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HAL Id: halshs-02485628 https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02485628 Submitted on 29 Sep 2021 HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of sci- entific research documents, whether they are pub- lished or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés. Adolescents allophones et processus de compréhension : le rôle des émotions Delphine Guedat-Bittighoffer, Marie-Ange Dat To cite this version: Delphine Guedat-Bittighoffer, Marie-Ange Dat. Adolescents allophones et processus de compréhen- sion : le rôle des émotions. Emotissage. Les émotions dans l’apprentissage des langues., 2018. halshs- 02485628

Adolescents allophones et processus de compréhension: le

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HAL Id: halshs-02485628https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02485628

Submitted on 29 Sep 2021

HAL is a multi-disciplinary open accessarchive for the deposit and dissemination of sci-entific research documents, whether they are pub-lished or not. The documents may come fromteaching and research institutions in France orabroad, or from public or private research centers.

L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, estdestinée au dépôt et à la diffusion de documentsscientifiques de niveau recherche, publiés ou non,émanant des établissements d’enseignement et derecherche français ou étrangers, des laboratoirespublics ou privés.

Adolescents allophones et processus de compréhension :le rôle des émotions

Delphine Guedat-Bittighoffer, Marie-Ange Dat

To cite this version:Delphine Guedat-Bittighoffer, Marie-Ange Dat. Adolescents allophones et processus de compréhen-sion : le rôle des émotions. Emotissage. Les émotions dans l’apprentissage des langues., 2018. �halshs-02485628�

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