comunidade educativa em diversas atividades.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 17 de 40
Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos Departamento – 1.ºCiclo
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Atividades de Acolhimento
X X X X X X X X
Pinheiríadas 2017 - 1.º Ciclo
X X X X X X X X X X X X
Arraial - Convívio de final de ano letivo
X X
Visita à Kidzania X X
Visita ao Jardim Zoológico
X X
Festas e tradições
X X X X X X X X
Página de Facebook da escola
X X X X X X X X
Ao Encontro das Palavras
X X X X X X X X
Projeto de coadjuvação
X X X X X X X X X X
Ser Solidário X X X X X X X X
Clube do Ambiente
X X X X X X X X
Crescer Saudável
X X X X X X X X
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 18 de 40
Atividades planeadas com Parcerias Externas - Departamento – 1.ºCiclo Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Visita de estudo a Sagres e a Lagos
X
Visita à Kidzania X
Arraial - Convívio de final de ano letivo
X
Visita à Kidzania X
Visita ao Jardim Zoológico
X
Campeonato SuperTmatik Cálculo Mental - Nacional e Interno
X X X X X X
Culturarte (Visitas ao Museu, Biblioteca, Teatro, Conservatório, …)
X X X X X X
Festas e tradições X X X X X X
Ao Encontro das Palavras
X X X X X X
Ser Solidário X X X X X X
Clube do Ambiente X X X X X X
Crescer Saudável X X X X X X
Saber Nadar X X X X X X
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 19 de 40
Departamento – Português Até ao momento, estão previstas várias atividades dinamizadas pelo Departamento de Português, sendo o PAA um documento aberto, prevê-se que ainda possam surgir mais ao longo do ano. Todas as atividades estão em consonância com as Áreas estratégicas e prioridades do Projeto Educativo do Agrupamento, aprovadas em reunião do Conselho Pedagógico, tentando as mesmas, igualmente, contribuir para uma cultura de agrupamento, já que sempre que é possível, estão envolvidas as três escolas. As atividades foram planificadas para constituírem um forte contributo não só para o desenvolvimento pessoal, cultural e social dos alunos, como também para uma franca melhoria das suas competências linguísticas. A comunidade e a família não foram esquecidas, uma vez que a atividade “Escrita Colaborativa” que culmina na publicação de um livro permite fazer esse elo, sendo já um ícone da imagem deste agrupamento. A prova de leitura integrada no concurso “Pinheiríadas”, realizada nas escolas básicas 2/3 e na escola secundária, é outra das atividades emblemáticas que capta o interesse dos alunos. A participação, também das três escolas, nas Olimpíadas da Língua Portuguesa, promove a educação linguística no ensino básico e no ensino secundário e fomenta a conservação de um património cultural veiculado através da língua. Estas e outras atividades integradas no PAA, certamente, contribuirão para a consecução das metas do Projeto Educativo de Agrupamento e valorizarão a sua imagem.
Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos Departamento – Português
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Pinheiriadas “Prova de leitura”
x x x
Olimpíadas da língua Portugueasa
x x
Atividades planeadas com Parcerias Externas Departamento – Português
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Escrita Colaborativa x Olimpíadas da Língua Portuguesa
x x
Oficina de escrita x Concurso Nacional de leitura
x x
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 20 de 40
Departamento – Línguas Estrangeiras As atividades previstas pelo Departamento de Línguas Estrangeiras foram planificadas tendo em conta que a diversidade linguística é um elemento fundamental da cultura europeia e do diálogo intercultural e que o desenvolvimento das competências linguísticas contribuem para a mobilidade, a empregabilidade e o desenvolvimento pessoal dos cidadãos europeus, sobretudo dos jovens. Assim, as essas atividades seguem as recomendações do Conselho Europeu e inserem-se nas três Áreas Estratégicas do Projeto Educativo do Agrupamento aprovadas no Conselho Pedagógico: ensino e aprendizagem, atitudes e valores e escola-família. São atividades que já vêm sendo realizadas há alguns anos e fazem parte da “imagem” da escola/agrupamento como é o caso do “Dia das línguas”, previsto para o 2º período, o concurso “Supertmatik” e as “Olimpíadas do Inglês”, prova integrada no grande concurso “Pinheiríadas”. Com estas atividades e outras que venham a ser incluídas no Plano Anual de Atividades do Departamento de Línguas Estrangeiras, pretende-se, acima de tudo, contribuir para a melhoria dos resultados escolares dos alunos e para a projeção e valorização da imagem do agrupamento na comunidade em que se insere para que, desta forma, se fidelizem os alunos no agrupamento.
Departamento – Matemática e Informática O Departamento de Matemática e Informática, programou para o corrente ano letivo de 2016/2017 a realização de 8 ações que contemplam várias áreas de intervenção, previstas no projeto educativo do Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa, sendo de destacar: 1. A continuidade da implementação do projeto Europeu “ MILAGE “ financiado pelo programa ERASMUS+ (projeto de criação de vídeos de resolução de exercícios de matemática desenvolvido no ensino secundário em parceria com Espanha, Turquia e Noruega). 2. Uma ação de formação e demonstração de Kits de robótica EV3 (Computer Science Education Week - Atividades relacionadas com a programação como Hour of Code, palestras com programadores e demonstração de atividades desenvolvidas com os kits de robótica EV3). 3. Concursos de Matemática, em parceria com entidades nacionais e estrangeiras, direcionados para os alunos, que se realizam em fases regionais, nacionais e internacionais: Quebra Tolas (integrado nas “Pinheiríadas”), “Olimpíadas da Matemática”, “Supertmatik”, Jogos de matemática “Alandros”, “Canguru matemático” e “Literacia 3D”. 4. Concurso de Informática: TOPAS – SUL (concurso de programação para estudantes do ensino secundário do Algarve)
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 21 de 40
Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos Departamento –Matemática e Informática
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Olimpíadas da Matemática X X X X X X
Computer Science Education Week
X X
IV Capeonato Supertmatik X X X X
Quebra Tolas X X X X X X
Jogos de Matemática “Alandros”
X X
Canguru Matemático X X X X X X X X X X X X X X X X
Topas Sul X X
Projeto MILAGE X X X X X X X X X X
Atividades planeadas com Parcerias Externas Departamento – Matemática e Informática
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Olimpíadas da Matemática X X X X X X Computer Science Education Week
X X
IV Capeonato Supert Matik X X X X Quebra Tolas Jogos de Matemática “Alandros”
X X
Canguru Matemático X X X X X X X X X X X X X X X X
Topas Sul X X
Projeto MILAGE X X X X X X X X X X
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 22 de 40
Departamento – Expressões
No âmbito do Departamento de Expressões as propostas de atividades inserem-se nas áreas Estratégicas do Projeto Educativo do Agrupamento, desenvolvendo-se pelas
seguintes áreas de intervenção: A. Ensino e aprendizagem; B. Atitudes e valores; E. EscolaFamília e F. EscolaMeio. Nas inúmeras e diversas atividades propostas, destaca-se como prioridades mais contempladas as seguintes: A1; A2; A3; B1; B2; B3; B4, E1 e E2. Verifica-se articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos na grande maioria das atividades preconizadas no PAA, destacando-se as seguintes: Comemoração de diversas efemérides; Workshops; Concursos; Visitas de estudo; Apresentações públicas de peças musicais e teatrais; Exposições temáticas ao longo do ano nos espaços escolares, de acordo com as matérias em estudo; Projeto de coadjuvação com o 4º ano; Projeto de expressão plástica que integra alunos com Currículo Específico Individual e alunos com multideficiência da Unidade de Ensino Estruturado. Destaque também para distintas modalidades desportivas internas, regionais e nacionais, muito embora, algumas delas não estejam ainda inseridas no PAA, uma vez que se encontram agendadas reuniões com a DSRAlgarve, para definição do calendário dos respetivos eventos. Prevê-se, por parte dos restantes grupos disciplinares, a inserção no PAA de um considerável número de atividades, que se encontram ainda em fase de estruturação/planeamento. Registam-se atividades planeadas com parcerias externas, evidenciando-se, entre outras: FNAC do Fórum Algarve; Editorial Caminho; Câmara Municipal de Faro, ACRAL, Erasmus +, CCVAlgarve; bem como diversas parcerias estabelecidas no âmbito do Desporto Escolar, nomeadamente com a Centro Náutico de Faro, Piscinais Municipais de Faro; DSRAlgarve, Escola Segura; Núcleo do Sporting de Faro; Federação de Atletismo, Clube de Judo, entre outros. De acordo com as disciplinas que lecionam, os professores do departamento colaboram na conceção e desenvolvimento de inúmeras atividades enquadradas nos Planos de Trabalho das Turmas. Assim, à semelhança dos anos anteriores, as atividades a realizar fomentam nos alunos, o gosto pelo desporto, pela música, pela arte, sensibilidade estética e criatividade, contribuindo para uma escola inclusiva, ativa e dinâmica, projetando significativamente o nome do Agrupamento na comunidade.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 23 de 40
Atividades com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos - Departamento Expressões Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Exposições temáticas* x x X x x Ilustração do texto de escrita colaborativa
X x
Workshop de olaria * X x Comemoração de Efemérides *
x x x X X x x x
Exposição de Presépios na FNAC do Fórum Algarve *
X X
Concurso Nacional Uma Aventura Literária (Desenho) *
X X
Visitas de estudo X x Concurso de Árvores de Natal *
x x
Produção de espetáculos teatrais/Musicais
x x x x
1º,2º 3º e 4º Encontro de Futsal
X X x x
1º,2º3º Encontros de Atletismo
x x x
Encontro Regional e Final de Atletismo
X x x
Atletismo - Apuramento para os megas
x x x
Basquetebol compal air 3x3 fase escola
x x
Mega sprinter fase escola
x x
1º. 2º. 3º Encontros de Badminton
x x
Campeonato Regional de Badminton
X X
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 24 de 40
Atividades com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos - Departamento Expressões
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Atividade de canoagem
x x
Corta-Mato escolar X x x X X x X x x x Torneio inter turma de Futsal
x x X X
BTT 2º Encontro Interescolas e Campeonato Regional
x x
Divulgação da modalidade de Basquetebol
x x
Formação de andebol x x Promoção da atividade – judo
x x
Desporto Escolar - Natação
x x x x x
Torneio de Futsal/Badminton
x x
Torneio de Basquetebol 3x3
x x
Torneio de Ténis de Mesa
x x
Mega Nacional x x x Nacional de Corta Mato
x x x
Megas Regionais x x x Fase escola Mega Km, Sprint e salto
x x
Torneio de Voleibol x x Basquetebol 3x3 x x
*(Atividade em articulação com a Educação Especial)
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 25 de 40
Atividades planeadas com Parcerias Externas - Departamento Expressões
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Workshop de olaria X x Comemoração do Dia da Energia /Workshop de fornos solares
X X
Exposição de Presépios no Fórum Algarve
X X
Concurso Nacional Uma Aventura Literária (Desenho)
x x
Concurso de Árvores de Natal
x x
1º,2º3º e 4º Encontro de Futsal
X X X X
Encontros de Voleibol X 1º,2º3º Encontros de Atletismo
x x x
Encontro Regional e Final de Atletismo
x x x
Atletismo - Apuramento para os megas
x x x
1º. 2º. 3º Encontros de Badminton
x x
Atividade de canoagem
x x
Atividades de Exploração da Natureza - Desportos Náuticos
x
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 26 de 40
Atividades planeadas com Parcerias Externas - Departamento Expressões
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Campeonato Regional de Badminton
X X
BTT -2º Encontro Interescolas e campeonato regional
x x
Divulgação da modalidade de Basquetebol
x x
Formação de andebol x x Promoção da atividade – judo
x x
Desporto Escolar – Natação
x x x x x
Corta- Mato Escolar x x x x x x x x x x Dia do Andebol, do Judo, do Basquetebol
x
Mega Nacional x x x Nacional de Corta Mato
x x x
Megas Regionais x x x Fase escola Mega Km, Sprint e salto
x x
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 27 de 40
Departamento – Ciências Experimentais
O Departamento de Ciências Experimentais definiu até ao momento várias atividades, algumas das quais apresentadas de forma generalizada. As atividades previstas inserem-se nas áreas estratégicas e prioridades do Projeto Educativo do Agrupamento (PEA), nomeadamente: - Ensino e aprendizagem: Resultados escolares; Inclusão; Articulação curricular; - Atitudes e Valores: Autonomia e responsabilidade; Cidadania democrática, social, intercultural e ambiental; Desenvolvimento cultural- Escola-Família: Captação e fidelização dos alunos. Tendo em conta as atividades até agora definidas, destacam-se duas, pelo facto de envolverem as escolas básicas e secundária, promoverem a articulação curricular e parcerias externas e ainda procurarem aproximar Escola – família: “Semana da Ciência” de 21 a 25 de novembro (apesar de neste momento haver já atividades a decorrer) e o “Ciclo de Palestras – Ciência, Saúde e Ambiente” (a decorrer ao longo do ano) que irá decorrer pelo segundo ano consecutivo e este ano a pensar também em sessões dirigidas aos pais/encarregados de educação. O Departamento de Ciências Experimentais com estas e outras atividades que venham a surgir, pretende motivar os alunos para as áreas das ciências e contribuir para a melhorias dos resultados escolares.
Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos Departamento – Ciências Experimentais
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Dia Mundial da Alimentação
X X X X
Dia Aberto X X Semana da Ciência X X X X Ciclo de Palestras - "Ciência, Saúde e Ambiente
X X X
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 28 de 40
Atividades planeadas com Parcerias Externas Departamento – Ciências Experimentais
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Equipas Técnicas Especializadas de Tratamento (ETET) do Barlavento. Olhão
X
Conversas Informais X Visita ao Centro de Medicina de Reabilitação do Sul - S. Brás de Alportel
X
Olimpíadas portuguesas de Geologia
X
Palestra "A Física do som e da Música"
X
Olimpíadas Portuguesas da Biologia Júnior
X
Olimpíadas Portuguesas da Biologia Sénior
X
Semana da Ciência X X X X Ciclo de Palestras - "Ciência, Saúde e Ambiente
X X X
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 29 de 40
Departamento – Ciências Sociais
No âmbito do Departamento de Ciências Sociais e Humanas, todas as atividades propostas, até ao momento, têm em vista cumprir os objetivos do Projeto Educativo do
Agrupamento, desenvolvendo-se pelas seguintes áreas de intervenção: A. Ensino e aprendizagem; B. Atitudes e valores; E. EscolaFamília e F. EscolaMeio. São de destacar
como objetivos mais contemplados nas diferentes atividades propostas: A1; A3; B1; B2 e B4. Contudo, também os objetivos A2, B3, B5, E1, E2, F1 e F2 se encontram
previstos em várias atividades.
A articulação curricular e a articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos é uma constante na grande maioria das atividades propostas, sendo de realçar que cerca de
30% das mesmas se desenvolvem em parceria com entidades externas, o que contribui para projetar o trabalho desenvolvido com os alunos, neste agrupamento. Neste
contexto saliento o “Parlamento dos Jovens”, as “Campanhas de solidariedade”, o “SuperTmatik de História de Portugal” e as visitas de estudo, assim como, a articulação
feita com a Educação Especial nas atividades “O 25 de Abril e a Guerra Colonial”, “Sexualidade na Adolescência” e o projeto “Jardins Suspensos”.
É de salientar que os professores do departamento, de acordo com as disciplinas que lecionam, participam/colaboram na conceção e desenvolvimento de inúmeras atividades enquadradas nos Planos de Trabalho das turmas.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 30 de 40
Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos Departamento – Ciências Sociais
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Comemoração de efemérides
x x x x
-Exposição: "Instrumentos náuticos e embarcações da expansão portuguesa / especiarias orientais"
x x
Castelos de Portugal em maquetas
x x
A herança muçulmana x x Maqueta de um castro/comunidade agropastoril
X x
Semana da EMRC x x x x x x x Dia da disciplina de EMRC a nível diocesano.
x x x x
“Transportes e telecomunicações no século XIX”
x x
“Sociedade e arte no século XVIII / Estilo Barroco”
x x
Rota das Especiarias x x Construção e exposição de símbolos cristãos de Natal
x x x x x
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 31 de 40
Atividades planeadas com Parcerias Externas Departamento – Ciências Sociais
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Acantonamento na Herdade da Luna
x x
Visita de estudo, Mosteiro da Batalha, Aljubarrota, Fátima.
x x x x
Parlamento dos Jovens x Campanha “10 Milhões de Estrelas
x x x x
Campanhas de solidariedade e visitas : a Instituições de solidariedade social, lares de idosos em Estoi e em Faro.
x
x
x
x
O 25 de Abril e a Guerra Colonial
x
SuperTmatik de História de Portugal
x x x
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 32 de 40
Departamento – Bibliotecas
As Bibliotecas Escolares do Agrupamento apresentam, este ano, um total de 20 atividades que contemplam todos os objetivos do PEA sendo, contudo de destacar o A3
(25%), A1 (17.7% e o A2 (13.2%). Todas as atividades foram planificadas em articulação com os diferentes departamentos e de acordo com os currículos das
disciplinas/áreas do conhecimento e onde pensamos poder contar, sempre que possível, com a presença de entidades externas (escritores/oradores).
De entre as diferentes atividades podemos destacar a participação no Concurso Nacional de Leitura (em que participam todas as turmas do 3.º ciclo e secundário do
agrupamento) ou a atividade “Ler, ouvir e contar”, com a realização sistemática de atividades de leitura e exploração de texto para todos os alunos do pré-escolar e 1.º ciclo
do agrupamento.
Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos
Departamento – Bibliotecas Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Concurso de Slogans x x x x x x x Outubro, mês Internacional das Bibliotecas Escolares
x x x x x x x x x x
Dia da Alimentação x x x x x x x x Formação de utilizadores x x Fumar mata x x x x x Navegar em segurança x x Semana da Leitura x x x x x x x x x x Ler, ouvir e contar x x x x x
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 33 de 40
Atividades planeadas com Parcerias Externas Departamento – Bibliotecas
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Ler, escrever e compreender a Língua Inglesa
x x
Conversas sobre a felicidade
x
Quadros da vida romana x Rimas e provérbios x Semana da Leitura x x x x x x x x x
Departamento – Educação Especial
As atividades que o Departamento de Educação Especial pretende desenvolver no âmbito do Plano Anual de Atividades inserem-se nas áreas estratégicas e prioridades do Projeto educativo deste agrupamento, nomeadamente: A – Ensino e Aprendizagem: 1. Resultados escolares; 2. Inclusão; 3. Articulação curricular; B – Atitudes e Valores: 1. Autonomia e responsabilidade; 2. Cidadania democrática, social, intercultural e ambiental; 4. Desenvolvimento cultural. Destaca-se a “Semana da Pessoa com deficiência” que vem sendo realizada já há vários anos no agrupamento. Outras atividades poderão ser planeadas e desenvolvidas ao longo do ano.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 34 de 40
Serviço de Psicologia e Orientação
No presente ano letivo o SPO agrupará as suas atividades em 3 grandes grupos, nomeadamente, o psicodiagnóstico, a orientação escolar, vocacional e profissional com o programa “agora escolha” e por fim as ações de formação/sensibilização para alunos e professores. Destaque-se que a prioridade do serviço será a articulação com a comunidade escolar para assim promover o sucesso escolar.
Departamento – Projetos
Os Projetos/Clubes do AEPR propuseram para o plano anual de atividades 2016/17 um conjunto alargado de atividades, sendo a maioria realizada em parceria com dinamizadores/colaboradores externos e em articulação curricular entre os diferentes ciclos de ensino. O Projeto de Educação para a Saúde (PES) assume relevância, tal como em anos anteriores, pois envolve todas as escolas do agrupamento e tem um grande leque de atividades propostas para dinamizar ao longo do ano. O concurso Pinheiríadas também incluirá todas as escolas e é, talvez, uma das atividades mais representativas da dinâmica dos projetos promovidos pelo agrupamento. Na continuidade do sucesso alcançado no ano letivo anterior com a participação da escola secundária no Concurso Escola Eletrão, este ano a participação alarga-se a todas as escolas do agrupamento, que promoverão a recolha de pilhas e resíduos elétricos. O Clube de Teatro Mágico é o Clube mais antigo na escola (celebrou 20 anos) e o Clube de Programação e Robótica o mais recente (funcionará este ano pela primeira vez). Cada uma das propostas de atividades indicou, em média, cinco objetivos do PE a atingir, tendo sido os mais indicados, por ordem de frequência: B4 - Atitudes e Valores: Desenvolvimento cultural; A3 -Ensino e aprendizagem: Articulação curricular; F1- Escola - Meio: Protocolos e parcerias; F2 - Escola - Meio: Valorização da imagem do agrupamento e das escolas que o integram; B2 - Atitudes e Valores: Cidadania democrática, social, intercultural e ambiental e B1 - Atitudes e Valores: Autonomia e responsabilidade.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 35 de 40
Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos e com Parcerias Externas Departamento – Projetos
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
Exposição "Os Pioneiros do Conhecimento Cientifico do Algarve"
x x x x x x x x x x x
Exposição “Explorando os fundos marinhos - Projeto MeshAtlantic”
x x x x x x x x x x x
Plano Nacional de Cinema
x x x
Pinheiríadas 2017 x x x x x Dinamização do GAA (Gabinete de Apoio ao Aluno)
x x x x x x x
Programa Nacional de Promoção da Saúde Oral
x x x x x x x x
Acompanhamento e apoio na elaboração e execução dos projetos de Educação para os afetos e a sexualidade das Turmas/grupo turma
x x x x x x x x x
Comemoração de dias/semanas temáticos ligadas às áreas de intervenção prioritária do PES
x x x x x x x x x
Elaboração e candidatura do Projeto +SAUDÁVEL ao Prog. de Apoio à Prom. e Educ. na Escola promovido pela DGS (PAPES)
x x x x x x x x x x x x x x x
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016 Página 36 de 40
Atividades planeadas com articulação entre estabelecimentos e/ou entre ciclos e com Parcerias Externas Departamento – Projetos
Escolas Atividade
ES Pinheiro e Rosa
EB2,3 Estoi EB2,3 Neves Júnior
EB1 Estoi EB1 Vale Carneiros
Pré/EB1 Lejana
Pré/EB1 Conceição
Pré/EB1 Sta. Bárbara
Pré/EB1 Bordeira
P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S P 1 2 3 S
III Jornadas da Saúde x x x x x x x x x x x Clube de teatro Tapete Mágico
x
Escola Eletrão x x x x x x x x x Clube de Programação e Robótica
x
Atividades transversais/Visitas de Estudo – Coordenação dos Diretores de Turma
No âmbito da estrutura da Coordenação de Diretores de Turma dos 2º , 3º ciclos e secundário, a área estratégica definida foi a “A- Ensino Aprendizagem”. Como
prioridades destacam-se: “A1 – Resultados Escolares”; “A2 – Inclusão”; “A3 – Articulação Curricular”; “B2 – Cidadania Democrática, social, intercultural e ambiental” e “B4 –
Desenvolvimento Cultural”. Até ao momento apenas foi colocada na plataforma a atividade “Literacia 3D” da Porto Editora que inclui todas as turmas de 5º, 6º e 7º anos
das duas Escolas EB 2,3 do Agrupamento. Tem como objetivo promover o sucesso educativo, pessoal e social dos alunos, ajudando-os a consolidar as aprendizagens e a
elevar os níveis de conhecimento num contexto similar ao das avaliações internacionais. Há uma prova de Leitura para o 5º ano, de matemática para o 6º ano e de ciências
para o 7º ano. Em relação ao ensino secundário não existem projetos específicos desta estrutura de coordenação, ainda que projetos como o do Parlamento dos Jovens
(inserido no âmbito do subdepartamento de Filosofia) e Rede de Escolas Participativas visem todas as prioridades acima referidas.
Ressalva-se o facto de as diferentes atividades serem inseridas ao longo do ano de acordo com o delineado no Plano de Trabalho de Turma e dos vários coordenadores
participarem em vários projetos, mas que estão referenciados noutras estruturas, tais como os departamentos.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016
Página 37 de 40
F. Atividades de reforço educativo Atendendo à oferta educativa, às características dos discentes e aos recursos disponíveis, o agrupamento dispõe de um conjunto de atividades de reforço educativo, a saber:
Atividade Descrição
Apoio educativo
O apoio educativo prestado a alguns alunos visam garantir a aquisição, consolidação e desenvolvimento dos seus conhecimentos e capacidades, de acordo com os programas e as metas curriculares do ensino básico e secundário. Estrutura-se através de um conjunto de estratégias e atividades de apoio, de caráter pedagógico e didático, organizadas de forma integrada, para complemento e adequação dos processos de ensino e aprendizagem. No Ensino Secundário é ainda oferecido o Par Pedagógico: gestão de uma aula semanal com par pedagógico nas disciplinas de Português (12º ano), Física e Química (10º e 11º ano), Inglês (10º ano) e Matemática (10º, 11º e 12º). No 5º e 9º ano também existem pares pedagógicos em Matemática. No 3º ciclo existem centro de aprendizagem por disciplina/ano. Todos os alunos do Básico, com exceções dos PIEF, com 2 retenções têm apoio tutorial.
Reforço Educativo – Educação Especial
O reforço educativo, prestado no âmbito da educação especial, visa a criação de condições para a adequação do processo educativo às necessidades educativas especiais dos alunos objetivando o seu sucesso educativo e autonomia, bem como a promoção de igualdade de oportunidades numa perspetiva de inclusão educativa e social.
Salas de Estudo – Ensino Secundário
A oferta de salas de estudo aos alunos do ensino secundário visa, sobretudo, orientar e acompanhar os alunos no seu percurso escolar numa vertente mais individualizada e específica. A implementação deste programa pressupõe o diagnóstico pedagógico e a identificação de problemas bem como a definição de estratégias passíveis de orientar os alunos na sua atividade académica ou acompanhá-los no seu percurso de maturação pessoal. Os alunos podem frequentar estas tutorias em horários pré-estabelecidos a todas as disciplinas do ensino secundário.
Plano Nacional de Leitura (PNL)
O PNL visa primordialmente fomentar hábitos de leitura e promover o desenvolvimento de competências da literacia da informação. O núcleo essencial da estratégia do PNL consiste na promoção de leitura orientada pelos docentes nas salas de aulas e ainda na implementação de propostas de atividades destinadas a fomentar a leitura autónoma, nomeadamente através de diversos tipos de concursos, a dinamizar ao longo do ano letivo.
Tutorias
Permite ajudar os alunos em risco de desorganização do percurso escolar, a manter um rumo e a construir o seu próprio projeto de aprendizagem. Encontra-se vocacionado para alunos em diversas situações de risco: insucesso, absentismo, indisciplina, isolamento, conflito, desmotivação e dificuldades de integração, entre outras.
Pares Pedagógicos
Trabalho cooperativo entre dois docentes que visa a preparação e desenvolvimento de estratégias, a resolução de problemas e a procura de materiais que possam ajudar os alunos a ultrapassar as dificuldades na aquisição e aplicação dos conteúdos da disciplina que impedem a realização das aprendizagens.
Centro de Aprendizagem
Os Centros de Aprendizagem visam sobretudo promover métodos de estudo e hábitos de trabalho através da ajuda, por parte de docentes, a pequenos grupos de trabalho ou individualmente.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016
Página 38 de 40
G. Avaliação do Plano Anual de Atividades
1. Intermédia A avaliação intermédia consiste no levantamento do grau de execução do plano de atividades, a partir dos relatórios
de:
Direção.
Coordenadores / Subcoordenadores.
Diretores de turma.
Coordenadores ou responsáveis de projetos ou clubes.
Coordenador do desporto escolar.
Professoras bibliotecárias.
Professores dos Centros de Aprendizagem e dos apoios educativos.
Coordenador – Acompanhamento da implementação do Projeto Educativo.
Associação de Estudantes.
Coordenador da equipa de Avaliação Interna (Autoavaliação).
2. Final
Indicadores para a avaliação final:
Estruturação e organização do documento.
Grau de cumprimento do plano de atividades.
Metas atingidas e não atingidas. Enquadramento e justificação.
Avaliação de cada atividade: eficácia, resultados, número de elementos da comunidade educativa
envolvidos.
Contributo das atividades para a melhoria de toda a dinâmica escolar, principalmente para a melhoria do
ensino e das aprendizagens.
Pontos fortes e pontos fracos na execução deste plano.
Proposta de alterações / melhoria para o plano de atividades 2017/2018.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016
Página 39 de 40
Conclusão
O Plano Anual de Atividades (PAA) assume-se como um importante instrumento de gestão e autonomia do
Agrupamento, sendo o documento aglutinador das propostas apresentadas por todos os atores da comunidade
educativa, afirmando-se como uma plataforma de intenções e de atividades que se pretendem levar a efeito numa
interação constante com o Projeto Educativo e visando a imprescindível complementaridade conducente a uma
efetiva qualidade do processo ensino/aprendizagem.
Como documento inicial que é, o mesmo sofrerá naturais ajustes em função das circunstâncias que oportunamente
se desenharem, sempre enquadradas pelo natural enriquecimento do processo educativo e interagindo com o
Projeto Educativo (PE), no qual inspira os seus princípios, valores, metas e estratégias segundo os quais o
Agrupamento se propõe cumprir a sua função educativa e o Orçamento, em termos de afetação dos recursos
financeiros disponíveis, provenientes quer do Orçamento do Estado quer das receitas próprias geradas pelo
Agrupamento.
O presente Plano Anual de Atividades do Agrupamento Pinheiro Rosa enquadra os pressupostos estruturais para
alcançar os objetivos e metas a que se encontra vinculado, consubstanciando-se na dinâmica que os atores,
responsável e profissionalmente, permanentemente lhe dispensam.
Observatório de Qualidade do Agrup. Pinheiro e Rosa Plano Anual de Atividades – Novembro de 2016
Página 40 de 40
Anexo
Listagem geral das atividades por departamento
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Ler, Escrever
e
Compreende
r a Língua
Inglesa
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Ler, Escrever e Compreender
a Língua Inglesa: Consiste na
entrega de Dicionários de
Inglês Português/Português
Inglês.
A parceria existente entre a
Biblioteca Escolar, e a
Associação de Rotários de
Estoi, permite atribuir
anualmente, Dicionários a
todos os alunos que entram
pela primeira vez na escola
EB 2/3 Poeta Emiliano da
Costa. A1, F1, F2
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Rotários
Clube de
Estoi 1.º Período outubro 0 Alunos 56 5.º
Bibliotecas
Formação de
utilizadores Outro
Dar a conhecer aos alunos do
5.º ano as regras de
funcionamento e de
organização da Biblioteca
através de um Peddypaper.
Pretende-se promover a
autonomia dos alunos em
termos de pesquisa dos
recursos existentes.
A1, A2, A3,
B1
Ana Luisa
Gabadinho
Melão 1.º Período outubro 0 Alunos 60 5.º
Bibliotecas
Concurso de
Slogans para
o Mês das
Bibliotecas
Escolares Concurso
Pela comemoração do Mês
das Bibliotecas Escolares, foi
lançado um concurso de
slogans a promover/divulgar a
Biblioteca Escolar. Os
slogans vencedores passarão
depois na Rádio Rua. A3, F1
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira, Ana
Luisa
Gabadinho
Melão 1.º Período outubro 0 Alunos 60
6.º, 8.º, 9.º,
10.º
1
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Outubro -
mês
internacional
das
bibliotecas
escolares
Projeto/clube
interno
Realização de diversas
atividades para dar a
conhecer a biblioteca,
promover o livro e a leitura.
A1, A2, A3,
B1
Marta
Daniela
Ribeiro Leite
Abraços, Ana
Luisa
Gabadinho
Melão 1.º Período outubro 0 Alunos 1000
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 5.º
2
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Dia da
Alimentação
Exposição/Mo
stra
Através da exposição de
documentos relacionados
com o tema, da aplicação de
jogos específicos e da
apresentação de powerpoints
pretende-se chamar a
atenção dos alunos para a
importância de uma
alimentação saudável. A3
Marta
Daniela
Ribeiro Leite
Abraços, Ana
Maria Quinta
Matos Limas
Sousa Pinto,
Ana Luisa
Gabadinho
Melão 1.º Período outubro 0 Alunos 350
1.º, 2.º, 3.º,
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
3
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas Fumar Mata!
Exposição/Mo
stra
Chamar a atenção dos alunos
para os perigos do tabaco e
da necessidade de hábitos de
vida saudáveis.
Possibilidade de contacto
com entidade externa para
conferência/debate. A3, B1, B2
Marta
Daniela
Ribeiro Leite
Abraços, Ana
Luisa
Gabadinho
Melão 1.º Período novembro 0 Alunos 300
1.º, 2.º, 3.º,
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
Bibliotecas
Conversas
sobre a
felicidade
Conferência/P
alestra/Debate
"Conversas sobre a
felicidade" dinamizada pela
Associação Internacional de
Paremiologia
A1, A3, B4,
F1, F2
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Direção
Regional de
Cultura do
Algarve 1.º Período novembro 0 Alunos 42 6.º
4
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Quadros da
Vida
Romana
Conferência/P
alestra/Debate
Teatro de recriação histórica
da vida quotidiana na época
romana, conduzido no espaço
das Ruínas de Milreu.
Espectáculo coordenado por
Ana Oliveira com jovens
actores formados pelo curso
profissional de Artes do
Espectáculo de Faro. Divam
2016
A1, A3, B3,
B4, F1
Paula
Cristina
Azevedo
Faria de
Freitas,
Isabel
Marques
Sousa,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Direção
Regional de
Cultura do
Algarve 1.º Período novembro 0 Alunos 36 5.º
Bibliotecas
Navegar em
segurança
Dia/Semana
da
escola/agrupa
mento
Comemoração do Dia da
Internet Segura. Serão
realizadas sessões para os
alunos do 3.º e 5.º anos onde
se pretendem explicar os
perigos da utilização da
internet. A2, B1, B2
Ana Luisa
Gabadinho
Melão 2.º Período janeiro 0 Alunos 60 5.º
5
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Concurso
Nacional de
Leitura Concurso
Realização da fase interna do
concurso numa articulação
com os docentes do
departamento de português.
Visa promover a leitura e a
competição saudável entre os
alunos. A1, A3
Ana Luisa
Gabadinho
Melão 2.º Período janeiro 150 Alunos 350
7.º, 8.º, 9.º,
10.º, 11.º,
12.º
6
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Rimas e
Provérbios e
tradições
(Conceição)
Conferência/P
alestra/Debate
Realização de um momento
lúdico com apresentação de
rimas, provérbios e ditos ou
tradições populares onde
alunos, professores e
Encarregados de Educação
poderão participar
apresentando os seus
trabalhos ou conhecimentos
de tradição oral.
Nesta Sessão estará presente
um/a Poeta/Poetisa, outro/a
convidado.
Este Projeto visa a
participação das famílias na
escola.
A1, A2, A3,
B4, E1, F2
Marta
Daniela
Ribeiro Leite
Abraços,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Maria do
Rosário
Cavaco 2.º Período março 40,00
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 50 3.º, 4.º
7
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Semana da
Leitura
Dia/Semana
da
escola/agrupa
mento
Semana em que serão
realizadas várias atividades
que visam promover o livro e
a leitura em diferentes
suportes. A1, A2, A3
Marta
Daniela
Ribeiro Leite
Abraços, Ana
Luisa
Gabadinho
Melão 2.º Período março 0
Alunos,
Docentes 450
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º, 5.º,
6.º, 7.º, 8.º,
9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
8
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Semana da
Leitura
(Estoi,
Conceição e
Vale
Carneiros)
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Semana da Leitura, é uma
iniciativa da Rede de
Bibliotecas Escolares que
desafia as escolas das redes
pública e privada a
celebrarem a leitura através
da dinamização de ambientes
festivos e plurais que
envolvam as suas
comunidades educativas e a
população em geral em
atividades centradas na
leitura e no prazer de ler em
todos os momentos e em
qualquer lugar.
Partilhar o gosto pela leitura
é, nesta medida, uma forma
de se convidarem as crianças,
os jovens e os adultos a,
também eles, serem leitores,
conhecendo e partilhando
narrativas, discutindo ideias e
sensações, explorando a
musicalidade das palavras e
refletindo em conjunto sobre o
que se lê.
- Para esta semana prevê-se
a presença de escritores na
escola.
- Pretende-se convidar
profissionais com o intuito
destes apresentarem as suas
experiências de sucesso na
vida ativa.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, E1, F1,
F2
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Rede de
Bibliotecas
de Faro,
Rede de
Bibliotecas
Escolares e
Rotário
Clube de
Estoi.
2.º Período março 30,00
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 600
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º, 5.º,
6.º, 7.º, 8.º,
9.º
9
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Entre Livros
e Poemas
(Vale
Carneiros) Conferência/P
alestra/Debate
Realização de um momento
de poesia onde alunos,
professores e Encarregados
de Educação poderão
participar apresentando os
seus trabalhos.
Nesta sessão estará presente
um/a Poeta/Poetisa
convidada.
Este Projeto visa a
participação das famílias na
escola.
A1, A2, A3,
B4, E1, F2
Marta
Daniela
Ribeiro Leite
Abraços,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira Adília César 2.º Período março 40,00
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 125 3.º, 4.º
Bibliotecas
Sarau de
Poesia
(Estoi)
Conferência/P
alestra/Debate
Realização de um Sarau de
Poesia onde alunos,
professores e Encarregados
de Educação poderão
participar apresentando os
seus trabalhos.
Nesta Sessão estará presente
um/a Poeta/Poetisa
Este Projeto visa a
participação das famílias na
escola.
A1, A2, A3,
F2
Maria Libéria
Moreno de
Matos
Peixeiro,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira Victor Rosão 2.º Período março 40,00
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 32 5.º, 9.º
10
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Feira do
manual
usado Outro
Promover a compra e venda
de manuais e cadernos de
exercícios usados mas em
bom estado, a preços mais
económicos. F2
Ana Luisa
Gabadinho
Melão 3.º Período
setembro,
julho 0
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 50
10.º, 11.º,
12.º
11
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
25 de Abril, o
antes e o
depois
Exposição/Mo
stra
Exposição relacionada com o
tema. Possibilidade de convite
de uma entidade externa. A3, B1, B2
Joaquim
Manuel
Vieira
Rodrigues,
Ana Luisa
Gabadinho
Melão
Possibilidade
de convite a
orador
externo 3.º Período abril 100 Alunos 500 8.º, 9.º, 10.º
12
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Jogo da
Língua
Portuguesa
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Os alunos participam
semanalmente no "Jogo da
Língua Portuguesa" disponível
para todas as Turmas do 3º e
4º ano, respondendo a
questões de dificuldade
linguística. Tem como objetivo
principal promover a correta
utilização da Língua
Portuguesa:
- Atividade semanal de turma -
sob a orientação do docente,
os alunos realizam o jogo na
sala de aula e depois de
corrigido são desafiados a
propor o mesmo aos pais/
familiares.
- A atividade é voluntária
dinamizada pela BE - os
alunos interessados em
participar no jogo, dirigem-se
à BE, recebem o problema da
semana e devolvem-no
preenchido. Na semana
seguinte, a BE divulga os
resultados A2, A3, B4,
B5, F1
Marta
Daniela
Ribeiro Leite
Abraços,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Agrupamento
de Escolas
Paula
Nogueira
Ao longo do
ano
outubro,
novembro,
dezembro,
janeiro,
março, abril,
maio 50,00 Alunos 225 3.º, 4.º
13
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Painel
Informativo e
Redes
Sociais Exposição/Mo
stra
Esta Atividade/Mostra
consiste em expor textos e
semanalmente diversos
conteúdos, nomeadamente:
- O Conto da Semana;
- O Pensamento da
Semana;
- O Filme da Semana;
- O Autor do Mês e a
Efeméride do dia.
Este painel situa-se na zona
de leitura informal e os
leitores podem pegar os
diversos documentos de
leitura/informação rápida e ler
os seus conteúdos sentados
confortavelmente nos sofás.
Todas as informações do
Painel serão publicadas no
facebook e no Blogue das
Bibliotecas do Agrupamento. A1, B4
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira Não tem
Ao longo do
ano
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio, junho 40,00
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 323
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
14
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
O Canto dos
Contos
(Conceição)
Projeto/clube
interno
Com alguma regularidade
serão apresentados pequenos
contos na Biblioteca,
relacionados com as leituras
obrigatórias das metas
curriculares.
- O conto é uma obra de
ficção que cria um universo
de seres, de fantasia ou
acontecimentos. Como todos
os textos de ficção, o conto
apresenta um narrador,
personagens, ponto de vista e
enredo.
Classicamente, diz-se que o
conto se define pela sua
pequena extensão. Mais curto
que a novela ou o romance, o
conto tem uma estrutura
fechada, desenvolve uma
história e tem apenas um
clímax. Num romance, a
trama desdobra-se em
conflitos secundários, o que
não acontece com o conto.
A1, A2, A3,
B3, B4, F2
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Ao longo do
ano
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio, junho 200 Alunos 185
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º
15
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Contos à
Lareira e a
Educação
Literária
(Vale
Carneiros)
Projeto/clube
interno
Apresentar com alguma
regularidade pequenos contos
ou textos, no âmbito da
Educação Literária.
Objetivos Gerais:
1.Ouvir ler e ler textos
literários;
2.Compreender o essencial
dos textos;
3.Ler para apreciar textos
literários;
4.Dizer e contar, em termos
pessoais e criativos;
5.Compreender o essencial
dos textos escutados e
lidos;
Objetivos Específicos:
1.Recontar uma história
ouvida;
2.Interpretar as intenções e as
emoções das personagens de
uma história;
3.Fazer inferências (de
sentimento – atitude);
4.Identificar, justificando, as
personagens principais;
5.Fazer inferências (de tempo
atmosférico, de estações do
ano, de instrumento – objeto);
6.Fazer inferências (de agente
– ação, de causa – efeito, de
problema – solução, de lugar
e de tempo);
7.Recontar histórias lidas,
distinguindo introdução,
desenvolvimento e conclusão;
8.Recontar uma história a
partir do ponto de vista de
uma personagem.
A1, A2, B1,
B2, B3, B4,
F2
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Ao longo do
ano
novembro,
janeiro,
fevereiro,
abril, maio 70,00 Alunos 200
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º
16
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas Exposições
Exposição/Mo
stra
- A Biblioteca Escolar
pretende mostrar/expor os
trabalhos dos alunos de
diversas disciplinas textos,
desenhos e coleções na
Biblioteca e promover
exposição de alguns
trabalhos fora da escola.
- As Exposições ocorridas nas
Bibliotecas, poderão percorrer
outros espaços culturais da
Região.
A1, A2, A3,
F2
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Rede de
Bibliotecas
de Faro
Ao longo do
ano
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio 40,00
Alunos,
Docentes 323
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Bibliotecas
Jornal
Escolar
Neves Júnior Outro
Construção de um jornal
escolar com informações de
caráter geral e com notícias
c~da própria
escola/agrupamento.
Visa envolver os alunos no
processo de recolha e
tratamento da informação. A1, A3, B4
Paula Maria
Martins
Pereira,
Graça Maria
Ferraz
Ribeiro
Ao longo do
ano 0 Alunos 60 6.º
17
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Ler, ouvir e
contar Outro
Realização de sessões de
leitura e exploração de texto.
Todos os meses serão
realizadas sessões
diferenciadas para cada ano
(pré, 1.º, 2.º e 3.º ano), e que
envolvem todas as turmas da
escola.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3
Ana Luisa
Gabadinho
Melão
Ao longo do
ano 0 Alunos 2000
P5, 1.º, 2.º,
3.º
18
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Biblioteca
digital Outro
Recolha de documentos para
criação de uma biblioteca
digital. Visa divulgar/promover
a biblioteca e a leitura em
diferentes suportes. A
atividade terá o apoio da
técnica do SABE da
Biblioteca Municipal de Faro.
A1, A2, A3,
B4, F1
Ana Paula
Martins
Coelho, Ana
Maria Quinta
Matos Limas
Sousa Pinto,
Joaquim
Manuel
Vieira
Rodrigues,
Regina Maria
Pinto do
Nascimento
Barros
Jerónimo,
Maria de
Lurdes
Guerreiro
Fernandes,
Graça Maria
Ferraz
Ribeiro, Ana
Luisa
Gabadinho
Melão, Maria
Armanda
Teodoro
Ramalho
Viegas
Mesquita
Ao longo do
ano 0 Alunos
19
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Cartaz
cultural
Projeto/clube
interno
Construção de um cartaz
cultural mensal (1 para o 1º
ciclo, 1 para os 2.º e 3.º e
outro para o secundário), com
a exposição e publicação de
curiosidades, anedotas, autor
do mês, provérbios, notícias.
Será feito em suporte papel
(exposição) e em suporte
digital para divulgação junto
da comunidade. A3, B2
Ana Luisa
Gabadinho
Melão
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 150
1.º, 2.º, 3.º,
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
20
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Livros fora
da estante
Exposição/Mo
stra
Depois de lido um livro (leitura
em casa) os alunos
preenchem uma ficha de
leitura aconselhando os
colegas a ler também aquele
livro. A1, A3
Marta
Daniela
Ribeiro Leite
Abraços,
Maria de
Lurdes
Guerreiro
Fernandes,
Maria
Armanda
Teodoro
Ramalho
Viegas
Mesquita,
Ana Luisa
Gabadinho
Melão
Ao longo do
ano 0 Alunos 150
3.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º
21
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
Literacia da
informação Outro
Apoio aos alunos na utilização
de equipamentos e melhorar
a sua competência e
autonomia em termos de
seleção/recolha e tratamento
da informação. A2, A3, B1
Ana Luisa
Gabadinho
Melão
Ao longo do
ano 0 Alunos 750
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
22
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Bibliotecas
À conversa
com...
Conferência/P
alestra/Debate
Encontro com escritores.
Pretende-se que os alunos
tenham a oportunidade de
interagir com os autores.
Pretende-se estimular o gosto
pela leitura e o respeito pelos
livros.
A1, A2, A3,
B1, B2, B4
Maria de
Lurdes
Guerreiro
Fernandes,
Maria
Armanda
Teodoro
Ramalho
Viegas
Mesquita,
Graça Maria
Ferraz
Ribeiro, Ana
Luisa
Gabadinho
Melão
Escritores/or
adores a
contactar
Ao longo do
ano 200 Alunos 1000
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º,
10.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
23
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Conselho
Geral
Semana
Aberta
Dia/Semana
da
escola/agrupa
mento
Descrição da atividade:
Reuniões parcelares com
pessoal docente, pessoal não
docente, pais e encarregados
de educação e alunos.
Magusto, dia 11.11.2016
Objetivos:
Promover momentos/espaços
de reflexão conjunta.
Contribuir para a definição de
estratégias de consolidação
do agrupamento.
Contribuir para a melhoria dos
níveis de participação nas
atividades do agrupamento e
na construção dos seus
documentos estratégicos. B2, B4, C1,
C2, F2
Conselho
Geral 1.º Período novembro 50
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 100
10.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
Coordenador
a de Escola
PEC
Comemoraçã
o -
Halloween
Convívio/Com
emoração
Decoração do espaço escolar
com elementos alusivos ao
Halloween;
Desfile e dramatização de
Personagens de Halloween;
Mostra e prova de doçaria e
bebidas;
Desenvolver nos alunos o
sentido estético da imagem
como complemento da
informação;
Promover através da imagem,
o interesse pela pesquisa dos
temas, seleção/organização
da informação.
A3, B1, B4,
F2
Maria
Conceição
Madeira
Pires Sousa
Graça, Isabel
Maria Reis
Almeida
Trindade,
David
Cristóvão
Correia do
Rio Filipe 1.º Período outubro
31-10-2016
das 14:30 às
15:30 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 1.º
CEF 2
24
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Coordenador
a de Escola
PEC
Dia do
Patrono
(Poeta
Emiliano da
Costa)
Projeto em
parceria com
entidade
externa
- Premiar o mérito, o esforço
e dedicação dos jovens
através do reconhecimento
público;
- Distinguir os melhores
alunos;
- Sensibilizar para a
necessidade de obter bons
resultados escolares;
- Articular com associações e
comunidade local;
- Envolver pais e
encarregados de educação no
processo educativo dos seus
educandos;
- Ensaiar e apresentar
publicamente interpretações
individuais e em grupo de
peças musicais;
- Desenvolver competências
ao nível da expressão
corporal;
- Desenvolver a criatividade;
- Projetar positivamente a
imagem da Escola na
comunidade escolar e local.
A1, B1, B5,
E2, F1, F2
Isabel Maria
Reis Almeida
Trindade,
David
Cristóvão
Correia do
Rio Filipe,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Rotary Club -
Estoi Palace
International 1.º Período dezembro
05-12-2016
das 10:40 às
11:30 0
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 1.º CEF 2
25
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Coordenador
a de Escola
PEC
Festa final -
1º Período
Convívio/Com
emoração
Ensaiar e apresentar
publicamente interpretações
individuais e em grupo de
peças musicais;
Desenvolver competências ao
nível da expressão corporal;
Desenvolver a criatividade;
Projetar positivamente a
imagem da Escola na
comunidade escolar e local. A2, A3, B1,
B4, F2
Maria
Conceição
Madeira
Pires Sousa
Graça,
Marco
Aurélio Neiva
Teixeira,
Isabel Maria
Reis Almeida
Trindade,
David
Cristóvão
Correia do
Rio Filipe 1.º Período dezembro
16-12-2016
das 10:30 às
12:30 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 1.º
CEF 2
Cursos de
dupla
certificação
(Vocacionais/
Profissionais)
Pinheiro e
Rosa Acolhe
com o
Coração
Convívio/Com
emoração
Acolher os professores que
chegaram este ano ao
Agrupamento através de um
convívio promovido pelas
turmas do 1º ano dos cursos
profissionais de Organização
de Eventos e de Restaurante
e Bar B2
David
Cristóvão
Correia do
Rio Filipe,
Ana Cristina
Nabais de
Oliveira
Alunos Milton
Rosa e
Joana Silva 1.º Período outubro
13-10-2016
das 18:30 às
19:30 65,00 Docentes 60 10.º
Cursos de
dupla
certificação
(Vocacionais/
Profissionais)
Estafeta de
S. Martinho
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Provas de atletismo com o
objetivo de incluir utentes da
APPC. A2, B2, F2
Carla
Alexandra
Estevam
Machado
Canhoto,
Ana Cristina
Nabais de
Oliveira
Associação
Portuguesa
de Paralisia
Cerebral 1.º Período novembro
10-11-2016
das 09:00 às
11:30; 10-11-
2016 das
10:30 às
12:30; 10-11-
2016 das
09:00 às
11:30; 10-11-
2016 das
10:30 às
12:30 10,00 Alunos 100
10.º, 11.º,
12.º
26
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Cursos de
dupla
certificação
(Vocacionais/
Profissionais)
Visita de
estudo às
ruínas de
Milreu
Visita de
estudo
Os alunos vão visita um sítio
arqueológico, no qual irá
decorrer uma peça de teatro
alusiva ao local e à época dos
romanos A1, A3, B4
Ana Cristina
Nabais de
Oliveira
Direção
Regional da
Cultura do
Algarve
Associação
Música XXI 1.º Período novembro
11-11-2016
das 09:00 às
13:00 0,00 Alunos 24 10.º
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Dia Mundial
da
Alimentação
Exposição/Mo
stra
Comemoração do Dia Mundial
da Alimentação.
Elaboração de cartazes
alusivos ao tema da
alimentação.
Melhorar os hábitos
alimentares. A1, A3, B2
Maria Fatima
Milho Vaia
Assis, Isaura
Maria Manjua
Henrique
Pereira,
Hélia Patrícia
Neves
Saraiva, Elsa
Maria Sena
Morgado 1.º Período outubro
19-10-2016
das 00:00 às
00:00 0 Alunos 120 6.º
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Visita às
instalações
de Equipas
Técnicas
Especializad
as de
Tratamento
(ETET) do
Barlavento,
em Olhão
Visita de
estudo
Visita à Unidade de
Desabituação de Olhão, que é
parte integrante da Divisão de
Intervenção nos
Comportamentos Aditivos e
nas Dependências (DICAD)
da ARS Algarve IP,
juntamente com o Centro de
Respostas Integradas (CRI),
as Equipas Técnicas
Especializadas (ETE) de
tratamento, reinserção e
redução de danos, visita
integrada no Módulo sobre
cuidados de saúde a
populações vulneráveis.
A1, B2, B4,
F1
Ana Clara
Abegão
Valente
Jesus
Dra. Cláudia
Moura, chefe
de equipa
ETET 1.º Período outubro 2,90 Alunos 11 12.º
27
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Visita ao
Centro de
Medicina de
Reabilitação
do Sul - S.
Brás de
Alportel
Visita de
estudo
Visita de estudo a uma
unidade de saúde na área da
reabilitação em regime de
internamento integrado na
Rede de Referenciação de
Medicina Física e
Reabilitação e no Serviço
Nacional de Saúde, que tem
como objetivo a promoção da
reabilitação interdisciplinar em
situações que exijam
intervenções prolongadas e
complexas, destinado a
receber doentes com lesões
medulares, traumatismos
crânio-encefálicos, aciden-tes
vasculares cerebrais e outras
patologias do foro
neurológico, reumatológico,
ortopédico, cardiovascular e
pneumológico
A1, B1, B2,
B3, F1
Ana Clara
Abegão
Valente
Jesus
Centro de
Medicina de
Reabilitação
do Sul 1.º Período novembro
09-11-2016
das 14:30 às
18:30 0 Alunos 27 10.º, 11.º
28
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Palestra "A
Física do
som e da
Música"
Conferência/P
alestra/Debate
Pretende-se com esta
apresentação estimular os
alunos para o estudo da física
e da eletrónica, utilizando o
som e a música como
exemplo de aplicação.
Começa-se por caracterizar o
som e as suas formas de
propagação, com o recurso a
experiências que ajudam a
entender algumas
características do som
audível. Por fim, é analisada
uma experiência onde uma
mesma fonte sonora irá
estimular várias luzes a ritmos
diferentes, com o auxílio de
um circuito eletrónico. A1, A3, B4
Marco Paulo
Silva
Quinteiro UAlg 1.º Período novembro
25-11-2016
das 11:30 às
13:00 0 Alunos 11.º
29
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Semana da
Ciência
Exposição/Mo
stra
Comemoração da semana da
ciência: exposição/feira de
minerais e fósseis, palestra
sobre investigação em ciência
dirigida a alunos do 3º
ciclo/secundário, realização
de atividades/workshops
dinamizadas por alunos mais
velhos para alunos mais
novos, dinamização de
atividades pelo Centro ciência
viva do algarve e Ualg,
exposição de materiais
produzidos pelos alunos (1ºº,
2º 3º ciclo e secundário)
Pretende-se a) estimular o
gosto pela ciência; b)
promover a realização de
atividades práticas no âmbito
da ciência; c) divulgação de
trabalhos realizados pelos
alunos. Atividade aberta ao
público em geral; Divulgação
pelo curso profissional de
Organização de Eventos. B1, F2
Maria Inês
Santos
Franco
APPC, Ualg,
Centro
Ciência Viva
do Algarve 1.º Período novembro 0
Alunos,
Docentes,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 500
4.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º,
10.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
30
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Comemoraçã
o do Dia do
Não
Fumador
Exposição/Mo
stra
Elaboração de cartazes
alusivos ao tema. A3, B2
Silvia Carla
Barriga
Baptista
Queimado,
Maria Fatima
Milho Vaia
Assis, Isaura
Maria Manjua
Henrique
Pereira,
Hélia Patrícia
Neves
Saraiva, Elsa
Maria Sena
Morgado 1.º Período novembro 0 Alunos 5.º, 6.º
31
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Olimpíadas
Portuguesas
da Biologia Concurso
1. Estimular o interesse dos
alunos pela Biologia, em
particular fomentando o
interesse pelo ensino prático,
laboratorial e experimental,
desta área de conhecimento;
2 Aproximar a Universidade
do ensino secundário,
introduzindo conceitos e
práticas que facilitam o
conhecimento do estudante à
realidade do enino superior;
3 Relacionar a Biologia com a
realidade económica e social
(ecologia, biotecnologia,
conservação, etc.)
promovendo uma melhor
cidadania;
4. Promover intercâmbio de
ideias e de experiências entre
os estudantes, a nível
nacional e internacional;
5. Estabelecer relações de
amizade entre os jovens de
diferentes países, fomentando
a cooperação entre os povos.
6. Estimular o gosto e o
prazer pelo Ensino e pela
Aprendizagem da Biologia a
nível do ensino secundário. A1
Isabel Maria
Morais
Nascimento
Ordem dos
Biólogos 2.º Período janeiro 10 Alunos 30
10.º, 11.º,
12.º
32
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Olimpíadas
Portuguesas
da Biologia
Júnior Concurso
1. Estimular o interesse dos
alunos pela Biologia/Ciências
Naturais , em particular
fomentando o interesse pelo
ensino prático, laboratorial e
experimental, desta área de
conhecimento;
2. Aproximar a Universidade
do ensino básico e
secundário, introduzindo
conceitos e práticas que
facilitam o conhecimento do
estudante à realidade do
ensino secundário e superior;
3. Relacionar a
Biologia/Ciências Naturais
com a realidade económica e
social (ecologia,
biotecnologia, conservação,
etc.) promovendo uma melhor
cidadania;
4. Promover intercâmbio de
ideias e de experiências entre
os estudantes, a nível
nacional e internacional;
5. Estabelecer relações de
amizade entre os jovens de
diferentes países, fomentando
a cooperação entre os povos.
6. Estimular o gosto e o
prazer pelo Ensino e pela
Aprendizagem da
Biologia/Ciências Naturais a
nível do ensino básico e
secundário. A1
Sílvia Isabel
Pereira
Palma
Ordem dos
Biólogos 2.º Período
janeiro,
fevereiro 30 Alunos 70 9.º
33
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Comemoraçã
o do Dia
Mundial da
Árvore
Exposição/Mo
stra
Realização de
atividades/trabalhos na sala
de aula alusivos ao tema.
Alertar e sensibilizar os
alunos para a importância das
árvores.
Sensibilizar os alunos para a
manutenção dos espaços
verdes.
A3, B2
Silvia Carla
Barriga
Baptista
Queimado,
Maria Fatima
Milho Vaia
Assis, Isaura
Maria Manjua
Henrique
Pereira,
Hélia Patrícia
Neves
Saraiva, Elsa
Maria Sena
Morgado 2.º Período março 0 Alunos 240 5.º, 6.º
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Comemoraçã
o do Dia
Mundial do
Ambiente.
Exposição/Mo
stra
Realização de
atividades/trabalhos na sala
de aula alusivos ao tema.
Sensibilizar os alunos para a
proteção e preservação
ambiental.
Controlar a poluição e
promover ambientes
saudáveis. B2
Isaura Maria
Manjua
Henrique
Pereira,
Hélia Patrícia
Neves
Saraiva, Elsa
Maria Sena
Morgado 3.º Período junho 0 Alunos 120 5.º
34
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s Dia Aberto
Dia/Semana
da
escola/agrupa
mento
O Dia Aberto é um dia em que
se organizam atividades nos
laboratórios que promovam o
gosto pela ciência e pela
Escola Secundária de
Pinheiro e Rosa.
Alunos do ensino secundário
dinamizam essas atividades,
as quais se destinam a alunos
do 3º Ciclo, nomeadamente
do 9º ano. A1, A2, A3,
B1, E1, F2
Ana Clara
Abegão
Valente
Jesus, Ana
Isabel
Rodrigues
Pinheiro,
Graça Maria
Ferraz
Ribeiro,
Isabel Maria
Morais
Nascimento,
Magda
Silvério
Gomes Dias 3.º Período 0
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 100
9.º, 10.º,
11.º, 12.º
35
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Olimpíadas
portuguesas
de Geologia Concurso
As “Olímpíadas Portuguesas
de Geologia” é um concursos
anual que visa a resolução de
questões teóricas e
problemas práticos
de Geologia, dirigidos aos
estudantes do 11º ano do
ensino secundário português
e organizados pela Sociedade
Geológica
de Portugal (SGP). Tem como
principais objetivos: Despertar
o interesse e dinamizar o
ensino/aprendizagem da
Geologia; Aproximar Escolas
Secundárias e Universidades;
captar vocações para as
Geociênci; Representar
Portugal nas International
Earth Sciences Olympiads
(IESO 2016), no Japão;
Promover a participação dos
alunos em atividades
extracurriculares; A1
Ana Isabel
Rodrigues
Pinheiro
Sociedade
Geológica de
Portugal,
com o apoio
do Ministério
de
Educação,
da
generalidade
das
Universidade
s
Portuguesas,
da Agência e
Rede Ciência
Viva, do
Geoparque
Açores e da
International
Geoscience
Educational
Organization.
Ao longo do
ano
janeiro, abril,
maio 0 Alunos 50 11.º
36
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Conversas
Informais
Conferência/P
alestra/Debate
Conversas informativas sobre
temáticas variadas entre as
quais alcoolismo,
toxicodependência,
malnutrição, VIH/Sida e
outras infeções, negligência e
maus tratos.
A3, B1, B2,
B4, F1
Ana Clara
Abegão
Valente
Jesus
MAPS -
Movimento
de Apoio à
Problemática
da Sida
CHALgarve e
ACES
Central
ARS
Algarve
DICAD -
Divisão de
Intervenção
nos
Comportame
ntos Aditivos
e nas
Dependência
s
ETET -
Equipas
Técnicas
Especializad
as de
Tratamento
do
Barlavento
CASA -
Centro de
Apoio ao
Sem Abrigo,
de Faro
Ao longo do
ano 0 Alunos 12.º
37
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Experimentai
s
Ciclo de
Palestras -
"Ciência,
Saúde e
Ambiente
Conferência/P
alestra/Debate
O Ciclo de Palestra tem como
finalidade abordar várias
temáticas na área da Ciência,
Saúde e Ambiente e é
organizado em colaboração
com o Projeto de Educação
para a Saúde do
Agrupamento. Como objetivos
específicos:
-
- A1, A3
Sílvia Isabel
Pereira
Palma, Ana
Isabel
Rodrigues
Pinheiro
São vários
os
dinamizadore
s externos,
os quais vão
sendo
contactos e a
sua presença
confirmada
ao longo do
ano.
Ao longo do
ano 0 Alunos 200
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
38
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Rota das
Especiarias
Exposição/Mo
stra
Exposição de pequenas
amostras de diversas
especiarias.
Objetivos específicos:
- Identificar as especiarias;
- Reconhecer as terras de
onde se traziam os produtos
atrás mencionados;
- Conhecer a rota das
Especiarias;
- Assinalar num mapa gigante
o local exato da exploração
das mesmas.
A1, A2, A3,
B3, B4, B5,
E2, F2
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira, Ana
Cristina
Gregório
Palma
Balbina 1.º Período novembro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade,
Outro 5.º, 6.º, 8.º
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Construção e
exposição de
símbolos
cristãos de
Natal
Exposição/Mo
stra
Pretende-se com esta
atividade, despertar os alunos
para os valores e símbolos
essenciais do natal relativos
ao cristianismo. A3, B2, B4
Maria
Dolores Góis
Caldeira 1.º Período dezembro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 50
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
39
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Maqueta de
um
castro/comun
idade
agropastoril Concurso
Concurso/Exposição de
maquetas de
castros/comunidades
agropastoris, em articulação
com a Biblioteca escolar.
-Motivar para as
aprendizagens escolares.
-Aprofundar o conhecimento
da História.
-Conhecer vestígios de
castro/comunidades
agropastoris em Portugal.
-Aplicar os conhecimentos
adquiridos em trabalhos
práticos.
-Estimular a criatividade.
-Promover a entreajuda e o
espírito de equipa.
-Promover o envolvimento
das família.
A1, A3, B4,
E2, F1
Ana Luisa
Gabadinho
Melão,
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira, Ana
Cristina
Gregório
Palma
Balbina 1.º Período 0 Alunos 5.º
40
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
“Sociedade e
arte no
século XVIII /
Estilo
Barroco”
Exposição/Mo
stra
Exposição temática dos
trabalhos dos alunos no
Moodle e/ou Biblioteca
escolar:
Objetivos:
-Aprofundar o conhecimento
da História de Portugal no
século XVIII.
-Conhecer manifestações do
estilo barroco em Portugal e
na região.
-Desenvolver a utilização das
TIC.
-Melhorar a capacidade de
seleção e organização da
informação.
-Melhorar as capacidades de
comunicação na
apresentação dos trabalhos.
A1, B4
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira, Ana
Cristina
Gregório
Palma
Balbina 1.º Período 0 Alunos 6.º
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Campanha
“10 Milhões
de Estrelas”;
projeto
realizado em
parceria com
Cáritas
Diocesana
de Faro,
distribuição
de
mensagens
de paz e
solidariedade
e venda de
velas( 1euro
cada).
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Este projeto tem como
objetivos :
-Despertar os alunos para a
necessidade de concretizar
gestos de paz e de
solidariedade na sociedade e
no mundo.
-Transmitir a mensagem
cristã inerente à festa do
Natal.
-Dar a conhecer a Instituição
CÁRITAS Diocesana com a
presença do seu diretor,
Carlos Oliveira, nas aulas do
3ºciclo, dias 16,Escola EB2,3
Dr. José Neves Júnior e dia
17 na escola Poeta Emiliano
Costa de Estoi. A2, A3, B2,
B4
Maria
Dolores Góis
Caldeira
Colaboração
com o diretor
de Cáritas
Diocesana
de Faro. 1.º Período 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 200 2.º, 3.º
41
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Visita de
estudo aos
viveiros de
plantas
ornamentais
"Monte
Rosa", em
Moncarapach
o - Olhão e
ao Museu
Municipal de
Portimão.
Visita de
estudo
Divulgar as atividades
económicas, através do
conhecimento do tecido
empresarial, e conhecer o
património histórico da região
algarvia.
A1, A3, B1,
B2, B3, B4
Américo
José Santos
Figueira
Silva, Ana
Luísa da
Rocha Simão 2.º Período fevereiro 350,00 Alunos 50 10.º, 11.º
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Acantoname
nto na
Herdade da
Luna , Santa
Catarina -
Faro
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Promover o convívio entre
alunos da nossa escola e
alunos de outras escolas.
Conhecer a realidade desses
pares.
Promover o contacto com o
nosso património cultural e
natural;
Aprofundar conhecimentos
adquiridos na disciplina de
EMRC (a Ecologia);
Aprofundar relações entre
professor / aluno / aluno.
B1, B2, B4,
E2, F1
Maria
Dolores Góis
Caldeira
Contactos
com
empresas de
transporte e
com os
locais a
visitar. 2.º Período março 0
Alunos,
Docentes,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 55
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Dia da
disciplina de
EMRC a
nível
diocesano.
Visita de
estudo
Demonstrar a importância da
EMRC na Formação Pessoal
e Social dos nossos alunos.
Promover o convívio entre
alunos da nossa escola e
alunos de outras escolas.
Conhecer a realidade desses
pares.
A3, B1, B2,
B4
Maria
Dolores Góis
Caldeira
Contactos
com
empresas de
transporte e
com os
locais a
visitar. 2.º Período abril 0
Alunos,
Docentes,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 120
42
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
"A herança
muçulmana "-
Maqueta de
nora/picota/c
asa algarvia. Concurso
Concurso/Exposição de
maquetas de
noras/picotas/casas algarvias,
em articulação com a
Biblioteca escolar.
-Motivar para as
aprendizagens escolares.
-Aprofundar o conhecimento
da História.
-Conhecer vestígios da
herança muçulmana em
Portugal e no Algarve
-Aplicar os conhecimentos de
HGP em trabalhos práticos.
-Estimular a criatividade.
-Promover a entreajuda e o
espírito de equipa.
-Envolver as famílias e a
comunidade escolar.
A1, B4, E2,
F1
Ana Luisa
Gabadinho
Melão,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira, Ana
Cristina
Gregório
Palma
Balbina,
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro 2.º Período 0 Alunos 5.º
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Semana da
EMRC:
Exposição de
Trabalhos.
Sugestões
contidas no
sítio da
EMRC
Digital.
Projeção do
Filme da
Páscoa.
Construção
das
passagens
Bíblicas
sobre a
Páscoa . Convívio/Com
emoração
Despertar nos alunos a
procura de um sentido
profundo da vida e a relação
humana.
Demonstrar a importância da
EMRC na Formação Pessoal
e Social dos nossos alunos.
Descobrir o verdadeiro
sentido da Páscoa e o seu
simbolismo Cristão.
A3, B1, B2,
B4
Maria
Dolores Góis
Caldeira 2.º Período 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 150
43
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
“Transportes
e
telecomunica
ções no
século XIX”
Exposição/Mo
stra
Exposição temática dos
trabalhos dos alunos no
Moodle e/ou Biblioteca
escolar:
Objetivos:
-Aprofundar o conhecimento
da História de Portugal no
século XIX.
-Conhecer transportes e
telecomunicações surgidos no
século XIX.
-Desenvolver a utilização das
TIC.
-Melhorar a capacidade de
seleção e organização da
informação.
-Melhorar as capacidades de
comunicação na
apresentação dos trabalhos. A1, B1, B4
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira, Ana
Cristina
Gregório
Palma
Balbina 2.º Período 0 Alunos 6.º
44
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
"O 25 de
Abril e a
Guerra
Colonial" -
(Palestra e
exposição de
trabalhos dos
alunos do 6º
ano)
Conferência/P
alestra/Debate
Presença de convidados
externos para uma maior
sensibilização para os valores
da da democracia como a
Liberdade de Expressão e de
Pensamento e de Religião.
Os principais objetivos são
recordar aos mais jovens que:
A 25 de abril de 1974, o
Movimento das Forças
Armadas derrubou o regime
fascista. No exercício dos
direitos e liberdades
conquistados, os
representantes do povo
elaboraram uma Constituição
que deu voz às aspirações do
país.
Passados 40 anos da
aprovação da Constituição da
República Portuguesa, a
escola pretende reafirmar os
valores nela inscritos e que
consagram a vontade do povo
português de defender a
independência nacional, de
garantir os seus direitos
fundamentais, de estabelecer
os princípios basilares da
democracia e de assegurar no
futuro o primado do Estado de
Direito democrático.
Os militares presentes na
Palestra darão o seu
testemunho na primeira
pessoa, porque viveram o
A1, A3, B3,
B4, B5, F2
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira
Liga dos
Combatentes
(Núcleo de
Loulé) 3.º Período abril 25,00 Alunos 62 6.º
45
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Visita de
estudo,
Mosteiro da
Batalha,
Aljubarrota,
Fátima.
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Consolidar conhecimentos da
disciplina de EMRC: (As
Religiões – o Cristianismo).
Despertar os alunos para a
diversidade de culto e para a
existência de várias religiões.
Valorizar o Ecumenismo.
B1, B2, B4
Maria
Dolores Góis
Caldeira
Contactos
com
empresas de
transporte,
Eva e com
os locais a
visitar. 3.º Período abril 0
Alunos,
Docentes,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 45
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Castelos de
Portugal em
maquetas Concurso
Concurso/Exposição de
maquetas de castelos de
Portugal, em articulação com
a Biblioteca escolar.
Objetivos:
-Motivar para as
aprendizagens escolares.
-Aprofundar o conhecimento
da História de Portugal
-Conhecer castelos de
Portugal / Algarve
-Aplicar os conhecimentos de
HGP em trabalhos práticos.
-Estimular a criatividade.
-Promover a entreajuda e o
espírito de equipa.
-Envolver as famílias e a
comunidade escolar.
A1, A3, B4,
E2, F1
Ana Luisa
Gabadinho
Melão,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo, Ana
Cristina
Gregório
Palma
Balbina,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira,
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro 3.º Período 0 Alunos 5.º
46
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
-Exposição:
"Instrumento
s náuticos e
embarcações
da expansão
portuguesa /
especiarias
orientais"
Exposição/Mo
stra
-Exposição temática:
"Instrumentos náuticos e
embarcações da expansão
portuguesa especiarias
orientais", no Moodle e/ou
Biblioteca escolar.
Objetivos:
-Aprofundar o conhecimento
da História de Portugal nos
séculos XV e XVI.
-Conhecer instrumentos
náuticos e embarcações da
expansão portuguesa ou
especiarias orientais
-Desenvolver a utilização das
TIC.
-Melhorar a capacidade de
seleção e organização da
informação.
-Melhorar a capacidade de
comunicação na
apresentação de trabalhos.
A1, B4, F1
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira, Ana
Luisa
Gabadinho
Melão, Ana
Cristina
Gregório
Palma
Balbina 3.º Período 0 Alunos 5.º
47
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Parlamento
dos Jovens
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Educar para a cidadania,
estimulando o gosto pela
participação cívica e política;
Assembleia da República, o
significado do mandato
parlamentar, as regras do
debate
parlamentar e o processo de
decisão do Parlamento,
enquanto órgão
representativo de todos os
cidadãos
portugueses;
democrático, o respeito pela
diversidade de opiniões e
pelas regras de formação
das decisões;
debate sobre um tema,
definido anualmente;
de participação em processos
eleitorais;
de expressão e
argumentação na defesa das
ideias, com respeito pelos
valores da tolerância e da
formação da vontade da
maioria;
sua contribuição para a
resolução de questões que
afetem o seu presente
e o futuro individual e coletivo,
fazendo ouvir as suas
propostas junto dos órgãos do
A1, A3, B1,
B2
Maria da
Conceição
Pinto dos
Santos
Assembleia
da
República/Dr
ealg/IPDJ
Ao longo do
ano
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio 0 Alunos
10.º, 11.º,
12.º
48
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Comemoraçã
o de
efemérides
Exposição/Mo
stra
-Promover o gosto pela
História.
-Divulgar momentos
marcantes da História
portuguesa e mundial.
-Contribuir para a aquisição
de competências de pesquisa,
seleção e tratamento de
fontes.
-Consolidar conhecimentos
adquiridos nas aulas.
-Elaboração de trabalhos
individuais ou em grupo.
-Estabelecer relações entre o
passado e o presente.
A1, A3, B1,
B2, B4, E2
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro, Maria
Teresa
Carmo
Marques
Serpa, Maria
Clara Anjos
Mendes
Freitas, Ana
Paula
Paquete
Barras
Ao longo do
ano
dezembro,
março, abril,
maio 0 Alunos 6.º, 8.º, 9.º
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
SuperTmatik
de História
de Portugal Concurso
Campeonatos escolares
intraturma, interturmas e
Grande Final online
Objetivos:
Fomentar o interesse pela
aprendizagem;
Contribuir para a aquisição,
consolidação e ampliação de
competências e
conhecimentos;
Reforçar a componente lúdica
no processo de ensino-
aprendizagem;
Promover o convívio entre
alunos, professores e restante
comunidade escolar.
A1, B2, B4,
B5, F2
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo,
Maria Teresa
Carmo
Marques
Serpa, Ana
Paula
Paquete
Barras Eudactica
Ao longo do
ano
janeiro,
fevereiro,
março, maio 66 Alunos 248
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
49
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
SEXUALIDA
DE NA
ADOLESCÊ
NCIA
Projeto/clube
interno
Ações de sensibilização no
âmbito da Educação sexual e
da cidadania. O projeto tem
dois grandes objetivos : 1º
desenvolver competências de
comunicação interpessoal,
preparando os alunos dos
cursos Profissionais , para a
defesa das PAPs.
2ª- Adquirir conhecimentos
transversais a várias
disciplinas, no apoio saudável
à construção da Identidade de
cada aluno, em paralelo com
ao aquisição de valores de
responsabilidade, respeito e
aceitação dos outros, numa
visão que projete um Futuro
humanamente solidário. A3, B1
Ana Bela
Viegas de
Sousa Guita
Serão
apresentada
s ao longo
do ano, de
acordo com
a
disponibilida
de.
Ao longo do
ano 100 Alunos 200
10.º, 11.º,
12.º
50
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Uma viagem
no tempo e
no espaço Outro
Página de HGP na plataforma
Moodle do Agrupamento
Ojetivos:
- Motivar os alunos para a
aprendizagem dos conteúdos
da disciplina.
- Adquirir e consolidar
conhecimentos específicos da
disciplina.
- Desenvolver a autonomia na
aprendizagem.
- Desenvolver as
competências no uso das TIC
em contexto educativo.
- Conhecer património
cultural, histórico e artístico do
nosso país.
- Interessar-se pela
preservação do património
natural e cultural.
- Apreciar e valorizar a
identidade cultural do nosso
país.
- Desenvolver a sociabilidade
e respeito mútuo. A1, B1, B2,
B4, F2
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro
Ao longo do
ano 0 Alunos 112 5.º, 6.º
51
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Comemoraçã
o de
efemérides
Exposição/Mo
stra
Comemoração de efemérides
e exposição dos trabalhos dos
alunos no Moodle e/ou
Biblioteca escolar: 5 de
outubro, 1 de dezembro, 25
de abril, 1 de maio...
Objetivos:
-Aprofundar o conhecimento
de personagens e episódios
da História de Portugal.
-Desenvolver a utilização das
TIC
-Melhorar a capacidade de
seleção e organização da
informação.
-Melhorar as capacidades de
comunicação na
apresentação dos trabalhos.
A1, B4
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo,
Cidália Maria
Pereira
Costa
Teixeira, Ana
Cristina
Gregório
Palma
Balbina
Ao longo do
ano 0 Alunos 5.º, 6.º
52
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Ciências
Sociais e
Humanas
Campanhas
de
solidariedade
e visitas : a
Instituições
de
solidariedade
social, lares
de idosos em
Estoi e em
Faro.
A 1ª. visita:
dia 5 de
dezembro ao
lar de Estoi,
com os
alunos 6ºs
anos da
Escola EB2,3
do Poeta
Emiliano da
Costa de
Estoi.
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Motivar os alunos para a
necessidade de ajudar os que
mais precisam na sociedade.
Despertar para :“A pessoa
humana e o valor da vida
nesta fase etária; a
importância da participação
de cada um para o
desenvolvimento social; viver
uma experiência de
Solidariedade e de
Voluntariado; o conhecimento
das razões da existência de
Organizações de
solidariedade e a
concretização dos valores da
solidariedade e ainda o valor
da relação intergeracional. B2, B4, F1,
F2
Maria
Dolores Góis
Caldeira
Direção e
técnicos das
Instituições
envolvidas.
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 50 2.º, 3.º
Departament
o de
Educação
Especial
Dia do
Halloween
Convívio/Com
emoração
Esta atividade tem como
objetivo comemorar e divulgar
uma festividade que não faz
parte da nossa cultura. No
entanto tem o prepósito de
demonstrar aos alunos que
podemos e devemos
compreender e respeitar
outras crenças e culturas. A1, A2, F2
Maria
Celeste
Jesus Lopes
Barreira
Santos
Raimundo,
Maria Isabel
Nunes
Simões
Calisto
Cardador Não 1.º Período outubro 000 Alunos 13
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
53
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Educação
Especial
Magusto e o
S. Martinho
Dia/Semana
da
escola/agrupa
mento
Comemorar datas prevista no
calendário proporcionando
vivências diferenciadas.
A2, B2, B4,
F2
Maria
Celeste
Jesus Lopes
Barreira
Santos
Raimundo,
Maria Isabel
Nunes
Simões
Calisto
Cardador Não há. 1.º Período novembro 10
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 15
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Educação
Especial
Dia Mundial
da pessoa
com
Deficiência.
Dia/Semana
da
escola/agrupa
mento
Divulgar e sensibilizar para a
diferença. A2, B2, F2
Maria
Celeste
Jesus Lopes
Barreira
Santos
Raimundo,
Maria Isabel
Nunes
Simões
Calisto
Cardador Não há. 1.º Período dezembro 00
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade,
Outro
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
54
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Educação
Especial
Era uma
vez... uma
história
digital com
valores, por
mês!
Projeto/clube
interno
Mostra de historias
encontradas na web que
demonstrem bons valores aos
alunos e atividade alusiva ao
tema associada. Os objetivos
são: Ouvir histórias contadas;
Desenvolver capacidade de
atenção e concentração;
Explorar conteúdos temáticos;
Selecionar informação
relevante; Recontar a história;
Desenvolver a oralidade;
Estimular a imaginação e a
criatividade; Seguir
instruções;Respeitar as
regras de comunicação;
Manusear instrumentos
diversos; Desenvolver
técnicas e procedimentos;
Explorar o conceito de
atitudes e valores; Utilizar
ferramentas digitais;
Desenvolver e melhorar a
pesquisa na Internet.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5
Ana Cláudia
Aleixo Costa
Ao longo do
ano
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, maio,
junho 0 Alunos 70
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
Departament
o de
Educação
Especial
Atelier
Criativo
Projeto/clube
interno
Proporcionar o contacto com
diversas áreas e fomentar o
gosto pelas aprendizagens.
Desenvolver e adquirir novos
conhecimentos em diversas
áreas. Tornar a escola um
lugar aprazível. A1, A2, E2
Maria
Celeste
Jesus Lopes
Barreira
Santos
Raimundo,
Maria Isabel
Nunes
Simões
Calisto
Cardador
Os que
forem
necessários
para
desenvolver
as
atividades,
caso seja
necessário.
Ao longo do
ano 150 Alunos 16
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
55
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Educação
Especial
Era uma
vez... uma
história
Digital
Projeto/clube
interno
Formar leitores;
Desenvolver gosto pela leitura
lúdica;
Promover hábitos de leitura;
Estimular a criatividade
através do imaginário;
Fomentar a inclusão e o
respeito pela diferença;
Ouvir contar uma história;
Promover o trabalho de
grupo;
Desenvolver o espírito de
partilha e de cooperação;
Promover a utilização das
ferramentas digitais.
A1, A2, D1
Maria
Celeste
Jesus Lopes
Barreira
Santos
Raimundo,
Maria Isabel
Nunes
Simões
Calisto
Cardador Não há.
Ao longo do
ano 00
Alunos,
Docentes 15
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões Dia do Judo
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Elevar o nível das
Capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização da atividade física
selecionada aplicando os
conhecimentos sobre técnica,
organização e participação,
ética desportiva.
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, A2, A3,
B1, B3, B5,
E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício
Clube do
Judo do
Algarve 1.º Período outubro 0 Alunos 70 5.º, 6.º
Departament
o de
Expressões
Divulgação
da
modalidade
de
Basquetebol
Atividade
desportiva
Divulgação da modalidade de
Basquetebol .
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Grupo do
Farense de
andebol. 1.º Período outubro 0 Alunos 158 4.º, 5.º, 6.º
56
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Promoção da
atividade
pela
associação
de judo do
Algarve
Atividade
desportiva Divulgação do judo na escola.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Associação
de Judo do
algarve 1.º Período outubro 0 Alunos 4.º, 5.º, 6.º
Departament
o de
Expressões
Formação de
andebol pela
Núcleo
sportinguista
de Faro
Atividade
desportiva
Formação de andebol pela
Núcleo sportinguista de Faro
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Núcleo
Sportinguista
de Faro 1.º Período outubro 0 Alunos 158 4.º, 5.º, 6.º
Departament
o de
Expressões
Exposição de
trabalhos no
âmbito do "
Dia mundial
da
alimentação"
Exposição/Mo
stra
Exposição de trabalhos no
âmbito do " Dia mundial da
alimentação", na Biblioteca e
refeitório. As disciplinas
envolvidas são Educação
Visual e Português. A1, A3
Maria
Gertrudes
Baptista
Lanita 1.º Período outubro 10
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 60 6.º
Departament
o de
Expressões
Exposição de
trabalhos
"Halloween"
Exposição/Mo
stra
Exposição de abóboras
alusivas ao Halloween;
Decoração de um painel no
refeitório alusivo ao
Halloween para receção aos
alunos da Escola da Lejana. A2, A3, B2,
B4, E1
Paula Maria
Martins
Pereira,
Maria
Manuela
Lopes
Soares,
Maria
Daniela
Pereira 1.º Período outubro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 54 4.º
Departament
o de
Expressões
Exposição de
maçãs
criativas
Exposição/Mo
stra
Exposição de maçãs criativas.
. Promover situações que
valorizem o trabalho dos
alunos;
. Divulgar à comunidade os
trabalhos realizados pelos
alunos.
A1, A3, B4
Paula Maria
Martins
Pereira,
Maria
Daniela
Pereira,
Manuela
Conceição
Rato Soares 1.º Período outubro 0
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 56
57
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Dia do
Andebol
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
capacidades Condicionais e
Coordenativas Gerais.
Analisar e interpretar a
realização da atividade física
selecionada aplicando os
conhecimentos sobre técnica,
organização e participação,
ética desportiva
A1, A2, A3,
B1, B3, B4,
B5, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício
Núcleo do
Sporting em
Faro 1.º Período outubro 0 Alunos 50 5.º, 6.º
Departament
o de
Expressões
Dia do
Basquetebol
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Elevar o nível das
Capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização da atividade física
selecionada aplicando os
conhecimentos sobre técnica,
organização e participação,
ética desportiva.
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, B1, B2,
B3, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício
Treinador
Miguel Leite
do Sporting
Clube
Farense 1.º Período outubro 00 Alunos 40 5.º, 6.º
Departament
o de
Expressões
Torneio de
Ténis de
Mesa
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
Capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização da atividade física
selecionadas aplicando os
conhecimentos sobre técnica,
organização e participação,
ética desportiva.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício 1.º Período
novembro,
dezembro 0 Alunos 20
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
58
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Concurso de
Árvores de
Natal
Exposição/Mo
stra
"Decoração de árvores de
natal para participar no
concurso de árvores de natal
dinamizado pela CMF.
.Utilizar diferentes meios
expressivos de
representação;
.Desenvolver a criatividade e
a sensibilidade estética;
.Realizar produções plásticas
bi e tridimensionais alusivas
ao Natal;
.Utilizar materiais e técnicas
de expressão plástica
diversificadas;
. Desenvolver aptidões
técnicas e manuais;
. Projetar a imagem da
escola/agrupamento.
A1, A2, A3,
B1, B2, B4,
F1, F2
Paula Maria
Martins
Pereira CMF 1.º Período novembro 25
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 29 5.º
Departament
o de
Expressões
1º Encontro
de futsal de
infantis.
Atividade
desportiva
1º Encontro de futsal de
infantis
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Desporto
escolar. 1.º Período novembro 0 Alunos 26 5.º, 6.º, 7.º
59
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Peça de
Teatro : 2 O
Flautista de
Hamelin". Outro
. Produção de espetáculos
teatrais/Musicais
.Apresentação pública de um
teatro de fantoches criado a
partir da articulação de
módulos da Expressão
Plástica e Expressão Corporal
e Dramática.
.Desenvolver aptidões
técnicas e manuais;
.Consolidar aprendizagens
técnicas, artísticas e sociais
no âmbito da conceção de
fantoches, cenários e
adereços
A1, A2, E1,
F2
Cláudia
Mendonça
Pedro
Amaro,
Anabela
Camacho
Gomes Silva 1.º Período novembro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 1.º CEF 2
Departament
o de
Expressões
Encontro
desporto
escolar de
voleibol do
escalão de
voleibol
masculino
Atividade
desportiva
Quadro competitivo desporto
escolar de juniores
masculinos
A2, B3, B4,
F2
Filipe
Ricardo Pires
de Carvalho DREAlg 1.º Período dezembro
13-12-2016
das 00:00 às
23:59 100 Alunos 15
10.º, 11.º,
12.º
Departament
o de
Expressões
Festa
musical de
Natal Outro
Animação Natalícia de fim de
período, com instrumentos,
dança e voz.
A1, A2, A3,
B1, B3, B4
Cláudia
Mendonça
Pedro Amaro 1.º Período dezembro 0 Alunos 20 7.º, 8.º
Departament
o de
Expressões
Exposição de
Presépios na
FNAC do
Fórum
Algarve
Exposição/Mo
stra
Exposição de Presépios na
FNAC do Fórum Algarve
Projetar o nome do
Agrupamento pelas boas
práticas educativas;
Divulgar o trabalho realizado
pelos alunos;
A1, A2, A3,
B4, E2, F1,
F2
Paula Maria
Martins
Pereira,
Anabela
Camacho
Gomes Silva FNAC 1.º Período dezembro 50
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 90 6.º, 7.º
60
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Basquetebol
3x3
Atividade
desportiva
Torneio desportivo com o
objetivo de fomentar a prática
desportiva; finalidade de
apurar as equipas da escolas
que iram representar a escola
na fase regional A2, F2
Filipe
Ricardo Pires
de Carvalho 1.º Período dezembro 30 Alunos 96
10.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
Departament
o de
Expressões
Decoração
de Natal.
Exposição/Mo
stra
Decoração de espaços
escolares com motivos de
natalícios, de forma a festejar
a época de natal. B4
Eduardo
Jorge Fontes
Seruca 1.º Período dezembro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 38 5.º
Departament
o de
Expressões
Festa de
Natal Outro Músicas e canções.
A1, A2, A3,
B2, B3, B4
Cláudia
Mendonça
Pedro Amaro 1.º Período dezembro 0 Alunos 4.º
Departament
o de
Expressões
Workshop de
olaria Outro
. Promover a valorizar
atividades artesanais locais;
. Valorizar o património
regional;
. Experienciar técnicas de
trabalho com a argila.
A1, A2
Paula Maria
Martins
Pereira Oleiro 1.º Período dezembro 75 Alunos 40 6.º
Departament
o de
Expressões
Exposição de
objetos
técnicos na
BE-
Articulação
de ET com a
BE.
"Evolução
dos objetos
técnicos"
Exposição/Mo
stra
Dar a conhecer a evolução
histórica de objetos técnicos
do dia-a - dia.
A3, B1, B2,
B4, F2
Paula Maria
Martins
Pereira 1.º Período dezembro 0 Alunos 29 5.º
61
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Torneio de
Basquetebol
3x3
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
Capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização da atividade física
selecionada aplicando os
conhecimentos sobre técnica,
organização e participação,
ética desportiva.
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B5, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício 1.º Período dezembro 0 Alunos 75
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Corta- Mato
Escolar
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
Capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização da atividade física
selecionada aplicando os
conhecimentos sobre técnica,
organização e participação,
ética desportiva.
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta
Correia,
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício,
Marco Lívio
Martins
Gonçalves 1.º Período dezembro 250
Alunos,
Docentes 260
4.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º
62
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Torneio inter
turma de
Futsal
Atividade
desportiva
Será realizado um torneio
inter-turmas com o objetivo
dos alunos aplicarem os
conhecimentos em situação
de jogo e conviverem no
contexto desportivo. B2, F2
Susana
Cristina
Pereira
Augusto
Afonso, Nidia
Susana
Caetano
Agostinho,
João Pedro
Balão Duarte nenhum 1.º Período 0 Alunos 160
5.º, 6.º, 8.º,
9.º
Departament
o de
Expressões
Corta-Mato
escolar
Atividade
desportiva
Será realizado um corta -mato
escolar para apurar os alunos
que vão representar a escola
na fase regional do corta
mato.
Promover o convívio em
contexto desportivo. B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Nidia Susana
Caetano
Agostinho,
João Pedro
Balão Duarte nenhum 1.º Período 60 Alunos 200
4.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
1º Encontro
Interescolas
de
Badminton
Atividade
desportiva
Desporto Escolar, competição
interescolas na modalidade
de Badminton, fase local,
organizada pelos grupos-
equipa de Badminton da
Escola E. B. 2,3 Poeta
Emiliano Costa - Estoi B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Nidia Susana
Caetano
Agostinho
DSRAlgarve -
Desporto
Escolar 2.º Período janeiro
18-01-2017
das 08:30 às
17:15 10 Alunos 90
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
63
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
1º Encontro
Interescolas
de BTT
Atividade
desportiva
Desporto Escolar, competição
interescolas na modalidade
de BTT, organizada pelo
grupo-equipa de BTT da
Escola E. B. 2,3 Poeta
Emiliano Costa - Estoi B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira
DSRAlgarve -
Desporto
Escolar 2.º Período janeiro
24-01-2017
das 08:30 às
17:00 250 Alunos 120
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Atletismo -
Apuramento
para os
megas
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
Capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização das atividades
físicas selecionadas aplicando
os conhecimentos sobre
técnica, organização e
participação, ética desportiva.
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Marco Lívio
Martins
Gonçalves,
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício,
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia 2.º Período janeiro 0 Alunos 68
4.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Fase de
escola do
mega Km,
sprint e salto
Atividade
desportiva
Fomentar a prática
desportiva; apurar os alunos
da escola que vãoo
representar a escola nas
fases regionais. A2, F2
Filipe
Ricardo Pires
de Carvalho 2.º Período janeiro 0 Alunos 25
10.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
Departament
o de
Expressões
2º encontro
de futsal de
infantis.
Desporto
escolar
Atividade
desportiva
2º encontro de futsal de
infantis. Desporto escolar.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia Professores 2.º Período janeiro 0 Alunos 14 5.º, 6.º, 7.º
64
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
1º Encontro
do Desporto
Escolar -
Atletismo
Atividade
desportiva
Evento de atletismo com
corridas, saltos e
lançamentos. B2, B3, E1
Marco Lívio
Martins
Gonçalves
Professores
e alunos do
Desporto
Escolar 2.º Período janeiro 50 Alunos 24
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
Departament
o de
Expressões
Visita de
estudo a
Lisboa-
Palácio
Nacional da
Ajuda e
Fundação
Calouste
Gulbenkian.
Visita de
estudo
Visita de estudo a Lisboa-
Palácio Nacional da Ajuda e
Fundação Calouste
Gulbenkian, inserida no Plano
de Trabalho das Turmas e em
articulação com várias
disciplinas.
. Promover a valorização do
património artístico nacional;
. Promover práticas
interdisciplinares;
. Vivenciar acontecimentos
artísticos em contacto direto;
. Promover projetos de
pesquisa;
. Promover as relações
interpessoais.
A1, A2, A3,
B3, B4
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro,
Paula Maria
Martins
Pereira,
Graça Maria
Ferraz
Ribeiro 2.º Período janeiro 0 Alunos 36 6.º
Departament
o de
Expressões
1º Encontro
do Grupo-
Equipa de
Baminton
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização da atividade física
selecionada aplicando os
conhecimentos sobre técnica,
organização e participação,
ética desportiva.
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício
Desporto
Escolar e
Escola E.B.
Paula
Nogueira -
Olhão 2.º Período janeiro 300 Alunos
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
65
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
2º Encontro
Interescolas
de
Badminton
Atividade
desportiva
Desporto Escolar, competição
interescolas na modalidade
de Badminton, fase local,
organizada pelos grupos-
equipa de Badminton da
Escola E. B. 2,3 Poeta
Emiliano Costa - Estoi B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Nidia Susana
Caetano
Agostinho
DSRAlgarve -
Desporto
Escolar 2.º Período fevereiro
23-02-2017
das 08:30 às
17:00 10 Alunos 90
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Concurso
Nacional
Uma
Aventura
Literária
(Desenho) Concurso
Participação no concurso
Nacional " Uma Aventura
literária 2017"
. Desenvolver a criatividade;
. Dominar a comunicação
como um processo de
narrativa visual;
. Ilustrar temas e situações.
A3, B1, B4,
F2
Paula Maria
Martins
Pereira
Editorial
Caminho 2.º Período fevereiro 0 Alunos 50 4.º, 5.º
Departament
o de
Expressões
Saída de
Carnaval Outro
Carnaval- pequenas
dramatizações em escolas.
A1, A2, A3,
B1, B3
Cláudia
Mendonça
Pedro Amaro 2.º Período fevereiro 0
Alunos,
Docentes 20 1.º CEF 2
66
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Concurso/de
sfile de
máscaras
Convívio/Com
emoração
Execução de máscaras/trajes
de Carnaval
.Participar em realizações
artísticas que propiciem o
desenvolvimento de
atividades individuais e em
grupo;
. Animação dos espaços
escolares;
. Desenvolver a criatividade;
. Envolver a comunidade
educativa na vida da escola;
. Comemorar efemérides;
. Divulgar os trabalhos
realizados pelos alunos à
comunidade. A2, A3, B3,
B4, E1, E2
Paula Maria
Martins
Pereira,
Eduardo
Jorge Fontes
Seruca 2.º Período fevereiro 50
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 140 4.º, 5.º, 6.º
Departament
o de
Expressões
2º Encontro
Do Grupo-
Equipa de
Badminton
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
Capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização da atividade física
selecionada aplicando os
conhecimentos sobre técnica,
organização e participação,
ética desportiva.
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício
Desporto
Escolar e
Escola E.B.
Emiliano da
Costa - Estoi 2.º Período fevereiro 300 Alunos 20
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
3º Encontro
de futsal de
infantis.
Atividade
desportiva
3º Encontro de futsal de
infantis.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, F2
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Desporto
escolar 2.º Período fevereiro 0 Alunos 14 5.º, 6.º, 7.º
67
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Corta Mato
Regional
Atividade
desportiva
Corta mato Regional com os
seis alunos melhor
classificados no corta mato
escolar.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Desporto
Escolar 2.º Período fevereiro 290 Alunos 45
4.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º
68
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Megas
Regionais
Atividade
desportiva Megas Regionais
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Desporto
escolar 2.º Período fevereiro 290 Alunos
4.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Máscaras de
Carnaval.
Exposição/Mo
stra
Construção e decoração de
Máscaras Carnaval e
participação no desfile de
Máscaras de Carnaval da
Escola Neves Júnior.
B4
Eduardo
Jorge Fontes
Seruca 2.º Período fevereiro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 48 5.º, 6.º
Departament
o de
Expressões
Encontro de
desporto
escolar de
voleibol
masculino
escalão de
júniores
Atividade
desportiva
Quadro competitivo do
desporto escolar A2, B5, F2
Filipe
Ricardo Pires
de Carvalho DrEAlg 2.º Período março
07-03-2017
das 00:00 às
23:59 25 Alunos 15
10.º, 11.º,
12.º
69
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
2º Encontro
Interescolas
de BTT
Atividade
desportiva
Desporto Escolar, competição
interescolas na modalidade
de BTT B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira
Escola
Básica da
Guia 2.º Período março
15-03-2017
das 08:30 às
17:00 300 Alunos 15
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
3º Encontro
Interescolas
de
Badminton
Atividade
desportiva
Desporto Escolar, competição
interescolas na modalidade
de Badminton, fase local. B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Nidia Susana
Caetano
Agostinho
Escola EB
2,3 D. José I -
VRSA 2.º Período março
28-03-2017
das 08:30 às
17:00 300 Alunos 30
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Torneio de
Futsal/Badmi
nton
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização das atividades
físicas selecionadas aplicando
os conhecimentos sobre
técnica, organização e
participação, ética desportiva
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício,
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia 2.º Período março 0 Alunos 77
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
4º encontro
de futsal.
Desporto
escolar.
Atividade
desportiva
4º encontro de futsal.
Desporto escolar.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Desporto
escolar 2.º Período março 0 Alunos 14 5.º, 6.º, 7.º
70
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Nacional de
Corta mato
Atividade
desportiva
Nacional de corta mato
Promover estilos de vida
saudável. Desenvolvimento
das capacidades
coordenativas e condicionais.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Desporto
escolar.
Federação
de Atletismo. 2.º Período março 0 Alunos
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 12.º
Departament
o de
Expressões
3º Encontro
do Grupo-
Equipa de
Badminton
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Analisar e interpretar a
realização da atividade física
selecionada aplicando os
conhecimentos sobre técnica,
organização e participação,
ética desportiva
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício
Desporto
Escolar e
Escola E. B.
D. José I--
Vila Real
Santo
António 2.º Período março 300 Alunos 20
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Visita de
estudo a
lisboa
Visita de
estudo
Desenvolver o contacto com a
a Arquitetura as Artes visuais
e preformativas B4
Maria João
Rodrigues
Pereira
Jacinto
Diretores de
turma dos 9º
anos 2.º Período março 1400 Alunos 80 9.º
Departament
o de
Expressões
Fim do 2º
Período
musical Outro
Apresentação em público de
uma actividade
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4
Cláudia
Mendonça
Pedro Amaro 2.º Período abril 0 Alunos 20 7.º, 8.º
Departament
o de
Expressões
Exposição de
trabalhos
Exposição/Mo
stra
Mostra de trabalhos que visa
desenvolver a importncia das
competências artísticas, bem
como a promoção de valores
e atitudes intrínsecas à
sensiilidade estética^. A1
Maria João
Rodrigues
Pereira
Jacinto 2.º Período abril 100 Alunos 76 8.º
71
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Mega
Nacional
Atividade
desportiva Mega Nacional
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Federação
de atletismo ,
Desporto
escolar 2.º Período abril 0 Alunos 18
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 10.º,
11.º, 12.º
Departament
o de
Expressões
Mega
sprinter fase
escola
Atividade
desportiva
A realização desta atividade
tem como objetivo apurar os
alunos para a fase regional do
megasprinter e promover o
convívio desportivo. B2, F2
João Pedro
Balão
Duarte,
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Nidia Susana
Caetano
Agostinho nenhum 2.º Período 0 Alunos 100
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Basquetebol
compal air
3x3 fase
escola
Atividade
desportiva
Esta atividade será realizada
com o objetivo de se fazer o
apuramento dos alunos que
vão participar na fase
concelhia do torneio compal
air 3x3. Aplicação dos
conhecimentos adquiridos em
aula e promover o convívio
entre os alunos no contexto
desportivo. B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Nidia Susana
Caetano
Agostinho,
João Pedro
Balão Duarte nenhum 2.º Período 0 Alunos 160
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
2º Encontro
do Desporto
Escolar -
Atletismo
Atividade
desportiva
Encontro de corridas, saltos e
lançamentos. B1, B3, F2
Marco Lívio
Martins
Gonçalves
Professores
e alunos do
Desporto
Escolar 2.º Período 50 Alunos 24
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
72
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Exposição de
trabalhos
Primavera
"Ponto e
linha"
Exposição/Mo
stra
.
. Utilizar diferentes meios
expressivos de
representação;
.Desenvolver a criatividade e
a sensibilidade estética;
.Utilizar materiais e técnicas
de expressão plástica
diversificadas;
. Desenvolver aptidões
técnicas e manuais;
. Valorizar e divulgar os
trabalhos realizados pelos
alunos a toda a comunidade
escolar. A2, A3, B1,
E1, F2
Paula Maria
Martins
Pereira 2.º Período 30
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 85 4.º, 5.º
Departament
o de
Expressões
3º Encontro
do Desporto
Escolar -
Atletismo
Atividade
desportiva
Triatlo técnico de atletismo
com 3 provas: velocidade,
salto em comprimento e
lançamento do peso
B2, B3, E1,
F2
Marco Lívio
Martins
Gonçalves
Professores
e alunos do
Desporto
Escolar 2.º Período 150 Alunos
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
Departament
o de
Expressões
Ilustração do
texto de
escrita
colaborativa Outro
Ilustração dos episódios de
escrita colaborativa
produzidos pelos alunos em
português.
. Desenvolver a comunicação
de ideias de uma forma
criativa;
. Utilizar materiais e meios de
expressão;
. Desenvolver a articulação
com a disciplina de
Português.
A1, A3, B1,
B2, B4, E2,
F2
Paula Maria
Martins
Pereira,
Maria
Gertrudes
Baptista
Lanita, Maria
Conceição
Madeira
Pires Sousa
Graça,
Eduardo
Jorge Fontes
Seruca 2.º Período 0
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 200 5.º, 6.º
73
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
LOGÓTIPO
– Erasmus + Concurso
•Elaborar logótipos para o
PROJETO Eramus +
(Concurso Europeu)
•Desenvolver a criatividade e
a sensibilidade estética. A1, B2, B4,
F2
Anabela
Camacho
Gomes Silva 3.º Período outubro 0
Alunos,
Outro 40 7.º
Departament
o de
Expressões
Campeonato
Regional de
BTT
Atividade
desportiva
Desporto Escolar, competição
interescolas do Algarve na
modalidade de BTT B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira
Escola E.B.
2,3 D. José I -
VRSA
DSRAlgarve -
Desporto
Escolar 3.º Período abril
27-04-2017
das 08:30 às
17:30 300 Alunos 15
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Torneio de
voleibol
Atividade
desportiva
Fomentar a prática
desportiva; A2
Filipe
Ricardo Pires
de Carvalho 3.º Período abril 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 100
10.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
Departament
o de
Expressões
3º Encontro
Interescolas
de BTT
Atividade
desportiva
Desporto Escolar, competição
interescolas na modalidade
de BTT B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira
Escola E.B.
2,3 Professor
Anibal
Cavaco Silva
- Boliqueime 3.º Período maio
11-05-2017
das 08:30 às
17:00 300 Alunos 15
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
74
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Comemoraçã
o do Dia da
Energia
Workshop de
fornos
solares
Dia/Semana
da
escola/agrupa
mento
. Realização de uma
exposição de trabalhos sobre
o dia da energia e de um
workshop sobre fornos
solares.
. Sensibilizar os alunos e a
comunidade para a utilização
das energias renováveis;
. Alertar a população para a
redução de gastos
energéticos;
. Valorizar e divulgar os
trabalhos realizados pelos
alunos no âmbito desta
temática.
. Construção de fornos
solares;
. Compreender a importância
da energia solar.
A1, A3, B2,
F2
Paula Maria
Martins
Pereira,
Anabela
Camacho
Gomes Silva CCVAlgarve 3.º Período maio 50
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 80 6.º, 7.º
Departament
o de
Expressões
Património
local
Visita de
estudo
Os alunos farão uma visita à
igreja matriz de Estoi.
Seguidamente farão um
trabalho de expressão
plástica. Esta atividade tem
os seguintes objetivos:
promover o conhecimento e
valorização do património
artístico nacional; vivenciar
acontecimentos artísticos em
contacto direto e promover
projetos de pesquisa.
A1, A3, B1,
B2, B3, B4
Maria
Gertrudes
Baptista
Lanita 3.º Período maio 0 Alunos 60 6.º
75
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Campeonato
Regional de
Badminton
Atividade
desportiva
Desporto Escolar, competição
regional do Algarve, na
modalidade de Badminton,
organizada pelos grupos-
equipa de Badminton da
Escola E. B. 2,3 Poeta
Emiliano Costa - Estoi e
DSRAlgarve - Desporto
Escolar B2, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Nidia Susana
Caetano
Agostinho
DSRAlgarve -
Desporto
Escolar 3.º Período junho
02-06-2017
das 08:30 às
17:30 10 Alunos 100
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Torneio de
Basebol
Atividade
desportiva
Promover a oportunidade de
competirem inter turmas e de
aplicarem os conhecimentos
adquiridos nas aulas. Convio
em contexto desportivo B2, F2
João Pedro
Balão
Duarte,
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Nidia Susana
Caetano
Agostinho nenhum 3.º Período junho 0 Alunos 80 7.º, 8.º, 9.º
Departament
o de
Expressões
Atividade de
Canoagem
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
Capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício
Centro
Naútico de
Faro 3.º Período junho 0 Alunos 40 7.º
Departament
o de
Expressões
Atividade de
Canoagem
Atividade
desportiva
Elevar o nível das
Capacidades Condicionais e
Coordenativas gerais.
Participar ativamente em
todas as situações e procurar
êxito pessoal e de grupo
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, E1
Maria
Eugénia
Gomes
Patrício,
Sofia Maria
Brandão
Horta Correia
Centro
Naútico de
Faro 3.º Período junho 0 Alunos 80 5.º, 6.º
76
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Atividades de
Exploração
da Natureza -
Desportos
Náuticos
Atividade
desportiva
Atividades de Exploração da
Natureza, realização de
Desportos Náuticos,
Canoagem e Stand Up
Paddle, no âmbito da
disciplina de Educação Física
e Educação para a Cidadania.
A2, B1, B2,
B3, F1, F2
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Isabel
Cristina
Pereira
Leonel
Centro
Náutico da
Praia de
Faro
Câmara
Municipal de
Faro -
transporte 3.º Período junho 0 Alunos 45 9.º
Departament
o de
Expressões
Exposição de
trabalhos
"Estruturas"
Exposição/Mo
stra
Exposição de maquetas sobre
a "Estrutura".
Sensibilizar para os vários
tipos de estruturas
resistentes;
Utilizar diferentes meios
expressivos de
representação;
Desenvolver a criatividade;
Desenvolver aptidões
técnicas e manuais;
Divulgar os trabalhos
realizados pelos alunos a toda
a comunidade escolar. A1, A2, A3,
B4, E2, F2
Paula Maria
Martins
Pereira 3.º Período 50 Alunos 40 6.º
Departament
o de
Expressões
Encontro
Regional
Iniciados +
Juvenis de
Atletismo
Atividade
desportiva
Apuramento para os
Campeonatos Nacionais da
Modalidade no âmbito do
desporto escolar.
B1, B2, B3,
E1, F2
Marco Lívio
Martins
Gonçalves
Professores
e alunos do
Desporto
Escolar 3.º Período 50 Alunos 16
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
Departament
o de
Expressões
Encontro
Final de
Atletismo -
Escalão
Infantil
Atividade
desportiva
Campeonato regional Infantil
de Atletismo.
B2, B3, E1,
F2
Marco Lívio
Martins
Gonçalves
Professores
e alunos do
Desporto
Escolar 3.º Período 50 Alunos 16 5.º, 6.º, 7.º
77
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Expressões
Desporto
escolar:
Grupo equipa
de voleibol
feminino /
juvenis
Projeto/clube
interno
Esta atividade desenvolve-se
através de treino e
competições entre escolas do
distrito de Faro A3
José Manuel
Brito Pires
Bica
Ao longo do
ano
setembro,
outubro,
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio, junho 0 Alunos 20
10.º, 11.º,
12.º
Departament
o de
Expressões
Produção de
espetáculos
teatrais/Musi
cais nas
escolas do
nosso
agrupamento
e em outras
instituições
com o CEF -
Acompanha
mento de
Crianças Outro
A produção de espetáculos é
uma das finalidades da
disciplina ECDM, é a
realização e culminar de todo
um trabalho feito em comum,
durante cada módulo ou entre
vários módulos. É uma
maneira lúdica de
entusiasmar todas as alunas (
um objetivo em comum ).
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4
Cláudia
Mendonça
Pedro Amaro
Ao longo do
ano
outubro,
novembro,
dezembro,
fevereiro,
março 0,00
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade,
Outro 20 1.º CEF 2
Departament
o de
Expressões
Exposição de
trabalhos
realizados
pelos alunos
nas
disciplinas de
Educação
Visual e
Educação
Tecnológica
Exposição/Mo
stra
Exposição de trabalhos
realizados pelos alunos nas
disciplinas de Educação
Visual e Educação
Tecnológica. Esta atividade
tem os seguintes objetivos:
promover situações que
valorizem o trabalho dos
alunos e divulgar à
comunidade os trabalhos
realizados pelos alunos.
A1, A3, B1,
B4, F2
Maria
Gertrudes
Baptista
Lanita
Ao longo do
ano
dezembro,
março, junho 100
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 80 5.º, 6.º
Departament
o de
Expressões
Desporto
Escolar -
Natação
Atividade
desportiva
Treinos da modalidade de
natação e Encontros com
outras escolas do Algarve. A2, B2, F2
Susana
Miguel da
Palma
Ao longo do
ano
janeiro,
fevereiro,
março 250 Alunos
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
78
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de Línguas
Estrangeiras
Dia das
Línguas
Estrangeiras Outro
Divulgação da gastronomia
dos países cujas línguas são
lecionadas no agrupamento. A1, A2, A3
Maria Isabel
da Costa
Rodrigues
Monteiro 2.º Período abril
26-04-2017
das 00:00 às
23:59 300
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 200
10.º, 11.º,
12.º
79
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de Línguas
Estrangeiras
Olimpíadas
do Inglês
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Concurso inter turmas de
várias perguntas de cultura e
língua inglesa - faz parte das
Pinheiríadas A3
Ana Paula
Martins
Coelho
docentes do
Departament
o 2.º Período 4,00 Alunos 32 10.º, 11.º
Departament
o de Línguas
Estrangeiras
Supertmatik
de
vocabulário
de Inglês Concurso
Aquisiçao e consolidação de
vocabulário em Inglês A1, A2, A3,
B1, B5, F2
Vitor Manuel
Inácio
Gomes Cruz,
Maria Rita
Paquete
Ferreira
Silva, Ana
Paula
Vicente Silva
Craveiro,
Ana Maria
Veiga Pousa,
Ana Luisa
Gabadinho
Melão
Ao longo do
ano maio 30 Alunos 400
5.º, 6.º, 7.º,
8.º, 9.º, 1.º
CEF 2
80
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Matemática e
Informática
Olimpíadas
da
Matemática Concurso
Os alunos realizam um teste
de questões de diferentes
níveis A1
Vanda Maria
Correia
Santos
Sousa, Luís
Filipe Lima
Santos,
Liliete
Guerreiro
Domingos
Santos,
AEPROSA
Sociedade
Portuguesa
de
Matemática 1.º Período novembro 0 Alunos 30
Departament
o de
Matemática e
Informática
Computer
Science
Education
Week
Dia/Semana
da
escola/agrupa
mento
Atividades relacionadas com
a programação como Hour of
Code, palestras com
programadores e
demonstração de atividades
desenvolvidas com os kits de
robótica EV3.
A3, B1, E1,
F2
Vitor Manuel
Vieira Nobre,
Sónia Isabel
Félix
Fernandes,
Paulo
Alexandre
Jacinto
Sopa,
Orlando
Miguel
Moreno
Mendonça,
Marco
Aurélio do
Carmo
Pacheco,
Lisete
Manuela
Martins
Santos
Freitas,
Eugénia
Susana Sério
Narciso 1.º Período dezembro 0
Alunos,
Docentes
9.º, 10.º,
11.º, 12.º
81
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Matemática e
Informática
IV
Campeonato
Supert Matik Concurso
Concurso de matemática
destinado aos alunos do
ensino Básico que apela ao
cálculo mental B4, F2
Emilia Creus
Moreira dos
Santos,
Maria Fatima
Milho Vaia
Assis Eudactica 2.º Período
fevereiro,
março 0 Alunos 30
Departament
o de
Matemática e
Informática Quebra tolas Concurso
Os alunos realizam um jogo
de tabuleiro, inserido nas
Pinheiriadas B1, B4
António
Manuel
Martins
Caetano
Empresas
colaborantes
e
Encarregado
s de
Educação 2.º Período 0 Alunos 100
Departament
o de
Matemática e
Informática
Jogos
matemáticos
"Alandros" Concurso
Concurso de problemas
matemáticos B4
Emilia Creus
Moreira dos
Santos 2.º Período 0 Alunos
Departament
o de
Matemática e
Informática
Concurso
"Canguru
Matemático" Concurso
O Concurso "Canguru
Matemático" contribui para a
popularização e promoção da
matemática nos jovens. O
Concurso é para TODOS os
alunos! Não existe uma
selecção prévia.
B4
Emilia Creus
Moreira dos
Santos
Departament
o de
Matemática
da
Faculdade
de Ciências
e Tecnologia
da
Universidade
de Coimbra
com o apoio
da
Sociedade
Portuguesa
de
Matemática 2.º Período 0 Alunos
82
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Matemática e
Informática
TOPAS -
SUL
Projeto em
parceria com
entidade
externa
O TOPAS Sul é um concurso
de programação para
estudantes do ensino
secundário do Algarve, mas
aberto a todas as escolas do
País. Os estudantes
concorrem em equipas de 3
elementos, representando as
suas escolas. A3, B1, F2
Orlando
Miguel
Moreno
Mendonça 3.º Período maio 0
Alunos,
Docentes 6
Departament
o de
Matemática e
Informática
Projeto
MILAGE
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Realização de videos de
resolução de exerccicios A1
Palmira da
Luz André
Valente
Ferreira, Luís
Miguel
Fernandes
Vilhena,
Liliete
Guerreiro
Domingos
Santos, Célia
Cristina
Gonçalves
Xavier,
António
Manuel
Martins
Caetano
Universidade
do Algarve
Ao longo do
ano 0 Alunos
83
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Português
Concurso
Nacionl de
Leitura Concurso
Descrição da atividade:
Participação na 1ª fase
(Escolas) do Concurso
Nacional de Leitura
Objetivo:
Estimular o treino da leitura e
desenvolver competências de
expressão escrita e oral. A3, B4, B5,
F2
Departament
o de
Português
Plano
Nacional de
Leitura, Rede
de
Bibliotecas
Escolares,
DGAE/DSEE
PE, Leya ,
Revista Time
Out, Camões
IP ,
Fundação
José
Saramago, ,
Casa
Fernando
Pessoa,
Porto
Editora. 2.º Período janeiro 0 Alunos 400 7.º, 8.º, 9.º
Departament
o de
Português
Ler+,
Concurso
Nacional de
leitura Concurso
- O objetivo central do
Concurso Nacional de Leitura
é estimular o treino da
leitura e desenvolver
competências de expressão
escrita e oral.
B5
Maria
Armanda
Teodoro
Ramalho
Viegas
Mesquita 2.º Período janeiro 10 Alunos 30 10.º
Departament
o de
Português
Oficina de
escrita
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Planificar a escrita de textos
Escrever textos de diferentes
géneros
Redigir textos com coerência
e correção linguística
Rever textos A1, B4
Regina Maria
Pinto do
Nascimento
Barros
Jerónimo,
Clotilde
Maria da
Silva Palpista
Bárbara
Luís Vilas-
Boas 2.º Período fevereiro 0 Alunos 11.º
84
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Português
Peça de
teatro «O
Príncipe
Nabo».
Visita de
estudo
Ida ao IPDJ de Faro para
assistir à peça de teatro «O
Príncipe Nabo», obra inserida
no plano da Educação
Literária. Esta visita de estudo
visa os seguintes objetivos:
•concretizar saberes através
de atividades
multidisciplinares que
possibilitam a articulação
escola-meio/realidade;
•contribuir para a formação
pessoal e social dos alunos.
A3, B2, B4
Isabel
Marques
Sousa,
Helena Paula
Albuquerque
Castro
Morais
Almeida
Companhia
de teatro
«Educa». 2.º Período março
20-03-2017
das 10:30 às
13:30 660 Alunos 140 5.º
85
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Português
Olimpíadas
da Língua
Portuguesa
Projeto em
parceria com
entidade
externa
a)Contribuir para o
desenvolvimento de uma
atitude crítica de toda a
comunidade educativa, face
ao
uso do Português padrão;
b) Aumentar o interesse dos
alunos pelo conhecimento da
norma- padrão do Português
Europeu;
c) Promover a educação
linguística no ensino básico e
no ensino secundário;
d) Fomentar a conservação
de um património cultural
veiculado através da língua;
e) Incentivar o espírito de rigor
e de excelência.
2. Objetivos Específicos:
a) Realizar uma competição
nacional de língua portuguesa
para os alunos do 3.º ciclo do
ensino básico e
para os alunos do ensino
secundário;
b) Proporcionar oportunidades
de partilha e de reflexão para
estudantes e professores de
Português. A1, B4, F2
Departament
o de
Português
Agrupamento
de Escolas
(AE) Aurélia
de Sousa, a
Direção-
Geral
da Educação
(DGE), o
Plano
Nacional de
Leitura
(PNL), a
Faculdade
de Letras da
Universidade
de Lisboa
(FLUL) e a
Escola
Secundária
de Camões
(ES
Camões) 2.º Período março 0 Alunos 100
7.º, 8.º, 9.º,
10.º, 11.º,
12.º
86
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Português
Comemoraçã
o de
Efemérides:
Dia da
Poesia e Dia
do Autor
Convívio/Com
emoração
- Ler e interpretar e apreciar
textos literários portugueses e
estrangeiros.
- Utilizar uma expressão oral
correta, fluente e adequada a
diversas situações de
comunicação. B2, B4
Maria
Armanda
Teodoro
Ramalho
Viegas
Mesquita 2.º Período março, abril 10 Alunos 75 10.º, 11.º
Departament
o de
Português Ida ao teatro
Visita de
estudo
A ida ao teatro para assistir à
peça «Os Piratas», de Manuel
António Pina visa os
seguintes objetivos:
•aprofundar a compreensão
de uma obra de leitura
obrigatória;
•proporcionar a oportunidade
de estabelecer comparação
entre o texto dramático lido e
representado;
•estimular o gosto pela fruição
estética de manifestações
culturais;
•estreitar as relações
interpessoais. A1, A3, B4
Graça Maria
Ferraz
Ribeiro,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo
Companhia
Teatro Educa 2.º Período março 0 Alunos 6.º
Departament
o de
Português Ida ao Teatro Outro
Descrição da atividade:
Ida ao Teatro:Representação
do Auto da Barca do Inferno
pela Companhia de Teatro
Educa no IPJ Faro.
Objetivos:
Revisão/ consolidação dos
conhecimentos adquiridos ao
longo do estudo do Auto da
Barca do Inferno.
Contacto com diferentes
linguagens artísticas e
consequentes opções estético-
ideológicas.
A1, A3, B1,
B3, B4
Ana Maria
Guerreiro
Arcanjo, Ana
Margarida
Reis
Marques
Silva 2.º Período 300 Alunos 65 9.º
87
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Português
Prova de
Leitura das
«Pinheiríada
s». Concurso
Ler textos literários de
diferentes épocas e géneros. B5
Maria
Armanda
Teodoro
Ramalho
Viegas
Mesquita 3.º Período abril 10
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade
10.º, 11.º,
12.º
88
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Português
Lançamento
do livro
«Regresso
ao passado»
Exposição/Mo
stra
Edição e lançamento do livro
criado em 2015-2016 pelas
turmas do 2.º ciclo das
escolas EB 2,3 Dr. José
Neves Júnior e Poeta
Emiliano da Costa, com a
finalidade de:
•desenvolver a consciência
autoral das obras produzidas
pelos alunos;
•divulgar as boas práticas de
desenvolvimento da produção
escrita;
•aprofundar o sentimento de
pertença ao agrupamento.
A1, A3, B4,
F2
Graça Maria
Ferraz
Ribeiro,
Renata de
Carvalho
Pinho Bruges
Ramos,
Paula Maria
Martins
Pereira,
Maria Libéria
Moreno de
Matos
Peixeiro,
Maria Clara
Anjos
Mendes
Freitas,
Isabel
Marques
Sousa,
Helena Paula
Albuquerque
Castro
Morais
Almeida,
Anabela
Camacho
Gomes Silva,
Ana Cristina
Gregório
Palma
Balbina FNAC 3.º Período maio 550
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 300 6.º, 7.º
89
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o de
Português
Projeto de
escrita
colaborativa
Projeto/clube
interno
Coescrita e ilustração de uma
história em episódios para
circulação na comunidade
educativa (livro digital
divulgado na página web do
Agrupamento), com a
finalidade de:
•criar ambientes promotores
do desenvolvimento da
produção escrita
contextualizada e
significativa;
•proporcionar oportunidades
motivadoras de planificação,
produção e revisão de textos
em situações de interação e
coconstrução;
•desenvolver circuitos de
comunicação facilitadores da
circulação das produções dos
alunos;
•desenvolver a consciência
autoral das obras produzidas
pelos alunos;
•promover a articulação
curricular ao nível da
disciplina e interdisciplinar
com Educação Visual.
A1, A3, B4,
F2
Graça Maria
Ferraz
Ribeiro,
Orlandina
Maria do
Vale Barros
Laranjo,
Maria Libéria
Moreno de
Matos
Peixeiro,
Isabel
Marques
Sousa,
Helena Paula
Albuquerque
Castro
Morais
Almeida
Ao longo do
ano 0 Alunos 250 5.º, 6.º
90
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Atividades de
Acolhimento
Dia/Semana
da
escola/agrupa
mento
Motivar os alunos para a sua
integração na comunidade
escolar;
Alertar os enc. de educação
para a importância da sua
participação no processo
educativo;
Conhecer as regras do
funcionamento interno da
escola;
Estabelecer regras, direitos e
deveres;
Conhecer os colegas,
partilhar vivências e opiniões;
Acolher os alunos na escola;
Apresentar e integrar os
novos alunos na turma;
Relembrar aos alunos da
importância das regras
básicas de convivência social
e normas de contexto escolar.
A2, B2, D2,
E1, F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo 1.º Período setembro 200
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 771
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
91
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo Halloween
Convívio/Com
emoração
Reconhecer festividades
culturais de países de língua
inglesa, sua origem e
tradições; aprendizagem de
vocabulário relacionado com
o tema; elaboração de
trabalhos em diferentes
suporte; visualização de
powerpoints e audição de
canções.
B2, B3, B4
Mónica
Costa
Martins
Duarte, Luís
Manuel Brás
Sousa, Carla
Miriam
Vinhas Melo
Pereira 1.º Período outubro 0 Alunos 3.º, 4.º
92
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Visita de
estudo a
Sagres e a
Lagos
Visita de
estudo
•Conhecer momentos
fundamentais da história do
seu país;
•Compreender a evolução
histórica e suas marcas no
património histórico local;
•Descobrir a evolução dos
meios de orientação espacial;
•Conhecer lendas associadas
a locais históricos (Lenda dos
Corvos de S. Vicente);
•Fazer uma análise crítica e
contextualizada de alguns
usos e costumes da época
dos Descobrimentos;
•Observar características
arquitectónicas e outras de
alguns dos locais visitados, a
fim de os reproduzir. A1, A3, B1,
B4
Patrícia
Maria
Catarino
Barreira
Palma, Maria
Daniela
Pereira
Fortaleza de
Sagres,
Divisão da
Cultura da
C.M. de
Lagos,
Centro de
Ciência Viva
de Lagos e
Museu de
Cera dos
Descobrimen
tos 1.º Período novembro 640 Alunos 53 4.º
93
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo Christmas
Convívio/Com
emoração
Celebrar festividades;
aprendizagem de vocabulário
relacionado com o tema;
elaboração de trabalhos em
diferentes suporte;
visualização de powerpoints;
audição e aprendizagem de
canções. A1, A3, B1,
B2, B3, B4
Mónica
Costa
Martins
Duarte, Luís
Manuel Brás
Sousa, Carla
Miriam
Vinhas Melo
Pereira 1.º Período dezembro 0 Alunos 3.º, 4.º
94
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Valentine`s
Day
Convívio/Com
emoração
Reconhecer festividades
culturais de países de língua
inglesa, sua origem e
tradições; aprendizagem de
vocabulário relacionado com
o tema; visualização de
powerpoints; escrita de
poemas em inglês e
ilustração de cartões para
oferecer à família e amigos. A1, A2, B1,
B2, B4, F2
Mónica
Costa
Martins
Duarte, Luís
Manuel Brás
Sousa, Carla
Miriam
Vinhas Melo
Pereira 2.º Período fevereiro 0 Alunos 3.º, 4.º
Departament
o do 1.º Ciclo Storytime
Projeto/clube
interno
Os alunos do 4o ano irão
contar uma história na língua
inglesa aos colegas do 1o ano
na semana da leitura.
A1, A2, A3,
B4
Carla Miriam
Vinhas Melo
Pereira 2.º Período março 0 Alunos 50 1.º, 4.º
95
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Visita de
estudo a
Évora e Vila
Viçosa
Visita de
estudo
•Conhecer momentos
fundamentais da história do
seu país;
•Compreender a evolução
histórica e suas marcas no
património histórico nacional;
•Conhecer alguns nomes de
deuses romanos;
•Conhecer lendas associadas
a locais históricos;
•Fazer uma análise crítica e
contextualizada de alguns
usos e costumes da época
romana e da Restauração da
Independência;
•Observar características
arquitectónicas e outras de
alguns dos locais visitados, a
fim de os reproduzir. A1, A3, B1,
B4
Patrícia
Maria
Catarino
Barreira
Palma, Maria
Manuela
Lopes
Soares,
Maria
Daniela
Pereira 2.º Período março 1500 Alunos 77 4.º
Departament
o do 1.º Ciclo
TReasure
hunt
Convívio/Com
emoração
Os alunos participarão numa
caça ao tesouro no recinto
escolar com recurso a pistas
na Língua inglesa.
A1, A2, B1,
B2, B5
Carla Miriam
Vinhas Melo
Pereira 2.º Período abril 0 Alunos 26 4.º
96
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo Easter
Convívio/Com
emoração
Reconhecer festividades
culturais de países de língua
inglesa; aprendizagem de
vocabulário relacionado com
o tema; visualização de
powerpoints; elaboração de
trabalhos em diferentes
suporte; realização de jogos. A1, A3, B1,
B2, B3, B4
Mónica
Costa
Martins
Duarte, Luís
Manuel Brás
Sousa, Carla
Miriam
Vinhas Melo
Pereira 2.º Período abril 0 Alunos 3.º, 4.º
97
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Pinheiríadas
2017 - 1.º
Ciclo Concurso
Fomentar o
empreendedorismo dos
alunos em ações criativas
académicas e culturais;
Desenvolver o espírito
cooperativo;
Envolvimento em projetos de
âmbito comunitário e social.
A1, A2, A3,
B1, B2, B4,
B5, E1, F2
Ricardo
Jorge Vieira
Cordeiro,
Paula
Cristina dos
Santos
Soares,
Mónica
Costa
Martins
Duarte, Maria
Fátima
Almendra
Santos,
Maria do
Rosário
Cavaco
Ferreira,
Maria
Cristina
Guerreiro
Martins
Pinheiro,
Márcia
Marina Costa
Brito
Roncon, Luís
Manuel Brás
Sousa,
Bruno Miguel
Vaz
Fernandes,
Alfredo José
Reis Cavaco,
Alexandra
Vásquez
Leal Félix
Jesus 3.º Período maio
02-05-2017
das 10:00 às
15:00 150
Alunos,
Docentes,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 260 3.º
98
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Visita à
Kidzania
Visita de
estudo
*Interação social, aquisição
de atitudes e valores;
*Diversão, interatividades e
aprendizagens;
*Satisfação do ímpeto
exploratório e curiosidade
intelectual;
*Desenvolvimento de aptidões
para a vida real e
compreensão do mundo dos
adultos;
*Aquisição de bases
financeiras e gestão de
recursos financeiros próprios (
o kidzo, moeda oficial da
kidzania, permite que os
alunos brinquem, adquirindo e
vendendo produtos).
A1, A3, B2,
B4, E1, F1,
F2
Úrsula
Guadalupe
Silveira
Guerreiro
Rufino, Rosa
Maria Pereira
Almeida
Nascimento,
Paula
Cristina dos
Santos
Soares,
Nuno César
Lourenço
Cruz, Maria
Emília
Ascenção,
Maria de
Jesus
Teixeira
Mendes,
Márcia
Marina Costa
Brito
Roncon,
João Carlos
Rocha
Catarino,
Isabel
Sequeira
Jacinto,
Isabel
Alexandra
Pereira
Madeira
Gomes,
Isabel
Alexandra
Onofre dos
Técnicos da
Kidzania e
Enc. de
educação 3.º Período junho 0 Alunos 150 2.º, 3.º
99
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Arraial -
Convívio de
final de ano
letivo
Convívio/Com
emoração
* Estimular e motivar a família
para a importância de "todos"
na vida escolar;
* Sensibilizar para a tradição;
* Confraternizar com a família
e a comunidade educativa;
* Proporcionar momentos de
alegria e divertimento.
A2, B2, E1,
F1, F2
Úrsula
Guadalupe
Silveira
Guerreiro
Rufino, Rosa
Maria Pereira
Almeida
Nascimento,
Paula
Cristina dos
Santos
Soares,
Nuno César
Lourenço
Cruz, Maria
Emília
Ascenção,
Maria de
Jesus
Teixeira
Mendes,
Márcia
Marina Costa
Brito
Roncon,
João Carlos
Rocha
Catarino,
Isabel
Sequeira
Jacinto,
Isabel
Alexandra
Pereira
Madeira
Gomes,
Isabel
Alexandra
Onofre dos
Associação
de Pais da
escola 3.º Período junho 250
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade,
Outro 500 1.º, 2.º, 3.º
100
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Visita à
Kidzania
Visita de
estudo
Os alunos irão experienciar
vivências relacionadas com
diversas profissões. B2, B3, B4
Fernanda
Filipe Rebelo
Silva Kidzania 3.º Período junho 1600 Alunos
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º
101
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Visita ao
Jardim
Zoológico
Visita de
estudo
* Promover e aumentar o
conhecimento e a consciência
ambiental dos alunos para a
imperiosa necessidade de
conservação das espécies e a
preservação da
biodiversidade;
* Estimular e desenvolver a
partilha e a socialização.
A1, A3, B2,
E1, F1, F2
Úrsula
Guadalupe
Silveira
Guerreiro
Rufino, Rosa
Maria Pereira
Almeida
Nascimento,
Paula
Cristina dos
Santos
Soares,
Nuno César
Lourenço
Cruz, Maria
Emília
Ascenção,
Maria de
Jesus
Teixeira
Mendes,
Márcia
Marina Costa
Brito
Roncon,
João Carlos
Rocha
Catarino,
Isabel
Sequeira
Jacinto,
Isabel
Alexandra
Pereira
Madeira
Gomes,
Isabel
Alexandra
Onofre dos
Técnicos do
Jardim
Zoológico de
Lisboa 3.º Período junho 0 Alunos 75 1.º
102
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Campeonato
SuperTmatik
Cálculo
Mental -
Nacional e
Interno
Projeto em
parceria com
entidade
externa
O Campeonato SuperTmatik -
Cálculo Mental pretende
fomentar o interesse pela
aprendizagem; contribuir para
a aquisição, consolidação e
ampliação de competências e
conhecimentos; reforçar a
componente lúdica no
processo de ensino-
aprendizagem; promover o
convívio entre alunos,
professores e restante
comunidade escolar.
A1, A2, B1,
F1, F2
Bruno Miguel
Vaz
Fernandes,
Alexandra
Vásquez
Leal Félix
Jesus Eudáctica
Ao longo do
ano
fevereiro,
março, abril,
maio, junho 185
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 55
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
103
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Culturarte
(Visitas ao
Museu,
Biblioteca,
Teatro,
Conservatóri
o, …)
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Visitas de estudo a diversas
instituições (Biblioteca
Municipal, Museu Municipal,
Museu Etnográfico, Teatro
das Figuras, Teatro Lethes,
entre outras) com o objetivo
de conhecer o património
cultural, artístico, etnográfico
e histórico do concelho.
A1, B1, B3,
F1, F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo
Técnicos das
diversas
instituições
(Bibliotecas,
Museus,
Teatros…)
Ao longo do
ano 100
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 818
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
104
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Festas e
tradições
Convívio/Com
emoração
*Conhecer lendas;
*Preservar, valorizar e dar
continuidade às tradições
populares; *Educar para os
valores estéticos e artísticos;
*Valorizar a solidariedade e
sensibilizar as crianças para o
espírito de Natal; *Interpretar
vocalmente e
instrumentamente canções;
*Proporcionar momentos de
convívio e diversão num
ambiente diferente do
habitual: *Fomentar o
interesse e sensiblizar os
alunos para a compreensão,
apreciação e o respeito pelas
diferentes culturas; *Divulgar
informação sociocultural;
*Estimular a capacidade de
participação ativa e a
cooperação; *Promover a
socialização.
A2, A3, B1,
B2, E1, E2,
F1, F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo
Vendedores
de
castanhas;
cinema Nos;
associação
de pais;
autarquia.
Ao longo do
ano 500 Alunos 818
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
105
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Página de
Facebook da
escola
Projeto/clube
interno
Divulgar as boas práticas
desenvolvidas nas escolas E1, E2, F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo Comunidade
Ao longo do
ano 0
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 818
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
106
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Ao Encontro
das
Palavras Projeto/clube
interno
*Motivar os alunos para a
escrita e para a leitura;
*Despertar o gosto pela
aprendizagem;
*Diminuir o insucesso escolar;
*Leitura de histórias por
familiares, em contexto de
sala de aula;
*Animação e dramatização de
histórias tradicionais;
*Leitura de histórias pelos
alunos do 1º ciclo às crianças
do pré-escolar e das unidades
de educação especial.
*Sensibilizar os alunos para a
importância de escrever com
correção e imaginação;
*Estimular a criatividade.
A1, A2, A3,
B4, B5, F1,
F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo
Pais e outros
familiares;
Biblioteca
Escolar e
Municipal;
Editoras;
Escritores Ao longo do
ano 520 Alunos 818
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
107
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Projeto de
coadjuvação Projeto/clube
interno
*Lecionação semanal, em
regime de coadjuvação, das
turmas de 4º ano nas escolas
EB2,3 Emiliano da Costa em
Estoi e EB2,3 Dr. Neves
Junior em Faro;
*Melhorar a articulação
vertical.
*Promover a integração dos
alunos do 4º ano no ambiente
de funcionamento do 2º Ciclo
do Ensino Básico A1, A3, B1,
E1, F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo
Ao longo do
ano 0 Alunos 188 4.º
108
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo Ser Solidário
Projeto/clube
interno
Promover atividades
diversificadas em articulação
com a Educação Especial;
Sensibilizar os alunos para a
problemática das pessoas
com deficiência;
Desenvolver espírito de
solidariedade;
Promover o respeito pela
diferença;
Dotar as crianças de
conhecimentos, atitudes e
valores que os ajudem a
crescer de forma íntegra e a
serem pessoas responsáveis
e solidárias;
Desenvolver, envolver e
realçar nos alunos, a
cooperação, a socialização, a
autonomia e a auto-estima;
Sensibilizar os alunos para a
necessidade de proteger os
animais e a preservação de
todas as espécies;
Mostrar a importância dos
animais na vida das
pessoas;
Promover a reutilização de
materiais e objetos;
Doar o excedente de objetos
a famílias carenciadas da
escola/ localidade.
A2, B1, B2,
E1, E2, F1,
F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo
APPC;
Instituição
Mundos de
Vida;
Instituições
de
solidariedade
.
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 991
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
109
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Clube do
Ambiente
Projeto/clube
interno
Dinamizar a recolha de
tampas plásticas, pilhas e
separação de resíduos;
Construir e e tomar
consciência da identidade
pessoal e da condição de
Cidadão com direitos e
deveres associados;
Estimular a participação de
todos na construção de
ambiente melhor;
Promover a prática dos 5 R`s:
reduzir, reutilizar, reciclar,
respeitar e responsabilizar;
Comemoração do Dia Mundial
da árvore e reconhecimento
do valor desta na vida do
Homem;
Comemorar o Dia Mundial do
Ambiente e reconhecimento
da necessidade de preservar
a Natureza;
Promover o convívio entre
turmas.
A1, A3, B1,
B2, F1, F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo
Enc.Ed.;
Associação
de pais;
Escola-
Eletrão;
Outras
Associações/
Empresas
Ao longo do
ano 200
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 941
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
110
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo
Crescer
Saudável
Projeto/clube
interno
Promover hábitos de saúde e
segurança do seu corpo;
Sensibilizar os alunos para
atitudes e comportamentos
assertivos e adequados;
Promover hábitos de
cooperação e intervenção
com a comunidade;
Promover a
consciencialização da
necessidade da preservação
ambiental e as suas
repercussões;
Incrementar a serenidade e
bem-estar.
A2, B1, B2,
E1, E2, F1,
F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo
Centro de
Saúde de
Faro;
Pais/Enc de
Educação;
Técnicos
KidFun;
Técnicos do
FLICC;
Bombeiros
Sapadores
de Faro;
Mercado
Abastecedor
de Faro
(MARF)
Ao longo do
ano 330
Alunos,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 991
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
111
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo Matematicar
Projeto/clube
interno
*Desenvolver o gosto pela
matemática; *Desenvolver o
cálculo mental no âmbito do
Super T Matik; *
Desenvolvimento do
raciocínio lógico-matemático -
Canguru matemático;
*Promover a interligação entre
diferentes turmas e escolas;
*Envolver as famílias através
de desafios matemáticos;
*Manipulação e utilização de
materiais estruturados e não
estruturados; *Divulgar
trabalhos realizados ao longo
do ano.
A1, B5, E1,
F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo
Pais/Enacrre
gados de
Educação
Ao longo do
ano 200 Alunos 818
1.º, 2.º, 3.º,
4.º
112
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do 1.º Ciclo Saber Nadar
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Fazer a adaptação ao meio
aquático e iniciação à
natação.
A1, B1, B3,
F1, F2
Professores
Titulares de
Turma do 1.º
Ciclo
Professores/
Técnicos da
divisão de
desporto
Ao longo do
ano 0 Alunos 310 1.º, 2.º
113
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Olá Jardim
de Infância! Outro
- Receção e acolhimento das
crianças/pais e E.E. e
integração dos grupos de
crianças, a nível individual, de
grupo e de estabelecimento
educativo;
- Organização do ambiente
educativo da sala:
organização do grupo,
organização do espaço e dos
materiais lúdico-didáticos;
- Organização do tempo -
Criação de regras e rotinas;
- Estabelecimento de relações
afetivas, de entreajuda, de
partilha e de respeito;
- Construção de um ambiente
relacional onde a criança se
sinta segura e feliz;
- Promoção do saber estar e
ser, no contexto escolar e na
vida em geral, tendo por base
as atitudes e os valores que
devem nortear a vivência de
uma vida escolar positiva,
construtiva e de sucesso
educativo e escolar.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, D2, E1,
E2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma 1.º Período setembro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 400 P5
114
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Lá vai uma,
lá vão duas,
três folhinhas
a voar…
Projeto/clube
interno
Vivenciar o outono através da
realização de diversas
atividades (expressões
artística, passeios na
Natureza, prova de frutos,
culinária, etc).
Pretende-se que as crianças
identifiquem as principais
caraterísticas desta estação
do ano, as mudanças
climatéricas que ocorrem e
todas as alterações a estas
inerentes, quer a nível da
paisagem, do vestuário e dos
hábitos alimentares.
A3
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Maria
José Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma 1.º Período
outubro,
novembro 0 Alunos 200 P5
115
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Bruxas à
solta
Convívio/Com
emoração
Contactar com diferentes
culturas (tradição inglesa).
Ultrapassar medos.
Desfile de máscaras
características desta tradição.
B4
Ana Maria
Brito Palma,
Ana Maria
Rosa Martins
Ramos, Elsa
Sebastião
Brito, Maria
Adília Silva
César, Maria
José Botelho
Teixeira,
Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco 1.º Período outubro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 300 P5
116
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Halloween-
Pão por
Deus
Convívio/Com
emoração
-Promover espírito de partilha,
convivência uns com os
outros.
- Celebrar uma efeméride
(Halloween-tradição
estrangeira, Pão por Deus -
tradição portuguesa).
- Envolver os pais na
realização de disfarces e
pinturas, bem como contar
com a sua boa vontade nos
doces para a "pinhata" em
forma de abóbora ou no
lanche partilhado.
Cançoes do Pão por Deus e
Halloween. A3
Maria Graça
Santos Diogo
Marques,
Paulo Vasco
Dias Salero,
Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves
Prof
Educação-
física - Pedro 1.º Período outubro 0
Alunos,
Docentes,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 80
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º
117
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Explorando o
Inverno! Outro
Exploração das principais
características desta estação
do ano ao nível do clima,
vestuário, alimentação e
Natureza através de
pesquisas em livros, na Net,
revistas, documentários,
saídas/visitas de estudo e
experiências. B1, B2
Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves,
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Maria
José Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma 2.º Período
janeiro,
fevereiro,
março, maio 0 Alunos 200 P5
118
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
A visita dos
Reis Magos
Convívio/Com
emoração
Exploração da história dos
Reis Magos; a lenda do Bolo
Rei; confeção de Bolo Rei;
lanche convívio e charolas,
para que as crianças
conheçam a tradição cultural
e recreativa do meio onde
residem. B4
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa Cristina
Barreira
Matias da
Fonseca
Amaral, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma 2.º Período janeiro 0 Alunos 200 P5
119
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
É Carnaval!
Alegria,
fantasia e
diversão!
Projeto/clube
interno
Realização de atividades de
expressão plástica sobre a
temática e confeção de
acessórios para vivenciar a
data festiva, bem como a
realização de baile de
máscaras, concurso de
máscaras e a participação no
desfile carnavalesco, com o
intuito de proporcionar às
crianças, família e
comunidade envolvente,
momentos de alegria, fantasia
e diversão característicos da
altura do Carnaval B2, B4
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma 2.º Período fevereiro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 216 P5
120
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Projeto
Pequenos e
Pequeninos
Projeto/clube
interno
Atividades de articulação
entre as crianças do pré-
escolar que irão transitar para
o 1º Ciclo e a turma do
primeiro ano, com o objetivo
principal de facilitar a
adaptação/ integração das
primeiras aquando da sua
entrada para o novo ciclo de
ensino. Algumas atividades
poder-se-ão estender a todo o
grupo do pré-escolar. A3, B1
Ana Paula
Martins
Coelho,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís 3.º Período março, junho 0 Alunos 45 1.º
Departament
o do Pré-
Escolar
VAMOS
VIVER O DIA
DA
CRIANÇA!
Convívio/Com
emoração
De forma a comemorar o Dia
da Criança na sua plenitude o
JI da Lejana, em articulação
com o 1º ano do 1º ciclo irá
realizar uma visita de estudo
ao Jardim Zoológico de
Lisboa.
Promover e aumentar o
conhecimento e a consciência
ambiental dos alunos para a
imperiosa necessidade de
conservação das espécies e a
preservação da
biodiversidade;
Estimular e desenvolver a
partilha e a socialização.
A3, B1, B2,
B4, E1, E2,
F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Maria José
Botelho
Teixeira, Ana
Maria Brito
Palma 3.º Período junho
01-06-2017
das 00:00 às
23:59 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 160 P5, 1.º
121
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
VAMOS À
HORTA
Projeto/clube
interno
Ao longo do ano letivo serão
desenvolvidas atividades que
visam:
-Promover o contacto com a
natureza através da
realização de atividades
agrícolas e de jardinagem;
-Desenvolver nas crianças a
consciência ecológica;
-Consciencializar as crianças
e comunidade educativa para
a necessidade da
preservação ambiental;
- -Levar as crianças a
conhecer as profissões
ligadas à agricultura e à
jardinagem.
A3, B1, B2,
B3, B4, E1,
E2, F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma
Ao longo do
ano
outubro,
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio, junho 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 250 P5
Departament
o do Pré-
Escolar
PATUDOS,
AMIGOS
PARA A
VIDA! Outro
Este projeto iá decorrer ao
longo do ano letivo. Irão ser
estabelecidas parcerias não
formais com as várias
associações que trabalham
em prole da proteção dos
animais.
Os objetivos que estão na
base deste projeto são:
-Consciencializar as crianças,
as famílias e a comunidade
educativa para os direitos dos
animais;
-Fomentar valores de
solidariedade e de
responsabilidade para com o
outro;
-Sensibilizar as crianças para
a preservação das espécies.
A3, B1, B2,
B3, B4, E1,
E2, F1, F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma
PRAVI
CIAA
ANIMAIS DE
RUA
Ao longo do
ano
outubro,
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio, junho 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade,
Outro 350 P5
122
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Projeto
Crescer Ativo
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Projeto em parceria com a
Câmara Municipal de Faro
onde as atividades são
desenvolvidas por um
professor de educação física
cuja colocação é da
responsabilidade da entidade
externa. Os objetivos são de
proporcionar a criação de
hábitos de vida saudáveis
desde a infância, proporcionar
condições favoráveis ao
desenvolvimento motor e
lúdico, estimular a aquisição
de habilidades motoras
básicas e específicas e
sensibilizar os encarregados
de educação para a
importância da atividade física
regular no ensino pré-escolar.
A1, A2, B3,
F1, F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma
Professores
do Projeto
Crescer Ativo
Ao longo do
ano
outubro,
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio, junho 0 Alunos 200 P5
123
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
SOMOS
DIFERENTE
S, MAS
SOMOS
IGUAIS!
Projeto em
parceria com
entidade
externa
As atividades deste projeto
irão ter início no dia 3 de
dezembro nos vários jardins
de infância do agrupamento.
Foram definidos os seguintes
objetivos:
-Sensibilizar as crianças para
a diferença;
- Promover atividades de
interajuda e de partilha;
- Dar a conhecer os direitos
da pessoa com deficiência .
A2, A3, B1,
B2, E1, F1,
F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma APPC-Faro
Ao longo do
ano
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio, junho 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 300 P5
124
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Pinheiríadas
2017 - Pré-
Escolar Concurso
Fomentar o
empreendedorismo dos
alunos em ações criativas
académicas e culturais;
Desenvolver o espírito
cooperativo;
Envolvimento em projetos de
âmbito comunitário e social.
A2, A3, B2,
B4, E2, F1,
F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Ricardo
Jorge Vieira
Cordeiro,
Paula
Cristina dos
Santos
Soares,
Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Fátima
Almendra
Santos,
Maria Adília
Silva César,
Márcia
Marina Costa
Brito
Roncon, Elsa
Sebastião
Brito, Dália
Maria Matias
Martinho,
Bruno Miguel
Vaz
CIAA -
Combate à
indiferencia e
abandono
animal de
Faro; PRAVI -
Projeto de
apoio a
vítimas
indefesas -
Núcleo de
Faro,
ANIMAIS DE
RUA - Faro e
Escola
Eletrão.
Ao longo do
ano
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio 284
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 230 P5
125
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
A Policia é
Nossa Amiga
Projeto em
parceria com
entidade
externa
É o terceiro ano que este
Projeto/ Atividade se
desenvolve. Estas atividades
têm como objetivo, através
de pequenas histórias e
PowerPoint contadas por
agentes policiais, destacar os
comportamentos e/ou as
atitudes que os alunos devem
ter na vida em sociedade.
A2, B3, B4,
E2, F1, F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Maria José
Botelho
Teixeira, Ana
Maria Brito
Palma
Agentes da
PSP-Policia
de
Segurança
Pública-
Escola
Segura
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 100 P5
Departament
o do Pré-
Escolar
Todo o
cuidado é
pouco! Outro
Este projeto irá decorrer ao
longo do ano, com temas
pontuais, no âmbito da
segurança pessoal e da
segurança rodoviária.
Objetivos:
- Desenvolver a percepção e
a identificação dos perigos do
meio circundante: uso de
objetos perigosos,
procedimentos corretos no
caso de sismos ou incêndios,
contato com desconhecidos e
cuidados a ter nas
deslocações na rua (a pé e
utilizando outros
transportes)
- Articular com as famílias, de
acordo com as suas
competências, e ainda com
entidades da proteção civil,
nomeadamente corporações
de Bombeiros e Escola
Segura.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, C1,
C2, D2, E1,
E2, F1, F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Maria
José Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade,
Outro 200 P5
126
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Articular de
mãos dádas
Convívio/Com
emoração
Irão ser desenvolvidas
atividades em articulação com
outros níveis de ensino,
APPC, Bibliotecas, Famílias,
Comunidade local, Centro de
Saúde, Unidade de Ensino
Estruturado entre outras, com
o objetivo de proporcionar às
crianças experiências
diferenciadas que enriqueçam
as suas aprendizagens. A3
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Maria
José Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma,
Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 216 P5
127
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Vivenciar e
aprender!
Visita de
estudo
Para além da aquisição de
conhecimentos, as visitas de
estudo possibilitam o
desenvolvimento de várias
competências e capacidades
tais como a aquisição e
aplicação de técnicas de
pesquisa, recolha e
tratamento de informação,
desenvolvimento de
capacidades de observação e
organização do trabalho e
ainda propiciam condições
para o desenvolvimento do
trabalho em equipa e da
comunicabilidade.
As visitas de estudo
propostas por este
departamento serão :
Visita de estudo ao Zoo de
Lagos;Visita de estudo ao
Jardim Zoológico; Visita de
estudo ao ZooMarine
Serão também realizadas
algumas saídas tais como
idas ao Forum; Casa do Povo;
Serão também realizadas
saídas na zona de cada
Jardim de Infância sempre
que seja de interesse dos
projetos específicos de cada
grupo. Serão também
realizadas visitas às outras
escolas, algumas já
agendadas como é o caso
das Pinheiríadas e outras que
surjam ao longo do ano.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, E1, E2,
F1, F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma
Pessoal
responsável
pelos sítios a
visitar.
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 200 P5
128
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Gosto muito
de ti! Outro
Comemoração do Dia de São
Valentim, dos Afetos, do Pai e
da Mãe, tendo como
objetivos:
- A promoção da educação
para os afetos;
- A valorização da figura
materna e paterna e do seu
papel enquanto educadores e
cuidadores;
- A valorização dos laços de
amizade e de entreajuda ;
- A Promoção dos hábitos de
boa convivência, entre pares
e com os adultos.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, D2, E1,
E2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Maria José
Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 400 P5
129
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
A ciência é
divertida! Outro
Este projeto irá decorrer ao
longo do ano, concretizando a
realização de experiências
diversificadas.
Objetivos:
- Promover o
desenvolvimento científico,
utilizando materiais comuns
do dia a dia
- Conhecer a vida e a obra de
cientistas, escolhidos por
cada uma das educadoras em
funções nos diversos jardins-
de-.infância do agrupamento
- Realizar experiências
científicas, registar e discutir
os seus resultados
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, C1,
C2, D2, E1,
E2, F1, F2
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Maria
José Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 200 P5
130
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
A arte é para
todos! Outro
Este projeto irá decorrer ao
longo do ano, com temas
mensais, onde serão
abordados diversos artistas,
obras de arte e espaços de
arte, com especial incidência
sobre a arte e os artistas
portugueses.
Objetivos:
- Promover o
desenvolvimento artístico e
estético, a nível da
apreciação, experimentação e
criação
- Conhecer a vida e a obra de
um artista, com periodicidade
mensal, escolhido por cada
uma das educadoras em
funções nos diversos jardins-
de-infância do agrupamento
- Visitar espaços de arte,
nomeadamente galerias,
museus, ou outros onde se
realizem exposições de obras
de arte
- Assistir a espetáculos
artísticos na escola ou em
salas de espetáculo
(performances teatraias e
musicais)
- Realizar exposições e
pequenas performances na
escola
- Articular com as famílias, de
acordo com as suas
competências, por forma a
facilitar a realização de
demonstrações artísticas por
parte dos familiares
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, C1,
C2, D2, E1,
E2, F1, F2
Maria Adília
Silva César,
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Maria
José Botelho
Teixeira,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 200 P5
131
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar
Viver a
música Outro
Desenvolver a capacidade de
ouvir diferentes músicas e
expressá-las através da
dança.
Trazer à escola músicos que
possam mostrar a sua arte e
interagir com as crianças. B4
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Maria
José Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Elsa
Sebastião
Brito, Ana
Maria Rosa
Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma,
Marlene
Fernandes
Figueira
Gonçalves
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente 216 P5
132
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Departament
o do Pré-
Escolar Ir e Descobrir
Visita de
estudo
Pretende-se levar os alunos
em visitas de estudo,
proporcionando-lhes
experiências educativas
diferenciadoras e/ou tempo de
diversão de qualidade. As
visitas de estudo, para além
da aquisição de
conhecimentos, possibilitam o
desenvolvimento de várias
competências e capacidades,
tais como a aquisição e
aplicação de técnicas de
pesquisa, recolha e
tratamento de informação,
desenvolvimento de
capacidades de observação e
organização do trabalho e
ainda, propiciam condições
para o desenvolvimento do
trabalho em equipa e da
comunicabilidade.
As visitas de estudo
propostas por este
Departamento serão:
Visita de Estudo à Quinta
Pedagógica "Lura".
Visita de Estudo à Kidzânia
Visita de Estudo ao Zomarine
Visita de Estudo ao Oceanário
Visita de Estudo à Biblioteca
Municipal de Faro
Visita de Estudo à Ria
Formosa
B2, B4
Virginia
Augusta
Colaço Assis
Pacheco,
Sandra
Isabel
Farrajota
Ralheta Brás
Monteiro
Gonçalves
Luís, Maria
José Botelho
Teixeira,
Maria Adília
Silva César,
Ana Maria
Rosa Martins
Ramos, Ana
Maria Brito
Palma
Ao longo do
ano 0 Alunos 200 P5
133
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Diretores de
turma da
EB23
Emiliano da
Costa
EDUCar
2016/2017 -
educação em
movimento
Conferência/P
alestra/Debate
Este projeto nasceu como
celebração dos 25 anos do
Zoomarine. É um projeto
itinerante de Educação
Ambiental no Algarve que
tenta promover o
conhecimento, a preservação
e a educação ambiental de
uma forma divertida e
apaixonada. A1, B2
Isabel Maria
Reis Almeida
Trindade,
Ana Paula
Silva
Gonçalves
Salgado Zoomarine 1.º Período novembro 0 Alunos 337 5.º, 7.º, 8.º
Diretores de
turma da
EB23
Emiliano da
Costa
Visita de
Estudo a
Lisboa
Visita de
estudo
Visita de Estudo a Lisboa com
as duas turmas de 9º ano da
EB 2,3 Poeta emiliano da
Costa: MAAT, Museu da
Eletrecidade, Companhia de
Teatro "O Sonho".
A3, B1, B2,
B4, F1
Zélia de
Jesus
Rodrigues
Ramos
Rosão, Maria
Teresa
Carmo
Marques
Serpa, Dina
Maria Cabrita
Ferreira,
Isabel
Cristina
Pereira
Leonel,
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira 2.º Período janeiro
05-01-2017
das 06:30 às
20:30 20 Alunos 45 9.º
134
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Diretores de
turma da
EB23
Emiliano da
Costa
Visita de
estudo a
Lisboa
Visita de
estudo
Visita de estudo a Lisboa em
articulação com as disciplinas
de Português/ FQ/ CN/
História
- Assistir a peça de teatro em
estudo " Leandro , Rei da
Helíria"
- Ida ao Planetário ou
Pavilhão dos Conhecimentos
ou Museu arqueológico A3, B1, B4
Maria
Madalena
Natividade
Gago 2.º Período
janeiro,
fevereiro 30
Alunos,
Docentes 59 7.º
135
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Diretores de
turma da
EB23
Emiliano da
Costa Literacia 3D Concurso
O Lietracia 3D é uma
iniciativa da responsabilidade
da Porto Editora e tem como
objetivo promover o sucesso
educativo, pessoal e social
dos nossos alunos, ajudando-
os a consolidar as
aprendizagens e a elevar os
níveis de conhecimento num
contexto similar ao das
avaliações internacionais. A1, B4
Paula Maria
Martins
Pereira,
Helena Paula
Albuquerque
Castro
Morais
Almeida,
Paula
Cristina
Azevedo
Faria de
Freitas,
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro,
Sónia Isabel
Almeida
Correia,
Sofia Maria
Brandão
Horta
Correia,
Marjo
Kaarina Maki-
Jyllila, Maria
Salome
Alagoinha
Viegas,
Maria Rita
Paquete
Ferreira
Silva, Maria
Libéria
Moreno de
Matos
Peixeiro,
Maria Inês
Ao longo do
ano
novembro,
março, maio 0 Alunos 368 5.º, 6.º, 7.º
136
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Diretores de
turma da
EB23 Neves
Junior
Viagem de
finalistas
Visita de
estudo
Desenvolver sentido cultural
e estético e sensibilizar para o
património histórico e artístico
Promover valores de
cidadania ambiental e
intercultural
B1, B2, B4,
B5
Maria João
Rodrigues
Pereira
Jacinto
CMFaro-
Serviço
transportes
Empresa
Campo
jovem 3.º Período junho 2500 Alunos 9.º
137
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Encarregado
s de
Educação
Por uma
escola
inclusiva - sê
a mudança
que queres
ver no
mundo
Conferência/P
alestra/Debate
Actividade em parceria com
Formadora do Instituto
Nacional para a Reabilitação.
Atividade pedagógica de
reflexão sobre a diferença.
A diferença e a diversidade
como fator de
desenvolvimento global.
Atitudes, valores e inclusão.
Visa a promover a integração
das pessoas com deficiência.
Propõem colocar a
comunidade escolar a reflectir
sobre as dificuldades que a
pessoa com deficiência
enfrenta no seu dia a dia,
colocando os alunos no lugar
do outro.
O que para a maioria de nós é
um dado adquirido, para
outros são barreiras difíceis
de ultrapassar e só uma
comunidade consciente pode
fazer diferente. A2, B1, B2
Maria
Rosarinho
Lourenço
Encarregada
de Educação
- Rosário
Lourenço
Dra. Helena
Regêncio
Formadora
do INR
acompanhad
a por mais
dois
colaboradore
s. 1.º Período dezembro
07-12-2016
das 14:25 às
17:15 300 Alunos 60
9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
138
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Exposição
“Explorando
os fundos
marinhos -
Projeto
MeshAtlantic
” Exposição/Mo
stra
a exposição, que poderá ser
usufruída em quatro línguas
(português, inglês, francês e
espanhol), pretende mostrar a
cartografia dos habitats e da
biodiversidade marinha da
Costa Atlântica Europeia.
Mapas dos fundos marinhos
de Brest a Cádis e de Galway
a Ponta Delgada, revelam o
resultado de um projeto
desenvolvido ao longo de três
anos, por um conjunto de 14
entidades parceiras, com
destaque para o Grupo de
Investigação Pesqueira do
Centro de Ciências do Mar
(CCMAR) da Universidade do
Algarve.
A2, A3, B2,
B4, E1, E2,
F1, F2
Marco Paulo
Silva
Quinteiro,
Isabel Maria
Morais
Nascimento UAlg 1.º Período
novembro,
dezembro 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade
4.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º,
10.º, 11.º,
12.º
Projetos
Exposição
"Os
Pioneiros do
Conheciment
o Cientifico
do Algarve"
Exposição/Mo
stra
No âmbito do Clube Ciência
Viva do Agrupamento, a
exposição “Pioneiros do
conhecimento científico do
Algarve”, foi produzida
conjuntamente por dez
museus pertencentes à Rede
de Museus do Algarve,
abordando 11 figuras da
região com legados
relevantes para o
conhecimento científico.
A3, B1, B2,
E1, E2, F1
Marco Paulo
Silva
Quinteiro,
Isabel Maria
Morais
Nascimento
Rede
Museus do
Algarve 1.º Período dezembro
22-12-2016
das 00:00 às
23:59 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 1500
1.º, 2.º, 3.º,
4.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º,
10.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
139
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
III Jornadas
da Saúde
Projeto de
educação
para a saúde
(PES)
Esta atividade decorrerá nas
escolas do Agrupamento e
pretende promover:
- A importância da temática
"Educação para a Saúde";
- Sensibilizar a comunidade
escolar e educativa para a
importância da prevenção de
problemas de saúde;
- Promover hábitos de vida
saudáveis;
- O envolvimento dos alunos
na organização de eventos
sobre várias temáticas da
saúde;
- O interesse dos alunos em
atividades realizadas fora da
sua comunidade escolar;
- O intercâmbio de ideias e a
confraternização entre alunos
e professores do
Agrupamento;
- A interação professor /aluno
em ambiente fora da sala de
aula;
- Promover o contato com os
parceiros externos na área da
Saúde;
B4, F1, F2
Maria
Cláudia
Teixeira
Mourão, Olga
Maria
Raminhos
Agostinho
Lima, Maria
Inês Santos
Franco, Ana
Isabel
Rodrigues
Pinheiro,
Magda
Silvério
Gomes Dias,
Gracinda
Maria
Marques
Ferreira
Bento, Sílvia
Isabel
Pereira
Palma, Silvia
Carla Barriga
Baptista
Queimado,
Ana Clara
Abegão
Valente
Jesus
ACES
Central
ARS
ALgarve
Projeto Sê
Mais sê
melhor
Câmara
Municipal
Faro
UALG
PIAGET
Hospitais
Farmácias
outros a
estabelecer 2.º Período março, abril 250
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 1000
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º, 5.º,
6.º, 7.º, 8.º,
9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
140
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Programas
Júnior
Achievment
Projeto em
parceria com
entidade
externa
A Junior Achievement
Portugal tem como missão
incentivar crianças e jovens a
desenvolverem competências
e atitudes empreendedoras,
através de programas de
formação de acordo com as
suas idades. Assim, a
entidade propõe programas
aos quais as
turmas/professores podem
aderir/inscrever-se.
2º ano T.31 - Programa "A
Família"
6ºA JNJ - Programa "A
Europa e Eu"
3ª CPTAGD - Programa "A
Empresa"
3º CPTAGD - Programa "A
Empresa"
B1, B4, F1,
F2
Claudia
Maria
Chartier
Martins
Benedito,
Filipe
Ricardo Pires
de Carvalho,
Maria Emília
Ascenção,
Paula Maria
Martins
Pereira
Júnior
Achievement
Portugal
Ao longo do
ano
outubro,
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio 0 Alunos 60 2.º, 6.º, 12.º
141
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Rede de
Escolas de
Democracia
Participativa
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Este projeto visa promover a
cidadania e a participação,
em especial dos jovens,
fomentando a participação
democrática na Escola e a
aproximação da escola à
comunidade local
(autoridades públicas,
organizações da sociedade
civil, empresas, etc.),
através da criação de uma
Escala de Referência e de
uma rede europeia de escolas
que contribuam para o
desenvolvimento de cidadãos
cada vez mais ativos nas
suas comunidades. Ao
longo do projeto têm-se
realizado várias
atividades de pesquisa,
partilha de boas práticas e de
experimentação de diferentes
abordagens à participação em
meio escolar, workshops
organizados pelos alunos,
visitas de estudo e outras
atividades na escola. Em
2017 terá lugar, no Algarve,
uma conferência internacional
sobre o tema.
A2, B4, E2,
F1, F2
Maria Isabel
Moreira
Duarte,
André Lopes
Lara Ramos,
Ana Isabel
Rodrigues
Pinheiro
ECOS -
Cooperativa
de
Educação,
Cooperação
e
Desenvolvim
ento, CRL
Ao longo do
ano
outubro,
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril,
maio 4000
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade,
Outro 450
10.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
142
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Escola
Eletrão Concurso
Recolha de equipamentos
elétricos e pilhas usadas nas
Escolas. Sensibilização para
questões ambientais do
tratamento de resíduos
elétricos e pilhas.
B1, B4, F2
Alexandre
Manuel
Santos Melo,
Claudia
Maria
Chartier
Martins
Benedito,
Dilar
Domingues
Viegas, Élia
Maria
Pinheiro
Gomes
Durão,
Fernanda
Filipe Rebelo
Silva, Ilda
Maria de
Sousa
Miguel,
Márcia
Marina Costa
Brito
Roncon,
Maria
Conceição
Madeira
Pires Sousa
Graça, Maria
Graça
Santos Diogo
Marques,
Paula Maria
Martins
Pereira Amb3E
Ao longo do
ano
novembro,
dezembro,
janeiro,
fevereiro,
março, abril 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade 1500
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º, 5.º,
6.º, 7.º, 8.º,
9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
143
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Clube de
teatro Tapete
Mágico
Projeto/clube
interno
Sessões semanais que
contribuem para uma maior
integração no universo
artístico e na sociedade em
geral.
A1, A2, A3,
B1, B2, B3,
B4, B5, C1,
E1, F2
Ana Cristina
Nabais de
Oliveira
Teatro
Lethes
Ao longo do
ano abril 100
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade,
Outro 10
10.º, 11.º,
12.º
144
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Clube
Programação
e Robótica
Projeto/clube
interno
O clube destina-se a alunos
do curso profissional de
técnicos de gestão e
programação de sistemas
informáticos (e/outros cursos
relacionados com
informática), bem como os
alunos da disciplina de
aplicações informáticas B,
tendo como objetivo a
integração, sempre que
possível, da temática da
robótica educativa em alguns
módulos ou disciplinas que
envolvam algoritmia,
conceitos de hardware,
microcontroladores, etc.
Pretende -se desenvolver
diversas montagens
recorrendo a kits de robótica
educativa LEGO Mindstorms
EV3;
A realização de experiências
práticas recorrendo ao
microcontrolador Arduino,
sensores, atuadores, tirando
partido de linguagens de
programação, tais como
Arduino, Python, entre outros.
A3, B1, B4,
F2
Marco
Aurélio do
Carmo
Pacheco,
Lisete
Manuela
Martins
Santos
Freitas
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes
10.º, 11.º,
12.º
145
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Dinamização
do GAA
(Gabinete de
Apoio ao
Aluno)
Projeto em
parceria com
entidade
externa
O GAA pretende dar resposta
a preocupações e
necessidades manifestadas
pelos jovens das diferentes
escolas através de sessões
presenciais ou email
([email protected]) B2, F1
Maria
Cláudia
Teixeira
Mourão,
Maria Inês
Santos
Franco, Olga
Maria
Raminhos
Agostinho
Lima, José
Manuel Brito
Pires Bica,
Magda
Silvério
Gomes Dias,
Gracinda
Maria
Marques
Ferreira
Bento, Sílvia
Isabel
Pereira
Palma, Silvia
Carla Barriga
Baptista
Queimado
ACES
CEntal
União Juntas
de Freguesia
Sé-S.Pedro
Ao longo do
ano 50 Alunos 250
4.º, 5.º, 6.º,
7.º, 8.º, 9.º,
10.º, 11.º,
12.º, 1.º CEF
2
146
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Plano
Nacional de
Cinema
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Sensibilizar a comunidade
educativa para a cultura visual
e cinematográfica;
desenvolver aprendizagens e
competências artísticas na
área da produção de
pequenos filmes; desenvolver
conteúdos no âmbito da
diversas disciplinas;
desenvolver capacidades
linguísticas e expressivas. A3, B2, B4
Virgínia
Maria Sá
Pimenta
Castro,
Susana
Maria Afonso
de Jesus
Pereira,
Paula Maria
Martins
Pereira,
Maria
Madalena
Natividade
Gago, Maria
João
Rodrigues
Pereira
Jacinto,
Isabel
Cristina
Pereira
Leonel,
Graça Maria
Ferraz
Ribeiro, Ana
Paula
Paquete
Barras
Ministério da
Educação
Ao longo do
ano 300
Alunos,
Docentes 240
5.º, 6.º, 7.º,
9.º
Projetos
JARDINS
SUSPENSO
S
Projeto/clube
interno
Salão de Chá, para realização
de atividades de
enriquecimento curricular
A2, A3, B2,
B4, E1, F2
Ana Bela
Viegas de
Sousa Guita A confirmar
Ao longo do
ano 300
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade,
Outro 200
10.º, 11.º,
12.º
147
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Elaboração e
candidatura
do Projeto
+SAUDÁVEL
ao Programa
de Apoio à
Promoção e
Educação na
Escola
promovido
pela Direção
Geral de
Saúde
(PAPES)
Projeto de
educação
para a saúde
(PES)
Diagnóstico das necessidades
reais do Agrupamento nas
áreas de intervenção na
Educação para a Saúde e
Sexualidade;
Construção de um projeto de
intervenção no Agrupamento
a 2 anos que dê resposta às
necessidades diagnosticadas
em Educação para a Saúde e
Sexualidade (+SAUDÁVEL)
que desenvolverá atividades
em 3 eixos de ação: +ATIVO
(promoção da alimentação
saudável e atividade física
regular) +POSITIVO
(promoção da saúde mental)
+AFETOS (promoção da
educação para a sexualidade
e afetos)
A1, A2, A3,
B1, B2, B4,
E1, E2, F1,
F2
Sílvia Isabel
Pereira
Palma, Silvia
Carla Barriga
Baptista
Queimado,
Olga Maria
Raminhos
Agostinho
Lima, Maria
Inês Santos
Franco,
Maria
Cláudia
Teixeira
Mourão,
Magda
Silvério
Gomes Dias,
José Manuel
Brito Pires
Bica,
Gracinda
Maria
Marques
Ferreira
Bento
ACES
Central-
Saúde
Escolar
Ao longo do
ano 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º, 5.º,
6.º, 7.º, 8.º,
9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
148
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Comemoraçã
o de
dias/semana
s temáticos
ligadas às
áreas de
intervenção
prioritária do
PES
Projeto de
educação
para a saúde
(PES)
Pretende-se fazer a
comemoração dos
dias/semanas com exposição
de trabalhos nos espaços
escolares, sessões de
esclarecimento e outras
atividades que julgaremos
convenientes.
Finalidade: promover nas
crianças e jovens hábitos de
vida saudáveis.
A3, B2, C1,
F1, F2
Sílvia Isabel
Pereira
Palma, Silvia
Carla Barriga
Baptista
Queimado,
Olga Maria
Raminhos
Agostinho
Lima, Maria
Inês Santos
Franco,
Maria
Cláudia
Teixeira
Mourão,
Magda
Silvério
Gomes Dias,
José Manuel
Brito Pires
Bica,
Gracinda
Maria
Marques
Ferreira
Bento, Ana
Clara
Abegão
Valente
Jesus
ACES
CEntral
Hospitais
Farmácias
Liga
Portuguesa
contra o
cancro
UALG
Bombeiros,
proteção civil
União de
Freguesias
da Sé
outras
Ao longo do
ano 200
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente,
Encarregado
s de
educação/Co
munidade
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º, 5.º,
6.º, 7.º, 8.º,
9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
149
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Acompanha
mento e
apoio na
elaboração e
execução
dos projetos
de Educação
para os
afetos e a
sexualidade
das
Turmas/grup
o turma
Projeto de
educação
para a saúde
(PES)
O Projeto de Educação para
os afetos e sexualidade é
obrigatório por turma e tem
como finalidades:
- informar os jovens sobre os
métodos contracetivos,
infeções e doenças
sexualmente transmissíveis;
- prevenir comportamentos
sexuais de risco;
- contribuir para a tomada de
decisões conscientes na área
dos relacionamentos afetivo-
sexuais;
- desenvolver o respeito por si
próprio e pelas diferenças do
outro;
- promover a igualdade de
direitos e oportunidades entre
os sexos;
- promover a mudança de
atitudes;
- contribuir para redução das
possíveis consequências
negativas dos
comportamentos sexuais.
A1, A3, B4,
E2, F1
Sílvia Isabel
Pereira
Palma, Silvia
Carla Barriga
Baptista
Queimado,
Olga Maria
Raminhos
Agostinho
Lima, Maria
Inês Santos
Franco,
Maria
Cláudia
Teixeira
Mourão,
Magda
Silvério
Gomes Dias,
José Manuel
Brito Pires
Bica,
Gracinda
Maria
Marques
Ferreira
Bento, Ana
Clara
Abegão
Valente
Jesus
ACES-
CENTRAL
Sê mais sê
melhor
outros
Ao longo do
ano 400 Alunos
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º, 5.º,
6.º, 7.º, 8.º,
9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
150
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
Projetos
Programa
Nacional de
Promoção da
Saúde Oral
Projeto de
educação
para a saúde
(PES)
- Promover a saúde oral e o
acompanhamento médico-
dentário continuado;
- Melhorar a higiene oral das
crianças e jovens. F1
Silvia Carla
Barriga
Baptista
Queimado,
Gracinda
Maria
Marques
Ferreira
Bento, Sílvia
Isabel
Pereira
Palma
ACES
Central -
higienista
oral do
centro de
saúde de
Faro
Ao longo do
ano 0 Alunos
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º, 5.º,
6.º, 7.º, 8.º,
9.º, 1.º CEF
2
SPO + Amizade Outro
Dinâmica de desenvolvimento
e melhoria do relacionamento
interpessoal em alunos do 1º
ano de escolaridade. A2, B2, B3
Rodrigo Silva
Fragoso 2.º Período
janeiro,
fevereiro 0 Alunos 1.º
SPO
Eu e o
Secundário Outro
Programa de Orientação
Escolar e profissional para
desenvolvimento da
maturidade vocacional e
responsabilidade da decisão
no prosseguimento de
estudos. B1, E1
Rodrigo Silva
Fragoso 2.º Período
fevereiro,
março, abril,
maio 0 Alunos 150 9.º
151
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
SPO
Eu os Pais e
as Profissões
Projeto em
parceria com
entidade
externa
Medir a influência do suporte
parental percebido, na auto-
eficácia e exploração de
carreira. Estudo do impacto
de uma intervenção de
carreira promotora das
atividades conjuntas Pais-
filhos. E2
Rodrigo Silva
Fragoso
Filipa Bértolo
(Estagiária
de
Psicologia) 2.º Período
fevereiro,
março, abril 0 Alunos 90 7.º
SPO
O meu
Futuro
amanhã Outro
Exploração Vocacional e de
interesses para alunos com
vista ao prosseguimento de
estudos no 3º ciclo do
Agrupamento A3, B3
Rodrigo Silva
Fragoso 2.º Período
fevereiro,
março, abril 0 Alunos 25 6.º
152
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
SPO
SUP -
Secundário
Universidade
Profissões Outro
Orientação Escolar e
Profissional e
aconselhamento de Carreira
com vista a que os alunos do
ensino Secundário explorem
as diversas alternativas
profissionais e
prosseguimento de estudos a
nível universitário.
B1, B3, E2,
F2
Rodrigo Silva
Fragoso 3.º Período
abril, maio,
junho 0 Alunos 100
10.º, 11.º,
12.º
SPO
Serei
ZOMBIE
Conferência/P
alestra/Debate
Palestra/Debate sobre a
importância do sono e
consequências de uma boa
regulação e higiene do sono A1, B1, E2
Rodrigo Silva
Fragoso 3.º Período maio 0
Alunos,
Docentes,
Pessoal não
docente
10.º, 11.º,
12.º
SPO PAZSIDADE Outro
Workshop de formação para
desenvolvimento de
estratégias para diminuir a
ansiedade e desenvolvimento
da resiliência perante
situações de stress. D2, F2
Rodrigo Silva
Fragoso 3.º Período maio 0 Docentes 50
153
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
SPO
Atenção
Plena na
sala de aula
Projeto/clube
interno
Este projeto visa dotar os
alunos e professores com
estratégias de resiliência e
gestão da ansiedade e
frustração e deste modo
promover uma maior
capacitação de atenção e
concentração dos alunos na
sala de aula e na realização
de tarefas escolares. A1, B1
Rodrigo Silva
Fragoso
Ao longo do
ano
novembro,
dezembro,
janeiro 0
Alunos,
Docentes 30 8.º
154
Agrupamento de Escolas Pinheiro e Rosa - Plano Anual de Atividades 2016/2017
Departamento Nome da atividade Modalidade Descrição da atividade Articulação PE Dinamizadores Dinamiz. externos Calendarização Mês de realização Data de realização Custo (escola) Público-alvo Número participantesAnos de escolaridade
SPO
Aplicar meios
de
diagnóstico a
alunos Outro
Avaliação psicológica com o
objetivo de melhorar
compreender que estratégias
poderão ser aplicadas para o
sucesso escolar de cada
aluno A1, B3, E2 Sérgio Pedro
Filipa Bertolo
e Andrea
Gonçalves
Ao longo do
ano 1100 Alunos 1000
P5, 1.º, 2.º,
3.º, 4.º, 5.º,
6.º, 7.º, 8.º,
9.º, 10.º,
11.º, 12.º, 1.º
CEF 2
155